观看名师教学视频心得体会范文汇聚【参考8篇】
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观看名师教学视频心得体会【第一篇】
今天观看了杨老师的快速跑发展快速跑的能了这节视频课，我感觉受益非浅。杨老师的整节课从指导思想、内容的主题与分析、课的学习目标设置到课的教与学的过程都很值得学习，整节课师生互动，生生互动，活动与整节课学生在玩中学，学中玩得到全面的提高。
1、教学目标明确，思路清晰，教学手段都样。
2、教师在教学中利用小黑板教学，给学生以直观的感受，有利于课堂教学。
3、本节课以绳子教学，进行了以一绳多用，激发学生的学习兴趣。
4、本课将传统的教法，与新课程的，合作、探究、自主学习相结合，提高了课堂效果。
5、整节课师生双边活动较好，突出了以学生为主体，教师为主导，学生在玩中学，在学中玩，体验了学生的自主学习。
总之，优点很多很多。
1、导入部分，应放开，让给学生，让学生自由练习，而后教师引导。
2、整节课中，分组的变化，队形的改变，练习地点的变换，应较少点，这样有利提高练习密度。
3、游戏四方对抗中，既然是比赛，分配势力应相当，有利创造更好的氛围。
4、最后一个环节，恢复身心过度不够衔接，大强度的对抗练习，学生不能马上静止下来，这样不利学生的身心发展。
5、教师应多讲，学生应多练，应注重学生安全意识的培养。
以上是我观看杨老师视频课的心得体会，水平有限，不当之处，敬请各位老师指正。
观看名师教学视频心得体会【第二篇】
随着科技的不断发展，网络教育成为人们获取知识的重要途径之一。众泰教育作为网络教育的佼佼者，其教学视频受到了广大学员的高度称赞。近日，我就参与了众泰教学视频的学习，通过观看视频课程，我深刻体会到了在线学习的便利和优势。以下是我对于众泰教学视频的观后感和心得体会。
首先，众泰教学视频的内容丰富多样。无论是中小学的各科课程，还是语言培训、职业技能培训等内容，众泰都有相应的视频课程供学员选择。这对于那些希望提升自己技能的人来说，提供了一个极其广阔的学习平台。同时，众泰还定期更新课程，保持与时俱进，为学员提供最新、最优质的教育资源。
其次，众泰教学视频的教学质量高。众泰教学视频由一支经验丰富、授课水平高的教师团队录制和授课，他们将复杂的知识点转化为通俗易懂的语言，让学员们能够轻松理解和掌握。同时，众泰还根据学员的学习进度和水平，提供个性化的学习计划和辅导，保证学员能够达到最佳的学习效果。
再次，众泰教学视频的学习方式灵活自由。相对于传统的面对面授课，众泰教学视频具有时间和地点自由的优势。作为学员，我们可以根据自己的时间安排，随时随地进行学习。不论是在家中，还是在公共场所，只要有手机、平板电脑或电脑，就可以随时打开众泰教育网站，观看教学视频，进行学习。这样的学习方式，更加符合现代人的快节奏生活，让学习变得更加便捷高效。
同时，众泰教学视频的互动性和趣味性也值得称赞。在视频课程的学习过程中，学员可以与教师进行交流互动，解决疑惑，促进学习的深入。此外，众泰还结合了一些趣味性的教学元素，通过游戏、互动测验等方式，加深学员对知识的理解和记忆。这种互动性和趣味性，不仅提高了学习的效果，也增加了学习的乐趣，让学员更愿意持续学下去。
最后，众泰教学视频的学习成果可观。通过观看众泰教学视频，我发现自己在学习上取得了显著的进步。以英语学习为例，通过跟随视频课程的学习，我发现自己的听力和口语能力得到了大幅提升。而在其他课程的学习中，我也同样取得了不错的成绩。这充分说明了众泰教学视频的教学设计和学习方法的优秀之处，在学员的学习过程中真正起到了提升学习能力和提高学习效果的作用。
总而言之，众泰教学视频的观看让我深刻领略到了在线学习的优势。内容丰富多样、教学质量高、学习方式灵活自由、互动趣味，这些都是众泰教学视频所具备的优势。通过观看这些视频课程，我在知识的积累和学习能力的提升上收到了实实在在的效果，为自己打开了更加广阔的学习之门。未来，我将继续利用众泰教学视频进行学习，掌握更多的知识和技能，为个人的发展打下坚实的基础。同时，我也将毫不保留地向身边的朋友和同学们推荐众泰教学视频，让更多的人能够享受到这种高效便捷的学习方式带来的好处。
