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家庭教育心得体会【推荐17篇】

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家庭教育是塑造孩子品格与能力的重要环节,注重沟通与理解,培养独立思考与责任感,促进身心健康成长。下面是可爱的小编为大家收集整理的家庭教育心得体会优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

家庭教育心得体会

家庭教育心得体会 篇1

今晚怀着忐忑不安的心情去参加了女儿学校的家长会。

看到了女儿学习成绩的起伏曲线,那不是蜿蜒的上坡路,也不是平稳的水泥路,而是一条“顺利”的下坡路。担心、紧张、彷徨无奈顿时向我涌来。女儿也意识到了近来在学习方面的退步,坚决地跟我说:妈妈,你要监督我远离电视电脑!

也看到了女儿写给我们的信,读着读着,心中感慨万分,女儿的惆怅、女儿的坦诚、女儿的懂事……都让我明了:女儿已日渐长大了,阵阵感动在我心底涌动着!感动女儿的真诚,感慨女儿的长大,感受女儿学习的辛劳,也感谢女儿对我们的理解!

最后祝爸爸妈妈天天开心!

家庭教育心得体会 篇2

家庭教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分。通过在家庭中的陪伴和教育,我们可以获得知识、价值观和生活技能。在我成长的过程中,我深深感受到了家庭教育的重要性。通过倾听家庭教育的心得体会,我学到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我对这个主题的一些见解。

第一段:培养良好的沟通技巧和倾听能力。

在家庭中,倾听是一种重要的沟通技巧。我从小就被教育要有耐心倾听父母、祖父母和其他家庭成员的意见和建议。当我开始学会倾听时,我发现这种技巧对于与他人建立有效的沟通关系非常重要。我学会了仔细聆听他人的观点,理解他人的需求和深入了解他人的感受。倾听不仅培养了我的人际交往能力,同时也帮助我更好地理解自己,并在处理与家庭成员之间的冲突时采取有效的解决方案。

在家庭中接受教育,我学到了许多关于人类价值观和道德规范的重要知识。从小我就被灌输了诚实、尊重和责任等价值观。这种家庭教育有助于我形成了正确的人生观和价值观,为我的一生铺平了道德底线。家庭中的教育也使我学会了认识和应对生活中的各种挑战,并教会了我独立思考和做出自己决策的能力。这些教育对我个人成长和争取自己的价值非常重要,它们在我的生活中起到了积极的作用。

尽管家庭教育具有诸多优点,但是它也存在一些局限和盲点。由于家人的偏见或过度保护,家庭教育可能会削弱一个人的社交能力,并限制他们的视野和发展潜力。此外,家庭教育也可能导致一种思维定势,使人缺乏对多元观点的开放性。因此,家庭教育应该与教育系统和社会环境相结合,以获得全面的发展和教育。

为了获得更好的家庭教育效果,我们可以采取一些方法来调整和改进。首先,父母应该保持良好的沟通与倾听技巧,尊重孩子的意愿和需求。其次,我们应该给予孩子更多的接触和体验不同文化、背景和观点的机会,扩展他们的视野和认识。第三,我们可以鼓励孩子积极参与社会实践和公益活动,培养他们的责任感和关爱他人的精神。通过这些方式,我们可以更好地调整家庭教育的方法和方式,使其更加全面和均衡。

第五段:结论。

总而言之,家庭教育在一个人的成长过程中起着至关重要的作用。通过倾听家庭教育的心得体会,我学到了如何培养良好的沟通技巧和倾听能力,认识到了家庭教育的重要性和限制,以及如何调整家庭教育的方法和方式。我相信,通过积极参与家庭教育和不断学习,我们可以成为更有素质和担当的人。家庭教育不仅对个人成长有着重要的影响,而且对整个社会的发展和和谐也起着重要的作用。

家庭教育心得体会 篇3

大学生不仅仅是学习知识,还需要学习生活自理、心理健康等多方面的技能。而在这个过程中,家庭教育的作用不容忽视。作为一名大学生,我深刻感受到了家庭教育对自己的影响,本文将分享我的体会和心得。

第二段:家庭教育的重要性。

家庭教育是一个人成长过程中不可替代的环节。一方面,家庭教育有利于塑造一个人的性格和价值观。在学习过程中,往往会遇到挫折和困难,这时候家人的鼓励和支持可以让我们更加坚强和自信。另一方面,家庭教育还能够对人的生活能力和交际能力进行提升。比如,独立生活、自理能力、处理人际关系等,都是我们必须学会的技能。

在我成长过程中,我的家庭教育十分严格。从小到大,我经常被父母严格要求,他们认为只有通过严格的要求,才能让我变得更加优秀。在学习和生活中,他们总是给予我最大的支持和帮助。同时,他们也十分注重我的心理健康,定期与我交流,了解我的心理状态,让我感受到家人的关爱和理解。

在大学中,家庭教育的作用仍然不可忽视。首先,大学生需要适应新的生活环境和学习方式,这需要家人的指导和支持。其次,大学生往往面临更多的心理压力和情感问题,这时候家人的陪伴和关爱尤为重要。还有,大学生需要学习更多的社交技巧和沟通技能,这也需要家庭教育的辅助。

第五段:结语。

通过家庭教育,我的成长之路变得更加充实和有趣。在大学中,我也在不断地学会接受并感悟家庭教育所带来的影响。作为一名即将踏入社会的年轻人,我更加深刻的认识到家庭教育的重要性。我相信,在家庭教育的引导下,我们能够更好地面对未来的挑战。

家庭教育心得体会 篇4

家庭教育作为一个家庭所需要负担的重要职责之一,关系到家庭和孩子的未来。然而,很多家长都缺乏必要的教育知识和技能,这就需要家庭教育课的帮助。在参加家庭教育课程后,我深深感受到,这些课程对我的教育理念和技巧产生了积极的影响。

