飘的心得体会范文汇总10篇
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吓会心得体会心得体会【第一篇】
吓会,无疑是每个人都会经历的一种情绪状态。它是一种来自外界突如其来的刺激所致,使人感到惊恐、不安甚至恐惧的心理状态。然而,吓会并非完全是一种负面的体验,它也能为我们带来一些意想不到的心得和体会。在我的生活中,我曾多次经历各种各样的吓会,它们不仅让我深刻地认识到自己的内心世界,也使我更加珍惜生活中的每一刻。
首先,吓会让我明白了生命的脆弱与宝贵。有一次,我和几个朋友去参加室内攀岩活动,在攀爬过程中我一时失足,险些从高处跌落。那种从危险边缘悬垂的感觉让我瞬间明白了生命的脆弱,同时也意识到了生命的宝贵。我们每个人都只有一次生命,应该充分珍惜每一个呼吸和呼吸过程中所带来的喜悦和感激。吓会让我从生命的边缘回归到平凡的生活中,使我更加懂得珍惜眼前拥有的一切。
其次,吓会带给我成长和变得更加勇敢。还记得小时候第一次被狗吓晕的经历,那时的我无助且胆怯,几天都提心吊胆。然而,多次经历吓会之后,我开始逐渐变得勇敢。吓会让我清楚地认识到,只有勇敢面对恐惧,才能超越自我,突破困境。从那次被狗吓晕的经历中,我学会了保护自己,也懂得了坚强面对困难。吓会激发了我内心深处的勇气和坚强,让我不再畏惧未知和困难。
第三,吓会加深了我对他人的关爱和同情。有一次,我在路上目击了一起交通事故,司机受伤严重。那一瞬间,我感到一阵恐惧,但随后立即冲上前去帮助。吓会让我意识到,在他人遭遇困境时,我们应该伸出援助之手。通过这次经历,我意识到关爱是十分重要的,只有在关爱他人的过程中,我们才能更好地感受到生命的意义。吓会让我看到了美好的人性,也更加懂得了仁爱之道。
最后,吓会让我更加坚信命运和机遇的力量。无论是突如其来的意外还是未预料到的变故,都能让我们体会到命运的无奈和无常。吓会让我明白,我们不能掌控一切,但是我们可以在面对吓会时选择积极乐观的心态。吓会是人生的一种考验,也是一次机遇。只有在吓会中学会坚持,才能在遭遇困境时勇往直前。吓会教会我相信命运,相信自己能够战胜困难,相信机遇只是一个转折点。
吓会的体验是人生中一笔宝贵的经历,它让我感受到生命的脆弱与宝贵,使我变得更加勇敢和坚强,加深了对他人的关爱和同情,也让我更加坚信命运和机遇的力量。无论是积极地应对还是建立更好的防范机制,吓会都是人生不可或缺的一部分。在未来的人生旅途中,我将继续收获更多的吓会,因为它们不只是让我感到惊恐,更是带给我成长和启迪的宝贵机会。
AE心得体会AE心得体会【第二篇】
AE是一门充满挑战的学科,通过学习AE,我收获了很多。首先,AE课程为我提供了一个探索数字艺术和设计领域的平台。其次,AE课程注重实践,培养了我解决问题和创新的能力。然后,AE课程也锻炼了我与团队合作的能力。最后,AE课程为我提供了机会展示自己的作品,加深了我对自己能力的认识。因此,通过学习AE,我获得了宝贵的经验和知识,为以后的学习和职业发展打下了坚实的基础。
首先,AE课程为我提供了一个探索数字艺术和设计领域的平台。在学习AE的过程中,我学到了许多关于视觉效果设计和动画制作的知识。通过学习各种工具和技巧,我能够创造出各种生动、有趣和逼真的图像和动画效果。AE激发了我对设计程序和视觉表达的兴趣,使我能够以一种全新的方式来看待数字媒体的创作过程。这也让我能够更好地理解和欣赏数字艺术和设计的重要性。
其次,AE课程注重实践,培养了我解决问题和创新的能力。在AE课程中,我不仅仅是被要求理解概念,还需要将它们应用到实际项目中。通过反复练习和实践,我逐渐掌握了AE的各种技巧和操作方法。在遇到问题时,我学会了主动寻找解决方案,并不断改进我的作品。这种实践和解决问题的过程培养了我分析和创新的能力,这对我未来的学习和职业发展都非常重要。
