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学习张桂梅老师心得体会范文热选【精选8篇】

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学习张桂梅老师心得体会【第一篇】

张桂梅,中共党员,x华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长,是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众,投身教育扶贫,建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,贯彻党的教育方针,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本,用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫,却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下,华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

学习张桂梅老师心得体会【第二篇】

近日,我参加了一场由公司组织的关于“张桂梅学习心得体会PPT”的培训,让我深受启发。这场培训不仅让我了解了张桂梅的学习经历和心得体会,还使我深刻认识到了学习的重要性。以下是我对这场培训的总结和个人体会。

首先,培训环节详细介绍了张桂梅的学习经历,让我深刻认识到学习的重要性。张桂梅是一位优秀的企业家,她在事业如日中天的时候决定回学校继续深造,这激励了我要不断提升自己,永远保持对知识的渴望。在培训中,我们可以看到张桂梅的学习成果和她对学习的坚持,这让我深刻认识到只有持续学习,才能不断提升自己,保持竞争优势。

其次,这次培训在介绍张桂梅的学习心得体会时,从不同的角度给了我很多启示。张桂梅在学习中秉持着勇于探索、不怕失败、善于总结的态度,学会了如何应对挫折和失败,并从中不断吸取经验教训。她还倡导自主学习,不仅通过课堂学习,还通过实践和自学来丰富自己的知识储备。这让我明白了学习不仅仅是在教室里获得知识,更是一种生活方式,需要在不同的场景下进行持续的积累和提升。

此外,在这次培训中,我也学到了学习PPT的技巧和方法。张桂梅的学习心得体会以PPT的形式展示出来,她将丰富的内容以简洁明了的方式呈现给观众,让人在短时间内获得更多的信息。这给我很多启发,我明白了制作PPT不仅仅是把内容填充进去,更要注重结构的梳理、信息的呈现和观众的接受度。通过这次培训,我在PPT技巧方面有了新的认识,并且希望将这些技巧应用到自己的工作中。

最后,这次培训还让我认识到学习心得体会的重要性。我们在工作中或者学习中都会有不同的收获和体会,但往往很少有人将这些积累总结起来。通过听取张桂梅的学习心得体会,我明白了总结与分享的重要性。只有通过总结,我们才能更好地发现自己的不足和进步的空间;只有通过分享,我们才能将自己的经验传递给他人,让更多的人受益。因此,我决定将自己的学习心得体会总结并分享给同事和朋友,希望能够给他们带来启示和帮助。

综上所述,这场关于“张桂梅学习心得体会PPT”的培训让我深受启发。通过了解张桂梅的学习经历和心得体会,我明白了学习的重要性,懂得了学习的态度和方法,并且在PPT技巧方面有了新的认识。我会将这次培训的收获融入到自己的工作中,不断提升自己,为个人的发展贡献更多的力量。同时,我也会将学习心得体会总结和分享给他人,希望能够给他们带来启示和帮助。让我们共同努力,不断学习,追求卓越!

学习张桂梅老师心得体会【第三篇】

1854年,克里米亚战争爆发,一时间伤残无数,一位护士白天协助医生手术,夜晚则提着一盏小小的油灯在营区内探视病人,士兵们亲切的称她为“提灯女神”,她就是弗洛伦萨·南丁格尔,南丁格尔一生对现代护理作出了杰出贡献,这盏灯将永远地照耀着护理界。而在云南的乡村,有一位老师被誉为“燃灯校长”,她为大山里的女孩免费提供教育,为她们点燃了梦想的灯,为她们照亮了前行的路,她就是丽江华坪女子高级中学的校长张桂梅老师。