观看名师教学视频心得体会【第三篇】
观看了全国英语优质课的视频，令我受益匪浅。这些老师的专业素养很高，能够进行全英文教学，语音正确，语调富有节奏感和感染力，充满了激情。在组织课堂教学时能够做到游刃有余，表现出很强的自信心，对学生也有很强的感染力。大致表现在以下几个方面：
他们在各自的优质课展示中都运用了多媒体教学手段，都使用了精美的课件，有的运用了ppt，有的运用了flash,有的运用了视频剪辑，这是教师们教学手段上的进步和教学理念的更新。运用多媒体手段，制作课件来进行教学，运用得当，激活了英语课堂，使课堂更加生动，加大了课堂教学容量，充分调动了学生的学习积极性，从而大大提高了课堂效率。
反思：凡事细节做起，我们需要多抽出时间来制作教具或多媒体课件来丰富自己的课堂。
本次大赛中有不少教师的教学极富创意。如有的老师，他的幽默风趣，尤其是上台时的大胡子以及大墨镜，让自己的形象表明他要上课的课题，让学生兴趣高涨，同时通过多媒体辅助教学让学生对不同的人进行描述，整个课堂中气氛活跃，学生参与性极强，给我们留下了很好的印象。再比如有的老师，善于设置悬念，让学生通过对明星的声音的猜测来描述明星；并巧妙的运用节奏强劲的音乐把modelshow搬进课堂，直观感人，极大的提高了学生的参与性。
反思：让学生在愉快中参与英语的学习。
任务型教学，太熟悉的字眼，最流行的词汇，不仅仅是我们，所有的老师都在尝试更好的将任务型教学贯穿课堂始终，趋向真实交际的教学活动设计。任务型教学以学生为中心，有利于激发学生主动探索语言。在任务型课堂上，学生始终处于一种积极的、主动的学习状态，任务的参与者之间的交流是一种互动的过程。为了完成任务，学生尽力调动各种语言和非语言的资源进行“任务分析”，以达到解决某种交流问题的目的。这次大赛中许多老师将任务型教学很好的利用在课堂中，整个完成任务的过程催化了学生自然的和有意义的语言应用。比如，rita老师在课堂上表现了过硬的英语教学功底，她以敏捷的思维、优美自然的教态、富有启发性的语言组织整个课堂，结构严谨、环环相扣、活跃而不失有序，任务设计合理，营造了一个有利于学生将语言运用为言语技能的支持环境，并通过完成特定的任务来获得和积累相应的学习经验，享受成功的喜悦，从而提高学生的学习兴趣和学习的积极性，并将情感、态度、价值观得以升华。
反思：正确认识自己的课堂，抓住时机下放任务，引导孩子进行任务分析，避免课堂表面学生表现积极，实则是无效教学的课堂。
有教师精心设计和运用了interview,talentshow在课堂教学中，学生们通过学习新的知识及以往知识的积累，完成特定的任务来充分展示自己观点，表达自己的思想。
反思：创新课堂是教师多观察多思考而得出的灵感和想法，可以借鉴此方法进行复习课的展示或公开课的展示。
自然，流利的英语口语大多数教师的英语口语水平确实不错，但给我印象颇为深刻的是一位带着正处在哺乳期的孩子来参赛的教师，她参加工作的时间不长，但在组织课堂教学时，却能使用清晰，流利，自然并且富有节奏感的英语口语，运用自如，因此博得了大家的好评和钦佩。
反思：作为英语学校的每一位老师都应该理直气壮的说我的英语口语很牛，但是大家缺乏自我学习和讲英语的环境，只有课堂上简单的课堂用语和教材上的英语表达常常使用，要多提高自我学习的水平和自身口语水平。
所有参加比赛的教师们每位都能在40分钟之内讲完所要求的内容，并下放homework，时间把握非常准确。
反思：加强课堂管理，增强课堂的严谨性。
教学本来就是一门留下遗憾的艺术，因为任何一堂优质课都不可能面面俱到，十全十美。更何况由于观摩者或评课者的眼界不同，水平有高有低，对教材的精神理解和把握也不尽一致，甚至对教材内容的熟悉程度也不一致，由此对一堂课的好差优劣所做出的评价自然也是智者见智，仁者见仁。但是，凡是好的东西总归是好的，它总能让人受到鼓舞，并且使人很容易得到启发，甚至使人产生顿悟。我们在此本着反思教学的态度，力求从反思和总结中吸取一些营养，学习并借鉴一些有益的东西，让我们在实践中不断提高自己吧！