然后,AE课程也锻炼了我与团队合作的能力。在AE的学习和实践中,我经常需要与同学合作完成项目。这要求我们在设计和制作过程中充分发挥团队的优势,让每个人都能贡献自己的才能和思想。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,并与他人有效地沟通和协调。这种合作精神对我未来的职业生涯非常重要,因为在现实工作环境中,合作和沟通都是必不可少的。
最后,AE课程为我提供了机会展示自己的作品,加深了我对自己能力的认识。在AE的学习过程中,我完成了许多作品,从简单的动画到复杂的视觉效果。每当我看到自己的作品在屏幕上流动,我感到无比的自豪和满足。作品展示不仅是对我学习成果的肯定,也是对我继续努力的动力。通过展示作品,我不仅能够向他人展示自己的创作才能,还能通过反思和评估来进一步提高自己的技能和能力。
通过学习AE,我获得了宝贵的经验和知识,为以后的学习和职业发展打下了坚实的基础。AE不仅培养了我对数字艺术和设计领域的兴趣,还提高了我的解决问题和创新能力。同时,AE也锻炼了我与他人合作的能力,并加深了我对自己能力的认识。这些宝贵的经验将会对我未来的学习和职业生涯产生深远的影响。因此,我非常感激AE课程给我带来的一切,并期待未来继续发掘和应用AE技能的机会。
读书心得体会_心得体会【第三篇】
作为一个阅读爱好者,阅读一直是我生活中不可或缺的一部分。从小学到现在,我不断地阅读着各种类型的书籍,有小说、诗集、历史、哲学、心理学等等。通过阅读,我懂得了很多东西,也弥补了自己的不足。在这篇文章中,我将分享我在阅读过程中获得的一些心得和体会。
第二段:阅读对于人的成长带来的启示。
从阅读中不断学习和领悟的过程中,我明白了一个道理——阅读可以改变人的思想和态度。我阅读了大量的名著、哲学著作,这些书籍教会了我许多智慧和哲学的见解。在阅读之后,我开始思考人生的意义、人与世界的关系、自我的认知等等问题。阅读带给了我视野的开阔,让我有了更多的人生经验和思考。
第三段:阅读对于人类文化的珍贵贡献。
另外,阅读也可以带给我们富有文化内涵的珍贵贡献。阅读经典名著、文学作品等,了解到了不同文化地区的思想、价值观、传统习惯等等。在我阅读《红楼梦》时,我被书中的细节、描写、人物形象深深吸引,这些也让我了解到清代文化的历史与特点。通过阅读不同文化背景的书籍,可以让我们领悟到不同思考方式、归纳与想象的经验,开拓思想视野,提高个人素养。
第四段:阅读中的自我心灵疗愈。
除此之外,阅读也可以为我们带来不同的情感体验。在阅读《百年孤独》的过程中,我深深地被书中所蕴含的爱、痛、思念所打动。在我的阅读中,我得到了一次自我心灵的疗愈,这让我看到了世间的人性美好与深刻,也让自己更加珍惜生活中的每一个细节。
第五段:总结。
总体来说,阅读是一种荟萃着人类文化智慧的、珍贵的精神生产。阅读不仅丰富了我们的内涵,也让我们在思想、思维、情感方面获得锻炼。在阅读的过程中,我获得了自我认识和真实的自我表达,同时也锤炼了自己的视野开阔、沟通表达和思考能力,从而更好地成为一个全面发展的人。我希望阅读精神也能够得到大家的重视,让阅读成为我们生命中的一部分。
国培心得体会_心得体会【第四篇】
通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。
回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下:
“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!
