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学生学习书法心得体会范文【最新8篇】

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学生学习书法心得体会【第一篇】

汉字,我国最美丽的艺术文化瑰宝之一,只要写好它,它就像一幅画一样有着独有的艺术气息。而练书法,就是写好它的方法。一个人的品质往往可以从这个人写的字中体现出来,由此可见书法多么重要。

不得不说,我的字写得并不怎么好。不过这个假期老师逼着我们写书法却让我找到了写书法的感觉,也找到了写字的方法,尽管有点怪异。我认为书法主要的是要多写,大量地写,大量持久不断地书写让我感受到了书法的乐趣。古代王羲之的儿子王献之为了练好字,写字用尽了18大缸水,最终达到了炉火纯青的程度,成了一代名书法家,在书法史上与父亲并称为“二王”。

但光是多写也是写不好字的,还得掌握写字的方法,专门教你练书法的书中可以学到很多写字方面的知识,这些书上可以让你了解到汉字有哪些重要的结构,有哪些字体,里面最重要的是汉字的基本笔画该如何去写,汉字的笔画并不多,练好这些应该是很简单的。

还有,我讨厌一笔一划地写,那样写起来又慢又累,不一会手就会酸得要命,最主要的是找到每一个字的主要笔画,把那一笔写好,其它的只要照上面把基本笔画练好,这个字就可以写得很好。这样一大篇很快就写完了,手也不怎么累,并且你会发现写出来的效果还不错。

许多人认为写书法必须有个安静的环境,这并不完全正确,当然,也不是让你到吵吵闹闹的环境中去写,写书法真正要求安静的是自己的内心,心静自然清,写着写着就会忘我,完全投入到状态中,那时写出的字堪称完美。

我的心得也许微不足道,但我相信它一定很实用。

学生学习书法心得体会【第二篇】

作为一名书法学习者,我深深地感受到书法这项艺术的美和魅力。在书写每一个字的过程中,我不断地与自己进行沟通,也更好地理解了书法艺术的深层内涵与精髓。下面,我将分享我在学习书法时所形成的心得体会。

学习书法需要时间长期积累才能达到比较出色的程度,因而需要点点滴滴、日复一日不断地学习、练习。对于小学生来说,他们需要在学校期间,利用课余时光进行相关书写方面的训练。对于其他年龄阶层的人士,除了持之以恒的学习精神,还必须具备自我学习的能力和意识,以更优异的成绩不断提升自己的书法造诣。

二、书法需要耐心,并不是一蹴而就的事情。

书法不是一项短暂的过程,它需要时间和精力的耗费,在其中,耐心是必不可少的。有时候,你会在练习中遇到各种各样的困难,而耐心是克服这种困难的良好态度。在如何锻炼你的耐心方面,也可以侧重在如何经受挫折的方面,从而以更坚定的毅力面对书写方面的不足。

三、练习书法可以带来平和的心态。

在书法练习的过程中,我发现自己的心态愈加平和。把书法作为一种冥想,深刻入心地将自己烦躁不安的情绪逐渐舒缓下来,这种状态的呈现不仅仅在书法练习中,更是延伸到生活的各个细节中。有趣的是,这种心态的平静会以某种方式影响到我的日常生活,让我更好地应对外界的喧嚣。

在书法练习中,我感到自己完全沉浸在书写的过程中,似乎时间也在这一瞬间变得静止。这种状态被称之为“心流”,是人们在创作过程中往往会体验到的优美自在的状态。如果一直沉浸在这种学习环境里,无论是感官体验和情感波动都明显有着更加深刻的体验。

五、书法可以锻炼你的美感。

在练习书法的时候,我发现自己对于笔墨的把握能力得到了良好的提升,同时对于书法的美感也更加敏锐地意识到。这种提升不仅仅是在审美上的,还可以影响你的生活方式。你会在生活中更加注重自己的内心真正想要的东西,以及如何从中获得满足和快乐。

总之,在书法这条修炼之路上,需要有着坚定的信念和耐心,始终保持对书法艺术的热爱。通过持之以恒的修习,我已经体验到书法的美妙,我也坚信,这种优美的体验定会深深地印在我未来的生活之中。

学生学习书法心得体会【第三篇】

20xx年10月28日,我有幸参加了武汉市第一届书法骨干师资培训班,各个专家老师从不同的角度向我们介绍了中华民族的传统艺术瑰宝书法艺术,并结合语文、写字教学来指导我们这些一线的老师如何上好课,收获颇多。