在丈夫患癌去世后,她把自己献给这片贫瘠的土地,拖着病躯一次又一次家访,把无数被重男轻女家长送去打工或是嫁人的女孩带回课堂,每天凌晨五点叫孩子们起床,把孩子们一个个送入浙大、厦大、武大……作为一名山区校长,她见过太多底层女性的悲惨命运,她最关注的不过是她那些来自山区女学生的个人命运,没有人比她更清楚,来自贫困家庭的女孩试错成本到底有多高,正是因为无比清楚,张老师才会耗尽一生心血,创建那所女子高中,倾其所有,为的就是不让一个孩子辍学。

张桂梅老师曾说过,她反对女生做全职太太,但需要明确的,她反对的是她的学生做全职太太。从她的立场来看,这是再自然不过的话了,她为了改变山区女孩的命运做出了最大的努力,她相信女性能够拥有主宰自己的力量,就全职太太这件事,她基于自己的见闻,她比我们更了解山区女孩的命运,她反对自己的学生当全职太太,只不过是说出自己的所闻所想,如此异于常人的坚持、不过是一个初心不改的理想主义者罢了,正是因为这些她才能带领女高创造出一个又一个奇迹。

正是因为她把学生们都当成了自己的孩子,见到自己的孩子为了安逸丢失了追求独立的那股劲,她才会如此痛心疾首,如此直言不讳。她坚信女孩子受教育,可以改变三代人,她是一名真正的女权主义者。这不仅让我想起了美国自由派大法官——“臭名昭著”的金斯伯格(notoriousrbg),“好女孩从来不该提要求,那就让我臭名昭著吧。”20世纪70年代,作为一名女性,表面上看似走上了人生坦途,实际上任何方向都有无数的障碍横在眼前。被忘记的女性需要修正它们,把自己重新写进去。鲁斯·巴德·金斯伯格成了做这件事的人,她为当今的美国女性,赢来了看似寻常、却无比宝贵的自由选择权。当权利被动摇时,她一次次站出来去捍卫它,她教会了一代又一代女性努力奋斗去捍卫自己的权利,她的存在成为了世界上每个女性的灯塔,这是她一生的战斗,也是张老师一生的战斗,她为女性争取一样的入学机会、一样的工作机会,她让大山里的女孩避免沦为打工妹,不再重复她们母亲和祖母一样贫穷、愚昧而卑微的人生,让她们拥有独立自强的能力,获得尊严,让她们明白一个道理:女性可以靠自己努力,过上富足而有尊严的生活。

张老师如此无私奉献,一不为名,二不为利,唯信仰而已,她是真正的平权者,是真正的革命家,是我们民族的脊梁。张老师的一生,是为山区建设勤恳奉献的一生,是为山区女孩改变命运的一生,是为男女平权坚守信念的一生。燃灯校长,用爱为山区女孩在荆棘重重的道路上开出了一片天,愿每一个坚持下去的女孩,都成为未来高山,都到达群山之巅,都站在伟人之肩,都成为人中英杰。

学习张桂梅老师心得体会【第四篇】

张桂梅同志命运坎坷,但无论身心如何困苦、处境如何艰难,她始终坚定理想信念,坚守初心信仰,饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情,感党恩、听党话、跟党走。1998年4月,她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”入党20多年来,她始终爱党、护党,忠诚于党。

她对党忠诚!

熟悉张桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前说党委政府的不好、说共产党的不是。她反复说:“你们可以说某个干部不行,但绝不可以说共产党不好。如果没有共产党,哪儿有今天的幸福生活。”这样一句话,她讲了22年,不知有多少遍,她说还要继续讲下去。

她对党感恩!

2000年,在领取劳模的5000元奖金后,她考虑到自己重病在身,随时可能撒手人寰,把奖金一次性交了党费。2015年,她将自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的荣誉证书,毫无保留地交给了党组织,全部保留在县档案馆里。别人问她怎么舍得,她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

她对党信赖!