作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点;冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”
要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为了中国教育的发展,作为一名教师,我发自内心的说一句:国培,你是一道亮丽的风景线!
今年我有幸参加了国培学习,通过本次学习,使我大开眼见,学会了很多平时学不到的知识,使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计,教育为本。祖国的复兴全在教育,我们教师责无旁贷。我将体会总结于下:
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉,使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷,十年树木,百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作,容易产生职业倦怠,这是人之常情。但我们的工作,关系到孩子们的健康成长,关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的,我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念,以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策,不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策,了解社会发展动向,紧跟时代脉搏,从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能,使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外,上至天文,下至地理的知识,懂得各科知识之间的联系,形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生,成为他们的良师益友,恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们,在不同阶段,他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶,他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过,教学要因材施教,我们要经常和孩子们谈心,不断地进行家访工作,了解他们的心声,真正成为他们最知心的朋友,灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬,少批评,及时发现他们身上的缺点和错误,进行循循善诱地指导。晓之以理,动之以情,导致以行,使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助,形成温暖的大家庭,使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生,在必要的时候,进行恰当地指导,让他们培养探究合作的学习方法,使学生具有开拓创新的精神,培养成可持续发展型人才,真正成为社会的主人。 四.学以致用,使学生把知识转化成为能力。
我国的教育,与发达国家相比,孩子们缺乏创新精神,学生容易造成高分低能的现象,成为无用的书呆子。在学习的过程中,开展丰富多彩的第二课堂,让学生走进生活,进行恰当地运用,真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力,交际能力,动手操作的能力,让他们多问为什么,养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己,真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰,长大以后才能投入社会,进行很好地工作,才能为人类创造出更多的财富,成为一个有益于社会的人,从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师,严格要求自己,做好学生的表率,兢兢业业,把每天都当成最后一天去过,增加使命感,以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大,都要以积极的心态去工作,充分发挥自己作为女性的天性,像对待自己孩子一样的,平等地对待每一个孩子,用一片爱心去关爱每一个学生,使他们都能茁壮成长,真正成为一名教学的艺术家,与孩子们在一起真是其乐无穷。
实习心得体会-心得体会【第五篇】
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
转眼间,已经在三高中度过了一个月的时间,有欢笑,有泪水,在过了3年沉寂的大学生活后,我的生活多了一些改变,在这里,我每天过着朝五晚九的生活,虽然很累,但很充实,很满足。
在这里我接触时间最长的人莫过于我的学生了,每每谈起他们,我就有很多话要说。一个月的时间把我和同学们之间最初的师生关系变成了朋友关系,我与每位同学都进行过交谈并且能马上叫出他们的名字。由最初的惜字如金变成了现在的无话不谈,每每都会被他们逗的哈哈大笑。
9月1号,我参加了xx三高的开学典礼,内容跟每年的开学典礼基本一样,但最大的不同是参加的身份变了,我不再是搬着板凳跑去操场的学生,而是以一个老师的身份坐在那里,意义不一样。
来到这,还有一个不同的是每周一都要参加升旗仪式,一直都觉得升国旗是一项庄严地事情,每次都很享受那个过程,看着自己国家的国旗升起,每次都觉得很骄傲,自豪。
最近一直都在忙着十一国庆晚会和月底运动会的事情,第一次接受这样的工作,工作中碰到了好多问题,每次都觉得好难,好想放弃,但看到我们班的孩子们,我又不忍心,于是告诉自己坚持下去,正是因为他们,我有了解决问题的动力,可能结果并不是我想要的,但我至少努力过。
最近由于班级里有打仗的情况,也跟着指导老师学着怎么样处理这方面的问题。
除了在班级管理上的进步,我也跟着指导老师听了一个月的英语课,还听了10节其他老师的公开课,每节课都不落,只要有机会我就要去听,多听老师讲课,并自己思考,如果我是站在前面的老师,我该怎么讲,我怎么能讲的让同学们都听懂,我认真揣摩指导教师的每个教学细节,并用积累本记录下来,努力学习。
这一个月用充实、刺激形容一点也不为过。我很满足这里的生活,并且很期待接下来的日子,不管艰苦还是高兴,我都很期待,很期待接下来的惊喜和挑战。马上就要召开运动会了,祝愿我的班级可以取得好成绩呦。
我于8月12号从西安坐火车于13号怀着复杂的心情来到唐山,14号正式在唐山冀东乐业维修车间实习。初到这里,这边饮食习惯跟西安差别比较大,住宿条件也不太理想,心中多少有点失落感。但我也做好了心理准备,毕竟我来这边不是为了旅游玩耍,是来实习学东西,条件越是艰苦,就越发要好好实习,好好学东西,不然对不起自己大老远的辛苦的跑过来,也对不起公司的栽培。所以在这边我没有载声怨道,而是默默无闻的向这边的师傅们学习。所以工作热情高涨、积极性很高,为能够多学点东西工作也更勤奋。这边维修师傅人也挺好的,对我也比较照顾,对此我表示感谢。
来唐山至今已有一个来月了,再苦再累都熬过来了,通过一个多月的实习在这边学到了太多太多东西,使我受益匪浅。刚来这边车间里面工作流程跟我在西安工作单位差别比较大,而且从西安来这边的师傅工作经验都非常丰富,而我工作经验比较短,唯一的优点就是理论知识比他们丰富,所以刚来这边的时候压力比较大。
但是来了这长时间这种压力渐渐的减轻许多,因为来了这长时间学的东西实在太多,对奥迪车辆的维修流程渐渐的了解和接受。对奥迪车辆的常见维修保养也基本了解,所以回西安工作我也不会因此手忙脚乱。所以来唐山冀东乐业实习收获是极大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀东乐业实习心得和体会和大家一起分享。