首先,我再次明确了作为一名教师,能写一手好字,这是职业所要求的!字的漂亮,不仅仅是教师一个人的事情,更是关系到学生成长的重要因素,教育是潜移默化的,教师就是学生模仿的榜样。好的书法作品给人以美的享受,陶冶情操。

其次,引起了我对如何练好书法的思考。书法艺术既然是中华民族的国粹,并非一天两天,一年两年所能练就,大凡有所成就者无不付出数十载甚至一辈子的心血。人常说态度决定一切,练就书法尤为如此,没有浓厚的兴趣与平和的心态,书法练习很难平心静气,持之以恒。这是接触书法的第一要义。我学习书法的时间并不长,却遵循老师的意见,从未间断。享受过程而不刻意追求结果的理念成为我勤习不辍的力量源泉,日复一日地在书法世界里自得其乐,也使得我对书法练习积累了一些肤浅认识。

书法练习要因人而异,注重基础,循序渐进。临帖前首先寻找它的风格特点,掌握结字技法,熟练运笔方法,然后分析章法布局,基础牢后创造起来才会得心应手。当然,书法练习也要在注重学习、汲取前人成果的基础上敢于创新,从而才能使书法作品情驰神往,成为张扬个性、释放情感的工具。超逸于笔法体势之外,俊拔于缣素纸墨之中。

书法练习应遵循学书先学人的原则,临习大家作品应当兼收并蓄。比如我在临习启功老师《论书绝句》时,在享受其字势之挺拔,笔姿之爽朗,心旷神怡之时,更领悟启老温润雅致之风,流转自如之态。其实,临习这些大家之作,更应从那字里行间体会前辈的运笔神韵,崇尚他的高德懿行。

书路漫漫,艺无止境。只要自己以笔为伴,以书为乐,坚持不懈,永不放弃,定会有更多、更好的书写经验和创作成果与喜爱书法的朋友们一同分享。

学生学习书法心得体会【第四篇】

书法是中国古代文化的瑰宝,也是一门艺术。我是一名小学生,在学校里学习了书法一年多的时间。在这段时间里,我深深感受到了学习书法的乐趣和收获。下面,我将分享一些我学习小学生书法的心得体会。

第二段:选择合适的工具和材料。

学习书法首先需要选择适合的工具和材料。我喜欢用毛笔书写,因为它能够带给我一种独特的感觉。而且,毛笔的笔触柔软,可以随心所欲地调整宽度和厚度。另外,选择一本质地好的宣纸也很重要,宣纸能够保证字迹的质感和透气性。正确选择工具和材料是学习书法的第一步。

第三段:掌握基本的书法笔画。

学习书法的第二步是掌握基本的书法笔画。在学习书法之前,老师教我们如何正确握笔,如何使毛笔发挥最佳效果。然后,我们开始学习基本的笔画,如横、竖、撇、捺等。通过反复练习,我们逐渐掌握了这些基本笔画,并能够将它们运用到实际写字中去。掌握基本的书法笔画是学习书法的关键。

学习书法并不容易,需要付出大量的时间和努力。可是,每当我一笔一划地写下精美的字迹时,我都感到非常满足和开心。这让我意识到,只要我持之以恒,努力练习,我就能够写出美丽动人的字体。为了达到这个目标,我每天都安排一些时间在家练习书法。通过不断地练习,我逐渐提高了自己的书法水平,也更加热爱和享受书法这门艺术。

通过学习书法,我不仅提高了自己的字迹和写字能力,还培养了耐心和细致的品质。书法让我更加注重细节,思考每一笔的用力和方向,养成了细心观察、重视细节的习惯。此外,学习书法还让我爱上了中国文化,更加深入地了解了中国的辉煌历史和博大精深的文化。学习书法不仅是提高写字水平的过程,更是一次心灵和智慧的洗礼。

结束段:总结。

通过学习小学生书法,我体会到了书法的魅力和乐趣。选择适合的工具和材料、掌握基本的书法笔画、付出努力和坚持、并从中收获自己的进步和快乐,这是我学习书法的心得体会。我相信,只要我坚持不懈地学习书法,不断提高自己的书写水平,我定能成为一名优秀的书法家。