2008年华坪女子高中创建后,她把党的信念融入办学体系,坚持革命传统立校、红色教育育人,实行红色教育统领校园文化的教学模式。建校初期,由于山区条件艰苦,加之她要求严格,很多年轻教师完全适应不了,不到半年,17名教师就有9名辞职离去,教学工作近乎瘫痪。现实虽然让她始料不及,但也意外发现,留下来的8名教师中,有6名是共产党员。这也启示她,有党员,就要有党组织,有党组织,就没有克服不了的困难。从此,张桂梅心中有了底气,脚下有了力量。她迅速把6名党员教师集中起来,重温入党誓词,诵读《为人民服务》《纪念白求恩》等名篇,大家眼里泛着泪花,紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!学校党支部很快成立起来,从此女子高中就有了“主心骨”,学校建设翻开了崭新一页。10多年来,她开创并坚持“五个一”党性教育常规活动,全体党员一律佩戴党员徽章上班、每周重温一次入党誓词、每周合唱一支革命歌曲、每周观看一部红色影片、党员每周组织一次理论学习。女子高中第一届学生都清晰记得,第一天唱的是《红米饭南瓜汤》。理想信念教育成为女子高中一大办学特色,“继承革命传统、发扬x精神、传承中华优秀传统文化,做社会主义合格接班人”成为了女子高中始终不变的办学宗旨。对此她说,我们就是要让红色基因代代传!有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外,没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党,有人民,有学校,有国家,有千千万万的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、无疆大爱,坚守着自己的信仰,把一生全都给了党。

牢记宗旨,为民奉献一辈子。

20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。1975年12月,张桂梅响应党的号召,从x来到x支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在x优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏、越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜欢艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:“艰苦的地方更需要我。”也正是在这个过程中,她越发感受到做好民族贫困地区教育工作的重要。

她爱生如子!

到民族中学工作,张桂梅面对的是傈僳族、彝族、纳西族等少数民族学生,这些学生几乎都来自大山,家庭贫困,因为缺乏营养,普遍体弱多病。对此,她就每个月轮流带着学生出去“加餐”,她告诉学生:“你们这个时候正在长身体,想吃什么就告诉我。”每次学生们都吃得很开心,直到有一天,学生们吃完饭,张桂梅翻遍了所有的包才凑足了饭钱,学生们才一下子明白过来,每顿饭仅舍得吃两毛钱一份小菜的张老师、其实并不宽裕。大家无语凝咽,泪眼相望。

2003年,张桂梅还送走了一个特殊的班。这个班有的学生转走了,有的学生回家不读了,有些男孩子晚上还在网吧过夜,老师们对这个班都失去了信心,纷纷要求调离。随着中考临近,张桂梅看在眼里,急在心上,主动请求接下这个班,担任班主任。之后,她进山找回那些不读书的学生,但玩游戏的学生还是管不住自己,晚上总想跑出去。张桂梅横下心来,把行李搬进了男生宿舍,和32个男生住在了一起,既当师长又当家长。早上,她叫学生们起床早操;晚上,她先检查完女生宿舍后,又逐床清点男生人数,才躺下休息。一段时间下来,男孩子们都说就像在家里一样,有个妈妈和他们住在一起。可是,只有张桂梅知道,住在男生宿舍里的那几个月是怎样熬过来的。为更好照顾男生的起居,每到下午张桂梅就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去,而且男生们粗重的鼾声、梦话声和臭脚味,常常使她睡不好觉……。她的辛劳没有白费,这个班在中考时22个学生考到了500分以上。少年丧母、青年丧父、中年丧夫,不幸总是缠绕着张桂梅。1997年4月,她被查出患有子宫肌瘤,已经像5个月胎儿那么大,需要立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度,她偷偷地把检验结果揣进怀里,继续坚持站在讲台上,直到7月份把4个班的学生送进中考考场后,她才住进医院接受手术。为她手术的医生从她体内取出重达2公斤多的肿瘤时,眼泛泪花,他们简直不敢相信,这是一种什么样的精神力量,支撑着这样一个薄弱身躯熬过这样的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,肠子已经粘连在后壁上了。手术后,医生反复叮嘱,一定要静养6个月以上,可仅仅24天之后,张桂梅又站在了她热爱的讲台之上……。