首先,这一个来月的实习让我对奥迪4s店特别是冀东乐业维修车间工作流程大致了解熟悉了,特别是从维修车辆进入维修工位开始、经过车辆内外和底盘检查、常规保养维修操作流程、领料流程、打保养表、填写保养表、填写诊断报告书以及交前台跟前台沟通流程、直至最后交质检验车整个流程有了一个清晰的认识和了解。对整个车间的日常运作流程也大致能够了解。
之前我在西安工作4s店跟这边的工作流程模式区别很大,现在对冀东乐业这种工作流程已经深入我心。还有对奥迪车系有了更全面的认识和了解,之前对奥迪车系也知道但只是一点皮毛,现在对奥迪车系的了解更加全面,从奥迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奥迪a5的认识更加深刻,对这些车系的仪表使用、mmi使用更加熟悉,以及对这些车系的维修保养也更加了解,这些车系维修保养相同和不同之处认识也更加全面,比如老款a6清洗喷油嘴跟其他车系不一样,因为老款a6燃油系统有个回油管,所以清洗喷油嘴的时候必须拿一个卡子把回油管卡住,不让清洗液回流,记得有一次师傅没有把回油管卡死,结果几秒钟时间清洗液全部流回油箱了。
还有奥迪清洗喷油嘴也很特别,别的车系清洗喷油嘴在发动机里面把进油管接好就行,而这款车清洗喷油嘴须在底盘下面跟汽油滤芯进油管接口接在一起清洗。还有对于奥迪车系每款车机油加入量也有一个大致的了解,对于四缸发动机老款加入量不到4升、新款发动机4升多一点,对于六缸发动机一般都是升左右。
还有不同车系加入的机油也不一样,对于进口车奥迪a8、q7加的是高档机油金嘉护机油,记得有次去库房给奥迪a8打料,库房人把机油给错了,给的是奥迪原装机油,结果可想而知,我把机油给加错了。对于这种错误今后我一辈子都不会再犯。
其次通过这一个来月的实习使我的思想感悟极深,使我的工作态度更加端正、提高了我今后工作的责任心,对我今后的职业生涯规划有及其重要的影响。在这一个多月的实习期内我也犯过不少小错误,比如加机油有几次加多了、观擦不够仔细误导师傅工作,现在想起这些错误简直不可思议、不相信自己会犯如此低级的错误,有时候这些小错误会给我这天的工作带来非常不愉快的影响。现在想想其实人都有犯错误的时候,犯错误不要紧,关键是遇到错误要不断的进行自我反省,为什么会发生那样的错误,怎样才能避免发生那样的错误,做到杜绝老错误,尽量避免新的错误的发生。记得我这组吴师傅给了我一句很经典的评价:“你用心去观察去学习了,但是观察的还不够仔细不够专一”。
这句话对我来刻苦铭心,时常在我脑海里荡漾,想想这一个来月犯的错误都可以用这句话来总结了。这句话对我以后的工作包括我回西安工作都将产生重大的影响,它就想一个警钟随时提醒我无论以后何时何地任何工作都要做到用心、仔细、专一的.去工作才能把工作做好,特别是汽车维修,作为一个技术岗位,由于其岗位的特殊性、给人感觉又脏又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求从事该工作者还要有不怕苦不怕累的品质,以该工作为荣。我虽是一名大学生,我记得教育部部长周济说过一句话“今后的大学生要把自己定位为普通的劳动者”。
我一直把自己定位为普通的劳动者,尊重该岗位,工作没有贵贱之分,之前我这种信念不是太强烈,有点轻视汽车维修工作,认为没什么了不起的,只是换件,技术含量不是太高,可来这之后我出现我许多低级的错误才知道想把汽车维修干好不容易,用一句话形容最恰当不过了“看起来简单做起来难”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。说到这里我得向冀东乐业维修车间里面的师傅学习,想当初他们能够达到现在的水平他们付出了很多很多,学习他们那种对待工作认真谨慎的态度。
幸庆的是我现在明白这个道理,其实应该这样说,之前我也明白这个道理,只是现在用教训明白的更加深刻。所以以后回西安庞大乐业工作我得吸取教训,对于任何简单的工作都得以认真的态度去对待,做到心无杂念,戒骄戒躁。这样才能把简单的工作做好,接着师傅领导都放心把复杂的工作交给我,我的工作能力才能不断得到提高。
实习心得体会及收获
本人于2013年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,新的想法,我下来主要有以下几点:
1.上学与上班的区别