学生学习书法心得体会【第五篇】

作为一种传统文化遗产,书法具有很高的艺术价值和文化内涵。它是人类智慧的结晶,也是中国传统文化的瑰宝之一。今天,作为当代青年,我们有义务传承和发扬这个优秀的传统文化遗产。因此,我选择学习书法,不仅是为了提高自己的艺术素养,更是为了了解和深入体验传统文化的魅力和内涵。

学习书法的过程,需要投入大量的时间和精力。在一开始的时候,我并没有能够进入状态,总是觉得很难。但是,慢慢地我发现,只要心态调整好了,用心去感受每个笔画,每个字形,就会有更深层次的收获。渐渐地,细心、耐心、专注成为了我学习书法的重要素质。

在学习书法的过程中,我开阔了自己的眼界,认识了更多的字体类型和书法名家,领悟了书法中的文化内涵和韵味之美。每个字的笔画结构和内涵,每一种字体的特点和个性,都让我感动和震撼。特别是当我手写出一幅字帖或书法作品时,感觉就像是一种身心的愉悦和和谐。文化的挖掘、精神的升华,都从中获得了很多滋养和启示。

学习书法,不仅仅是单纯地学习一种艺术技法,更是以一种审美情趣、思维方式和文化传承的方式,改变我们的思维和态度。它能够让我们追求精神与内涵的提升,增加自信心和对生活的积极感受。此外,学习书法还可以培养人的细心、耐心、专注和领悟能力,在今天这个快节奏的时代,学习书法尤其重要。

因为学习书法,我发现自己不仅可以强化美感,提升审美情趣,还能够更深入地掌握书法内涵和技巧,学会如何表达情感和艺术思想。学习书法也是一种美好的审美体验和文化体验。它给了我一种全新的渠道去领悟中华文化的魅力,也让我在学习和生活中不断追求更高的境界。同时,我也会继续学习书法,并在未来更好地传承中华文化,为中华民族的文化复兴尽一份力量。

学生学习书法心得体会【第六篇】

练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。把单个字写好固然是一种美,要使很多单个字很好的组合那又是另一种美,这就需要团结,需要集体的凝聚力和向心力。学习王羲之秀美挺拔的字体,可以使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。同时练字也是一种养生之道,可以静心怡情,修身养性。

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。此外,书法的内在美更需要我们细细去审视、品味。因为每一个字的点、横、竖、撇、捺都有生命的顿挫,每一根线条的流动都有人性的重量和质感,练习者通过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁,感受文字的魅力和内涵。

中国的汉字是讲究间架结构的,在练字的过程中,会有意无意地形成一丝不苟的习惯,久而久之,就会培养一种严谨的作风,不但在写字上是这样,在工作中,生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功,要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获,循序渐进地按一定的规范进行写字训练,可以有效地锻练自己的毅力,并养成一种良好踏实的工作作风。

学生学习书法心得体会【第七篇】

书法是中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为一名小学生,我对书法产生了浓厚的兴趣,并开始了学习之旅。在这个过程中,我深刻体会到了学习书法的乐趣和收获。下面,我将分享我的心得体会。

首先,学习书法可以培养我对美的热爱和审美能力。书法是一种具有中国特色的艺术形式,通过学习书法,我开始更加关注细节,注重每一笔的用力和形状。我发现,每一笔的细微差别都会影响整个作品的效果。逐渐地,我开始注意到周围的事物是如此美妙,如何用笔墨将生活中的美好展现出来成为我思考的课题。通过学习书法,我品味到了艺术的魅力,提高了自己的审美能力。

其次,学习书法可以培养我专注力和耐心。学习书法需要反复的练习,只有通过不断地反复操练,才能提高字的书写质量。每一次的操练都要尽力做到字形规整,笔画平稳,这对细心和耐心要求都非常高。遇到难点时,我也会反复揣摩,不断地纠正,直到做到满意为止。这些细致入微的过程,帮助我培养了注意力集中的能力,提高了我的耐心和毅力。

再次,学习书法可以提高我对传统文化的理解。中国书法有着悠久的历史,其中蕴含着丰富的文化内涵。通过学习书法,我了解到每个字背后都有着深厚的文化底蕴和寓意。例如,“飞”字代表自由和无拘束,而“心”字则寓意着感情和内心的真实等。通过写字的过程中,我逐渐体会到这些字的内涵,懂得了如何通过书写来表达自己的感受和思想。这样的学习,让我更加热爱中国传统文化,并对其中的哲理有了更深的认识。