第二段:教育理念的转变。

在家庭教育课中,我发现自己的教育理念发生了深刻的变化。在过去,我倾向于强制孩子遵循自己的意愿,而现在我更多地鼓励孩子探索和发现自己的兴趣和潜力。同时,我学会了更加有效地与孩子进行沟通,尊重孩子的意见和需求,建立起互相信任和理解的关系。

第三段:教育技巧的提升。

通过家庭教育课程,我掌握了许多有助于提升我与孩子的教育技巧。我学会了如何制定可行的家庭教育计划,如何鼓励孩子从失败中得到启示和提高自我意识,如何在日常生活中创造积极的家庭氛围,让孩子更加快乐和健康地成长。

第四段:生活中的实践。

参加家庭教育课程后,我开始将所学到的知识和技巧运用到生活中。我注意到,我与孩子的关系得到了显著地改善,孩子们更加乐意与我进行交流和合作,家庭和谐的氛围也得到了增强。我感到非常满意和充实。

第五段:未来的展望。

参加家庭教育课程让我认识到,家庭教育的任务是一个长期的过程,需要我们不断深入学习和探索。未来,我希望能够继续参加各种有关家庭教育的课程,不断提高自己的教育水平和技巧,给孩子们营造更加良好的成长环境。

家庭教育心得体会 篇5

促家庭教育法于20XX年正式实行。在过去的几年里,我们已经看到了这项法律在促进家庭教育方面的积极效果。作为一名家长和社会成员,我深切体会到了这项法律的重要性。在这篇文章中,我将分享我对促家庭教育法的心得体会。

第二段:明确法律的目标和意义。

首先,促家庭教育法的目标是提高家庭教育的质量,保障孩子的健康成长。这项法律明确规定了家长、学校以及社会的责任,要求他们共同合作,为孩子提供良好的成长环境。这意味着家长需要更加重视孩子的教育,积极参与他们的学习和生活。通过这项法律,我们可以为下一代打下坚实的基础,培养有良好道德和素质的公民。

第三段:自我反思与改进。

作为一个家长,我也意识到了自己在家庭教育方面存在的一些不足之处。在过去,由于工作压力和各种杂事,我没有花足够的时间陪伴孩子,也没有关注到他们的学习和成长。然而,促家庭教育法的实施让我意识到了我的责任,并激发了我对家庭教育的热情。我开始主动参与孩子的学习和生活,与他们共同度过更多的时间,倾听他们的需求和困惑。我也在提高自己的教育水平,学习更好的教育方法和技巧,以更好地指导孩子成长。

第四段:社会支持和合作。

除了家庭,促家庭教育法也着重强调了学校和社会的责任。学校应该积极倡导家庭教育,为家长提供教育资源和支持。同时,社会也有责任为家庭教育提供支持和保障。政府应该通过政策和经济援助,创建有助于家庭教育的环境。此外,社会组织和志愿者也可以提供相关的培训和咨询服务,帮助家长更好地履行家庭教育的责任,并为孩子的成长和发展提供帮助。

第五段:展望与总结。

总的来说,促家庭教育法不仅是一项法律,更是一种社会共识和理念的传递。它强调了家庭教育的重要性,为家长、学校和社会提供了明确的方向和责任。通过这项法律的实施,我们可以为下一代创造更好的成长环境,培养更优秀的人才。我们应该积极参与家庭教育,关心孩子的成长,提升自身的教育意识和能力。只有共同合作,我们才能为孩子的未来发展做出更大的贡献。

家庭教育心得体会 篇6

随着大学的到来,很多人开始经历独立生活的过程,尤其是对于来自远方的学生,离开了父母的照顾和监管,独自面对生活的种种。而在这个过程中,家庭教育的影响也不可忽视,做为家庭的传承者和接班人,我们需要认真总结大一的经验,更好地面对未来的生活。

作为一个人的启蒙和培养阶段,家庭教育的影响在人的一生中起着举足轻重的作用。长大后,社会的各种因素不断地在影响和塑造着个人的价值观、观念以及行为方式,而家庭教育费用的时间最长,影响最为深远。在大一的生活中,我们的言行举止、人际交往、学习方式以及心态等方方面面,都会深受家庭教育的影响。

大一学生生活多样化,每个人的家庭背景、文化程度以及成长环境和经历等方面也各有不同,在生活中,家庭教育的体现也会因人而异。但是可以肯定的是,家庭教育中最重要的因素是父母,他们的言传身教、教育方式以及家庭氛围等,都会影响着我们成长的轨迹。

在大学的学习、生活中,我们可以总结出一些关于家庭教育的体会。首先,父母的行为、言语和态度,对孩子的教育具有重要的作用,因此父母应该时刻注意自己的言行举止。其次,父母应该在教育孩子的过程中注重科学、理性的教育方式,在不伤害孩子身心健康的情况下,寻求更好的教育效果。另外,父母的榜样作用也是不可忽视的,作为孩子的长辈,父母行为举止的影响力是很大的。因此,父母应该时刻注意自己的行为举止,给孩子做一个好的榜样。

第五段:结论。

家庭教育是人的一生中不可缺少的部分,它不仅会影响个人的成长,还会对社会产生深远的影响。在大一的生活中,我们要认真总结家庭教育的经验,吸收其优点,弥补不足,成为更好的人。另外,我们也需要意识到,家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要父母和孩子共同的努力,以取得更好的成果。

家庭教育心得体会 篇7

家庭教育是每个家庭都必须经历和关注的一个重要方面。在家庭教育中,父母扮演着重要的角色,并对孩子的成长起到至关重要的影响。而在我个人家庭教育的实践和探索过程中,我深刻体会到了一些有效的方法和经验。本文将从与孩子的沟通、家庭教育的学习环境、父母的示范作用、自律习惯的培养和合理规划时间等五个方面阐述我的家庭教育心得体会。

