党务工作者培训心得范例(通用5篇)
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党务工作者培训心得【第一篇】
暂而意义深刻的党课培训已经结束了,经过这次党课学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我——一名积极向共产党靠拢的入党积极分子。
此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
体现一名合格的学生党员的先锋模范作用:
第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。
学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,从点滴做起,从不显眼做起(发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己)。有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
党务工作者培训心得【第二篇】
按照教育局安排,我于20**年x月28日至29日参加了局党委组织的党建外出考察活动,先后参观了永寿县城关小学、监军中学,彬州市教科局党性教育体验中心,柞水县城区一中、凤凰镇中心小学,西安市蓝田县田家炳中学。这几所学校把党建工作与教育教学工作有机融合,有力地促进了学校各项工作的高效发展,有许多值得我学习和借鉴的经验。通过学习反思,我的感受是学校只有充分做好党支部的引领作用,才能够真正做到党建与各项工作的有效融合,也才能真正促进各项工作的有效发展,在此,我简单谈三点感受:
一、充分认识学校党建工作的重要性和必要性,是发挥党建引领作用,促进学校工作正确发展的根本要求和前提。
政治统领思想,思想决定行动,学校党建工作的根本就是抓好意识形态引领,确保全面正确地贯彻落实党的教育方针、政策。为此,要“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”。只有认识到了党建的重要作用,才能将党建作用的发挥落实到行动中,促进教育教学工作的高效发展。党支部要紧紧围绕学校中心工作开展活动,充分发挥政治优势和组织优势,维护学校工作大局;要站在政治高度认识学校党建工作,让全校师生充分认识到党建工作的重要性和必要性。考察的学校都充分认识到了党建工作的重要性,学校党建工作都做到很好,有力地促进了学校的发展。要做到意识形态引领作用应从两个方面做起;
(一)加强学习,提高认识,统一思想,增强担当使命。在全国教育大会上,***总书记以“国之大计、党之大计”这两个“大计”高度概括了教育在新时代的重要地位,要想解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,就必须以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实立德树人根本任务,学习党的法律法规,确保为教育事业做贡献,为共产党服务,为社会主义建设服务,保证学校教育的目的,确保党的教育方针的正确真正的贯彻落实。
(二)营造浓厚的党建氛围。积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的党建氛围。用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,要将中国传统文化、中国红色文化和精神、中国特色社会主义理论、中国梦、党史等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现岀来,使师生在充满主流价值观的环境中受到熏。校园文化彰显党建文化,党建文化渗透于校园文化,从感官到内心潜移默化,党建文化润物细无声。把党建文化与校园文化有机融合,做到时时处处有文化,文化处处显党建,形成良好的育人氛围。这一点永寿县监军中学、城关小学做的好。
二、充分融合党建与教育教学工作,是发挥党建引领作用,促进学校发展的关键。
必须坚持党建工作与教育教学工作相结合。要“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”,真正做到党建工作与学校其它工作高度融合,只有融合了之后才能使党建工作发挥作用。如果党建工作与教学工作两层皮,那么在工作中就会出现互相制肘、互相影响的局面。为此,我认为要做好两个融合:
一是要做好党员与普通教师的交流融合。通过“双培养”机制、实施“青蓝工程”、设立党员示范岗、志愿岗、先锋队等形式,激励党员教师努力成为骨干教师,促使全体党员“走前列、做表率、创一流”,真正发挥标杆作用。使一个党员成为一面旗帜,让党旗飘扬在学校各个角落,充分彰显党员的先进性,辐射带动广大教职工立足岗位,振奋精神,奋发作为。永寿县监军中学的党员模范为主的工作室,柞水凤凰中心小学的党员责任区工作制等都充分发挥了党员的示范、引领和辐射作用,得到了师生的配合支持,在学校里党员队伍不是孤军作战而是有着强大的群众后盾。
二是丰富载体,灵活形式,充分利用”党建+”,把党建工作融入到学校各项工作中去。一切脱离教育教学工作的党建都是空洞无力的,也多是无效的形式主义。只有辅党建于有效载体,使党建融于教育教学工作之中,才能真正发挥好党建的引领作用,也才能真正体现出党员的带动作用。党建融入课堂,以思政课为阵地,在校本文化和其它课程中有机党建渗透爱国、爱党、爱社会主义的思想信念教育。不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。我们应该充分利用扶眉战役烈士纪念馆、张载纪念馆、杨文洲纪念馆等,教育引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强民族自豪感和自信心,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,立志听党话、跟党走,扎根人民、奉献国家。蓝田县田家炳中学通过乡土文化馆让学生铭记光辉历史,传承红色基因,激发学生爱党爱国爱社会主义深厚情怀,效果良好,这让人印象深刻。
