学生建筑实训报告心得体会范文汇聚(优质10篇)
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学生建筑实训报告心得体会【第一篇】
近日,我参加了学校音乐实训课程,并完成了1篇音乐实训报告。在这次实训中,我深深地感受到了音乐的魅力以及实践的重要性,收获颇多。通过此次实训,我认识到了自己的不足之处,也找到了提高的方法和方向。以下是我对学生音乐实训报告的一些心得体会。
首先,在整个实训过程中,我深刻体会到了深入学习一首曲子的重要性。在开始实训之前,我先对所要表演的曲子进行了仔细的研究和学习。我通过听音乐、弹琴、观看演出视频等多种方式,将曲子的节奏、旋律等要素逐一融入自己的理解中。在学习过程中,我发现只有真正理解了曲子的内涵和情感,才能更好地演绎出曲子的精髓。因此,我在实践中也不断地反思和修正,努力做到更加准确地表达音乐。
其次,在实训过程中,我也充分认识到了团队合作的重要性。在音乐实训中,我们需要与其他同学一起合作,协调彼此的演奏和节奏。只有通过合作才能奏出整齐、协调和谐的音乐。这就要求我们在实践中,不断地沟通、配合和融入集体,共同奋力完成任务。通过团队合作,我们不仅可以更好地演奏出音乐的美妙,还可以学会倾听他人的观点和意见,不断提升自己。
同时,学生音乐实训报告也给我提供了一个不断挑战自己的机会。在这个过程中,我不断地尝试新的音乐元素,不断地改进和提高自己的演奏技能。通过持续地实践和反复地练习,我发现自己的进步非常明显。这让我意识到,只有不断地挑战自己,才能在音乐中得到突破和发展。因此,我会继续努力,不断地追求音乐技巧的提高。
另外,学生音乐实训报告给我提供了一个展示自己的平台。通过参与实训演出,我有机会向他人展示自己的才华和努力。这不仅能够增加自信心,也能够从他人的反馈中获得更多的成长和进步。在报告中,我注意到我自己在演奏过程中的不足之处,也得到了其他同学和指导老师的建议和指导。这对我来说是宝贵的财富,有助于我在音乐道路上更加稳健地前行。
最后,通过学生音乐实训报告,我对音乐的理解更加深入,增强了我对音乐的热爱和追求。音乐无处不在,它可以让人们沉浸其中,忘却纷扰。我的经历让我更加明白,音乐是一门终身探索的艺术形式。无论是作为乐器演奏者还是作曲家,都需要不断地汲取新的灵感,追求卓越。只有经过长时间的学习和实践,才能真正掌握音乐的真谛。
总之,学生音乐实训报告给我带来了很多的收获和启发。通过参与实训,我深刻体会到了深入学习、团队合作、挑战自己、展示自己以及对音乐的爱和追求的重要性。这次实践经验不仅让我在音乐方面得到了提高,也对我的整体发展产生了积极的推动作用。我将继续努力,不断提升自己的音乐水平,并将这种热爱和追求延续下去。
学生建筑实训报告心得体会【第二篇】
建筑实训是建筑专业学生必不可少的一部分,它为我们提供了一个更为直观、更为实践的学习机会。在建筑实训中,我们能够深入地了解到不同的建筑构造、建筑工艺以及建筑材料的运用方法,同时也能够提升我们的实际操作技能。通过这次实训,我深深感受到了自己对建筑行业的热爱,也收获了许多宝贵的体验和体会,下面就让我来总结一下这次实训的心得体会。
二、实训的内容。
在实训中,我们通过各种方式,如安装门窗、搭建脚手架、砌砖等,来学习和掌握各种建筑技能。这一过程中,需要理论与实践相结合,理论可以帮助我们更好地认识相关技能,实践则让我们真正掌握这种技能,并且增加我们的实践操作经验。在实训过程中,我们深刻地体会到了理论与实践相互依存、相互促进的关系,只有二者相结合才能更好地掌握相关技能。
三、实训的价值。
作为一名即将进入建筑行业工作的建筑学生,实训是一次难得的锻炼机会。不仅仅可以让我们学习各种建筑技能,还能够提升我们的动手能力、沟通与协作能力和思维逻辑能力。在实训过程中,我们更好地了解了建筑工程的组成、各个部分的关系以及各种建筑构造的优缺点,对未来的建筑工作和生活都有重要的启示作用。
四、实训的收获。