首先,与孩子的沟通是高效家庭教育的关键之一。在与孩子的沟通中,我们应当注重倾听孩子的心声,尊重他们的想法和感受。我们应当让孩子感到自己得到了负面情绪的宣泄,同时也要给予他们正确的引导和建议。此外,在与孩子的沟通中,我们还应当注重以身作则,将一切机会都变为教育的契机。我们应当鼓励孩子表达自己的需求和感受,同时,也需要教育他们学会关心他人、理解和尊重他人的需求。

其次,良好的学习环境是培养孩子良好学习习惯和主动学习能力的基础。一个安静、整洁、舒适的学习环境可以培养孩子的专注力和学习兴趣。在学习环境中,我们应当为孩子创造一个有挑战性和激发潜能的氛围,鼓励他们积极主动地思考和解决问题。同时,我们还需要给予孩子适当的自主学习的机会,让他们有机会进行自我探索和自我提升。

第三,父母的示范作用在家庭教育中起到了至关重要的作用。孩子往往会模仿父母的言行举止,并从中学习到正确的价值观和道德观。因此,作为父母,我们需要做好自己的榜样,保持积极健康的生活态度,并关注自己的行为对孩子的影响。当孩子犯错误时,我们应当以身作则,站在他们的角度理解并给予正确的引导和帮助。只有通过示范和引导,我们才能帮助孩子建立正确的价值观和道德观。

第四,自律习惯是孩子成功的重要基石。通过培养孩子的自律习惯,可以帮助他们形成自己的学习计划和目标,并坚持不懈地追求和实现这些目标。因此,我们应当鼓励孩子制定自己的学习计划,并予以监督和指导。同时,我们也应当注重培养孩子的自控能力和时间管理能力,帮助他们学会合理安排自己的时间,有效地分配时间,充分利用每一天。

最后,合理规划时间是高效家庭教育的关键。在快节奏的现代社会中,家庭教育往往面临时间的挑战。因此,我们需要合理规划时间,平衡各方面的需求。我们应该给予孩子足够的时间进行学业和自我发展,并鼓励他们参与各种兴趣爱好和社交活动。同时,我们也要保证家庭成员间的互动和沟通时间,共同分享彼此的快乐和困难。

总之,经过一段时间的实践和探索,我深刻体会到了与孩子的沟通、良好学习环境的创造、父母的示范作用、自律习惯的培养和合理规划时间等方面的重要性。这些体会和方法无疑会对我未来的家庭教育产生重要的指导和影响。我相信,只要我们坚持积极探索和实践,将家庭教育视为一项重要的责任和使命,我们一定能够为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

家庭教育心得体会 篇8

开心。在这一次与我的爸爸妈妈进行关于“家庭教育”的交流过程中,我终于感受到他们听进去了我说的话,明白了我一直以来的感受,我相信我们家未来的相处模式会慢慢好起来的,不会再是“什么都得听我们大人的”了。

说实话,在爸爸妈妈提出要进行一次关于“家庭教育”的交流时,我的内心是害怕的。我不知道他们会不会听我说的内容,更不知道他们听了我的真实想法之后会不会暴跳如雷,也在开始交流之前想过,还是装作什么事儿也没有,什么都说好比较好,以免再次发生家庭战争。我宁愿牺牲自己说话的机会,也不希望我们家又因为我而鸡犬不宁。

但这次我还真想错了。没想到我的爸爸妈妈这一次是真正的和我平等交流了。在我说完一些之后,他们没有表示愤怒,而是鼓励我继续说下去,于是我也就一股脑把我对他们的看法都说出来了。说完之后,我的妈妈走过来摸了摸我的脑袋,对我说:“孩子,让你辛苦了”听了这句话,我哭了,我的爸爸妈妈终于能够理解我了,我有了一种翻身农奴做主人的感觉。

在此次的交流中,我说了许多,也听爸爸妈妈说了许多,他们好像真的明白孩子不是他们的奴隶,而是一个需要平等对待的人了。不管未来我的爸爸妈妈会不会真的平等待我,这一次的交流算是成功了的,也算是我的爸爸妈妈给了我一个表达我内心想法的机会吧!怎么说我也是他们的孩子,他们一定也不是为了害我才用过去的方式对待我的,他们也是第一次记做父母,肯定有他们不懂的地方,他们能够去学习能够给我这样的机会给他们改正自己对待我的方式,我已经非常感动了。说明我的爸爸妈妈还是真正爱我的!

我还在这次的交流中给我的爸爸妈妈说了我未来的打算,告诉了他们我想要成为一个什么样的人。这一点也让他们感到开心了,他们本以为他们一直以来没有给我表达的机会,我会没什么主见,但其实我私底下很有主见,我清楚的知道自己未来想要做什么,也知道想要做什么样的人,我把我的想法都跟他们说了。他们这一次没有反对我,而是告诉我“只要是你自己想要的,自己决定好了的,爸爸妈妈就全力支持你”!

总而言之,这一次关于“家庭教育”的交流是我非常满意的一次沟通交流,希望我们家以后常有这样的机会,这样才可以一起成长吧!

家庭教育心得体会 篇9

——**幼儿园**班*** ,参加了**幼儿园组织的家庭教育报告会,是著名家庭教育学家***主讲的,听了报告,很有心得。

***老师的课讲完后,要求家长发个信息,这是我发的短信,全文如下:***老师你好,下午在幼儿园听了您的课,受益匪浅。您的理论扎实,讲课幽默,思路清晰,尤其是在孩子教育上,好象所有的问题都可以找到根源。孩子就象一张白纸,父母只是在这张白纸上画画,有什么样的父母就会有什么样作品出来,自从有了孩子,我也在与孩子的成长中不断地完善自已,不断地修正性格人格中的不足之处,有时侯,孩子带给我的感动、感触、感悟都令我惊奇、惊讶,我们缺少的不是知识,而是育儿方法、教育理念,生活态度,我希望我的孩子能够健康、快乐的生活,那怕她没有大的成绩,正确的处世态度、良好的社会适应能力、融洽的人际关系才是我想带给她的,谢谢您给我们讲的一堂精彩课程,希望百忙中经常到幼儿园,很期待您的下次课程。**幼儿园一名家长。 感悟很多,但是短信篇幅有限,无法表达完我们的心情与收获,正好有这次书写心得的机会,整理一下思路,让我提起笔。