观看名师教学视频心得体会【第四篇】
xx号，全市幼儿教师在上级领导的组织安排下听了南京特级教师的教学观摩课，使教师深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化。
刚接触学前教育时，我原本只是觉得照顾小孩子是件简单的事，只要有耐心，爱心，责任心，再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和朱家雄教授进一步对学前专业的阐述，我越发觉得当一个幼师是难的，当一个优秀的幼师更是艰难困苦的事情。
孔起英老师深入浅出的讲解，让我明白学前教育改革是件艰巨的事。要从传统观念转到行为上来。我们不仅要有专业的理论知识，更要将理论付诸实践，更要注重幼儿活动的`教育过程。
讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更重要的是要懂得自然知识，人文科学知识，并且将这些科学知识融入幼儿园教学中。而不是简单的将生活常识再做无用之功，浪费人力物力，且让儿童失去了对世界的探索的好奇心。这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。
周洁老师对《在多元的游戏中玩唱歌曲》的讲解中，我深刻体会到教育的不仅是孩子，还有无数的家长需要我们的帮助。因为在这浮躁的时代，家长如果没有正确教育孩子的方法，孩子就成了浮躁时代的学习机器，成了最可悲的牺牲品。所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家长，这就要求幼师要与家长沟通，不能拿指南来当指标来要求我们的孩子达标。
对于老师对指南的解读，我体会到幼儿教学不能小学化，不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数学。毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。所以指南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学习兴趣。让孩子直接感知，实际操作，亲身体验，在做中学，玩中学，生活中学。
名师的讲座让我受益匪浅，更让我有沉重的压力，做好幼师是艰巨的，要坚持努力学习！
观看名师教学视频心得体会【第五篇】
众泰教学视频是一种便捷的学习方式，通过观看这些视频可以拓宽知识面，提高学习效果。最近，我在学习过程中接触到了众泰教学视频，深感它的优势和价值。通过观看众泰教学视频，我收获了很多，并且对自己的学习方法也进行了总结和调整。
第二段：拓宽知识面。
众泰教学视频涵盖了丰富多样的知识内容，在各个学科领域都有涉及。我们可以通过观看这些视频，开阔眼界，了解更多的知识。这不仅有助于提高学科能力，还有助于培养我们的综合素质。比如，我在观看数学教学视频时，了解到了一些实际应用的例子，这让我明白了数学的重要性和作用；在观看科学实验视频时，我学会了一些实用的科学知识，提升了自己的实际操作能力。
第三段：提高学习效果。
众泰教学视频以生动形象的方式展示知识，使学习变得轻松而有趣。在视频中，老师们利用丰富的教学资源和多媒体技术，让知识变得生动有趣。这种视听效果不仅能够吸引学生的注意力，而且能够深入人心，提高学习效果。比如，我在学习英语时，通过观看众泰教学视频，我更容易记住单词和短语，并且在实际应用中能够灵活运用。
第四段：总结学习方法。
观看众泰教学视频，不仅是获取知识的一种途径，也是学习方法的一种总结和调整。通过观看这些视频，我们可以了解到学习的步骤和方法，从而更好地规划学习计划。在我学习的过程中，我发现通过观看教学视频，结合课堂笔记、作业和练习，能够更好地理解和掌握知识，并且提升学习效果。同时，我也学会了在观看视频时做好记录和整理，以便日后复习和查漏补缺。
第五段：总结。
