实用围城阅读心得 读围城的阅读心得实用【通用8篇】

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围城阅读心得【第一篇】

人生是由一场又一场的别离与相聚组成的，而孩子与父母尽为前者。

十三年前，父母的面孔在我的脑海中一直是浅浅的存在。我与大多数人尽同，生活在一个古朴的小镇，伴随着年迈的长者们静静地生长在这片土地，在槐树底下听尽“南柯一梦，精卫填海”，踏尽小镇的每一寸土地，寻遍每一处花的存在。这样的我很幸福，很幸福……但一直有个深深的期盼，去往那光芒万丈的大城市。并不为了那份繁华的诱惑，只因那份来自父母，从那遥寄过来的爱。

当读完《目送》后的那个晚上，我的脑海就一直显现着这个场景久久不见散去。

而真应当“不必追”吗?我不欣赏这股凄凉，终有一天我与父母也会站在那个十字路口，而我会勇敢回头站在父母身后，静静诉说：你养我长大，我陪你到老!

围城阅读心得【第二篇】

在《围城》中，鸿渐是一个失败的人，从一事无成地留学归来，到在银行挂名，到失恋，到失业，至家庭的破裂，鸿渐的生活似乎只能用“失败”两个字来概括了。看着他颓唐地倒坐在躺椅上，眼角留下一抹清泪，沉沉地进入那无梦的睡眠中，心理也不禁为他感到隐隐的难过。

鸿渐的原型无须费心寻找，正是那一时代也是每个时代最多的知识分子形象：志大才疏、满腹牢骚，又狂妄自大，爱自吹自擂。这注定使他成为一个普通得不能再普通的人。他也有一点儿灵气，还能够给苏文纨写上一封消解尴尬的信息。可是一点灵气却也是普通的，庸俗的，只能作为他为人的一点标志，为这个人添了一点的人气。而他的普通却并非是他失败的原因。此刻，一个普普通通，甚至庸俗的人，照样也能够活得很成功。而他的失败只是在于他生活在一个不的时代，而这时的他，恰好具有的一种不应在那个时代存活的东西。应当说是“良心”吧。他期望他和苏小姐的“感情”能够“无疾而终”，不想她难过，他明明骗到“克莱登”大学的文凭，却从来也没有向别人炫耀，或者该说这是一种愚蠢吧。同样是假文凭，韩学愈就能够凭借其成为三闾大学的系主任。而鸿渐讲了良心，便成了副教授，真是“骗了人还要讲良心”的“大傻瓜”。是应当说庆幸么？他没也遗失良知，但却也是无奈吧。这种良知在那个时代，只是一种累赘而已。毫无意义，更使他成为一个失败的人。但也许正是因为这种毫无意义，支持着我们一代代成长。最终没有迷失在历史的洪流之中吧。

在整本书中，作者始终仿佛上一个上帝一样，站在局外，毫无表情地俯视着整本书，整个世界。无疑，作者是不爱他们的，常常对他们进行辛辣的讽刺，但他的话却也是无已辩驳的。让人觉得冷，仿佛是在说自我，却也让人觉得真实。

围城阅读心得【第三篇】

《围城》是钱钟书先生的代表作之一，也是其影响最深的作品。它讲述了社会的腐败，还有人们对婚姻的无奈。

钱钟书在文中塑造了方鸿渐、赵辛楣、苏文纨、孙柔嘉、李梅亭等鲜活的人物形象。我印象最深刻的应当是故事的主人公――方鸿渐，对于他，我更深的感触应当说是同情。钱钟书对方鸿渐的描述可谓是出神入化，但最终却为他选择了一个悲惨的命运。方鸿渐出生在一个中产阶级家庭，强烈的好奇心促使他走入了围城般的社会。在城中，他感受到了社会的不如意，但想要出去时，却发现城门已经关掉了。抱着无奈的心境，他一头钻进了婚姻、事业和家庭的圈子里。在婚姻的围城里，他爱上了博学多才的苏文纨，但对方的漠然却注定这是一场失败的的单恋。颇有心计的孙柔嘉利用他的同情心，成就了他那并不美满的婚姻。在事业的围城里，方鸿渐同样也不如意，他经历两次转系后大学勉强毕业。在岳父的资助下，他踏上留学之路，却因无心学业而与一纸博士文凭失之交臂。为了搪塞岳父及家人，只好买了一张假文凭交差。生活所迫，回国后的方鸿渐和赵辛楣等人一同踏上了前往三闾大学的求职之路，学校虽地处偏远，但绝非一方净土。清高孤傲、无所作为的方鸿渐最终在十几个知识分子间的勾心斗角中败下阵来。