和谐”,由果及因的分析将学习成绩这一表面现象深层次挖掘到了家庭社会的关系; 他的四种关系“婚姻关系、亲子关系、师生关系、生生关系”,就把握住了孩子教育的关键,他分析孩子的逆反三个阶段“心灵上逆反、口头上逆反、行动上逆反”,问题孩子的所有过程看的`一清二楚;他的四种行为“替他做、帮他做、教他做、让他做”,要改变多少家长的教育误区;“收回食指,伸出姆指,翘起嘴角,舒展眉头,缓和呼吸、平静心跳”将教育孩子的方法说的具体可操作;“打大的孩子是狗、宠大的孩子是猪”、“厌学是厌家长、偏科是偏老师”,精典的话语层出不穷,掌声、笑声不断,这是一次成功的家庭教育报告会。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的天然学校,人们常说:孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,每位父母都希望孩子健康、快乐的成长,听了这次报告,我们全家进行了深入的讨论,总结以下几点:

1、为儿童设立良好的家庭环境。

2、家长以身作则,为孩子做出榜样

作为家长事事必须以身作则,塑造良好的自身形象,给孩子树立起良好的榜样,以堂堂正正的人——正直、有责任心、言行一致、守时惜时的人的形象,留在孩子心目中,当好孩子的“启蒙教师”。

3、重视孩子的身心健康发展

自己的关心和爱护。当孩子犯错误时,允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受,在听清楚明白后再进行理智的帮助和教育,在这个时候,纯发泄性的责备和带侮辱性的谩骂,是父母形象的“自损”,绝不会收到任何教育的效果。

营造宽松、健康、和谐的家庭环境,给孩子留一个独立思考、自我锻炼的空间,让孩子在民主、平等、和谐的气氛中健康成长,把主要的精力放在培养良好的、健康的性格上。

4、改变自己的教育观念,学习现代的教育理念和科学的家庭教育方法,提高自己的教育素质和对孩子的教育能力。对孩子因材施教,重视父母的榜样作用,养成好习惯和孩子一起成长,按照孩子的接受程度,给孩子提出合理的目标和要求,对孩子不过高的期望、不过分的溺爱、不过多的干涉、不过度的保护、不过多的指责。

家庭不但生育孩子,而且养育孩子,更重要的是教育孩子 ,用潜移默化的正作用影响孩子,孩子成人需要家庭、学校、社会的共同努力,在陪伴孩子成长的这个阶段,我们愿意做好家庭教育,为孩子成长提供健康温暖的环境,为培养一名德智体全面发展的孩子不懈努力。

家庭教育心得体会 篇10

近年来,随着社会的快速发展,家庭教育的话题愈发受到人们的重视。为了提高家长们的家庭教育水平,不少教育机构纷纷举办了家庭教育课程。我也参加了一次这样的课程,在这次课程中,我学到了很多有关家庭教育的知识,也深刻领悟到了一些家庭教育的重要性。接下来,我将分享自己的家庭教育课心得体会。

第二段:课程回顾。

在这次家庭教育课程中,老师首先对我们简要介绍了关于家庭教育的一些基本概念,例如如何做好跟孩子的沟通以及如何调节情绪等等。然后老师还介绍了家庭教育的重要性,尤其是在孩子的人生早期,良好的家庭教育能够给孩子们更好的成长环境,也能够让孩子们在成长的路上得到更多的支持和帮助。

第三段:学习收获。

在这次家庭教育课程的学习过程中,我深刻认识到了家庭教育的重要性。良好的家庭教育可以给孩子树立健康有序的价值观,让孩子再成长的过程中少走弯路,身心得到全方位的发展。此外,家庭教育也是对孩子家庭环境的最大塑造者,可以营造出一个支持孩子发展的适合良好的家庭氛围,让孩子处在一个安全、稳定的成长环境中。

在学习过程中,我还发现了自己一些家庭教育方式上的不足。以前往往都是在孩子犯错后才会有所追究,这样的“事后处理”方式很容易让孩子产生敌意。但是,学习后我发现应该多主动关心、细心呵护孩子的成长,渐进式地培养他们的自我意识与自律能力,并且要在开导前着重关注孩子的感受,帮助孩子掌握正确的行为方式和生活习惯。

第五段:总结。

总体而言,在这次家庭教育课程中,我学到了很多,深刻认识到了家庭教育的重要性,也明白了相应的实践方法。据此,我将在以后的生活中,进一步强化自己对家庭教育的认识和实践,促进家庭教育的全面发展,让孩子们健康快乐成长。同时,也希望更多家长们能够关注家庭教育,积极参与到家庭教育中去,共同努力创造一个适合孩子成长的家庭氛围。

家庭教育心得体会 篇11

家庭教育是每个家庭都必须面对的重要任务。它对孩子的成长起着关键的作用。作为家长,我一直努力探索合适的方法来教育、培养我的孩子。最近参加了一场家庭教育讲座,我从中学到了很多有关家庭教育的宝贵经验。在这篇文章中,我将分享我从这次讲座中得到的一些心得体会。

首先,我了解到了家庭教育的重要性。在讲座中,讲师充分强调了家庭教育对孩子发展的重要性。他指出,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。从孩子出生的那一刻起,家庭就是他们的学习和成长的最重要的场所。在家庭中,孩子学会了很多基本的技能和价值观,同时也建立了自己的个性和性格。因此,家长在家庭教育中扮演着不可或缺的角色,他们的教育方式会直接影响孩子的未来。