三、抓好党员教育管理,是发挥党建引领作用,促进学校发展的根本保障。
做好党建工作,党员是关键。要加强党员管理,发挥党员的先锋作用,就必须做好三方面工作。
1、要有明确的内容。要从党员的思想、作风、学习、工作、生活入手,不断增强党员的政治觉悟,培养过硬的党性品德,提高能力素质,增强干事创业的积极性,培养严谨的人生态度,全方位地加强党员教育管理,强化党员的初心使命和担当教育。
2、要认真开展党员制和积分制管理工作,严格党员的评价考核。按照“党员提诺、支部审诺、公开亮诺、认真履诺、严格考诺”五个步骤扎实开展党员工作,每月考评定等贴星,公开公示,把党员考诺结果和积分考评结果作为党员年度评先评优的重要依据,促使党员示范带头作用和党支部战斗堡垒作用的发挥。扎实认真做好党员民主评议党员工作,重点对评议为不合格的党员进行批评教育,限期改正。真正做到党员要比其他教师优秀,走在其他教师前面,起到了引领作用。
彬州市教科局的党员管理科学规范,扎实有效,值得我们认真学习,柞水县城区一中的党性自检二十四问,永寿县监军中学编制党员教育校本教材《新时代共产党人必备素养》等,这些都是值得我们学习和借鉴的。
3、要关爱党员,积极为党员排忧解难。要建立生活困难党员信息台账,落实党的帮扶政策,开展党组织“送温暖、献爱心”活动,使困难党员始终处在党组织的关爱之中。要积极为党员教师搭建平台,创造发展条件,促进党员成长。组织形式多样的党建活动,丰富党员生活,使党员健康生活,快乐工作。
总之,通过这次学习,我既增长了知识、拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作思路。我将通过这次培训不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,尽心尽力做好学校支部工作,使党建工作有力有效地促进学校的教育教学发展,办人民满意的教育。
党务工作者培训心得【第三篇】
20**年8月19日,按照学院统一安排,我们参加了为期3天的集中培训。培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,尤其是罗书记和支院长的动员报告对中层干部身上存在的思想作风和工作作风问题更是剖析透彻,切中要害,为全体中层干部今后更好的工作指明了前进的方向,提出了明确的目标。现将培训感受总结如下:
一、通过培训,充分认识到本次培训的重要意义、学院面临的机遇和挑战、学院发展与中层干部之间的关系。
目前,我校正面临着大好的发展机遇---建设示范性(骨干)高职院校;同时,我们也面临着办学质量和办学层次提高两个发展现实。然而,我们目前的中层干部队伍却有很多不适应的地方。比如,思想作风方面存在:1、理论素养有待提升,注重学习提高自身素养的意识不强;2、干事创业的激情缺乏;3、本领缺失,创新能力差;4、整体意识、大局意识、责任、奉献、拼搏意识有一定程度的弱化、降低。工作作风方面存在:1、协调、沟通做的不够,工作上的衔接、协调不够;2、工作上的浮漂表现比较突出,不深入、不具体,不抓工作的落实。中层干部是学院的中坚力量,是学院改革发展过程中的先头兵,只有把中层干部这支队伍抓好了,才能带领部门员工做好工作,用新的姿态和饱满的精神状态投入到工作中去,来实现学院的两个提高,抓住时代赋予我们的两个机遇。
二、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
罗书记在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是提高中层干部素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成学院交办的各项工作任务。
三、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1、要不断强化大局意识和责任意识。要树立学院利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地做好学生管理工作。
2、要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、学生进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
4、要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得尊重的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
5、要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度的具体体现,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,尤其是做学生管理工作更应该注重文明礼仪,德高为师,身正为范,为人师表,为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学院发展的主流,让我们的学院成为文明和谐的校园。
6、加强作风建设,强化“两个意识”。“两个意识”是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步增强忧患意识,才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步增强宗旨意识,才能始终树立全心全意为学院服务、为学生服务的意识,才能不断增强使命感和社会责任感,才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态,为学院的发展献计献策,贡献力量。
