党的十八大以来干部教育培训心得交流材料

党的十八大以来干部教育培训心得交流材料

党的十八大以来，世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局深度展开，面对世界之变、时代之变、历史之变，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合，创造性地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。作为干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，新时代干部教育培训工作紧密围绕党的中心任务，统筹谋划、守正创新、扎实推进，取得了重大成就，积累了宝贵经验。

一、新时代干部教育培训取得的重大成就

党的十八大以来，我们党把干部教育作为党自我革命的重要方式之一，紧密结合中心任务，提出并实施了一系列新理念新战略新举措，使理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效，干部教育培训工作不断走向科学化、制度化、规范化。

（一）党的创新理论教育扎实推进，进一步统一思想、统一意志、统一行动

党的十八大以来，全党掀起了一次又一次党的创新理论学习热潮。中央多次组织开展大规模集中学习教育，对“关键少数”实施集中轮训，各行各业结合各领域工作，及时跟进学习党的创新理论，将创新理论学习融入日常，一体化推进学理论、搞调研、查思想、找问题、抓整改。

一是“两个确立”的决定性意义深入人心，党员干部做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉大大提高。党的十八大以来，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，党员干部从马克思主义基本原理和科学社会主义重大原则的高度，从党的百年奋斗历史的厚度，从新时代伟大成就的广度，深刻领会“两个确立”的决定性意义，以理论上的清醒保证政治上和行动上的坚定。党员干部深入研读习近平总书记的原文原着，深入学习领会习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神，深刻理解坚持党的领导是中国式现代化的本质要求，将坚决做到“两个维护”体现在实际行动上，保证党和国家事业方向正确，保证全党团结统一、步调一致。

二是党的创新理论教育循序渐进、入脑入心。党的十八大以来，全党开展了多种形式的学习教育活动，不断增进党员干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，把学好习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好工作的基本功和必修课。推动对党的创新理论入脑入心是一个逐步深入的过程。2013年开展的党的群众路线教育实践活动，以为民务实清廉为主要内容，深化马克思主义群众观教育，提升党员干部贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，不断保持党的先进性和纯洁性。2015年开展的“三严三实”专题教育，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，指出了共产党人在新时代应如何干事创业、如何修身律己，使党员领导干部进一步强化了组织观念和群众立场。2016年开展的“两学一做”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。自此，党内教育逐步向全党拓展，推动学习教育全覆盖，并建立起常态化学习机制。2019年开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实。2021年开展的党史学习教育，引导全体党员干部回望历史，在历史事实中找寻足迹，找寻榜样，增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。2023年开展的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，既是在前五次集中学习教育基础上的再出发，也是对党的创新理论教育的全面升华。这次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，以主题教育的方式推动党的创新理论落地见效，全面推进各项工作，以难题的新突破、事业的新发展，促使全党进一步凝心铸魂。

三是党员干部对新时代新挑战新战略的认识更加深刻，强国建设的使命感责任感进一步增强。党的十八大以来，我们党进一步增强各级党组织政治功能和组织功能，引导党员干部结合理论学习，深刻理解“国之大者”，深入领会各项事业在党和国家工作全局中的位置，在贯彻落实党中央决策部署上不掉队、不走偏，切实把工作重心放在破难题、促发展上。党员干部通过系统全面学、结合职责学、带着问题学，不断用党的创新理论和贯穿其中的立场观点方法作为推动事业的思想武器，转化为科学的思想方法和工作方法，转化为战略定力、斗争魄力、履职能力，转化为建功新时代和开拓事业发展新局面的昂扬面貌。

（二）党性教育全面加强，领导干部的思想觉悟、精神境界、道德修养不断提高

党的十八大以来，我们党不断强化以树牢理想信念宗旨为根本任务的党性教育。习近平总书记多次强调，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。近年来，党性教育从理论到实践都得到全面加强。新修订的《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》）明确把理想信念作为党性教育的重点任务写入文件：“党性教育重点开展理想信念、党的宗旨、革命传统、党风廉政教育。”在实践上，我们党不断完善党性教育内容，创新党性教育方式，完善党性教育机制，引导党员干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

党性教育在内容上聚焦理想信念宗旨，突出党章党风党纪、“四史”和社会主义核心价值观教育，党员干部对党员标准和理想追求的理性认识达到新高度。以党章为根本遵循，通过各级党委全覆盖式的党章和党规党纪学习教育，党员干部对共产党人的理想信念、党的宗旨使命都有了更为系统全面的认识，强化了政治忠诚，加强了斗争精神和斗争本领的养成。在2016年全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记提出要“加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。通过开展以中共党史为重点的“四史”学习教育，使党员干部对党的发展历程有了更全面系统的认识，对我国所处的历史方位和发展定位有了更深刻的认识，对赓续中国共产党的优良传统和汲取党的历史经验有了“学史力行”的自觉和底气。