其次,我认识到了培养良好习惯的重要性。在讲座中,讲师提到了培养良好习惯对孩子的发展至关重要。他说,习惯是一种“力量”,它可以朝着积极的方向推动孩子的成长。我们一定要及时对孩子的不良习惯进行纠正,同时积极帮助孩子养成好的习惯。在家庭中,我们可以通过榜样的力量,引导孩子养成爱读书、爱运动、爱劳动等良好的习惯。这些习惯将会在孩子的一生中发挥重要作用。

第三,我了解到了沟通的重要性。在讲座中,讲师告诉我们一个故事,故事的主人公是一个父亲和他的十几岁的儿子。父亲经常工作忙碌,很少有时间陪伴儿子,他甚至不知道儿子的兴趣和梦想。最终,父子之间的沟通变得越来越困难,他们渐渐疏远了。这个故事深深触动了我。我意识到,通过有效的沟通,我们可以更好地了解孩子的心理需求,为他们提供更好的成长环境。因此,我决定在家庭中注重沟通,给孩子更多的机会表达自己的想法和感受。

第四,我认识到了培养孩子独立性的重要性。在讲座中,讲师提到了现代社会对独立能力的需求越来越高,因此,培养孩子的独立性变得非常重要。他建议我们在家庭教育中,要鼓励孩子独立思考,培养他们的创造力和解决问题的能力。他还强调,过度保护孩子会剥夺他们的成长机会,我们应该给予孩子足够的自由空间,让他们学会独立生活。这对我来说是一个很大的启发,我会尽力给予我的孩子更多的自主权,培养他们独立思考的能力。

最后,我了解到了家庭教育需要持续关注的重要性。在讲座中,讲师强调了家庭教育需要持续关注。他说,家长不能仅仅在孩子小的时候关注家庭教育,而是应该一直关注到孩子成年。他还提到,在孩子成长的过程中,会面临很多挑战和困惑,家长需要给予他们足够的关心和支持。因此,家庭教育不能止于一时,而是需要与孩子一同成长。

通过参加这次家庭教育讲座,我增强了对家庭教育的深刻认识。我明白了家庭教育的重要性、培养良好习惯、沟通的重要性、培养孩子独立性以及持续关注的必要性。这些心得将会指引我在今后的家庭教育中做出更明智的选择,为我的孩子提供最好的成长环境。同时,我也希望能够与其他家长分享我的心得,共同促进家庭教育的发展。

家庭教育心得体会 篇12

一个人的性格与幼年所受的家庭教育有着密切关系,“种瓜得瓜,种豆得豆”这一实践中得出的真理是有一定道理的。家庭教育是给孩子打基础的教育,父母的为人处事、言行举止将直接影响孩子的成长。在家庭中,每位家长都应担负起教育子女的责任,重视孩子良好性格的培养,因为孩子大部分时间生活在家庭中,同父母亲人朝夕相处,那么家庭环境、家庭教育的方式、家长的自身修养将给孩子的个性品质形成起到潜移默化的作用。孩子又正是性格形成的时期,因此,家庭教育对孩子性格形戍有着重要的影响,每位家长应为孩子创造良好的家庭环境和采取良好的家庭教育方式,促进孩子良好性格的形成与发展。

性格是人在对待客观现实的态度和行为方式中经常表现出来的,稳定而习惯的个性心理特征。人的性格发展又有着阶段性。大体分为四个阶段:“5至11岁左右为性格形成期;12至17岁左右是性格的定塑期;18至55岁为性格成热期;56岁以上为性格更年期或老年期。”儿童是人的个性初步形成的时期。一至三岁前为个性萌芽时期;二是学前期是个性初步形成的时期。许多心理学家认为,人的个性初步形成是从学前期开始的,正如有国外学者指出:“学前期是个性最初开始实际地形成时期。这个时期形成着最初的联系和关系,这些联系和关系构成活功的新的,更高级的统一休。同时也构成个性的新的,更高级的统一体。学前期的重要性也正是在这里。”这个时期的孩子虽然初步形成独立处理事情的能力,但还极易接受社会环境的熏染,尤其是家庭中的影响。幼儿时期的个性形成是在素质、环境、教育统一作用中实现的。素质是个性形成与发展的物质前提,生理基础是一种潜在的可能性,而后天的环境和教育起决定的意义,其中教育在一定条件下起主导作用。孩子们自“哇吐”堕地就与家庭息息相关。出生后就会哭、吃奶,这些都是生物生存的需要,当他们在各自的家庭中一天天成一长起来,就会表现出:有的聪明、伶俐、智慧才能出众,有的智力发展水平一般;有的形成了较好的行为习惯,有的就比较任性;有的勇敢、坚强、有毅力,有的胆小、懦弱、无耐力;有的积极参加学校的各项活动,有的孤僻、无热情和主动性等等各种各样的表现形式,说明了幼儿阶段的家庭教育是十分重要的,能否在性格形成期奠定较好的基础,将影响他们以后的人生。如果打下了好的基础能促进他们积极向上,努力学习,走上工作岗位有一个热情的工作态度。因此,在幼儿性格的形成时期,每位家长不可忽视家庭中教育的方法以及自身的性格修养。