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学习张桂梅老师心得体会【第五篇】

工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假,教学成绩突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。

我们学习她,学习她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。

我们要认真学习张桂梅同志努力实践重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心认真学习贯彻党的十七大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐x,全面建设小康社会贡献力量。要认真学习张桂梅同志努力实践重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。

我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

作为一名战斗在x市太邑山区的教师,我决心认真学习贯彻党的十七大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐x,全面建设小康社会贡献力量。

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学习张桂梅老师心得体会【第六篇】

近年来,随着科技的飞速发展和信息技术的普及,PPT(PowerPoint)已成为一种常见的表达工具。而在学习过程中,许多学生都不可避免地接触到这种工具,并通过制作PPT来展示自己的学习成果。本文将以“张桂梅学习心得体会ppt”为主题,探讨她通过制作PPT的学习体会和心得。

首先,PPT作为一种表达工具,可以帮助学生更好地理清思路。在学习过程中,我们常常遇到知识点的纷繁复杂,有时候我们学了一门课后也能够回忆起思维的脉络,可是过段时间后往往会有些忘记。而制作PPT可以帮助我们整理知识框架,将学习内容按照逻辑顺序进行排列和归纳,使得自己更加清晰地理解和记忆所学内容。张桂梅在制作PPT时,每个知识点都精心设计,将学习内容按照重要性和难易程度进行排列,使得她能够更系统地掌握知识点,做到层次清晰、融会贯通。

其次,PPT的制作过程也是对学生思维能力的一种锻炼。在制作PPT过程中,我们需要收集、整理和选择相关的信息,并将其转化为简明扼要的内容展示在幻灯片上。这就要求我们不仅要具备一定的学科知识,还要具备较强的整理归纳和表达能力。张桂梅在制作PPT时充分发挥自己的智慧和创意,通过准备知识点、制作图表和精确选词搭配等方式,使得她的PPT更加生动有趣,深入浅出,不仅吸引了同学们的注意力,还提高了同学们对知识的理解和记忆效果。

第三,PPT的展示过程可以提高学生的口头表达和演讲能力。张桂梅在制作PPT的过程中,不仅仔细思考每页内容的选择和设计,还精心准备每页的说明和解释,以及如何通过图片、动画和视频等多媒体元素来增强PPT的表现力。在展示过程中,她通过流畅的语言、自信的表达和恰当的语气,使得自己的演讲更具说服力和影响力。通过不断的演练和展示,张桂梅的演讲能力得到了显著的提高,让同学们更容易理解和接受她所传达的内容。

除此之外,制作PPT也是培养学生团队合作精神和分工合作能力的重要途径。在学校课程中,老师常常布置小组作业,要求同学们共同完成一个主题的PPT,并在课堂上展示。这就需要同学们相互配合,明确各自的分工和负责的内容,并在规定的时间内完成任务。通过分工合作,同学们能够相互协作,各尽所能,发扬集体的智慧。张桂梅在与小组成员合作制作PPT的过程中,明确分工和任务要求,体谅和帮助队友,不仅使得整个小组的工作效率更高,而且在团队合作中也提升了自己的人际交往和合作能力。

综上所述,通过制作PPT,张桂梅不仅提高了自己的学习效果和记忆能力,也锻炼了自己的思维能力和表达能力。同时,制作PPT也是培养学生团队合作精神和分工合作能力的一种有效手段。因此,我们应该积极投入到制作PPT中,发挥自己的智慧和创造力,提高自己的学习效果,同时也培养自己的综合能力。相信通过不断的实践和努力,我们能够更好地利用PPT这个工具,展示自己的学习成果,提升自己的学习水平。