方鸿渐的性格特点决定了他在围城中的格格不入。方鸿渐自视清高，手持的却是一张假文凭。自我感觉颇好的他，课堂效果却死气沉沉。正是他对自我过高的估计，使他越来越不如意，也使他在围城里陷得越来越深。他渐渐感受到了自我的无知，以及和别人的差距，转而在心中筑起了一座新的围城，一座自卑的围城。其实，这大可不必，只要能认识到自我的不足，虚心求教，并对生活的不如意微笑应对，那座虚幻的围城也就自然消失了。生活中，也有人时常抱怨社会的不公，对生活比自我好的人十分的羡慕，万分的嫉妒。与其嫉妒他人，不如踏踏实实做好份内之事，要相信，机会总是垂青于有准备的人。自视清高或一蹶不振，都不免使人走上方鸿渐的老路，抱憾终生。

围城阅读心得【第四篇】

《围城》是钱钟书先生创作的一部经典作品，从被出版至今已有数十年的历史，该小说以其精湛的文学艺术和独特的思想内涵深受读者喜爱。第三章是《围城》中的重要章节，围绕着主人公的家族背景和社会环境展开，给人留下了深刻的印象。通过阅读这一章节，我深刻感受到了作为大学生的责任和使命。

第二段：家族背景的揭示。

第三章开始时，主人公方鸿渐的家族背景被揭示出来。他的祖父是一位旗人，祖父的遗产使得方家成为一个富有的家庭。然而，尽管方鸿渐来自这样一个富有的家庭，但他并没有过上富贵的生活，反而选择了逃避现实，没有为自己设定目标。这种逃避现实的行为让我深感痛惜，同时也让我反思自己的行为。作为家族中的一员，我们应该肩负起自己的责任，积极向前，而不是沉溺于幻想和逃避。

第三段：家族责任的反思。

方鸿渐的家族中有很多从政之人，尽管他们在政界享有很高的声望，但他们的实际贡献并不显著。相反，他们往往只是顺应时势，追求个人的权力和地位。这也使我不禁反思，作为一个大学生，我们应该牢记自己的家族背景和责任，不仅仅是追求自己的成功，更要为社会、为国家的发展做出自己的贡献。我们应该以家族的荣誉为荣，以家族的责任为责，努力追求真正的有意义的成就。

第四段：社会环境的探讨。

第三章中，金守愚父亲的去世也揭示出了当时的社会环境。作者通过描述金府的情况，揭示了这个家族在社会中的地位和影响力。金守愚父亲的去世被寄予了很高的期望，从而使得金守愚压力倍增，他通过参加社交活动来找到自己的归宿和认同。这个情节让我深思，我们身处当下的社会环境，受到各种外界因素的影响。但我们不能仅仅追求与他人的认同，更要坚守自己的原则和价值观，追求真正的内心平静和满足。

第五段：大学生的使命和责任。

《围城》这部作品通过揭示主人公及其家族的故事，呼唤人们应该勇于面对现实，承担起自己的责任和使命。作为大学生，我们处于人生的黄金时期，承载着社会的期望和家族的荣耀。我们要积极主动地投入到学习中，提升自己的素质和能力，努力成为一个有用之人，为国家和社会做出贡献。同时，我们也要具备批判思维能力，不盲从不逃避，要有自己的独立思考和判断力，为社会提供有智慧有见解的解决方案。