行为不美的占相当的比例。无数的实践证明,父母的言传身教对孩子的性格形成起着极大的作用。采取民主型的正确教育态度,孩子表现出活泼大方,聪明可爱,善于与人合作,具有独立性,有坚强的毅力等优良的性格品质;而粗暴、溺爱的、专制的等不正确的教育态度,孩子们表现为孤独、任性、依赖的、自我为中心的等等,由此,需要我们每位家长根据性格可塑性的特征,结合孩子们各个不同年龄阶段生理和心理发展特点,严要适度,爱而不溺,循循善诱,因势利导等正确的教育方式,去影响孩子逐步形成良好的性格。又因性格的可变性,决定了性格是可以培养的,这就为家长对孩子性格形成教育提供前提。孩子在适应家庭环境的过程中,常以父母为最直接的模仿对象,形成自己的心理定式和性格特征。婴幼儿对父母的态度特别敏感,父母的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为,久而久之化为孩子的性格,所以,父母要保持常态的、稳定的情绪。父母对孩子爱意的表达方式也会影响孩子的性格。对小婴儿的爱可以外露,使他感受到父母的疼爱和保护。对两三岁的孩子则应爱意不外露,对他既平等严肃,又呵护有加,这样孩子才能快乐、自信、开朗,而且独立性强。和睦的家庭有助于孩子形成开朗的性格。所以,父母必须成为孩子们的良师益友,为孩子创设良好的成一长环境,采取正确的教育方式和积极主动的态度,培养孩子们形成良好的心理素质,促进其他们德、智、体、美、劳全面发展。

“做人第一,学习第二”,通俗的说,就是要“先成人,后成才”。学校只能教给孩子知识,性格的养成则往往直接关系到孩子的一生。然而,这样朴素的道理却难以在教育实践中得以落实,以升学为旨归的功利主义教育已经成为孩子教育的主流。究其原因,在于整个社会对教育的评价产生了误差。于是乎,学校教育中就自然而然地出现重智育轻德育,重学生文化课成绩轻品质培养的不良倾向。现在的家长都望子成龙、望女成凤,但每个孩子之间天资有高低,成绩有好坏,家长如果对孩子提出好高骛远的要求,往往会形成孩子的不良心理。—方面会导致孩子抱负水平过高,屡战屡败,使孩子原有的自信心受到负面冲击,以致孩子产生自卑心理。另一方面造成孩子心理压力太大,动机状态太强,对成败得失过分看重,形成了过度的焦虑。俗话说:“知子莫若父,知女莫若母”,因此,家长应该根据孩子的实际,制定合适的培养目标,因材施教,才有利于孩子的心理健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。

父母的言行影响孩子的性格。研究表明,在民主、和睦、文明的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以,父母要首先给孩子营造—个温馨、有安全感的家庭氛围。其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自己的意愿安排孩子的活动,要保留孩子合理要求的选择权。家庭是未成年人接受价值观教育最早的地方,家庭对孩子的价值观教育有着天然的优势。它能优化社会风气与生活情趣,能有效补充学校教育的不足。家庭教育在整个教育体系中与学校教育、社会教育“三足鼎立”,相辅相成。真心的呼吁,所有父母对孩子多一点关怀,多一点宽容,多一点心灵的沟通,让孩子的性格饱满、健康,友爱,让人与人之间多一点信任,少一点隔阂,让孩子的世界保持一份纯真。

家庭教育心得体会 篇13

我们的国度,从来就不缺少教育理论,从来就不缺少教育的氛围,家长重视孩子教育的激情,全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙,微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论,我们缺少优秀的教育操作者。

孩子的差异性天生都有,无奈我们的家长总想走捷径,不思考,照抄照搬,希望一本万利,这是不行的。

我赞成复旦大学钱文忠教授的观点:我不相信教育是快乐的,请别再以爱的名义对孩子让步。

独生子女是自地球上有人类这个物种以来所出现的一个从来没有过的“亚种”,在人类历,从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内,有计划地出现在一个国家。千万不要以为他们和我们是一样的,他们和我们不一样,甚至可能完全不一样。

现在很多家庭的伦理是倒过来的,在家里不是老子说了算而是儿子说了算。我的学生中,在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀,品行修养更高。“你吃我的喝我的用我的,凭什么不听我的”!霸父经常这样训斥孩子,最终,这位家长就成了学霸之父。事实证明,在家庭教育中,家长中一个人说了算的家庭中,孩子成才率是极高的。

家庭中的民主,要慢慢培养,当孩子的认知水平和家长接近的时候,才可以通过商量,达成一致,让孩子明白,民主来之不易。很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子,这是放纵,一个未成年人打败了成年人,结果相当可怕。

别太相信学习是快乐的。高端学习都是枯燥的,不讨厌就是兴趣。认为学习是快乐的很少,如果真有快乐,那也是通过学习考出高分的快乐。

如果一个人能够在学习中感到快乐,那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学,是为了某种目的学。所以,品质和意志才是真正的好老师。

相信我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。凭什么学习是快乐的?学习里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。好成绩基本上都来自学生的好习惯,什么时间专注的做什么事,日积月累,某一天不小心他成了第一名,他自己都想不到。

而我们教育总是想给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间,不停的对孩子让步。天底下哪有这样的教育?不要纠结社会上一些似是而非的说法,什么素质教育、什么应试教育。应试是最基本的素质。

现在,我们对孩子的教育大多是鼓励,俗称“戴高帽子”,更有专家说出这样的话:好孩子都是夸大的,我实在是不敢苟同。适当鼓励孩子有自信,这是对的,但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会,他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。

教育可以没有惩戒手段吗?单凭鼓励就可以完成教育了?我认为,犯了错误要付出代价。我们应该告诉孩子,这个社会是残酷的,要准备受到很多委屈。

教育目的就是要让下一代超过上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潜能的挖掘出来。

我认为,父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火,而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子,有多少父母燃烧一生化为灰烬,而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子,才能战无不胜,歪风邪气也影响不了他。

帮助孩子超越自我,每天都有新进步,努力今天比昨天做得好,计划明天比今天做得好,规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。

放在最后说,是因为我不想说,因为我觉得它比前五点说的相比,太次要。但我又不得不说说它,在中国,它又是那么重要。

大多数家长把分数当作教育的目标,我觉得,可以值得尊重的分数应该是高考成绩,我们看多了孩子分数的起伏,看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面,所以更看清分数对家长和孩子的折磨。