上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必须少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.坚持大三暑期实习心得体会
我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候一定要坚持,轻易放弃只会一直恶性循环,更不用提什么晋升了。
4.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
tps心得体会s心得体会【第六篇】
TPS(ToyotaProductionSystem,丰田生产方式)是丰田汽车公司在半个世纪以来不断实践总结的一套生产管理方式,它以“精益生产”为核心理念,以提高生产效率、产品质量和员工工作满意度为目标。通过参与一个以TPS为主题的工作坊,我对TPS和工作流程改进有了更深入的理解,也收获了许多宝贵的心得体会。
首先,我认识到TPS注重的是整个生产流程的优化与协调。在工作坊中,我们挑选了一条具体的生产线进行模拟生产实践。通过对每个环节进行详细分析,我们发现并解决了许多潜在的问题,如物料运输不及时、工人之间的协作不畅等。通过优化生产流程,我们提高了生产效率,减少了浪费,并且在整个过程中保持了高质量的产品。这使我深刻认识到,只有从整体上优化流程,才能实现真正的生产效率提升和产品质量改善。
其次,TPS强调的是员工的积极参与和反馈。在工作坊中,我们以小组为单位进行工作,每个小组负责一个环节的改进。通过组内成员的积极合作和有效沟通,我们成功地找到了一些改进点,并尝试了不同的方法和解决方案。在这个过程中,每个人都发挥了自己的专业知识和创造力,积极参与到流程改进中。在评估改进成果时,我们也反复进行讨论,听取每个小组成员的反馈意见,不断完善和调整。这种基于团队合作和员工参与的工作方式,使我们感受到工作的意义和价值,也激发了我们在流程改进方面的热情和积极性。
进一步,TPS强调的是问题的根本解决。在生产过程中,我们遇到了许多问题和难题,如设备故障、工人缺失等。然而,我们意识到,解决问题需要深入探究其根本原因,而不是仅仅解决表面问题。通过使用5W1H(what,why,when,where,who,how)的方法,我们追根溯源,找到了问题产生的深层次原因,并提出了相应的解决方案。例如,我们发现设备故障主要是由于维护不到位,所以我们采取了定期维护和保养的措施,从而有效地解决了这个问题。这种根本解决问题的方式,使我们在解决实际工作中遇到的困难时更加深思熟虑,从而找到更有效的解决方案。
此外,TPS注重的是不断改进和学习。在工作坊中,我们学习了TPS的理论知识,并在实践中加以运用。通过与其他小组的交流和分享,我们了解到了更多的改进方法和经验,从而拓宽了我们的思路。同时,我们也意识到,改进是一个不断的过程,需要持续地学习和创新。只有保持对新知识和新方法的接受和学习,我们才能不断提升自己的能力,并在工作中实现个人和团队的成长。
总之,TPS心得体会s心得体会我深刻认识到,TPS的核心是整体优化和流程改进。通过优化生产流程,TPS能够提高生产效率和产品质量,减少浪费。TPS还注重员工的积极参与和反馈,通过团队合作和员工参与的方式,激发员工的创造力和积极性。TPS强调的是问题的根本解决,需要深入探究问题的根本原因,并找到相应的解决方案。最后,TPS也强调不断学习和改进,只有不断学习和创新,我们才能不断提升自己的能力和实现个人和团队的成长。通过参与TPS工作坊,我深入领会了TPS的核心理念和方法,并在实践中不断进行改进和学习,取得了显著的成果。我相信,将TPS的思想和方法应用到工作中,将会带来更大的效益和发展。
心得体会还是心得体会【第七篇】
心得体会是指对某一事件、经历或认识的深刻领悟和感悟,它是我们对生活中所遇到的事物和人的认知和理解的体现。在学习、工作、生活中,我们都需要进行总结和反思,通过总结不断吸取经验教训,尽快变得成熟完善。然而,目前很多人将写总结归纳成了机械性的“复制黏贴”,没有切真切问自己,达不到真正的心得体会。今天,我想谈一下心得体会究竟如何才能真正深刻、有效。