通过这次实训,我不仅学到了许多实用的技能,还发现了自己的一些缺点,并有了改进和提升的方向。首先,我更加注重细节,刻意去寻找做事情的细节,并且学会了如何处理好细节问题。其次,我更注重团队协作,发现了团队合作中的重要性,在实践当中不断加强沟通交流,加强相互配合,让整个团队的效率得到了提升,并且获得了更为满意的成果。最后,在实践中发现了学习的不足,但我相信只要不断学习、更新知识,再加上持续的实践与思考,就能够更好地进步。
五、实训的结论。
通过这次实训,我认识到大学生活不仅仅是上课考试,更重要的是要注重实践,锻炼自己的能力。如果没有实践的历练,缺少实际操作的训练,就不能很好地将理论知识转化为实际应用。因此,我们必须要时刻保持对实践的渴望,不断深化对实践的认识和理解,才能不断提升自己的能力,完成更高层次的挑战和成就。
总之,这次建筑实训是我大学生活中非常难得的体验,我在实践中不断成长与进步,收获了知识、技能和经验,更加坚定了我对建筑事业的热爱和追求。我相信,在未来不久的将来,这次实践经历一定会对我职业和人生的发展产生深远的影响。
学生建筑实训报告心得体会【第三篇】
泥塑是一项古老而独特的艺术形式,它在传统工艺中占有重要地位。近年来,在学生中,泥塑实训越来越受到关注和重视。在泥塑实训中,学生们不仅能够接触到传统文化,还能通过动手制作、模仿传统技艺的方式,提高他们的动手能力以及创造力。在此,我将分享我的泥塑实训心得体会。
第二段:实训内容。
在泥塑实训中,我们首先学习了泥塑的基本制作技巧,例如揉捏、捏丸、拉条等。通过反复练习,我掌握了这些技巧,并且了解到泥塑需要细心、耐心和坚持的精神。随后,我们开始制作具体的泥塑作品,如人物、动物和景观等。在制作过程中,我学会了观察、思考和分析,并将这些技巧应用到实际中。通过实践,我逐渐提高了我的娴熟程度和艺术造诣。
第三段:发现与感悟。
在泥塑实训中,我发现了泥塑的美妙之处。泥塑不仅能够通过塑造形象,表达出人物的动态和情感,还可以通过雕刻细节,表现出作品的独特之处。在塑造过程中,我深感艺术的无限可能性,每一个创作都充满了乐趣和创意。此外,在实训中,我也加深了对传统文化的理解和认知,泥塑是传承和传播传统文化的一种途径。通过创作传统题材的泥塑作品,我更加熟悉了中国传统文化,并且体会到了它的博大精深。
第四段:挑战与收获。
泥塑实训虽然带给我很多乐趣,但同时也面临着挑战。泥塑制作需要细致入微、反复琢磨,一旦出现失误,修复困难。在实训过程中,我遇到了很多困难和挫折,如作品坍塌、失去灵感等,但我从中学会了坚持和不断挑战自己。每一次的失败都是一次宝贵的经验,而每一次的成功都是一次成长。通过实训,我不仅提高了技能,还收获了自信和毅力。
第五段:结语。
泥塑实训是一种独特而有趣的学习方式,它带给我们很多的乐趣和收获。在实训过程中,我们不仅能够提高动手能力和创造力,还能够了解和传承传统文化。泥塑实训对我的影响深远,它开启了我对艺术的新视野,也让我更加热爱并珍视传统文化。我相信,在未来的学习和生活中,我将继续发扬泥塑实训的精神,用创作来传递美好与希望。
学生建筑实训报告心得体会【第四篇】
足球,作为全球最受欢迎的体育项目之一,对于体育爱好者而言,具有着不可低估的重要性。近年来,越来越多的学生开始选择足球作为自己的课程。为了提高学生们的足球技术,学校组织了一次足球学生实训,并要求每位学生提交报告,总结自己的心得体会。在这次实训中,我深深地感受到了足球对于个人成长的积极影响,也体验到了团队合作的重要性。
首先,足球实训让我对自己有了更深的认识。在实训过程中,我发现自己在某些技术和战术方面还存在一定的不足。例如,我的射门技术不够准确,往往打偏或者打高,这影响了我在比赛中的得分能力。另外,我还发现自己的身体素质有待提高,速度和爆发力相比其他队友稍逊一筹。这让我意识到,在足球这个领域中,我还有很大的提升空间。因此,我制定了一套计划,包括增强肌肉力量、提高灵敏度和射门技巧等,希望在下一次实训中能够展现出更好的表现。
其次,足球实训让我学会了与队友进行高效的合作。足球是一项团队运动,没有良好的团队合作,很难取得好的成绩。在实训中,我和队友们进行了不少的配合和默契训练。我们通过传接球练习、战术训练等方式,逐渐增强了团队的默契度。在比赛中,我们通过相互合作,共同为球队争得了胜利。通过这次实训,我深深地体会到了团队合作的重要性,这不仅仅对于足球,对于生活中的各个方面都有着积极的影响。