小学得100分的孩子能走多远?数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是:不要考100分。朱清时解释说,原生态的学生一般考试能得七八十分,要想得100分要下好几倍的努力,训练得非常熟练才能不出小错。要争这100分,就需要浪费很多时间和资源,相当于土地要施10遍化肥,废掉的是孩子学习的激情和创造力。

在分数面前,毫不犹豫的选择相信孩子是孩子不竭的.动力,父母的冷言冷语可能是压在孩子身上的最后稻草。

做一个有远见的家长,过程比结果重要,只有完美的过程,才会有无憾的结果。孩子想当第一名的愿望与生俱来,就像大树拼命往天上生长,为了获得更多的阳光和雨露一样,这不是教育的功能,这是生物的本能。

教育的作用是什么,我认为就是家长在旁边关注、期盼和守望,及时清除小树旁边的杂草和害虫,在狂风暴雨把小树吹歪了的时候,第一时间去扶正他,而不是拔苗助长。

家庭教育心得体会 篇14

如今生活条件越来越好,孩子的教育越来越值得我们做家长的思索。我们都知道父母是孩子的.第一位教员,父母对孩子的成长起着重要的作用。每个父母都希望本人的孩子能片面发展,将全部的希望都寄予在孩子的身上了。很多时侯,我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育,效果会更好,可以使她更好的成长。假期我看了《不输在家庭教育上》一书让我茅塞顿开,感慨很多。这本书用了很多贴近我们生活的事例,从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例,对我的协助很大,在我对孩子今后的教育方面起了很大的引导作用。这本书对我的感慨最多,非常好,千教万教教人求真,千学万学学会做人。指导孩子做人,比拿到名牌大学的文凭更重要。一撇一捺,复杂的两笔,构成了一个“人”字。教孩子做人就是让孩子具有立身处世的根本道德品质。这是孩子一生成长发展的人品保证,学会做人是孩子成长的根本。尊重,相互关爱,才能让孩子耳濡目染,久而久之自然成为一个善良、富有爱心的人。还是那句老话,只有不懂教的父母,没有教不好的孩子,这是永恒的,我们只有不断学习和掌握现在家长教育的知识和方法,才能扮演好家长这个角色,才能让孩子健康成长!

我们坚信,在家庭教育和学习教育共同努力、精心培养下,我们的孩子一定能茁壮成长,将来成为对社会、对国家有用的栋梁之才!

在当今时代,影响孩子操行构成的因素日趋复杂。但在孩子的品德构成过程中,家庭教育的作用不可低估,家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。敬老是中华民族的传统美德。在孩子很小的时分,我们就已经末尾向他灌输这种思想。例如:开饭前,要先把爷爷奶奶请到,等大家都到齐了再一起吃。以前我的孩子,喜欢把本人喜欢吃的菜放在本人的前面,这样当然是很不好。有一次我特意买了好多本人喜欢吃的,烧好放在本人的面前,吃的津津有味。儿子看了很冤枉,我说我是向你学的啊,我买菜当然买我喜欢吃的啦。你都不替别人着想,别人怎样会想着你呢?反问他:你觉得好东西是不是应该分享呢?他听了,低下了头。从此,他知道了只要对别人好才会博得别人对本人的好,学会了体恤关怀别人。我的父母年岁大了,常常有些小缺点,老人生病是,我们细心照料,让孩子在一边,力所能及的小事都会让他去做,孩子渐渐学会了照顾别人。去年,孩子的爷爷生病,孩子每逢星期六便会主动为爷爷当护理员,他模拟着我以前的动作,为爷爷洗脚,捶背,还为老人读报纸、讲故事。

“你比别人差吗?”当问到我的孩子时,我的孩子准会豪不犹疑的答复:“我不比别人差,别人能行,我也行!”记的他在幼儿园时,我们第一次带他去长岛。刚走不久,孩子走不动了,一屁股做在地上,恬不知耻地不肯走,还一个劲的哭,非要我们抱着走。面对这种状况,我们夫妻俩磋商不能将就于她,于是,我们不予理会,只顾往上走。我还故意和他爸爸说,“你也快走不动了,等儿子休息好了,一定比你走的快。”孩子原以为我们会来抱他走,可是看我们谁也不理他,希望破灭了,明白了只要靠本人。再加上听了我们的对话便一骨碌爬起来追上我们要求比赛。从那以后孩子不在任性,养成了自强的性格。正是这种品格,才使他在学习上勤劳努力,刻苦学习。

假期读了《不输在家庭教育上》一书,让我知道了我们做的还远远不够,要想做一名合格的家长,就要不断提高本身的素质,更新家庭教育观念,把握迷信的家庭教育知识和方法。我们深深体会到:父母应该协助孩子,让孩子学习做人做事,让其不断完恶人格操行。人格操行的养成是一个极端漫长的过程。对真善美的执着追求、炽热的热情、耿直的情怀,永远是我们家长的人格力气。我们要求孩子憨厚、真诚、自然、老实、耿直、残忍,本人首先要做到。正仿佛德国教育家福录贝尔说的:孩子的命运是把握在父母亲手中的。

让我们做家长的共同携起手来,一切为了孩子,为了孩子的一切,托起明天的太阳,铸就孩子的幸福生活,铸就中华民族美妙的未来。

家庭教育心得体会 篇15

党史是一颗璀璨的明珠,是中华民族宝贵的精神财富,也是家庭教育的重要内容。通过学习党史,我们可以了解党的光辉历程和伟大成就,培养家庭成员的正确价值观,传承党的优良传统。在家庭教育过程中,我们深深体会到党史教育的重要性和价值。以下是我对党史家庭教育的心得体会。

第一段:党史是教育人的最好教材。

党史是一本生动、鲜活的教科书,可以用来教育和熏陶家庭成员。通过学习党史,家人们可以了解革命先烈的英勇事迹,感受他们的不屈不挠和为人民奉献的精神,进而对党和国家产生深厚的感情。同时,通过讲述党史中的精彩故事,可以引导孩子们树立正确的人生观、价值观和世界观,增强他们的民族自豪感和责任感。党史是教育人的最好教材,它可以激发人的壮志豪情,增强人的道德感召力。

