2024年新生入学教育心得体会范文【推荐8篇】

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新生入学教育心得体会【第一篇】

对于心理拓展训练，许多学生表示了很高的兴致。

“这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。有一次，训练老师把半边篮球场作为“雷区”，用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”，在起点和终点处各拉上一根绳子，同学们分成几个小组，一名闯关的同学被蒙上眼睛，其他同学则负责指挥，游戏开始了：被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”，首先要分清哪个声音是自己同伴的，同时又要考虑不撞到别人，还要争取时间。王萌说，有些同学感到压力太大就放弃了。

但很庆幸，那次的训练，王萌成功了。她与同组同学共同努力，克服各种心理障碍。当自己成功逃出“地雷阵”时，王萌说，他有一种“死里逃生”的感觉，和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。

虽然每次的心理拓展训练时间并不久，但对于青年学生心理素质的.培养却有事半功倍的效果。

田程萍是川农大的一位老师，自己的孩子今年也刚上大一，她听说孩子学校开展了心理拓展训练，她非常赞成。

“通过游戏的亲历和教师的引领，要让学生清楚在心理拓展训练中，特别是在解决问题时，团队合作是很重要的。”田程萍说，通过训练可以使学生学到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会和环境的能力。

新生入学教育心得体会【第二篇】

在新的学期里，我有幸参与了学校的入学教育活动。这次活动于20xx年2月20日开始，持续了整整一周。我有幸被分配到团队b，与一群热情洋溢的同学们一起，通过各种活动和讲座，对学校的历史、文化和学生生活有了更深入的了解。

入学教育的第一项活动是参观校园。我们沿着校园的小径，欣赏了春天的樱花和夏天的荷花。校园的美丽风景和宁静氛围让我感到无比舒适和安心。这让我更加期待接下来的学习生活。

在接下来的讲座中，我们了解了学校的规章制度，包括学生行为规范、学术要求和校园安全等。讲座的主讲人风趣幽默，讲解清晰，让我在轻松的氛围中吸收了这些重要的信息。

然后，我们进行了一次团队建设活动，这让我有机会与我的团队成员们深入交流。我们一起完成任务，共享成功，也一起克服困难，这让我深刻体验到了团队合作的力量。

最后，我们进行了一次总结性的讨论。在这个环节中，我们分享了自己的期待和目标，也对学校生活提出了建议。这次讨论让我意识到，我们不仅是一个个体，更是学校的一份子。

通过这次入学教育，我不仅了解到了学校的规章制度和文化背景，更重要的是，我认识到了自己的角色和责任。我深感学校不仅是学习的`地方，更是成长的平台。在这个平台上，我不仅要有自己的目标，也要为学校的发展贡献力量。

总的来说，这次入学教育给我留下了深刻的印象。我期待在接下来的日子里，以更积极的态度和更严谨的姿态，面对新的挑战，实现我的目标。我坚信，只要我们抱着开放的心态，勇敢面对，没有什么可以阻挡我们前进的步伐。

新生入学教育心得体会【第三篇】

陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情形，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五彩缤纷的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上仿佛一下子洗脱了一夜的旅途疲惫，看到一排排使人振奋的标语汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的进学程序终究完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交换着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，仿佛新校园的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上来自各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，来自南方的我一下子结识了很多北方的同学，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室陌生的校园一下子成了我们暖和熟习的家园，心中布满了对新生活的期待。

几天下来开学仪式在运动场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们收获颇丰，我感觉来到了医学的圣堂，我要凝听的教诲，奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那末虔诚和专注!

最使人不能忘记的是研究生的进学教育，教授们深进浅出的出色演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了临床引导科研，科研支持临床的可行性和重要性，鼓励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告知我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处;三动，动口，动脑，动笔;三会，会问，会沟通，会查文献。还教我们如何在科研中发现题目，他指出题目要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历从复杂乏味的的图书馆打印工作中发现题目，然后构思方案后成立了排版小组的事例，我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这类方______在我脑海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不符合时的作法是要把不感爱好的课题与感爱好的知识联系在一起，不但可使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技能，进步自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技能及如何，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们往后研究生的生活起侧重大的引导和指向作用。他还以本身游泳为例，教我们一些运动的技能，并鼓励我们学会强体健身，做到精神抖擞，碰到困难要有强健的身体和强大心里作为支持，最后他通过对现状和趋势的分析，提出了新情势的要求计算机技能和外文的纯熟把握，这对我们学中医的人将面临着中医走向国际化的一代人，无疑犹如重棒一击，发人深醒，催人奋进!