此外,足球实训也让我体验到了成功的喜悦和失败的痛苦,从而学会了如何面对挫折和壮大内心。在比赛中,我们经历了胜利和失败的轮回。胜利让我们欢呼雀跃,而失败则让我们感到沮丧和失望。然而,我明白失败并不可怕,关键是要从失败中总结经验教训,并继续努力。正如迈克尔·乔丹所说:“我失败过一千次,成为伟大球员只需要成功一次。”通过足球实训,我学会了如何从失败中重新站起来,继续向前,这对于我的人生道路上充满了帮助和启示。
最后,足球实训也让我体验到了团队精神和集体荣誉感的重要性。在比赛中,当我们为了球队的胜利而奋斗时,我们将自己融入到集体中,共同追求同一个目标。这使我感受到了团队的力量和荣誉感。无论是在比赛中还是在日常训练中,每个人都起到了至关重要的作用。足球实训让我认识到,团队的力量远远超过个人的力量,只有团队齐心协力,才能真正取得成功。
总而言之,足球学生实训是我人生中一次宝贵的经历,它不仅让我对自身有了更深的认识,也让我明白了团队合作的重要性。通过这次实训,我学会了如何面对挫折和失败,并从中汲取力量继续前行。最重要的是,足球实训让我感受到了团队的力量和集体荣誉感,这将对我未来的发展产生积极的影响。我相信,在未来的日子里,足球将继续陪伴着我成长,为我的人生增添更多的色彩。
学生建筑实训报告心得体会【第五篇】
随着科技的发展,手绘艺术逐渐被人们遗忘,取而代之的是电子绘图和平面设计软件。然而,手绘艺术的独特魅力无法取代。为了弘扬手绘艺术,提高学生的审美意识和创造力,我参加了学生手绘实训。在此次实训中,我深感手绘对于学生的价值,同时也领悟到了手绘艺术的魅力。在这片文章中,我将分享我在实训中的心得体会。
首先,手绘实训让我明白了手绘艺术的重要性。在电子绘图和平面设计软件的影响下,许多学生已经习惯于用鼠标和键盘来创作。然而,手绘艺术能够更好地表达情感和创造力。在实训中,我被要求使用铅笔和纸张进行绘画,这样的方式使我更加专注于每一笔的表达,体会到手指和脑袋的紧密联系。与此同时,手绘也能够让人们更身临其境地感受到艺术作品的魅力。通过这次实训,我认识到手绘艺术的独特魅力,并深信它对于学生的发展是至关重要的。
其次,手绘实训对于提高学生的审美意识和创造力有着积极的影响。在实训中,我学习了不同的手绘技巧和艺术风格,从中领略到了手绘艺术的广度和深度。手绘艺术能够培养学生的观察力和细节把控能力,更重要的是,它能够让学生更加敏锐地捕捉美的感知。通过亲自练习手绘,我学会了如何运用线条和阴影,表现物体的形状和纹理。这不仅提高了我的审美意识,也培养了我对于创意的敏感性。手绘实训让我意识到,只有通过亲自动手,才能真正掌握艺术的精髓。
然而,手绘实训也带给我了一定的挑战。对于一个没有接触过手绘的新手来说,掌握基本的手绘技巧可能需要一些时间。在刚开始的时候,我常常画得难看且笨拙。但是随着时间的推移,我逐渐掌握了绘画的技巧和要领。在每一次错误中,我都能从中吸取经验教训,并不断提升自己。手绘实训让我明白了只有通过不断地练习和尝试,才能够真正掌握手绘的精髓。
最后,手绘实训带给我了很多快乐和满足感。在手绘的过程中,我感受到了创作的乐趣和成就感。通过绘画,我能够抒发内心的情感和思考,将自己的灵感转化为艺术作品。在实训中,我渐渐发现自己对于艺术的热爱,以及探索和表达的欲望。手绘实训不仅为我提供了一个锻炼自己的平台,更让我体验到了艺术带来的无穷乐趣。
总之,学生手绘实训是一次宝贵的经历,它让我深刻理解了手绘艺术的重要性和价值。通过实训,我提高了审美意识和创造力,并跨越了许多技术上的困难。最重要的是,手绘实训带给我了快乐和满足感。因此,我相信手绘艺术应该得到更多的关注和重视,特别是对于学生的发展和成长来说,它具有不可替代的地位。希望将来能有更多的学生参与到手绘艺术中,并享受到手绘带来的乐趣和成就。
学生建筑实训报告心得体会【第六篇】