第二段:围绕如何有效的总结经验。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。要想真正总结经验,我们需要在实践中不断学习、获得经验,在失败和挫折中逐渐积累胜利的经验。只有经历了一定的事情,才有对它有更深的了解和感悟,才能真正地体会到这个事件的深意。当我们把这些已经积累完成的经验通过思考总结出来,才能让自己更快的成长和提高。
第三段:与他人交流和沟通的重要性。
在积累经验的同时,更要与他人交流、分享我们自己的体会和感觉。通过交流,可以更快更好的来接受别人的经验,加速自己的成长。同时,与他人交流也是一种宣泄和排解,让积压在心中的疑惑和压力得到有效解决。而且,倾听他人的意见也是一个以不同角度重新审视问题的过程。这样,我们的心得体会不仅是基于自己的思考和理解,还可以借鉴他人的意见,使得理解更加全面和深刻。
第四段:如何使心得体会深刻有效。
要想使心得体会更加深刻有效,则需要我们在总结过程中注重以下几点:首先,关注重点,要注意总结的重点和方向。其次,要注重思考,结合自己的实际情况,找到适合自己的方法和经验。再者,要注重个性化,将自己的思想和风格融入心得体会中,使文笔更加生动、自然,增加感性体验。最后,注重实践,现将理论总结付诸实践,通过实际应用来检验结果的可行性和效果。
第五段:总结。
总之,在生活和工作中,深刻有效地总结经验、体会是非常必要的,通过不断积累经验,在实践中不断提高自己的能力和素质。要想废铁更加深刻有效,我们需要不断加强思考,重在思维的创造和发展。同时,在总结的过程中,注重与他人交流和互动,接受别人的建议和意见,提高总结的质量和效果。只有这样,才能让总结成为一种优秀的心得体会,更好地提升自己的能力和经验,并在实践中获得更好的成果。
公伤心得体会心得体会【第八篇】
公伤,是指在公共场所或公共活动中发生的突发事件或事故导致的心理创伤。人们平时都很少去关注这个问题,对公伤的了解也比较有限。而我却切身经历过一次公伤,从中深刻地体会到了公伤对于个人心理和社会的影响。下面我将从经历、反思、理解、宣传以及治疗几个方面,谈一下我的心得体会。
首先,我们来谈一下我的公伤经历。那是一个晴朗的周末下午,我去市中心的公园散步。突然,我感到一阵巨大的冲击,紧接着就倒地了。原来是一辆酒驾的汽车驶入了人行道,撞击了我。幸运的是,并没有造成太大的伤害,但对我的心理却造成了巨大的创伤。从那时起,我对于公共场所的安全性产生了怀疑,甚至有了对汽车的恐惧感。
接下来,我开始反思这次公伤的原因。通过仔细回想,我发现自身的一些不足也是导致这次事故的原因之一。首先是自己在交通安全方面的疏忽,没有走人行道,而是在马路边上行走。其次是我对于酒驾行为的无感知,没有及时发现并躲避醉酒的司机。这次公伤让我深刻认识到自身安全意识的重要性,也为今后在公共场所遇到类似情况时提供了经验。
理解公伤的危害是我从这次经历中最为重要的体会之一。公伤不仅会影响到受伤者本人的身心健康,同时也会给社会带来负面影响。受伤者常常会产生恐惧感或焦虑情绪,甚至导致抑郁症。对社会而言,公伤事件会导致社会资源的浪费,同时也会引起公众对于安全问题的关注。所以,预防公伤是每个人的责任,也是社会的责任。
宣传公伤防范知识是我们需要去做的一个重要方面。通过广泛宣传公伤防范的知识,可以提高公众的安全意识和自我保护能力。政府部门可以组织安全宣传活动,在学校、社区、公共场所进行公伤防范知识的宣讲,让人们深入了解公伤的危害和防范方法。同时,媒体也可以发挥重要的作用,通过报道和宣传公伤案例,提醒公众注意安全,并呼吁各方共同努力,共同营造安全的社会环境。
最后,对于公伤的治疗也是非常重要的。遇到公伤的人需要及时就医,接受专业的心理和身体治疗。心理治疗可以帮助受伤者改变负面情绪和心态,重新建立安全感。身体治疗则可以帮助受伤者恢复身体健康,减轻痛苦。同时,社会应提供更多的资源和支持,为受伤者提供心理咨询和康复训练等帮助,使他们尽快恢复正常生活。
公伤经历让我对这个问题有了更深刻的理解。它不仅是我个人经历的一次教训,更是需要社会共同关注和解决的问题。只有通过共同努力,提高公众的安全意识,加强公伤防范,才能创造一个更加安全、和谐的社会环境。让我们共同行动起来,为预防和应对公伤做出贡献!