新生入学教育心得体会【第四篇】

随着新生入学，入学教育也越来越重要。其中视频教育已成为一种主要的入学教育方式。在这个视频教育的过程中，我深深地感受到了学校的关爱和教育的意义。在接下来的文章中，我将分享我对这次视频教育的感悟和体会。

在视频教育过程中，我感觉到学校对新生的关心和热情从未减少过，即使是通过屏幕传递的。从学校简介的内容到各个学科的介绍，视频教育让我对学校更加了解。同时，通过不同老师不同形式的教学，我也更加体会到学习的不同方式和方法，这将为之后的学业发展提供很好的基础。

第三段：学习方法和自我管理。

视频教育还让我重新审视了学习的方法和自我管理的重要性。在这个过程中，显然纯粹的吸收知识并不能满足要求，而必须要懂得理解和应用，并且必须要有好的规划和安排。这对于学生的综合素质有着很大的提高，也能够适应未来的学习和发展。

第四段：教育的意义。

视频教育不仅仅是简单地向学生传递知识，更重要的是帮助学生形成追求真理、探究事物的求知精神。这种学习方式不仅有助于开拓视野和提高认知能力，而且还能够从根本上影响学生对于知识和学习的态度。相信这样的教育方式在未来会得到更加广泛的使用。

第五段：总结。

视频教育虽然只是一种简单的教育方式，但却是一种很好的教育体验。在这个过程中，我从中学到了很多，对学校和未来的发展也有了更加深刻的理解。希望这种教育方式可以为所有学生提供更多机会，帮助他们更好的发展。

新生入学教育心得体会【第五篇】

前段时间，我一直在思考，作为一名师范生，该如何去对待未来的职业，作为一名计算机专业的学生，又该如何看待我的专业。每次想起这些，总是陷入深深的彷徨。虽然刚刚大一，但我觉得师范生素质的培养和专业的学习是不可懈怠的，而又该从什么地方着手呢！经过了一番深思熟虑，我决定曾老师请教，曾老师耐心的讲解了关于师范生与本专业的相关情况。她告诉我们：“在学习的过程中要以非师范生的专业标准来要求自己，同时要注意提升师范生应该具备的素质和能力。其实师范生并不意味着压力的减轻，恰恰相反，师范生更应该努力去学，不仅要学好专业知识，而且还要不断提高自身素质，更重要的是抓住一切机会去学习，去实践！”

曾老师的一番话如醍醐灌顶，我更加坚定了奋斗的征程，而且感觉这几天很有干劲，虽然很忙，但很踏实，很充实，也很快乐。

回想起夏天，带着些许的激动，兴奋，夹杂着对未知一切的恐惧，来到了盼望已久的大学，第一次参加军训，我努力的去做好每一个动作，尽管有些动作做起来很艰难，但征服之后却有着无法言表的快慰，其实，世上无难事，只怕有心人，只要我们有信心，心存信念，就有成功的希望。

学校组织拉练，我很兴奋，之前从来都没有爬过山，那天，我们背上干粮早早的就上路了，中途我们休息了一次，有的同学把干粮吃了很多，到了山上已经几乎没有了，这不得不让我们想到居安思危，倘若我们生活在战争年代，山上没有卖饭的叔叔阿姨，那这些同学不就要挨饿了吗！

拉练回来我们走了小路，由于第一次走山路，挺害怕的，下大石头的时候滑了一下，我才意识到自己很缺乏锻炼，将来一定要把我的经历和感悟和同学们分享，引导他们多参加一些活动，爬山等等都的很好的活动。

刚来学校的时候事情比较少，但我不喜欢呆在宿舍里睡觉，总喜欢到校园里走走，每一次都发现很多不知道的地方，有一次和宿舍同学一起去买东西，回来的时候有个叔叔向我打听去心里学院的路，我给他指了路，同学很疑惑的看着我，你怎么知道的，我笑着把原因告诉了她，有探索就会有发现，只有当我们迈出探索的这一步，才会有发现的可能。

图书馆是我探索发现的一笔巨大的宝藏，里面不久有各种各样的图书，我们可以尽情地与古今中外的仁人志士对话，体会他们的人生感悟，发现一个个真理，吸引我的还有图书馆里的氛围，如果哪天感觉学习没动力，我就会跑到图书馆去看那些匆匆来去的同学，便感到很羞愧，他们匆匆来去留下了无数脚印，却带走了无数哲人的智慧。我难道不应该像他们一样充满激情，充满动力吗！于是就又投入了学习的氛围中。