此外,学习书法也使我懂得了如何坚持不懈地追求卓越。书法是一门需要长期坚持的艺术,没有刻意的坚持是很难取得成就的。练字的过程中,我会遇到困难和挫折,但是只要我持之以恒,不放弃,就一定能够看到自己的进步。在书法这条路上,每一份勤奋和坚持都会为我带来不同的收获,激励我不断向前。

总的来说,学习小学生书法让我感受到了学习的乐趣和收获。通过学习书法,我培养了对美的热爱和审美能力,提高了专注力和耐心,加深了对传统文化的理解,并且学会了坚持不懈地追求卓越。希望我能够持续努力,不断提高自己的书法水平,让中国传统文化在我手中继续发扬光大。

学生学习书法心得体会【第八篇】

xx年已过去,一晃学习书法好已好几个年头啦。回想这几年走过的路,颇有一些感触,未必都对,拿出来与大家分享,不对的地方请书友们指正!

书法学习真很难吗?

很难!要不为什么那么多人终其一生也未得其三味?可想想也未必,还有很多人年轻轻就写的很不错,登堂入室啦,有的还很有了一番成就。那么是哪里出了问题?我想应该是三个方面。

首先是专注力!

现在网络社会,信息爆炸,一切来的太快太猛,不是过去的想看看不到,现在是你看不完。古代的人能看到几本帖?有人终其一生也没见过几本,董其昌写了多少年才见到大王墨迹,自以为自己不错了,可当真看到墨迹才明白差的远。

反观今人学书,唾手可得资料太多,哪个人手里没个一二十种字帖?今天练柳,明天写篆,写不好再写写欧或者行草……一位老师曾说“一本帖写不好,其他的也好不到哪里去。”此乃至理名言!柳体线条不行就去练篆书,妄图通过练习篆书写好柳体字,这怎么可能,纵然练习篆书对线条有帮助,可柳体的笔画是篆书的写法吗?只要你写柳,你还是要老老实实回来在字帖里体会,别无他路。仔细想想,不难发现我们缺的是专注力!你有没有拿出几年的功夫真正钻进去,深入进去?想与别人不同,想绕近路,结果事与愿违白费功夫。

当然,也许开阔了眼界,可这个世界不缺开阔呀!今天你拿出手机几乎没有搜不到的信息,浮皮潦草的开阔扎不下根,人人都搜得到的东西不值钱!这个世界缺的是深度,只有用专注力和时间铸就的深度才是有价值不可超越的。

第二个我觉得是选择和相信的力量。

要学会选择,人生处处是选择,会选择是个学问。过去社会简单,人们口口相传,《水浒》里陌生人听说及时雨宋江往往“纳头便拜” ,为啥?名声在外!可也就一个宋江。今天你试试,真的假的满世界飞,你搜个条目瞬间出来几十万,别说看了,筛选都费劲。网络上书法老师满天飞,真的假的来不及分辨,太多啦。这选择就是个问题,什么样的老师是真本事,有责任心,能教好,擦亮眼睛很重要。

而“相信” 更重要!

总想说每个学书人背后都有一套哲学体系,你想改变他非常难!尤其是成年人,老师的话当面好好好,过去一遍完,这就是为啥有时候成年人还没有小孩子学得快,因为小孩子单纯。

我总讲一个故事 ,如果佛祖在悬崖边说你跳下去,跳下去你就成佛……你会跳吗?如果佛变身成普通人呢?相信是一种力量,如果真正找到了好老师就要有足够的勇气去相信,不拿出虔诚的劲头和勇气跨出这一步,你怎么能成佛?孩子和成人最大的区别就是孩子把什么都当真,成人什么都不当真。

说过了专注力和选择与相信,再说说怎么学的问题。

人应对问题需要两种状态,一种是潜意识,一种是显意识。不需要动脑子思考的都属于潜意识,比如抄字帖,很轻松啊,一遍一遍地抄,还很有成就感,几天一通,一年几十通。但每一个字都要动脑筋就很累了,人类的大脑不喜欢思考,思考很消耗能量的,所以进化过程中不涉及生死问题一般不启动大脑思考,每天生活潜意识就够用,但学习不行,不思考难有成效,必须边写边思考边修改边琢磨边比对,这个学习的过程伴随一生,很辛苦!这就是为什么有的人学几年就卓有成效,而有的人写了很久不得要领。

当然这些只是我个人这几年学习过程中一点点肤浅认识,也是走了很多弯路犯了好多错误得来的体会,未必对,还得请大家多多指正,文字浅显有不通地方请指出,谢谢!

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