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我的学霸同桌初三最新8篇

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我的学霸同桌初3【第一篇】

我的同桌知识渊博,长相更像一个活脱脱的小博士,一副黑边眼镜,一张斯文脸,同学们都叫他“汪博士”。因为每次考试,他总是第一。

在语文课上,他回答问题总是手舞足蹈,经常可以看到这样的场景:汪学霸站在那里激情澎湃地发言。他的手不时地抖几抖,有时为证明自己的观点,还会两手并用,左右挥舞。每一次,孟老师让同学们回答问题,学霸不是在老师讲课的时候插嘴,就是不停地举手希望能发言。孟老师的.眼神投过来时,常会在我身上停留片刻,仿佛在说:“看看你的同桌,多积极。作为语文课代表,你也得多学着点。”于是,我这个语文课代表不好意思地举起了手。因为学霸在我旁边的缘故,我在语文课上举手的次数比其它学科的总次数还要多得多,在这一点上我还是挺感谢他的。

学霸翻字典的速度很快,甚至比我看书的速度还快,这大概是练出来的。语文课上如果孟老师有什么字咬不准,他就会在三秒之内从字典里找到那个字,连蹦带跳地冲到讲台上去给孟老师看字典。于是,“字典王”的别称又落到了他头上。

我非常高兴有这样一个“学霸”坐在我身边,若有学习上的疑问,一问他,他准热情地帮你解答。

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我的学霸同桌初3【第二篇】

我的同桌是个文静的女生,同时也是一个学霸。

她有两颗和我长得差不多的大门牙,总是带着一副粉红色的眼镜,乌黑的长发每天都被一根短短的橡皮筋绑成马尾,面色又白又红润,不论从哪个角度来看,她都像一个学霸。

学霸就是学霸,我们来看看我同桌上课的时候吧!

她上课时十分认真,眼珠不停地转动,本子也翻开着,老师讲到什么就记下去什么,就像一台高端的“复印机”。有一次我偷偷摸摸地翻出她的书一看,哇!上面全是用紫色的、红色的、粉红色的、黑色的笔写上的小字,密密麻麻的,它们挤在一块儿,像一大群奇怪的小蚂蚁。我同桌上课时思维也十分活跃,老师提的问题也几乎每个都举手,像一本“十万个为什么”。她回答问题时总时面不改色心不跳,一点儿也不像我,一回答问题就“嗯……..嗯……”十分紧张。她学习时完全不受外界的干扰,上课时地震了她也不会知道。有次上课,有个胆小的女生看见一只毛毛虫,被吓得失声尖叫,我们班的人都被吸引了,有的人还离开座位走近看,可我的同桌仿佛什么都没听见,依旧在本子上写来写去,那副若无其事的样子使人觉得好像真的什么事情也没有发生。

即使下课了,她也十分有学霸的风度。只见她手里端着一本书,不停地翻动纸片,不时还轻轻地推推鼻梁上的眼镜,好像她根本不是一个学生,而是一个十分伟大的教授;有时她的嘴角还会泛起微笑,应该是看到了十分有趣的情节。

我有一个同桌,是一个学霸。我相信总有一天我会和她一样成为一个学霸。

我的学霸同桌初3【第三篇】

她,明明是个女生,却爱留短发,斜刘海到眉毛那儿。两条浓密的眉毛像柳叶一样,双眼皮下是一双水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很挺,一张像樱桃似的嘴,笑起来,微微泛红的脸颊上便出现了两个浅浅的酒窝。这个人就是我的学霸同桌——小芝。

别看小芝平时都是嬉皮笑脸的,看起来像个不专心学习,爱玩的人,实际上她是个学霸,成绩好,字漂亮,作业的完成率,准确率都很高,爱画画,体育也非常的好!

记得有一次,我和小芝在一起写家庭作业,数学有一道题我想了很久,一页草稿纸都被我用完了也没有想起来,四周被擦得干干净净的白色瓷砖映出了我的窘相,突如其来的雨更是打断了我最后一点思路。最后我不得已去请教了小芝,她思考了一会儿,在稿纸上列了几道算式,随后她便解开了这道题目,为我讲解了思路。

在学校的美术课上,老师给出的题目比较难,我画一笔擦一笔,弄了大半天纸都快破了,在看看身旁小芝,一开始瞄了几眼老师的参考图后便一直盯着自己的画纸,专心画自己的,一条线一口气到底,手丝毫不抖,像用尺子画的一样,只见她这儿一笔,那儿一笔,一会儿,一副完美符合题目的画就诞生了!