党史家庭教育需要因材施教,因为每个家庭成员的接受能力和理解能力不同。对于小孩子来说,可以通过寓言故事或者动画片的形式来讲述党史中的故事,用通俗易懂的语言来向他们传达正确的价值观念。对于青少年来说,可以通过小说或者电影的形式来讲述党史中的故事,让他们感受到党的伟大历程和人民的衷心拥护。对于成年人来说,可以通过参观革命遗址、纪念馆等形式来感受党史的厚重,深入了解党的光辉历程和伟大成就。

党史家庭教育不能仅仅停留在口头的传承上,更要融入日常生活。比如,可以利用各种机会组织家庭成员参与志愿活动,去了解和体验先辈们无私奉献的精神;在座位上放置一本党史作为家庭的图书,让家人们在闲暇时阅读;定期观看党史相关的纪录片或者电影,召开座谈会,让家人们互相交流学习的心得。通过将党史融入日常生活,家人们可以时时刻刻感受到党的光辉和伟大,进而树立正确的人生观和价值观。

党史并不是简单的故事串联,更重要的是在故事的背后思考党的光辉历程和伟大成就。在家庭教育中,我们要引导家人们不仅去记住党史中的人物和事件,更要去思考党史中的道理和智慧。我们可以通过提问、讲故事、看图片等方式激发家人们的思考,培养他们的分析问题和解决问题的能力。只有在思考的过程中,党史才能真正融入家人们的心灵深处,发挥出应有的教育效果。

党史家庭教育不仅仅是传输知识,更要激发家庭成员的共同目标。通过学习党史,我们可以让家人们了解到党的使命和责任,引导他们立志报效祖国,为人民的幸福作出自己的贡献。我们可以组织家庭成员一起阅读党史,进行讨论,制定家庭的学习计划,在家庭中营造学习党史的良好氛围。通过制定共同的学习目标和行动计划,家人们可以共同进步,共同成长,共同传承党的优良传统。

总结起来,党史家庭教育是一项内容丰富、效果显著的家庭教育方式。通过学习党史,我们可以培养家人们的正确价值观和人生观,传承党的优良传统。在家庭教育过程中,我们需要因材施教,融入日常生活,激发思考,激发共同目标。让党史成为家庭教育的一部分,使家庭成员在党的旗帜下共同成长,共同进步。

家庭教育心得体会 篇16

在中国,教育一直是家庭及国家重点关注的话题,而家庭教育更是其中重要的一环。随着社会的发展,越来越多的家庭开始重视免费家庭教育,并在实践中摸索出了一些心得和体会。

首先,在家庭教育中,父母要有正确的教育观念。家庭教育不能仅仅是堆砌知识,而是要培养孩子的品德和性格。父母应该注重孩子的个性和兴趣爱好,引导孩子去发掘自己的潜能。在教育方法上,要尊重孩子的意愿和需求,多采用启发式教育和问题导向教育,让孩子学会自主学习和思考。

其次,要注意培养孩子的社交能力。在当今社会,社交能力对于一个人的发展非常重要。父母可以通过培养孩子的语言表达能力、情商和沟通能力来提升孩子的社交技能。此外,要让孩子参与社会实践和公益活动,让他们感受社会的温暖和责任感。

再者,要注重孩子的身心健康。近年来,青少年心理问题日益突出,家庭教育中也应该重视孩子的心理健康。父母应该关注孩子的情绪表现和心理健康状况,及时给予支持和帮助。同时,要注意孩子的饮食、睡眠和运动,让他们保持身心健康。

最后,要注意教育方式和教育环境。教育方式要因材施教,让孩子在适合自己的环境中学习和成长。同时,要提供良好的教育环境,包括家庭环境和学习环境。家庭环境要温馨和谐,让孩子感受到家庭的温暖;学习环境要安静舒适,让孩子能够集中注意力。

总而言之,免费家庭教育对于孩子的成长有着非常重要的意义。在实践中,家长们需要注意多方面的问题,将孩子培养成为有品德、有才能、有爱心的优秀人才。

家庭教育心得体会 篇17

大学家庭教育是指大学生在学习中与家庭教育相结合,通过家庭教育的力量提高知识水平,塑造良好的品德和价值观。大学家庭教育是重要的,因为它不仅能够加深亲子关系的亲密度,还能够在学习和生活中帮助学生们更好的成长。

大学家庭教育具有许多优点,其中最明显的是增强家庭的亲密度和学生的成长。通过家长的引导和知识的分享,学生们能够更快和更好地学习到知识。同时,在学习中遇到困难时,家长的支持和鼓励也是非常重要的。通过家庭教育,学生们还能够更好地了解社会,建立正确的人生观、价值观。

第三段:家庭教育的实践经验。

在大学家庭教育中,家长需要充当辅导员和学习指导者的角色,注重与孩子的交流和沟通,关注孩子的学习进步和成长。对于学生来说,应该积极配合家长并尊重家庭教育的重要性。在我自己的实践经验中,我喜欢听妈妈做的讲座,妈妈总是能引导我思考数学或者阅读中的问题,并让我明白自己的不足之处和应对之策。这种家庭教育,不仅仅带给我了学习上的帮助,还让我懂得了如何去与人沟通和交流。

大学家庭教育虽然有很多好处,但也面临一些挑战。比如,随着社会的发展,父母对于子女的期望越来越高,但是这种高期望往往会让学生压力倍增,容易产生逆反心态。家庭教育也需要有适当的、良好的平衡,以确保家庭教育不会让孩子感到过度压抑。

第五段:结论。

总之,大学家庭教育应该被视为一个有意义、重要的主题,通过家庭教育共同为孩子的成长、成功贡献力量。家庭教育需要双方的努力,最终实现教育的目标,使孩子受益终身。

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