学习张桂梅老师心得体会【第七篇】

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

党总支王从爱书记要求,全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系于民。

张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

学习张桂梅老师心得体会【第八篇】

威信县旧城中学李清富。

不忘初心,牢记使命。

扎根山村,献身教育。

在认真学习张桂梅老师的先进事迹之后,利用闲暇对自己从教三十四年来的历程进行了一次系统回顾,酸甜苦辣咸一下子涌出心底,那漫长的三十四年,是苦累的三十四年,也是快乐的三十四年,更是成长的三十四年。

自1986年8月走上三尺讲台以来,历经三十余载,从旧城镇龙马寨头小学到回龙村新田小学、回龙小学、旧城小学、旧城中学、水田中学,再到旧城中学,转战六所学校。从村以下完小到镇中心小学,从小学到初中,从一般教师到班主任、教研组长、教导主任、教科室主任、副校长、校长、党支部书记,再到一般教师、县中心教研组组长、县市名师工作室领衔人,从乡镇优秀教师到县优秀教师、市级名教师、省优秀教师,曲曲折折的教学生活,起起伏伏的成长历程,正如一条弯弯的小路。行走在弯弯的小路上,我不停地耕耘,不停地播撒,也不断地收获着劳累与快乐,收获着辛酸与幸福,亦收获着喜悦与成功。

一花独放不是春,百花齐放春满园。工作中,我秉承着“照亮了别人,亦充实了自己”观点,在自己勤研乐读的同时,积极引领身边的同道好友互学共研,亦努力为他们搭建交流展示的平台,以他们的成功为快乐,收获着满满的幸福。

工作之余,我以“师路花语”为题,把我从教三十多年来的点点滴滴予以记录整理,充实了自己的为师之路。

“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。过去的一切不会重来,却又历历在目。

第一次在全镇课赛中获奖。

那是1995年5月,旧城镇小学一年级语文课堂教学竞赛在龙马小学举行,在回龙小学担任一年级班主任的我参加了这次竞赛活动。

经过抽签,我与正敏、聪弟抽到了《王冕学画》一课,正敏第一课时,聪弟第二课时,我上第三课时。备课时,我积极帮他们出谋划策,安排流程、设计板书、设计作业,好像我们不是来比赛,而是一起来搞合作研讨。

课赛结束,那几位独自备课的老师都没有获奖,而我却获得了第一名,正敏获得了第二名,聪弟因为一点小失误(下课时把同学们再见误说成“同学们好”)而未获奖,另一位我帮忙修改了教学设计的老师获得了第三名。这件事让我对“合作共赢”的理念有了更为深刻的理解。

第1篇文章在教学刊物上发表。

那是1995年暑假,时任县教育局教研室主任的师兄在街上遇到我,他对我说:“你抽空把教学中或者教研中的体会写一写,誊抄好寄给我看看吧。”

正好,那几年,我担任着学校的教研组长。我所在的学校校本教研活动开展得有声有色。每个教师每个学期都有一个来自于教学实际的专题,每两个星期一次专题研究,每次专题研究由两名教师围绕所承担的专题作中心发言,其余教师作研讨补充,之后再由专题负责人整理成文,优秀的推荐发表。后来,我就以数学科的专题研究为内容撰写了1篇题为《结合农村小学实际抓好数学专题研究》的校本教研经验总结,发表于《威信教育》(原《威信教研》)。这是我发表在县级教育刊物的第1篇文章。从此,我开始了教学之余的笔耕之路。

再后来,我又以《农村小学怎样开展数学专题研究》为题,对这篇文章加以修改,公开发表于1998年第10期《小学教学研究》杂志。这是我发表在省级公开刊物的第1篇文章。从此,我对教育教学研究的兴趣愈来愈浓。

第一次参加全县骨干教师培训。

那是1996年10月,我有幸参加了威信县首届小学幼儿园骨干教师培训。返校后,被教办室(现在的中心学校)安排担任了龙马、回龙两个村的教师教学五项基本功培训辅导教师。在后来的辅导中,我靠一支铁笔、一块钢板、一张蜡纸、一台油印机和一份热情,顺利完成了任务。末了,还被县教育局评为综合素质培训先进个人。