总结：通过阅读《围城》第三章，我深刻感受到了作为大学生的责任和使命。我们应该勇敢面对现实，积极向前，不盲从不逃避，主动承担起家族和社会对我们的期望。唯有如此，我们才能实现自己的梦想，做到对社会和国家的回报。这一章节让我意识到了大学生身份的重要性，更坚定了我努力学习和成长的决心。

围城阅读心得【第五篇】

读《围城》，第一次这样的走进自己，第一次如斯的审视自己，第一次从一个虚构的人物身上看到自己那么多的影子。

每每翻开围城，感觉不是在看方鸿渐、赵辛楣、苏文纨等人的离合悲欢，而是身临其境的感受自己的缺点及不足。在这个世界上，什么都缺，唯独不缺的像方鸿渐这样的小人物。有时候觉得方鸿渐是一个人，虽然兴趣颇广然而毫无所长，虽然不善交际但也为人真诚，，虽毫无主见却也性情中人。又有时候觉得他是一群人的复合体，他独特的“人格魅力”可以折射出世人的部分性格“光辉”，他不是英雄，却比英雄更加的震撼人心，摄人心魄。

方鸿渐的时代，正式抗日战争打的火热的年代，钱老避开抗日英雄，却对一个“是一个东西，却毫无用处”的民国小资产阶级知识分子大写特书，钱老用意何在?书中方鸿渐、赵辛楣等去三闾大学的途中，对抗战后方的交通道路、生活风情的描写，加上绝口不谈“抗战到底”“打败日本帝国主义”等日益高涨的民族爱国主义，去描写大部分中国人民在国难当头的情况下所表现出的劣根，以《围城》煌煌几十万言，去涤荡国人心灵，是国人自惭而自省，虽然方鸿渐、赵辛楣、李梅亭等不是英雄，钱老匠心却是十足的英雄了!

书中方鸿渐的爱情故事贯穿整个小说始终，从鲍小姐、苏文纨到唐晓芙、再到孙茹家，方鸿渐围绕这四个女人的离合悲欢，撇开钱老描写国人本性及对婚姻围城的诠释不讲，除此之外，钱老是否更有他意?围城之意，可以理解成对城外失望的人对城中美好生活的向往，和对城中失望的人对城外幸福自由的渴望。鲍小姐、苏文纨、唐晓芙、孙茹家四人的性格截然不同，大相径庭，可以看作四种不同的生活方式或政治体制抑或团体派别。鲍小姐性感迷人，虽为人轻浮但其巫山云雨、黯然销魂实在令人难以抗拒，但其追随者一旦对其无用，则毫不客气的予以抛弃，跟着这样的领袖或团体、制度，广大的劳苦大众、小人物们是得不到任何好处和利益的。苏文纨具有文人气质，肤白色美，然而心机太重，所欲太多。恨不得所有男人对其顶礼膜拜，全部摆到在其石榴裙下，可稍有背叛或不如意，便让方鸿渐与唐晓芙的爱情死无葬身之地。伴君如伴虎，如方鸿渐之小人物很难再其身边拥有出路。唐晓芙天真烂漫，善良无邪，是人们理想世界所在，是乌托邦，是梦中的普罗旺斯，是不能够到达的。孙茹家正是方鸿渐的实际“政府”切身统治者，方鸿渐是其围城中的人员，一番利诱，方鸿渐对其产生了政治认同感，继而走进了她的围城，但经过一段时间之后方鸿渐突然发现孙给不了其自由幸福的生活，给不了进城之前所描绘过的宏伟蓝图，最终分道扬镳，便是十分的可以理解了。

唐太宗有言：“以人为鉴可以明得失”。宋朝开国宰相赵普云：“吾以半部论语治天下”。《围城》这部著作不仅对个人有涤荡心灵、反思己行之功，更对统治者亦有警示、规劝之义。