党性教育在方式上强调学思用贯通、知信行统一，党员干部在情感上得到洗礼和升华，行为上发生深刻改变。新时代的变革首先是从对干部工作作风的新要求开始的，中央八项规定的颁布拉开了全党新的自我革命的序幕。中央八项规定看似非常具体，但寓意十分深远，以小切口带动了大变化，党员干部行为上的改变带来了精神面貌的深刻重塑，得到了人民群众的高度评价。同时，中央密集组织开展的多次集中学习教育，让党员干部站在群众立场上，重温党的初心使命，对照党员标准，对照先进榜样，对照党的奋斗历程，深刻检视自身思想与行为，查找问题，整顿整改，在心灵上得到净化，在情感上更加贴近人民，在信念上更加坚定，在行动上更加自觉自律，精神境界明显提升。

党性教育在机制上强调制度化常态化，营造浓厚学习氛围，学习型政党建设取得显着成效。党的二十大报告指出，“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显着增强”。自我革命是全方位的，包括管党治党，也包括开展教育。党的十八大以来，各级党组织积极推行党性教育的常态化机制，包括建立理论学习中心组的示范引领机制，党校和干部学院强化党性教育融入课程和日常管理制度，大中小学思政课一体化推进机制，规范利用红色资源开展党性教育，开展“我为群众办实事”活动等。全员参与有序开展的党性教育，从严从实的监督管理，使党员干部的学习蔚然成风，学习型政党建设取得扎实成效。

（三）履职能力培训有效提升，干部队伍领导社会主义现代化建设的能力明显增强

旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。政治能力是领导干部必须具备的第一能力，只有具备了过硬的政治能力，才能把准政治方向、明辨政治是非，正确而有力地推动各项工作。习近平总书记强调，“理论教育、党性教育和能力培训是不可分割的有机整体”。将政治能力、党性作风有机融入政策业务培训，帮助领导干部真正做到政治过硬、本领高强。

党的十八大以来，干部教育培训把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，坚持旗帜鲜明讲政治，将提高政治觉悟、强化政治担当、提升政治素质贯穿教学全过程，坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。随着全面从严治党纵深推进、从严治吏深入发展，广大干部坚持政治标准、严守政治规矩、提升政治素养的自觉性大幅提高，干部队伍整体素质达到新的历史水平。

党的十八大以来，干部教育培训工作紧紧围绕党和国家的中心任务开展，根据统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，聚焦贯彻新发展理念、深化供给侧结构性改革、实施“七大战略”、打赢三大攻坚战、推动“一带一路”建设、构建新发展格局、推动乡村振兴等党中央重大决策部署，坚持问题导向、实践导向，大力实施“干部专业能力提升计划”“新时代基层干部主题培训行动计划”，将干部履职能力摆在更加突出的位置，着力创新体制机制、扩大优质供给、增强培训实效，切实帮助广大干部找准履行职能的切入点、结合点、着力点，始终把人民对美好生活的向往作为履职工作的出发点和落脚点，不断提升广大领导干部改善民生福祉的能力。

一是坚持需求导向，弥补干部的知识空白、经验盲区、能力短板。坚持干什么学什么、缺什么补什么，结合组织需求、岗位需求和个人需求，帮助广大干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神，有针对性地补短板、强弱项，解决了新形势下干部能力欠缺、本领恐慌等难题，不断开创干部队伍建设新局面。分类分级开展履职能力培训。围绕培养造就信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的党政领导班子成员，对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的国有企业家队伍，符合新时期好干部标准的高素质专业化事业单位领导人员队伍，规模宏大、结构合理、素质优良、具有国际竞争力的专业技术人员队伍，着眼培养造就符合新时期好干部标准、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍，守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质专业化基层干部队伍，结合不同领域、不同岗位干部的专业化需求，开展精准化、个性化、务实管用的专题培训，使干部增强适应新形势新任务的履职本领。

二是创新培训方式方法，不断提高培训实效，真正使干部听得懂学得会用得上，切实将培训红利转化为高质量发展的不竭动力。党的十八大以来，不断创新干部教育培训方式方法，在传统的讲授式基础上，综合运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式、行动学习等方法，充分调动学员积极性，实现教学相长、学学相长。有的地方加大行动学习比重，聚焦工作和干部履职要求，统筹多层级多部门力量，聚焦重大战略、重大项目、重点任务，以解决问题为导向，以行动学习为抓手，助力干部成长和推动事业发展深度融合。积极探索网络培训，推行线上线下相结合的培训模式，不断提升培训针对性有效性。突出实战化培训，坚持“干而论道”，强调干中学、学中干，让培训上接天线下接地气，将培训课堂拓展到工作一线，把一线实践融入培训课堂，让干部在实践中经风雨、壮筋骨。