泥塑作为一种民间工艺,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。通过泥塑实训,学生们可以接触到传统文化的瑰宝,感受并学习到传统文化的精髓。同时,泥塑实训也是培养学生创造力和想象力的重要手段,通过捏塑、涂刷和雕刻等动手操作,学生们可以提高自己的审美能力和艺术修养。泥塑实训还能提升学生的观察力和空间想象力,培养学生立体思维和创造性思维。总的来说,泥塑实训意义深远,不仅有助于传承优秀的传统文化,还能够培养学生全面的审美能力和创造力。
泥塑实训是一个艰苦而充实的过程。首先,我们需要了解泥塑的基本知识,如泥料的配比、工具的使用等。接着,我们通过观看老师的示范和多次实践,逐渐掌握了基本的捏塑技巧。在捏塑的过程中,我们需要通过调整手感和用力的大小来控制泥塑的形状和比例,这需要耐心和细致的心思。随后,我们需要进行涂刷和雕刻,以使泥塑作品更加细腻和生动。整个过程需要我们细心观察和不断修正,以达到最终满意的效果。
通过泥塑实训,我不仅学到了专业技能,也培养了自身的品质。首先,我学会了耐心和恒心。泥塑需要反复重复地捏塑、涂刷和雕刻,这需要我们耐心地面对每个环节,不放弃。同时,我也学会了细致和认真。在泥塑实训中,细腻和精细是非常重要的,每一个细节都影响着作品的质量,因此,我必须仔细观察和精心操作。此外,泥塑实训也培养了我的创造力和想象力,我在设计作品时,不断尝试不同的造型和表达方式,激发了我的创新思维。
第四段:泥塑实训的不足之处。
虽然泥塑实训带给我很多的收获,但也存在一些不足之处。首先,由于时间和资源的限制,我们只能在有限的时间和条件下进行实训。这使得我们无法投入更多的精力和时间来钻研泥塑艺术。同时,由于泥料和工具的选择受限,我们无法体验到真正的泥塑工艺过程。因此,我认为,加强对泥塑实训的投入和支持,提供更好的设施和资料,将有助于提高学生的实践能力和艺术修养。
作为一种传统工艺,泥塑在现代社会中的发展受到了一定的限制。然而,在当代艺术的推动下,泥塑艺术正逐渐回归人们的视线。我相信,通过加强对泥塑实训的投入与推广,泥塑艺术将能够焕发新的生机。同时,在泥塑实训中,我们也应该注重结合现代元素,提升泥塑的艺术水平,使泥塑艺术更好地适应现代社会的需求。
结语:通过泥塑实训,我不仅获得了专业技能,还收获了师生间的感情和珍贵的人生经验。相信随着时间的推移,我会继续追求泥塑艺术,将它传承下去。希望更多的学生能够参与到泥塑实训中,感受到这门传统工艺的独特魅力,并将其发扬光大。
学生建筑实训报告心得体会【第七篇】
建筑实训报告是建筑专业学生的一项重要综合实践活动。在这个过程中,学生不仅需要了解具体建筑项目的情况,还需要深入了解每个项目后面涉及到的建筑原理和相关设计软件的运用。本文将就我在建筑实训报告的学习中所获得的经验和收获进行总结与分享。
第二段:实践过程。
在实践的过程中,我们要做到熟悉所需要的软件平台的操作,清楚每个小细节对于整个大结构的影响。此外,拥有一个好的设计构思是关键。在具体实践中,我们首先要对所设计的建筑概念展开深刻的思考,并采取适合的方式与团队进行交流,单独思考和交流能激发出不同的创意,最终使得建筑的整体设计更为完善。
第三段:收获。
在建筑实训报告的实践中,我收获了很多。首先,我掌握了许多重要的软件技能和操作方法,包括图纸编辑、结构分析和CAD设计等等。其次,我学会了更好的与团队和教师进行沟通交流的方法,不管是口头还是书面反馈,可以有效地和团队和教师的要求相接轨,带来更好的成果。
第四段:反思。
然而,在实践中也有一些不足。其中最明显的是在时间规划和项目分配方面出了一些问题。有些同学把时间都花在了用电脑处理图纸上,而对于我们的整个项目建议却没有给出具体的规划和分配,导致后期任务的堆积。这些问题带给了我们很多教训,提醒我们明确分工和时间规划的重要性。
第五段:结论。
建筑实习报告是一项很有价值的综合实践活动。我们从这个实践中学到了很多,不仅仅是关于建筑和软件的知识,还涉及到了和教师和团队交流和沟通的能力。虽然这个过程有着一些缺陷,但都是非常有价值的经验,能够帮助我们在以后的工作中变得更为出色。在日后,我需要继续深化技术和团队合作的能力,使自己在未来的实践中更加的出色。
学生建筑实训报告心得体会【第八篇】