让我感触很深的`还有上学期的体育考试，我从来都没有打过排球，而且从小体育成绩不是很好，没有信心，认为自己打不好，看着同学们一个个都过来，我很着急，第二天上午没课，我约了一个同学一起到一运，那时天蒙蒙亮，一运只有几个运动员在跑步，刚刚下过雨，地面还很潮湿，我们开始练球，打了整整一上午，手好疼啊，最终，在同学们的帮助下，有了很大的长进。做任何事情都要付诸于百分之百的努力，这样成功的几率会大很多。大学是学校与社会之间架起的一座桥梁，人脉也很重要，其实每个人都需要朋友，渴望朋友，所以，只要以诚待人，诚信做人，我们的身边就会有很多朋友，朋友是重要的，他可以和我们同甘共苦！

做为师范生，我觉的在平时遇到一些关于教师的素质方面，应该注意积累，以下是我上学期积累的一些知识：

（1）对事不对人，不要说某个人这样那样，而应该说你做的这件事哪些地方不对。

（2）多给他人一些鼓励，鼓励的力量是伟大的。

新生入学教育心得体会【第六篇】

在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子，都仿佛倦鸟归巢，纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了，我的大学生活！”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。

本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开始渐悔着……我似乎成熟了许多。

正如理查德·柯所说的："蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬，我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待，我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的'学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。

我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。是的，大学的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。

就这样，我的大学生活拉开了序幕……。

新生入学教育心得体会【第七篇】

首次采用网络教学平台进行xx级本科新生入学教育考试今年新生入学伊始，教务处、学生处及各二级学院等相关部门按照学校指示就学生学业修读、日常教育管理等方面集中对学生开展了相关教育活动，旨在进一步贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》精神，帮助xx级本科新生尽快融入大学生活，成为遵规守纪的合格大学生。为了检验教育效果，保证每个学生对相关规定的充分掌握，10月15日，学校在金石滩校区举行xx级本科新生入学考试。

为降低教学运行成本、提高效率，本次新生入学考试，学校首次采用网络教学平台进行在线测试。利用blackboard网络教学平台进行在线测试的`优势在于系统根据金石滩校区教务工作办公室、学生工作办公室事先建立的考试题库随机生成考试题签，即呈现在每个学生面前的试题均不同。系统还会根据学生答题情况，实现机器自动评卷。

新生入学教育心得体会【第八篇】

随着新冠疫情的得到控制，我迎来了人生中一个新的阶段——高中阶段。高中的学习任务十分繁重，同时面临的竞争也十分激烈。为了更好地适应这个新的环境，学校为我们安排了一系列针对高中新生的入学教育，下面我就来分享一下我的心得体会。

第一段：对新的环境进行适应。

初入高中，在同学、老师甚至校园文化等方面都需要重新适应。因此，学校给我们安排了丰富多彩的入学教育活动。我们跟随老师的引导，在校内外进行探究、观察、交流和沟通。在这个环节中，我们认识了新的同学、了解了高中老师的教育和要求，还有了更多的自我认知和自我评估。

第二段：提高自主学习能力。

高中的学习任务与初中相比，更为复杂和繁重，不再像初中阶段那样，目的性更强，考查方式更多元。在这个环节中，我们了解到了高中学习的趋势和要求，了解了高中学习的方法和技巧，发挥自身的主动性和积极性，注重观察和总结。在练习或学习新知识的过程中，要时常思考，质疑思考以及不遗余力地提供建议和改进措施。

第三段：了解学业规划和未来方向。

学习计划对未来的人生规划十分重要，在这个方面中，学校安排了许多尝试和探询。通过学习个人规划和培养培训的目标与内容，我们了解了自己的能力和特长，在这个方面相对无知，明确了自己的学业定位和未来的方向，以便做好调整和学习规划。

第四段：加强班级建设和交往能力。

班级建设是我们的特殊主体，是团队合作精神的良好表现。在这个方面中，学生会组织了各种形式的班级建设活动，以此增强班级凝聚力、默契度和交流能力。我们团结一心，相互帮助，关心和支持彼此。这样，我们就可以更好地应对学习和生活中的挑战，共同创造出一个和谐、快乐的学习氛围。

第五段：自我调整和提高综合素质。

高中的学习不仅是知识的汇聚和沉淀，更是学生自我调整和综合素质的提高。在这个方面中，学校和老师通过各种形式的活动，锻炼我们的思维和判断能力、注意力和专注力、交际能力和合作精神，从而使我们更具有社会和挑战经验。同时，也促进了我们成长和发展，提高自我调节和自我管理的能力，为未来打下了良好的基础。

总之，高中的入学教育在思想道德、学习能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它们帮助高中新生适应新的学习环境，更好地发展自身，这对我们的整个学习周期和日后的发展都起着关键性的作用。