多渠道、多元化、全方位的能力培训，促使广大干部解放思想、转变观念、提升能力，推动党和国家事业高质量发展的本领不断增强，真正把学习培训成果转化为推动发展的新思路、攻坚克难的新举措，推动工作高效开展。

（四）干部教育培训体系更加完善，高质量发展成为干部教育培训的迫切要求

一是加强干部教育培训制度供给。《条例》对新时代干部教育培训工作的总体要求、工作原则和培训对象、培训内容、方式方法、培训保障、考核评估和纪律监督等作出规范，为干部教育培训工作提供基本遵循，是开展干部教育培训工作的纲领性文件。每五年制定实施一轮全国干部教育培训规划，是党中央加强对干部教育培训工作领导的重要方式。党的十八大以来，干部教育培训规划的时间周期从与国民经济发展规划同期变为与党的代表大会同期，分别于2013年9月、2018年11月和2023年9月颁布全国干部教育培训三轮规划，对未来五年的干部培训工作进行全面部署。同时，还颁布制定《公务员培训规定》《公务员初任培训办法（试行）》《事业单位工作人员培训规定》等文件，干部教育培训事业科学化、制度化、规范化水平达到新高度，进入依规治教新时代。党的十八大以来，干部教育培训制度体系不断健全和完善，干部教育培训工作进入法治化轨道，真正做到依法治教、有章可循，形成干部教育培训工作的长效机制，为干部教育培训工作提供坚实保障。

二是夯实培训资源建设，提升干部教育培训能力。2021年，中央印发《关于党性教育培训机构规范管理和质量提升的意见》，对党性教育培训机构规范管理和质量提升作出部署，要求突出办学特色、提升培训质量。中央组织部会同中央党校（国家行政学院）对xx所省级党校（行政学院）进行评估，会同教育部对xx个全国干部教育培训高校基地进行评估，以评促改，以评促建；规范党性教育基地，实行目录管理。加强课程教材建设，组织开展“全国干部教育培训好课程”评审，鼓励推动开发高质量的干部教育培训课程。干部教育培训教材体系逐步完善。全国干部培训教材编审指导委员会组织编写第四批、第五批、第六批全国干部培训教材。中组部组织编写《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、在改革发展稳定中攻坚克难案例》丛书，引导干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。

三是推动干部教育学学科建设，提高干部教育培训质量和活力。《2013—2017年全国干部教育培训规划》中提出“推动干部教育学学科建设”，《2018—2022年全国干部教培训规划》明确提出要“推动设立干部教育学二级学科”。2022年在中组部和教育部的共同指导和推动下，xx大学、xx大学和xx大学作为首批试点的三所高校，开始自主设立干部教育学二级学科，招收硕士学位研究生。干部教育学二级学科的设立，是新时代党的干部教育培训工作中一项战略性的创新举措。探索构建中国特色干部教育学理论体系，培养干部教育学的专业人才，以推动新时代干部教育培训体系高质量发展。

二、新时代干部教育培训的主要经验

党的十八大以来，干部教育培训取得的一系列成就，在于坚持党的全面领导，在于始终坚持大学习大培训，在于从严治教、弘扬优良学风，形成了新时代干部教育培训的重要经验。

（一）坚持党对干部教育培训事业的全面领导

党的干部教育培训事业因党而立、因党而兴、因党而强。干部教育培训要始终坚持姓党原则，坚持党对干部教育培训事业的全面领导，坚定不移把旗帜鲜明讲政治的根本要求贯穿干部教育培训全过程各方面。这是一种必然的逻辑，也是历史经验的总结。

历史已经证明，创造中国奇迹的核心密码是坚持和加强党的全面领导。一方面，坚持党的领导，才能确保干部教育培训工作始终坚持正确的政治方向，教育培训的干部才能始终站稳政治立场，坚持党的领导不动摇。干部教育培训始终坚持以党的政治建设为统领的原则，通过坚持党的领导，突出旗帜鲜明讲政治的要求，确保围绕党和国家事业发展需要开展教育培训，始终保持正确政治方向。另一方面，坚持党的领导，才能充分发挥党总揽全局、协调各方的核心作用，从而调动并统筹一切积极因素，形成支持干部教育培训事业发展的强大合力。坚持党对干部教育培训事业的领导，坚持“全国一盘棋、集中力量办大事”，加强干部教育培训顶层设计，有利于形成干部教育培训的强大发展动力。

党的十八大以来，干部教育培训事业取得的巨大成就，与党对干部教育培训工作的统一规划和部署落实密不可分。我们党不断抓实抓细各级党委主体责任，将干部教育培训工作纳入党的建设整体部署和经济社会发展规划，各级党委（党组）加强对干部教育培训工作的领导，统筹安排本地区本部门的干部教育培训事业。同时，在培训内容上，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，作为干部教育培训的首课、主课、必修课，引导各级干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定。突出主责主业地位，将主题教育与解决实际问题紧密结合，找到实践对接点，以教育促进工作，用工作深化教育。

