以学正风专题心得体会范文
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以学正风专题心得体会
以学正风，就是要让作风硬起来，把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中，体现到作风中、运用到工作中。一是要加强理论学习，提升政治业务素质。认真学习领会党的方针政策，单位各类规章制度，多看多学，细心收集整理材料，虚心向同事们学习，总结工作经验，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。其次是要改进工作作风，求真务实开拓创新。增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，做到";有的放矢"。
强化创新意识，针对新情况、新问题，要敢于迎难而上，抓住问题本质，开展调查研究，用实践工作检验学习效果，开创性地解决问题。再次是要强化纪律意识，严以律己狠抓落实。克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，进一步锤炼党性意识，磨练意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。
以学正风专题心得体会
为了整顿作风，干部、党组织应该加强作风建设，这样才能保持作风和思想的先进性和纯洁性，这样才能更好的和群众联系到一起，了解群众想需求，站在人民的立场上，维护人民的利益。此外，干部还要在加强作风的基础上与时俱进，这样才不至于落后于世界。开展作风建设是一件刻不容缓的事情，党员干部迫切需要加强这方面的思想，下面我我的体会进行如下几点说明：
一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿";边整边改"工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。。五、通过学习，我要从以下几个方面开展工作：
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题，紧密联系工作实际，按照找出问题、找准问题、找全问题的要求，认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统，业务知识学习一知半解、似懂非懂，难以胜任工作和推动工作创新，运用理论指导实际工作的能力不强等问题；看是否存在精神消极懈怠，工作缺乏激情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守纪律，我行我素，不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退，擅离职守、随意脱岗、，工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题；看是否存在不能按时按质按量完成工作任务，工作被动，疲于应付，对上级安排的工作顾此失彼，抓不住重点，分不清主次等问题；看是否存在服务态度不端正，服务意识不强，工作作风粗暴，对群众态度冷漠，门难进、脸难看、事难办等问题；
2、是要对照《整顿方案》中的";五治五督"的有关要求和中心党组的工作部署，深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题，要召开专题民主生活会，干部队伍通过批评与自我批评，彼此坦诚交流，查找问题，形成共识，动员会结束后，立即组织人员按照整顿活动安排，认真开展学";右玉精神"的工作思路。
3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立";五个零"{服务受理";零推脱"、服务事项";零积压"、服务目标";零差错"、服务质量";零投诉"、队伍管理";零违纪"）为民服务机制，切实转变中心工作作风。
只有作风正了，才能更好的开展工作，才能拥有正确的价值观作指导，不至于走上歪路，引导人民走入误区，由此可见，作风建设的重要性。作风建设不是一件口头说说就可以完成的事情，它需要我们用心参与，我在以后的日子里会加强作风建设，争取做一个有用的人。
以学正风专题心得体会
为了对";庸、懒、散、软"的问题起到防微杜渐作用，进一步严肃学校工作纪律，改进教风学风，改善学校校风，学校组织教师进行了集中的和个人的自查自学的";正风"学习，在学习中我进行了认真细致的自查，力争拾遗补缺，以确保自己的工作作风、工作效能等取得更扎实的效果。主要体会有：
一、通过";正风"学习，明确了这次行动工作的目的、意义、步骤和方法，增强了开展";正风"行动的自觉性，提高了对";有懒散软"学习行为对工作重要性的认识。
二、以";正风"行动学习的契机，学会知足。知足者常乐，有了工作本身就是快乐、幸福的。我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。坚持以邓小平理论和";三个代表"重要思想为指导，以科学发展观为统领，用感恩的心快乐的去工作，去奉献，以弘扬新风正气，抵制歪风邪气。
三、自学自查自改。在集中学习";正风"的基础上，认真地深入自学，提高认识，从思想作风、学风、工作作风和生活作风等四方面认真进行自查自改。作为一名教师，会义无反顾地选择敬业。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！";我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。"奉献不仅仅是为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点，每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好！其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。因此，在学习";正风"行动后，时刻督导自己敬业爱岗，言行风德如一，不成为表帅，也应坚决遏制";庸、懒、散、软"风气在校园清新的环境里生根。总之，明确了学习";正风"行动的意义后，以知足的行动来规整自己的态度，把奉献精神与工作精神等价，当成我们教师的幸福感来表现。