教师学习新党章的个人心得体会范文大全【推荐10篇】

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教师学习新党章的个人心得体会大全【第一篇】

党章修正案规定：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。”把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，写在党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。学习贯彻党章，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，这是学习贯彻党章最核心的问题。

党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了历史性贡献。

新时代新使命新实践需要新的思想来指引。党的十八大以来的5年，党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，其中一个根本原因就是有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。当前和今后一个时期，我们要决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，仍然离不开这个思想的科学指引。我们要以高度的责任感和使命感，全面深入学习贯彻，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第二篇】

20××年4月24日上午，学校党支部书记宋克刚带领全校党员教师及入党积极分子对新修订的《党章》进行了认真、全面地学习。通过深入学习，使我对新修订党章的重要意义、增补完善的内容又有了全新的认识和理解。下面就学习新党章的感受，谈些心得。

义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此，每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己;第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。

这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是“永远”二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。

作为党员教师，在工作中就要以党的教育事业为重，把自己的才能充分展示在工作岗位上，勤学善思，在不断学习与思考中总结自己的经验，吸取他人的优点与长处，在不断完善与进步中逐渐成熟，踏踏实实做好人，认认真真做好本职工作。要以大局为重，服从安排，任何事情都要以学校利益为重，不计较个人得失，要正确地处理好个人利益与集体利益的关系。立足本职工作从身边的小事做起，每一项工作、每一个任务都百分之百地用心投入去做，在平凡的岗位上力争做出不平凡的业绩，这样才不愧为人类灵魂的工程师。

通过认真学习，我认识到新《党章》集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。作为党员教师，只有严格按照党章的规定办事，不断增强党性修养，才能更加自觉地维护、贯彻和遵守党章。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第三篇】

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。通过参加此次“学党章、学条例、严纪律、严规矩”党纪条规警示教育月活动，让我更深刻地体会到了作为一名共产党员、作为一名基层税务干部，学党章、守纪律、守规矩是多么的重要。

改革开放的浪潮带来了经济改革、税收改革的新局面，推动着经济的快速发展，使人民生活水平有了新的飞跃，但是同时也带来各色各样的生活方式，这就需要我们党员干部在“潮头”上站稳脚跟，端正党性，提高思想觉悟性和警惕性，以免“翻船落水”。

作为一名国税系统的干部，通过这次学习，我深深感受到加强思想纪律教育的重要性，认识到只有坚持“依纪履职、依法行政”才能抓住整个国税工作的生命线，才能在形形色色的物欲、色欲、利欲面前不动摇，才能在改革开放的浪潮中勇立潮头，成为时代的弄潮儿。

税务部门作为政府的重要组成部门，依法规范行政行为是建设法治政府的必然要求。行政行为的实施都是由行政主体的工作人员操作的，能否做到依法行政，操作者起着决定性的作用。税务干部作为“为国聚财、为民收税”的践行者，起着不可替代的作用。

这就要求我们全体税务干部，特别是其中的党员干部，牢固树立法律意识、党章意识、纪律意识和规矩意识，依纪履职，依法行政，坚持守纪律是底线，守规矩靠自觉，守小节、明底线、知敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

规矩是根本，清廉是关键，作风是保障，发展是目的。四者相互联系，其根本目的就是促进发展。规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则，他既包括国家法律和各种规章制度，也包括道德规范和礼仪要求。指出，要“让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。

办事要守规矩，就是遇到事情，首先要想到政策法规是怎么规定的，然后严格依法行使职责，才能做到权为民所用，利为民所谋。

做到按原则、按规矩办事，就要熟知规矩要求，准确理解把握规矩执行的标准和尺度，让规矩了然于胸，内化于心;强化规矩意识，时刻紧绷规矩这根弦，不以领导交办而盲从、不以情况特殊而越线、不以事情紧急而破例，始终不逾越雷池半步;认清制度面前人人平等，制度约束没有例外，摒弃“权大于法”的特权思想，培养依法用权的习惯，确保时时事事都在规矩之内合理有序运行。

为此，我作为一名长期战斗在税务工作岗位上的共产党员，深刻认识到必须时刻提高思想认识，形成敬畏规矩、遵守规则的自觉。

从自我做起，从小事做起，从点滴做起，坚决抵制在税务工作中存在的脱离群众、以权牟私、吃拿卡要、办事拖拉、态度恶劣等突出问题，进一步践行和落实廉洁自律各项规定，增强廉洁从税的自觉性，严格依法行政，严守政治纪律、恪守政治规矩，在思想上、政治上、行动上与保持高度一致，情系民所想，权为民所用，做好人民大众心中信赖的税务官。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第四篇】

“”对《党章》进行了修改，修改后的新《党章》，对我们共产党员提出了更高的准则和要求。深入学习新《党章》、切实践行新《党章》是我们每一位共产党员义不容辞的责任和义务。

为贯彻落实党中央文件精神、提升我校党员队伍的素质，校党支部组织我校全体党员教师对新《党章》进行了深入、细致的学习，通过校长对新《党章》精彩、深刻的解读，切实加强了我校每一位党员教师的认识与理解，我倍感身为一名中共党员的自豪与骄傲。通过此次学习，我感触颇深，主要有以下几点体会：