（二）坚持大学习、大培训理念

习近平总书记强调，“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”，“党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展”。坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，是我们党不断发展进步的重要法宝。党的十八大以来，我们党不断加强全党集中学习的密度与强度，推动理论学习常态化，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，实现干部教育全覆盖、有实效。

一是坚持学习打头、调研开路，促进理论学习向实践运用转化。党的十八大以来，干部教育培训工作以坚持不懈抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训为首要任务，持续发力、精耕细作，做到制定规划时重点部署、设计项目时重点安排、配置资源时重点保障。每次中央全会召开后，第一时间落实党中央部署要求，对习近平总书记重要讲话和全会精神教育培训作出安排。在中央党校（国家行政学院）常设省部级、厅局级干部习近平新时代中国特色社会主义思想进修班。有的地方建立重大政治理论轮训机制，把学习贯彻党的创新理论与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神结合起来，将学习成效转化为推动地方经济社会高质量发展的具体措施。有的地方以“大学习、深调研、真落实”为抓手，形成以学促干、知行合一的工作机制。通过组织党员干部学习党的创新理论，开展调查研究，推动工作发展，不断检视整改，深化对党的创新理论的认识、理解和运用，使开展大学习和大培训的过程成为运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的过程，成为理论学习向实践运用转化的过程，成为统一思想、意志、行动和党员干部提高履职本领、增强责任担当的过程。

二是坚持目标导向、问题导向、实践导向。党的十八大以来，干部教育培训工作不断加强科学研究，把握党的创新理论的科学体系和内在逻辑，从理论与实践、历史与现实相贯通的维度，加强教育培训内容设计，扎实开展精准化、实战化培训，以帮助干部提升专业素养、补齐能力短板，更好地适应新时代中国特色社会主义发展要求。将集中培训与经常性教育、中长期系统培训与短期专题培训、理论学习与实践锻炼相结合，每年举办各级各类专题研讨班，强化对关键岗位、重点领域干部培训，分期分批对各级各类领导干部开展提升政治能力专题轮训等，引导学员奔着问题去、带着问题学、对着问题改，从而使党员干部政治素养、理论水平、履职能力跟上时代发展步伐，推动事业高质量发展。

三是坚持工学结合，做中学、学中做。党的十八大以来，干部教育培训力度不断加大，干部的本职工作不仅没有因工学矛盾而受到影响，反而得到有效促进。主要经验有三条：一是中央对工学矛盾高度重视，反复强调要破除干部教育培训中的形式主义、官僚主义，少一点留痕，力争学习工作两不误、两促进。

二是各地各单位从实际出发，创造了很多工学结合的好方法，在做中学，结合工作中发现的问题去学习；在学中做，将学习成果及时用于改进工作。

三是充分利用信息技术开展大规模的网络培训，让高质量的培训资源直达基层，让党员干部拥有自主选择的时间和空间。

（三）坚持从严治教，弘扬优良学风

党的十八大以来，干部教育培训坚持从严治校、从严治教、从严治学，大力营造学习之风、朴素之风、清朗之风，校风教风学风焕然一新，学习风气与过去相比有明显改进。

弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风，是新时代干部教育培训取得新成就的重要经验。理论联系实际是我们党一贯倡导的学风，也是干部教育培训的基本原则。习近平总书记指出，理论学习要做到“学、思、用贯通，知、信、行统一”。开展理论教育培训的目的在于运用，在于把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。“学思用贯通，知信行统一”的学习要求使得领导干部将思想内化为信仰、外化为自觉行动，不断提高党员干部的理论水平，推动党的理论创新成果进头脑，将其运用到贯彻落实党中央的重大决策部署中，紧紧围绕“国之大者”找准工作切入点、着力点。

强化教风建设，将纪律和规矩挺在前面，从严从实对干部教育培训作出要求，为广大领导干部提供了紧张充实、严肃认真的学习氛围。在教风上，切实遵从干部成长规律和干部教育培训规律，注重发挥教师的主导作用和学员的主体作用，因材施教、注重实效，不搞培训上的形式主义。遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，坚持从严治校、质量立校。加强政治纪律和政治规矩教育，引导教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。加强培训机构专业化建设，努力提高培训机构办学水平。加强意识形态工作责任制，切实增强教师意识形态工作的自觉性、责任感，不断提高意识形态工作的能力和水平，同时加强对课程和教材的把关，决不允许干部讲坛成为不良思想传播的平台。严格组织生活制度，严格执行学籍、学习、考勤等制度，严肃培训纪律，在学风、教风建设上坚持敢抓敢管、严抓严管，善抓善管，切实使干部教育培训过程成为干部增强党性修养、提升品行作风、增强履职本领的过程。