此番言论，虽属臆测，实是所感，如有不当，尚请尊者斧正，谨再拜。

围城阅读心得【第六篇】

贝多芬是着名的作曲家，他的父亲是一个不求上进、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母亲是女仆——一个厨师的女儿。贝多芬的童年包含辛酸。一开始，他父亲就逼他学音乐，在小时候就失去了他最爱的母亲。正当贝多芬风华正茂时，病痛已经悄悄叩门。1796至1800年，耳聋症开始肆意，听觉也渐渐衰退。一个钢琴作曲家最需要的就是听觉，而贝多芬在他能够大显自我的才能时听力衰退，甚至不能听到任何声音，可想而知当时的贝多芬是多么的无助，应对的挫折是多么大。如果换做别人，肯定对自我的未来不报期望，从而破罐破摔。但是贝多芬并没有这样，他一向独自忍受着病痛的折磨，仍坚持创作，还为他的心上人朱丽塔?圭恰迪尔谱写了着名的《月光奏鸣曲》，直到1801年，他才告诉了他的两个好友。我深深地被贝多芬折服了，他以他惊人的毅力在困苦中坚持下来，要明白他的大多数作品是在他耳聋之后创作的。

贝多芬饱经风霜，他经历了挫折也享受了成功，从他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水换来的”。只有付出过，才会有收获。

记得那次体育800米测试，一向体育不好的我就开始担心起来。果然，刚跑完一半就跑不下去了，正当我快要放下时，突然想到了贝多芬的那句话：“我要用双手扼住命运的咽喉。”想到贝多芬遇到那么大的挫折都没有轻言放下，我才遇到这么小小的困难就坚持不下去了吗?于是，我坚持跑完了全程。虽然跑出的成绩不如人意，但至少我坚持了下来。

人的一生是多么短暂，然而却又有那么多的不如意，有的人遇上困难就只会怨天尤人，而有的人却会以自我最大的努力去战胜困难，用自我的双手去扼住命运的咽喉，难么成功往往会降临于后者。有时候逆境往往会使人坚强起来，让人拥有惊人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自我的头，不会屈倒于困难之下。

我明白我稚嫩的双肩很难为自我担起一片属于自我的晴空，我明白我独行的身影很难战胜黑暗的束缚，但我绝不会倒下，也绝不会低下我高昂的头。即使在逆境中，在挫折前，我也不会放下自我的追求、自我的理想。在人生布满荆棘的道路上，即使碰得遍体鳞伤，我也会用剩下的最后一点力气站起来，用干裂的嘴唇说：“不要倒下，前面就是一片光明!”因为我深知，贝多芬正是用这种毅力坚持到最后;我深知只有拥有这种不服输的精神才能成为最后的胜利者;我深知困难会因我这样执着而向我屈服，挫折会因我这样执着而倒下，成功会因我这样执着而落到我身上。

我会像贝多芬一样不言放下，会像贝多芬一样坚持到最后。

围城阅读心得【第七篇】

好俗的标题，不过就我的这一小点个人见解，也只能算是读后感了，不管是从角度还是褒贬上讲，都和那些大评论家们的观点不同。

说句实话，看完《围城》后心里空荡荡的，还想有什么东西切实存在过，现在却消失得无影无踪，只剩下一片空白。我努力去寻找那些空白处透明脚印的主人，可是怎么也没有结果。我并不是读每一本名著都这样，只知道在合上《围城》的那一刹那，内心充满了读完后的成就感和怅然若失的寂寞。

在读《围城》时，我总是觉得我和方鸿渐很像，明明只想过自己想要的生活，却时刻受到时代和社会的束缚;明明不想伤害周围的人，却在无形中伤害了每一个;明明在时代背景下只想混混日子却有时还存在一点点的正义感和良知。常常因为做错事想要忏悔和道歉，却在后来默默骗自己，事情过去了就算了。唐小姐是小说中唯一没有染上被嘲讽调侃意味的人物，他们之间的感情不掺杂任何的世俗的东西，可以说是给人新鲜纯真的感觉，好像让人们想起了年轻时的自己。原以为他们可以经历种种挫折然后在一起，但是没有想到他们竟然如此轻松的就放弃了对方，就好像我也不能坚持我的所爱一样，很难将自己喜欢的东西进行到底，最后被别人说成半途而废的人。