小芝的成绩虽好,但她一点也不骄傲,对人很好,从不乱发脾气,乱打人,还非常细心,乐于助人。

这个乐观向上,乐于助人的人就是我的好朋友兼我的学霸同桌——小芝。

我的学霸同桌初3【第四篇】

镜头二——下课后:学霸嘛,总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班,同学们都在拼命读书,与课桌融为一体,苦心钻研。而学霸,从来都遵循着一个千古不败的古训——劳逸结合。回想起自己课堂上是那么的辛苦,是该好好慰劳一下自己了,于是,他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆无忌惮的玩。即使期末来临,也从不改变自己的战术,他坚信,唯有让自己身体与心灵放松,自己的灵魂才能得到净升,自己才能稳坐学霸之位。不然,你以为学霸是平常人能当的啊,那是得思维有相当的高度,有与众不同的学习方法才能当的啊。

我的学霸同桌初3【第五篇】

我们天天乐学苑兴趣班有一个很用功,很认真也很搞笑的同学。

有一次我们趁周老师不在,便开始偷偷说话。刚开始声音还比较小,后来我们那响声,越来越大,直上云霄,都乱成一锅粥了,甚至有人打闹起来了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作业。那一副我自岿然不动的架势,真是让人钦佩!正因为如此,他经常被周老师表扬。当然他的考试成绩也相当不错,我挺喜欢他的。

要说搞笑,那也非他莫属了,下面就来听我细细说明。有一次,我们做游戏,玩“123木头人”。比赛开始了,只见他做了一个特别好笑的表情,把嘴角微微向上翘起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰后合,肚子都痛了。

还有一次我们玩“说古诗”,谁说的古诗多谁就赢。比赛开始了,他先说:“野火烧不尽,春风吹又生”。他们说:“海上共明月,天涯若比邻”。他又说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那广博的知识面让我们都赞叹不已。

这个既用功又认真还很搞笑的学霸就是——廖乙驰。

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我的学霸同桌初3【第六篇】

我……。

快做!做完找我来!

她走后,我松了口气。

这就是我同桌,一个学习非常好的人,但对我有特别严厉的人……。

她呢,有一双大大的眼睛。用来干啥呢,专盯着那些简单的题错的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳着一个马尾辫,还有樱桃般的小嘴,一个高鼻梁,粗粗的眉毛,显示着她的威武。

她呢,是一个学习非常好的人,考过年级第一,真可所谓是上过刀山下过火海。作为她的同桌,我觉得很慌,亚历山大啊。

她呢,坐在第一桌,但是她近视,看黑板上的字还是要眯着眼精看。这让我想起了小学的同桌也是学习很好的,她俩一样,黑板上的字都没用正眼看过,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的学习好的近视了是因为日日夜夜的学习,而王雅杰可不是。

嘘~~。

她近视可是追星闹得,她喜欢韩团,还喜欢韩团的一切说唱,一些歌手,她总说记性不咋好,但是提起追星的事情竟能对答如流。对追星这么痴迷,而且学习还那么好,更是让我佩服,要是换成我,学习早下降了。所以我也要强迫自己,加快脚步跟上王雅杰学习的步伐。

我的学霸同桌初3【第七篇】

我的同桌是位学霸,他叫小周。他妈妈是高中的一名英语老师,也许是他妈妈很优秀,所以她的儿子也很优秀。

周同学平时在学校里表现的非常出色。他上课认真听讲,勤劳好学,字书写得很端正,还乐于助人。他还有一个好习惯,上课遇到难题时,会大胆的在课上问老师,超级爱问问题。一会儿向老师请教,这个怎么写?一会儿问那道题怎么做……直到他学会为止。每次老师请同学们答题时,他总是积极举手,回答的题目完整又流利,老师们也非常喜欢他,给他加了一分又一分。

他还是一个小书迷,下课的时候同学们都出去玩了,只有周同学拿着课外书在课桌上认真地看书,还看得津津有味呢!并且看了内容都能记住,还一字不落的讲出来,所以在班级里不管什么科目考核他都是特优。他还是一位助人为乐的人,我们遇到不会做的题都去找他,他会很高兴又详细地讲解给我们听,直到我们都懂了为止。

我的同桌真是太厉害了,今后我要向他学习,天天向上!

我的学霸同桌初3【第八篇】

我的同桌叫xxx,她的嘴唇颜色淡淡的,大大的眼睛,皮肤有点黑,爱扎辫子。她的学习成绩很好,是班里的学习委员,我觉得她是一个学霸。

当我有题目不会做时,她会耐心地告诉我方法;当我有东西没带时,她会大方地借给我;当我上课有时开小差时,她会严肃地提醒我。

有一天的语文课上,她像往常一起坐得笔挺笔挺,背挺得像一块石板,眼睛聚精会神地盯着黑板,竖起耳朵认真听老师讲课。老师一提问题她就举手,回答得也非常正确。比如,郑老师问:“‘聪明在于学习,天才在于积累’这句话是谁说的?”她举起手,站起来肯定地回答:“这句话是列宁说的”,郑老师表扬她回答得非常正确,还表扬她上课非常认真,郑老师问她为什么能回答出来,她眨眨眼睛,摸摸头发,说:“因为我回家认真复习了,所以背得出来”,同学们都在为她鼓掌,她朝大家笑了笑,轻轻地坐下,继续认真听课。

瞧,这就是我的学霸同桌,我要向她学习。

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