心得体会写重心得体会【第九篇】
在我们的成长路上,我们会经历各种各样的事情,大大小小的考试、比赛、失落和成功,每一次经历都会对我们产生影响,让我们成长。而对于这些经历,我们可以从中体会到很多东西,这些体会就是我们常说的心得。今天我想谈谈写重心得体会的重要性。
第二段:”心得体会“对我们有什么作用?
首先,“心得体会”可以让我们更好地反思自己的经历,从中提取出有价值的经验教训,更好地指导我们的未来发展。其次,“心得体会”也是我们思考和表达能力的锻炼,能够让我们更好地理解和表达自己的想法,更好地与他人交流。最后,“心得体会”还能让我们更睿智地看待世界,更好地适应复杂的人际环境。
然而,当我们发现自己有了一些心得体会后,是否就可以放心不管了呢?我认为不是。把心得体会写下来,尤其是写好它,对我们的作用更大。写下来能够让我们更好地消化自己的体会,形成更深入的认识,并且加深记忆。而写好它能够让我们更好地分享给他人,帮助他人更好地成长。
第四段:如何写好心得体会?
那么,如何写好心得体会呢?首先,要保持真诚和客观,不要夸大或缩小自己的经历和体会。其次,要注意结构和逻辑,确保文章的连贯性和条理性。最后,要注意文字的语言和表达,力求生动有力地让读者理解并感受自己的体会。
第五段:结语。
总之,“心得体会”是我们成长路上的宝贵财富。而写重心得体会则可以让它们更有价值,更能够帮助我们成长,也同样可以帮助他人成长。所以,让我们坚持把心得体会写下来,让它们流逝在时间中的同时,也记录着我们的成长历程。
语文心得体会 心得体会【第十篇】
语文是人类文明的一种表达方式,是人们交流思想的重要工具。它是我们日常生活不可或缺的一部分。学习语文并不是为了考试取得好成绩,而是为了更好地交流思想、表达情感和传达信息。今天,我想分享一些我在学习语文过程中所获得的一些心得体会。
二、语文的思维方式。
在语文学习上,一定要有意识地了解语文自身所具有的思维方式。语文思维不同于数学思维和自然科学思维,它更注重情感和表达的美感。在学习语文的课程中,我们不能一味地只注重理解课文,更要去品味它的语言,理解其中蕴含的情感含义,领略其中所传达的美。只有这样才能感受到语文的魅力所在,从而更好地理解课文,理解世界,和他人交流。
三、积极阅读。
阅读对于学习语文来说非常重要,只有积累了足够的阅读量,才能更好地运用语文。每个人在阅读时的感受和思考都不完全相同,阅读可以丰富我们的视野、提升我们的词汇量,更重要的是,阅读能够帮助我们的表达更加准确和生动。因此,无论是在学校还是在生活中,我们都要抽出时间阅读,尽可能地丰富自己的阅读量。
四、多角度思考。
在学习语文的过程中,我们还需要有多角度的思考方式。很多时候,一个词语,或者一句话,它的意义和背后的情感含义都不止一种。我们需要用多个角度去思考,去体会。只有这样,才能更好地理解课文和交流思想。同时,多角度思考能够帮助我们更好地从他人的角度去了解他们,更好地沟通和交流。
五、情感与表达。
在语文学习过程中,情感是非常关键的。语文是一种表达情感和思想的方式,它比其他的科目更注重表达的艺术和感染力。为了更好地表达自己的情感,我们需要多加思考,多加练习。同时,我们还需要提高我们的情感表示能力,让我们的情感信息更准确、更表达出来。因为只有更准确的情感表达,才能更好地让他人更好地理解我们的感受,进而加强与他人的交流和理解。
六、结语。
学习语文是一个充满挑战,但也充满乐趣的过程。学会语文的本质在于我们怎样理解、抽象、思考和表达。一份真正有价值的语文绝不只是考试得高分,更多地是思考和情感价值。我相信,在我们的不断努力和探索中,我们可以不断地收获并且创造更多的价值。