英语是当今世界最通用的语言之一,对于学生来说,英语学习已经成为其必不可少的一门课程。在学习英语的过程中,不仅需要掌握一定的语法、词汇和听力技巧,也需要在实际场景中不断进行实践与应用。因此,本文将就学生英语实训报告心得体会这一话题,展开阐述。
第二段:感受与收获。
在进行英语实训的过程中,我收获了很多。首先,我意识到了实践的重要性。只有在实际应用中,我才能够更加深入地理解英语知识。其次,通过实训,我不仅提升了语言表达和沟通能力,还加强了自信心。最后,我也学会了如何在一个团队中合作,共同完成一项任务。这些收获也帮助我更好地适应未来职场。
第三段:实践中的问题。
当然,实践中也存在着一些问题。一方面,课程设置上,有些内容比较抽象或者不够实用。另一方面,可能需要更多地融入英语语音和语调等方面的内容,全面提升英语能力。同时,还需要更多的英语交流与实践机会,让学生们能够在不断的实践中提升自己。
第四段:应对之策。
针对实践中的问题,我们也可以采取一些应对策略。首先,课程设置应该更加具体,注重规划可实施的任务,以实用性为目的。其次,可以举办更多的英语交流活动,鼓励学生展示自己的英语水平。最后,可以增加英语口语和语调相关的训练项目,提高学生的英语综合能力。
第五段:总结。
总的来说,学生英语实训报告是一门非常实用的课程,可以帮助学生在未来职场中更好地适应英语不断发展的现状。通过实践,我们可以更好地锻炼自己的技能,提高口语和写作能力。虽然还存在一些问题,但只要我们采取应对策略,相信这门课程会更加实用,让学生获得更大的收获。
学生建筑实训报告心得体会【第九篇】
实训是我们工作的第一步,它使我们在实践中了解社会,也是我们正式迈入社会的标志。下面网友带来的是建筑施工实训报告范文4800字,希望对你有帮助。
经由过程设计院的实训,体味建筑师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求,结业后能更好顺应市场的成长和社会的要求,同时,也是磨练学生在校的进修下的功效,填补课堂进修之不足,提高综合设计的手艺,以达到专业培育的方针。
1.体味设计院的工作轨范,建筑师的根基工作内容和工作体例。
2.体味设计院分歧专业彼此合作体例,进修建筑师的职业素质、及协调能力。
3.连系现实工作,进修运用计较机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
1.体味设计院的工作和轨范,建筑师的根基工作内容和工作体例,体味设计院的分歧工种的根基工作内容和合作体例。
2.体味有关建筑设计的律例、规范、尺度。连系实训工作,在实训单元的指导教员的具体放置下,进修运用计较机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3.指导教员搜检指导实训工作。
实训期间,我参加了多个项目的多个阶段的工作。预审报名、平面设计、立面设计、效果图制作、标书制作和施工图绘制的全过程操作实训,学习每个步骤的设计技巧和工作方法,学习和应用有关建筑设计规范及各种数据计算软件标准,学习设计过程中对工作节奏的掌握和双层玻璃幕墙的原理。以下为详细内容:
(一)预审报名。
10月25日上午正在看书,所长叫我跟办事员一起去招标公司买一份预审资料。
在路上,我大致了解到一个项目招投标的过程。甲方将建设意愿委托到招标公司;招标公司向社会发出招标公告,对有意愿的设计单位提供审资料,接受其招标报名。审核设计单位的资质等资料,确定满足招投标资格的设计单位。确定设计资格的设计单位按照甲方要求设计方案,在投标截止日期前进行投标,并唱标。
所以,招标公司在招投标环节起的是类似中介的作用。甲方有建设意愿不知道找哪家设计单位合适,设计单位有项目要忙没有时间专门跑业务,供需无法直接建立,此时招标公司的出现,也是应时之需,优化资源配置的必然要求。
(二)方案设计。
方案设计的基本工作流程为:
落实并熟悉设计任务书:掌握必要的批文,熟悉设计任务书(任务书包括建设项目总的要求、用途、规模及一般说明;组成,单项工程的面积,房间组成,面积分配及使用要求;投资及单方造价,土建设备及室外工程的投资分配;基地大小、形状、地形,原有建筑及道路现状,并附地形测量图;供电、供水、采暖及空调等设备方面的要求,并附有水源、电源的使用许可文件;设计期限及项目建设进度计划安排要求。
资料收集:应当收集必要的设计资料和原始数据,如:气象、水文地质资料;基地环境及城市规划要求;施工技术条件及建筑材料供应情况;与设计项目有关的定额指标及已建成的同类型建筑的资料;当地文化传统、生活习惯及风土人情等等。
一般的工程多采用两阶段设计,两阶段设计是指初步设计和施工图设计两个。
阶段。对于大型民用建筑工程或技术复杂的项目,采用三阶段设计,即初步设计、技术设计和施工图设计。
在此我先谈初步设计阶段:初步设计的内容一般包括设计说明书、设计图纸、主要设备材料表和工程概算等四部一分,具体的图纸和文件有:
1、设计总说明:设计指导思想及主要依据,设计意图及方案特点,建筑结构方案及构造特点,建筑材料及装修标准,主要技术经济指标以及结构、设备等系统的说明。
2、建筑总平面图:比例1:500、1:1000,表示用地范围,建筑物位置、大小、层数及设计标高,道路及绿化布置,技术经济指标。
3、各层平面图、剖面图及建筑物的主要立面图:比例1:100、1:200,应表示建筑物各主要控制尺寸,如总尺寸、开间、进深、层高等,同时应表示标高,门窗位置,室内固定设备及有特殊要求的厅、室的具体布置,立面处理,结构方案及材料选用等。
4、工程概算书:建筑物投资估算,主要材料用量及单位俏耗量。
5、大型民用建筑及其它重要工程,必要时可绘制透视图、鸟瞰图或制作模型。
总之在初步设计阶段要能表达出设计的依据、指标、方案、构思、特点。通常设计完毕后,进行整合编制标书进行投标。
技术设计阶段:主要要在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。
(三)初步设计拓展。
这个阶段也叫技术设计阶段。通常对于较大项目在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。
(四)施工图设计。
施工图设计是建筑设计的最后阶段,是提交施工单位进行施工的设计文件。其主要任务是满足施工要求,解决施工中的技术措施、用料及具体做法。内容包括建筑、结构、水电、采暖通风等各工种的设计图纸、工程说明书,结构及设备计算书和概算书。结合我参与“西北大学南校区教工公寓11号楼施工图”后总结的工作经验,最终成果提交甲方的图纸和文件一般有:
1、建筑总平面图,比例一般在1:500、1:1000。
2、建筑物各层平面图、剖面图、立面图:比例1:50、1:100、1:200。除表达初步设计或技术设计内容以外,还应详细标出门窗洞口、墙段尺寸及必要的细部尺寸、详图索引。
3、建筑构造详图:详细表示各部分构件关系、材料尺寸及做法、必要的文字说明。根据节点需要,比例较大一般可选用1:20、1:10等。
4、对于线型,一般用作为细线,作为中线,作为粗线;。
标高标注应根据施工图全盘考虑,哪些该标注,哪些不该标注要做到心里有数。
5、各工种相应配套的施工图纸,如基础平面图、结构布置图、钢筋混凝土构件详图、水电平面图及系统图、建筑防雷接地平面图等。
6、设计说明书:包括施工图设计依据、设计规模、面积、标高定位、用料说明等。
这一次我从头至尾参与到了施工图的设计阶段,虽然只是一个大项目中的一栋单体建筑,并且是这个单体建筑里的一部分图纸,但是我已经能初步体验到一项工程是如何从初步设计进入到施工图,再由施工图走向施工现场的了。
首先,项目的初步设计方案图下发到手;然后,建筑专业进行施工图的初步绘制;之后,提交给各专业进行设计,反馈信息,反复修改,并将最后的设计结果反馈给建筑专业;最后,由建筑专业汇总,提交给总工程师审核;审核通过后,打印硫酸图,再次校核;校核完毕晒出蓝图,加盖公章,一注章,交付甲方进行施工。
从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。填表,画图,计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。不错,在武汉华中建筑规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。