一、深入理解新《党章》的内涵。

新《党章》把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想，是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑，指导我们的工作。作为一名普通的党员教师，最重要的是在科学发展观的指导下，踏踏实实，认认真真，为学生服务好。将生态文明建设写入新《党章》，并作出了阐述，树立尊重自然，顺应自然，保护自然的生态文明理念，坚持生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路。这一举措，不仅发展了物质文明，更好的提高了精神文明的发展，而且能够保护生态，实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新《党章》增加了纯洁性建设，纯洁性建设是先进性建设的前提和基础，要保持党的先进性，在思想层面必须具有纯洁性，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，要从自省上提高自身修养。作为一名年轻的党员教师，更要从身边的小事，一点一滴的做起，树立自身的良好形象，全心全意为学生、家长和社会服务，永葆共产党员的纯洁性。

二、深刻领会党员的义务。

党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党交给的任务。这就要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识，给自己“输血”、“充电”，武装自己的头脑，才能发挥自身的作用，服务于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先锋模范作用，做一名合格的共产党员。

通过学习，我深知作为一名小学教师，更要认真践行党全心全意为人民服务的宗旨，做好教书育人的本职工作，在政治上、思想上、作风上时刻以新《党章》规程严格要求自己，永葆党员的先进性、纯洁性，积极服从组织分配，认真完成学校交予我的每一项任务，为祖国的科学文化建设事业添砖加瓦。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第五篇】

全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而奋斗，是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。而要这样做，一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，不仅带动了一批党员群众，而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第六篇】

我校于20xx年x月x日在正安县中观中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。通过这次学习，我有如下体会：

《党章》体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。

一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。

其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。

二、党员教师要有合格的政治理论素质。

在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

三、党员教师要有过硬的业务能力。

在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。

四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领。

在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。

俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。

总之，教师应该把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第七篇】

旗帜就是信仰，就是方向。习近平总书记所作的党的十九大报告阐明了大会的主题，就是不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党章修正案阐述改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因时，在十八大以来我们党关于坚持和发展中国特色社会主义新的认识基础上，对内容作了充实，将发展了中国特色社会主义文化，同开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度一道写入党章，同时增写坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的内容。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。学习贯彻党章，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。

历史方位就是国情，就是时代坐标。一部中国共产党的历史就是不断适应形势任务的发展变化，及时标定历史方位的历史。在革命、建设和改革各个时期，我们党总是根据世情国情党情的发展变化，明确党所处的历史方位，制定党在各个时期的路线方针政策。党的十九大报告指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位;中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。与之相适应，党章修正案在总纲部分对我国社会主要矛盾作了相应修改。这个重大政治论断，是在回顾和总结十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的基础上作出的;是在党的理论不断创新，党的执政方式和领导方式不断改进的情况下作出的;是在全面建成小康社会之后，就实现第二个百年奋斗目标，对未来30年进行两个阶段的战略性安排后作出的。学习贯彻党章，必须科学认识我国发展新的历史方位，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，在继续推动经济发展的同时，更好解决我国社会出现的各种问题，更好实现各项事业全面发展。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。坚持党的领导，是当代中国的最高政治原则，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。坚持党的领导，首先是坚持党中央权威和集中统一领导。党章修正案在党的建设基本要求第四项坚持民主集中制中增写：牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

核心就是领袖，就是统帅。形成不同时期党的领导核心的历史。党成立以来，在大风大浪中、在斗争实践中、在历史考验中确立和形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，以胡锦涛同志为总书记的党中央，以习近平同志为核心的党中央。党的十八届六中全会确立习近平同志作为党中央的核心、全党的核心，这是历史的选择，人民的选择。党章修正案，进一步确认这一重大政治决定。学习贯彻党章，必须坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第八篇】

党章是全党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。因此，学习党章是遵守党章的重要基础。

党的十八大修订了党章，主要内容如下：一是对指导思想的丰富。十八大的党章修正案把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道写入党的指导思想，给予科学发展观新的定位。二是在理论层面，把中国特色社会主义制度写进党章。这是对中国特色社会主义在认识上的进一步发展，将会形成一个全面的理论体系。三是将生态文明建设与政治建设、经济建设、文化建设、社会建设一并形成“五位一体”的社会主义建设总体布局写入党章。四是针对作为执政党的共产党目前面临的新情况和新问题，保持党的纯洁性也被写入党章。

我认为新党章更符合我国的当前国情，更指明了我国社会发展的方向。这次修改把党的十八大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章，使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十七大以来党中央提出的重大战略思想，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。

党章是各级党组织坚持从严治党的依据，全体党员加强党性修养的标准，只有把党章学习好，贯彻好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义的领导核心，因此，我们每一名党员在学习贯彻十八大精神过程中，都必须更加自觉得学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，用党章武装头脑，用党章规范行为，用党章指导党的建设和党的工作。

作为党员，我一定要以十八大精神为指导，加强理论学习，按照党章要求履行党员职责。在化学教学中要深入钻研、开拓创新，不断提高课堂时效性，为提高我校的教学质量作出自己的贡献。