第一次参与省级课题研究。

那是1997年3月,我所在的学校被列为“尝试教学实验基地”学校,承担云南省立项课题《推广尝试教学成果的开发性实验研究》的研究实验。我被吸收为课题组成员,负责组织本校的课题研究。

我认真组织教研组开展备课、上课、评课活动。后来,由于参与课题研究的成绩突出,学校被评为全国尝试教学实验先进单位,我也被评为全国尝试教学实验先进个人、全县课题研究先进工作者。

第一次被选派外出学习。

那是1997年7月,作为课题组成员,我随课题组前往湖北省宜昌市参加了尝试教学研究讲习会。

返校后,我撰写的《尝试着谈“尝试”》等多篇文章被刊于《威信教育》,撰写的尝试教学教案《风》参加全国尝试教学研讨会论文评审,获得了一等奖;撰写的范文《游大龙塘记》获得了全国语文教师范文写作比赛二等奖。

第一次走上教导主任岗位。

那是1997年秋季学期开学第一天,校长、教导主任带着我和另一个老师一行四人赶往教办室开会。

会议由教办室业务领导主持,首先宣布人事安排。我们学校的教导主任改任政教主任,我担任教导主任,我们一同来开会的另一个老师调马鞍小学任教导主任。

这个任命来得有点突然,但我并不害怕,因为我坚信自己能干好这份工作。

后来的事实也证明了这一点,我们学校的教学成绩一直到2003年我调走时,都稳居全镇榜首。

第一次获得了省级表彰。

那是1998年初,我有幸和扎小、二小的两位老师一同被推选参评云南省优秀教师。

教师节的时候,评选结果出来了,我第一次获得了省级表彰。我珍惜这份殊荣,我更感谢各级领导对我工作的肯定,我也默默地告诫自己,一定要踏实工作,要对得起证书上的那个“称号”。

第一次所带班级中考上线100%。

2018届所教171班语文、地理、历史成绩均高于全县平均分10分以上,语文获全县二等奖,地理、历史均获全县一等奖,全班73人,中考上线率100%,除1人报读五年制大专班以外,其余全部录入普高。

若干年来,我经历了若干个第一次,每一个第一次都是成长与进步,每一个第一次都付出了心血与汗水,每一个第一次都为后来的成功打下了坚实的基础。

三十多年来,我选择了教师职业的普通,却未甘于默默奉献的平凡,我无法做到最好,却力求做到更好。不停的拼搏与付出中,我也不断地收获着回报。先后主持完成了两个省级立项课题和一个市级立项课题的研究,参与完成了两个省级立项课题的研究;先后有《“旧城旅游区的开发”开放式作文教学设计》等三十多篇教学文章在《中小学教学研究》等省、市、县级刊物发表;有《闲情雅趣共美景豁达乐观话人生》等二十余篇教学文章在省、市、县论文评审中获一、二、三等奖。主编的成果集《尝试探究性学习的理论与实践》、校本课程《古代诗词曲》相继由线装书局、中国国际文化出版社正式出版,著作《师路花语》由北方文艺出版社出版。所指导的青年教师有20多人在省、市、县级刊物发表文章30多篇。2009年12月,所申报的科研成果获得了云南省教育学会二等奖,2010年7月,所主持的《尝试探究性学习研究》课题成果获得了全国“十一.五”优秀教育科研成果一等奖。由于工作中所取得的成绩,先后在教育教学工作、课题研究与教研工作等方面获得省市县镇奖励60余次。

与张桂梅老师相比,我深知自己还差得很远,但我会不忘初心,继续前行。用心教书,做有责任的教师;真心奉献,做有爱心的教师;醉心课堂,做有激情的教师;倾心教育,做有境界的教师;潜心研究,做专家型的教师。作为一名普通而光荣的人民教师,我将继续在三尺讲台演绎人生的精彩。

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