总之,通过这次培训,既增长了知识,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好学生管理工作,为学院的发展做出自己应有的贡献。
党务工作者培训心得【第四篇】
通过本次培训,我感觉受益匪浅,作为一名基层党务工作者,使我的党性得到了升华,深感责任重大,下面谈谈几点体会:
一、深刻认识学校党建工作的重要性
学校基层党组织是党和师生联系的桥梁、纽带,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒,学校的工作要围绕党的工作进行开展,是凝聚力量实现中华民族伟大中国梦的实践者、推动者。因此,我们要正确充分认识学校基层党组织的角色,充分发挥基层党组织在推进学校教育教学、构建平安校园中的重要作用。
二、加强理论学习,提高自身政治思想素质政治思想素质。
党务工作者有坚定正确的政治方向,有较高的理论觉悟和政策水平,坚持党的路线方针政策,有较强的党性和法纪观念,要有全心全意为人民服务的精神。努力学习党务工作方面的知识,学习一定要联系实际, 养成在学习中不断总结工作经验的习惯, 不断增强做好党务工作的本领,提高工作水平。作为教师,学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,就是要加强自身师德修养,积极参加教育教学研究,不断学习,努力提高教学业务能力,爱岗敬业,爱生如子。忠诚于党的教育事业,把自己的教学工作当作一种职业,做实做好,只有这样才能提高教学质量。
三、努力提高自身党性修养和党建工作能力
作为一名党务工作者,除了承担着学校的教学和管理外,更重要的是要做好党支部工作的参谋,积极为学校党建工作出谋划策。秉承“以人为本,为教育服务”这个理念做好学校党建工作。一是要从转变作风入手,凝聚党员教师队伍,牢固树立正确的价值观、人生观,广泛开展党员服务学校、服务教师、服务学生为主要内容的活动,在强化服务中凝聚力量,树立党员榜样;二是努力创新学校党建工作的方式方法,促进学校教育和谐健康发展,以创新的精神来解决当前学校党建工作中出现的问题。
四、推动党建引领教育教学工作
坚持正确的社会主义办学方向,教育教学工作所取得的成果是对党建工作的检验,要不断的加强学习,认真诊断分析学校党建工作中存在的问题,努力寻找**难题的办法,围绕学校中心工作服务大局,坚持把党建和思想政治工作与教育教学工作有机结合,使党建促进教育教学工作,做到业务工作与党建工作结合,相辅相成,互促共进。
五、加强党风廉政教育,筑牢拒腐防变的思想基础。
把师德建设与党风廉政建设有机结合,重点开展“率先垂范、廉洁从政”教育活动,增强领导干部的廉政意识,提高拒腐防变的自觉性,促使领导干部廉洁从政,自觉接受群众监督,努力成为师生的楷模。健全和完善领导班子科学民主决策机制。健全学校基层党组织和教职工代表大会,进一步完善校务委员会等相关会议制度,细化议事规则和决策程序,并严格执行。认真落实 “三重一大 ”规定,凡属重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用,都必须由领导班子(校务委员会)会议集体研究决定,保证决策科学、民主。
总之,通过本次培训学习,开拓了视野,真正领悟到作为一名党务工作者的重要责任,从而坚定信心,开拓进取,努力做好党建工作,办人民满意的教育。
党务工作者培训心得【第五篇】
三天的培训班授课很快结束了,时间虽短,但让我在党务工作方面收获了工作启发和方向。三位老师的授课从不同层面丰富了我们的党建知识,使我们清醒地认识到做好党建工作的责任感和使命感,自身的差距和党建工作的不足,对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。
在我们大多数人看来,党建工作常常被认为是务“虚”。通过学习,让我们大家知道了,原来这个“虚”是可以务得有水平,可以悟出实效,推动实践,这才是我们要达到的目标。通过培训学习也明显感到自己党务知识的匮乏,并且储存知识的意识也不够强,工作中往往局限于惯性思维和经验主义。接下来的工作中要进一步加强理论学习,增强理论基础,以提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际,指导实践上下真功夫,不断提高党务理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
按照老师讲授的办法,其实党建工作也可以做到管理有序,工作有计划,任务有安排。但前提是要充分发挥党组织协调工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,调动党员的积极主动性;同时巩固党组织的引导核心作用,建立健全组织制度,开展各种形式的党务活动,与生产经营相融合。
同时,作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷,进一步增强做好党建工作的自觉性和信心。要有强烈的责任意识,把党务工作,把组织交给的任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。认真落实上级党组织的工作部署,正确的分析和判断,领会实质,不当“传话筒”,不做“复印机”,密切结合本部门生产和管理实际,将“文言文”翻译成“阿拉文库”,清晰明白地传达给干部员工。只有这样,我们的党建工作才会更有希望,才能更有作为。如何结合实际,以创新的精神,推进党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。