因为有了这些感想,在设计院实训的.每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。
第一:
真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。
第二:
不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实训学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。
第三:
勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识。
缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。
第四:
严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。
第五:
多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。
第六:
多和同事交流。第一次到公司实训,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实训几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。
学生建筑实训报告心得体会【第十篇】
第一段:引言(100字)。
学生讲课实训是一种为学生提供自我展示和实践的机会,通过给同学们进行一堂完整的教学,学生能够培养自信、提升表达能力和教学技巧。为了准备这一环节,我特意选择了我擅长的领域,并花费了许多时间准备。在实训结束后,我深深地认识到这次经历对我的成长和未来的价值。
第二段:准备与筹划(250字)。
在开始准备学生讲课实训之前,我仔细选择了一个适合的主题,这个主题不仅能够展示我在这个领域的知识和技能,还能够激发同学们的兴趣。在选择了主题之后,我开始了大量的资料查找和整理,以准备一份详细的教案并制作一份演示文稿。在准备过程中,我发现通过教学可以更深入地理解知识,并且提高我对该领域的专业素养。我还定期向老师请教,并请同学们参与讨论,以尽可能提高教学的质量。
第三段:教学实施(350字)。
当到达实训的日子时,我感到既紧张又兴奋。我认为掌握用于传授知识的技巧非常重要,所以我在教学过程中采取了多种方法,如提问、讲解、示范等,以促进学生的参与和思考。我尽量使教学内容与同学们生活和实际问题相结合,以更好地激发他们的学习兴趣。我还在教学过程中不断调整自己的语速、语调和姿势,以提高教学效果。整个实训过程中,我得到了同学们的积极反馈和鼓励,这让我感到非常满意。
第四段:教学反思(300字)。
尽管展示中我尽力通过细致的准备和教学技巧呈现了一个完整的教学,但我也发现了一些需要进一步改进的地方。例如,在教学过程中我有点紧张,导致有时候在语法上出现了一些错误。此外,在演示文稿的设计上,我可能对重要信息没有给予足够的突出,结果有的同学在理解时有些困难。通过这次实训,我认识到反思和改进是成长的重要部分,我将进一步加强对教学技巧的研究,提高自己的表达能力和教学效果。
第五段:成果与收获(200字)。
通过这次学生讲课实训,我获得了很多宝贵的经验和收获。首先,我意识到教学是一门艺术,需要不断的实践和探索。其次,我也感受到了教学的乐趣,看到同学们在我指导下的进步和成长,这让我倍感欣慰。最后,这次实训也增加了我对于学校教学环节的理解和体验,让我更加珍惜每一次学习的机会。我相信,通过这次实训,我已经为未来的教学路径打下了坚实的基础。
总结:(100字)。
通过这次学生讲课实训,我深刻体会到了教学的重要性和乐趣,同时也发现了自己的不足之处。我将以此次实训为契机,更加努力地学习和成长,在未来的教学中做到更好,为学生们提供更好的教育服务。