我很喜欢钱钟书的语言，从不吊书袋子，没有半点浮夸风。用最朴实无华的语言写出最贴近我们内心的东西，用最温柔的话语批判周围的人和社会上的事，有可能他经历的比我们多，所以想到的比我们深刻。方鸿渐的一生就像是我们每个人的一生，有些东西是注定的，有些东西是我们错过的，肯能我们最后得到的并不是我们想要的。我们的一生中会遇到太多太多的人，而大部分都是过客，我们想留都留不住。就像是船只，别人在我们的港口停留过，我们也在别人的港口停留过，可是这只是时间长多的问题，船不可能永远停留在一个港口，我们终将离去，驶向远方，虽然没有人知道终点是什么，但我还是前进了。

有可能你会认为我这样看待方和唐的爱情太过于庸俗、肤浅和幼稚，可能有些人说作者就是要营造出这样的气氛，让人们感觉得不到的才是最好的。但是我真的希望他们在一起，我不明白，为什么美好永远只属于片刻，而围绕我们周围更多的却是生活的艰辛和无奈。也许会有人说这就是生活，但是我觉得这话只是一个世俗的人长期被生活压迫所发出的叹息。至于，为什么美好的东西总是留不住这个问题，没有人能够回答。

围城阅读心得【第八篇】

《围城》是当代作家钱鹤滩先生创作的一部优秀小说，第三章是整本小说中一个关键的章节。通过阅读《围城》第三章，我不禁被小说中细腻的描写和深度的思考所吸引。第三章以“科学家徐渭”为主线，通过展现人物的内心矛盾以及对现实的思考，深入探讨了一个人在围城中的无奈与选择。

第二段：人物形象的塑造。

在《围城》第三章中，作者通过对主人公徐渭的描写，展现了他内心矛盾的一面。徐渭是一个身兼多种角色的人物，他既是一位科学家，又是一位家庭成员。在科学研究中，徐渭享受来自他人的赞扬和认可，同时也忍受着失败和困难。然而，在家庭中，他却感到了无法理解和被理解的孤独。徐渭的内心矛盾和挣扎，在我心中留下了深刻的印象。

第三段：对现实的思考。

《围城》第三章还通过徐渭与现实的对话，展示了作者的思考与反思。徐渭在面对现实的时候，又爱又恨，既想逃避困境又无力挣脱。这种矛盾的情感引发了我对现实问题的深思。现实中，我们常常面对种种困境和束缚，感到无力改变现状。但是，逃避并非解决之道，我们需要勇敢地面对现实，寻找解决问题的方法。小说中的徐渭给我带来了思考现实问题的启示。

第四段：对围城的理解。

《围城》这个寓言式的题目贯穿全书，也是整个小说主线的象征。围城是指一个人或一群人为自己设下的囚笼，是无法逃离的束缚。徐渭所处的科学圈，即使在光环加身的时候，依然感到了束缚和无奈。作者通过这个形象，反映了围绕在我们身边的社会与生活压力。读完第三章后，我对这个象征性的围城有了更加深刻的理解，也警醒自己不要被自己设定的囚笼所束缚。

第五段：自我思考与启示。

通过阅读《围城》第三章，我深刻地意识到每个人都有自己的围城。在现实生活中，我们时常被各种不同的困境和压力所困扰，而徐渭身上的矛盾和困扰也在某种程度上反映了我们每个人的内心。然而，书中又给予了我启示，即面对困境和现实，我们要积极寻找解决的方法，勇敢直面困难，不要逃避。同时，我们也要警惕自己设立的囚笼，不要让其束缚我们的思维和行为。只有如此，我们才能真正走出围城，摆脱束缚，获得内心的自由和成长。

总结：

通过阅读《围城》第三章，我对人物形象的塑造、对现实的思考、对围城的理解以及对自我思考与启示有了更深刻的认识。这一章节不仅展现了小说中主人公的内心矛盾和挣扎，也引发了我对现实问题的思考，并给予了我面对困境时的启示。在我看来，阅读《围城》第三章是一次有益的心灵之旅，让我从中汲取了宝贵的思想营养，使我更加坚定地面对现实，寻求突破困境的方法。