教师学习新党章的个人心得体会大全【第九篇】

在这次培养社会主义荣辱观教育活动中，我再次学习了新修订的《中国共产党党章》，通过认真学习，我对新党章有了更新更高的认识。对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理伦和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国就广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明确和定位，对党员先进性要求有了更加清晰具体的理解。自己的思想理念也得到了新的启发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员知识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体发展在工作岗位上，落实在自己的实际行动中。新党章的学习让我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进进性和争当合格党员，我还应努力做到以下三点：

1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时，我们每个党员要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识、思考归纳、概括升华，使自己多向党员们看齐。与时俱进，不断适应新形势，新情况，我们既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与我们同等到关系到的公民。应尊重学生，更要尊重他们的人格。尊重他们在学习方面的思考，创造思维。

2、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习，向社会学习，甚至向学生学习)，主动接受新文化，用现代“文化武器”来武装自己，在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的。民族的科学大众的社会主义文化。做老师的就要理解，掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

3、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后。克已奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨。也是我们每一个人所必须坚守的工作职责。作为从事图书馆教育工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理的同时，在不断地动脑筋，想办法。积极载拓工作新思路。培养更多自身业务性知识。这才是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

以上仅是我现阶段学习新党章的点滴心得体会，与其他同事相比，自己学得还很不够。在下阶段里，我应更进一步加强党的理论知识学习。提高实际工作能力。永葆党员政治本色，为教育事业作出自己应有的贡献。

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教师学习新党章的个人心得体会大全【第十篇】

周末与朋友小聚，酒足饭饱后，彼此交换了近况。聊及工作时，朋友感叹自己仿佛回到了学生时代，每天都在学党章党规、手抄党章，我闻之遂打趣道：“你这么用功，现在对党章肯定都倒背如流了吧!”朋友摆摆手，坦言道：“现在即使是像学生时代那样拼命学，也找不回当时的学习状态了，遇到问题不会去想去问，只会不求甚解，总而言之，就是不走心了。”是真的找不回了，还是不愿意找回?听到这里，我不禁在心里划下一个大大的问号。

这几年，我们常提“走心”,这首歌唱的很走心，这篇文章写的很走心，凡事只要走了心，就找准了方向，离成功也就近了一大步。那么，问题又出现了，是不是如朋友所说，走心很难呢?说到这里，我想先讲一个事，前不久逝世的陕西籍著名作家陈忠实，他生前常爱说的一句话是“踏过泥泞五十秋”，作为一个从社会底层奋斗起来的作家，他为什么会有如此高的文学成就，得益于他深刻的生活阅历，更得益于他几十年如一日的“走心”写作，直到生命的最后一刻。可见，走心并不难，年岁的增长不应该是我们止步不前的借口，反之岁月的积淀使得我们多了一份沉稳，更能静下心来，专注于一件事，所以，走心还是不走心，我认为这里面存在一个主观能动性的问题。

我们中国人常说“精气神”，不管做什么，只要精气神上去了，事情的轮廓就出来了，就成功了一大半。我们学党章、学党规、学系列讲话，就要拿出学习应有的精气神。首先，要把态度摆端正了，认识到学的意义所在。我们为什么要学?很多人在步入工作岗位后，忙于工作，忙于交际，样样都忙，可就是忘了忙学习，久而久之，就干脆不学了，任它蒙尘纳垢，更有甚者，把个人修养抛之脑后，肆意享乐，放任自己在堕落腐化这条不归路上越走越远。

这种情况下，我们提学习，无疑是给全体党员干部送来了一场及时雨，让清者更清，不清者自察，裨补缺漏。雨水洗刷去尘埃，让我们焕发出党员干部应有的精神面貌，让我们的党徽闪耀着熠熠光辉。有了态度就要有行动，要伏下身子用心学。有的党员干部人前人后两张皮，表面上他们竭力主张学习，对学习的重要性侃侃而谈，背地里，对学习敷衍塞责，要么蜻蜓点水，要么走马观花;还有的党员干部，集中学习参加了，个人自学也认真学了，问起来也能说个一二，但要往深里问了，他就支支吾吾了，知其然而不知其所以然，这就是机械式的学习了。无论是流于形式，还是机械的记忆，二者都背离了学习的初衷，势必也不会达到理想的效果。

如何学?我们主张经常性的学习，那种手不离党章、时刻都在学的说法不现实也不科学。要把学习融入到我们的日常生活之中，演化为一种习惯。要有时间学，时间从哪里来?需要我们把自己碎片化时间合理的安排利用。要有方法学，方法是什么?“学而不思则罔，思而不学则殆”，要学思并重，就拿学习党章来说，学党章就要知道党史，了解了党史就要知道党的思想结晶，如此类推下去，学习一本党章需要我们去了解方方面面的知识背景，反过来，我们在有了一个系统的认知后，我们更能加深对党章的理解。要有恒心学，学习是一个积累的过程，要久久为功，切忌三天打鱼两天晒网式的学习。

正如党员的党性应该是从骨子里折射出来的一样，学习也应该成为每一个党员的行动自觉，在学习上打一场持久战，在心里真真切切地走上一遭。