通过观看众泰教学视频，我深刻体会到了它的优势和价值。这种学习方式不仅拓宽了我的知识面，提高了我的学科能力，还帮助我总结和调整了学习方法。我相信，在未来的学习中，我会继续利用众泰教学视频来提高自己的学习效果，并且努力将所学知识应用于实际生活中。同时，我也希望更多的人能够意识到众泰教学视频的好处，并且积极利用它来提升自己的学习能力。
观看名师教学视频心得体会【第六篇】
第一段：引言（150字）。
如今，随着互联网的飞速发展，越来越多的人开始利用网络资源学习。其中，观看名师视频成为了一种受欢迎的学习方式。通过观看名师视频，我们不仅可以获得专业的知识和技能，还可以从名师的教学风格中受益匪浅。本文将探讨观看名师视频的重要性，并分享个人的心得体会。
第二段：提供名师视频的优势（250字）。
观看名师视频的优势在于学习资源的丰富性和灵活性。网络上有许多知名教育机构和名师所提供的高质量教学视频，涵盖了各种学科和技能。从学术研究、职业技能到生活常识，我们可以在名师的指导下获得精确、系统的知识。此外，观看名师视频也具有时间和空间的灵活性。与传统的课堂学习相比，我们可以根据自己的时间安排，随时随地观看视频，并重复学习直到完全理解。这为我们的学习提供了更大的自由度和便利性。
第三段：感受名师教学风格（300字）。
观看名师视频，最有价值的体验之一就是感受名师的教学风格。名师通常具有丰富的教学经验和教育智慧，他们采用的教学方法和技巧值得我们借鉴。例如，在数学视频中，名师会通过清晰的逻辑结构和生动的实例来培养我们的数学思维。在语言学习视频中，名师会通过创设真实的语境和活动来提高我们的语言运用能力。他们的教学风格往往能够激发我们的学习兴趣和积极性。因此，观看名师视频可以帮助我们更好地理解知识，提高学习效果。
第四段：分享个人学习心得（300字）。
个人在观看名师视频过程中，得到了很多启发和收获。首先，观看名师视频让我了解到学习的方法和技巧对于知识的理解和应用至关重要。名师在视频中常常会分享他们的学习经验和学习技巧，这为我们提供了宝贵的参考。其次，通过观看名师视频，我开始注重培养自己的学习能力和学习习惯。名师的教学风格和学习态度都对我产生了深刻的影响。我发现只有拥有良好的学习习惯和积极的学习态度，才能够更好地吸收知识和取得进步。最后，观看名师视频也让我体会到学习是一个持续不断的过程。名师们在视频中强调了学习的重要性和持之以恒的努力。我明白只有不断地学习和实践，才能够不断进步和成长。
第五段：总结观点（200字）。
综上所述，观看名师视频是一种高效、灵活的学习方式。通过观看名师视频，我们不仅可以获取专业知识和技能，还可以受益于名师的教学风格。个人的学习心得也证实了这一点。因此，我鼓励更多的人利用名师视频进行学习，相信它们会给我们带来更多的启发和提高。同时，我们也要坚持学习，不断努力，才能取得真正的进步和成就。
观看名师教学视频心得体会【第七篇】
在立伟老师的博客之《名师课堂》里我认真的观看了北京市海淀区中关村第一小学岳志刚老师讲的拔萝卜一课，看完之后让我感觉收获很多，受益匪浅，岳志刚老师的课堂风采及优秀的教学方法也给我留下了深刻的印象。下面结合这次活动谈一点我个人的体会。
观看伊始我的重点就是关注老师课上的提问和学生间的互动，关注老师的动作表情是如何融入孩子中间的。而岳老师作法让我眼前一亮，原来平平常常的课堂上会有这么多的精彩。我知道了当孩子回答不出老师的问题时，老师可以示范性的提一个问题，然后就这一问题展开教学；我知道了简单的计算不能仅仅要求孩子会正确得出结果，还要知道这一计算方法是怎么来的，每一步都是什么意义，真正是知其然也知其所以然；我知道了当这节课的练习没有完成时，完全可以放在下节课去完成；我还知道了当学生说你的9写得好丑时，老师可以微笑着去改正，直到孩子们满意为止；我还知道了只有在这样的课堂上学生才可以轻松地徜徉在知识的海洋里有采颉，去收获。
岳老师和孩子们打成一片，他低下头，俯下身，拉着孩子的手，倾听孩子的心声，不急不缓，堂课的开始能用语言、询问等方式打动孩子、激发孩子，走入孩子的世界，孩子的兴趣自然就来了，自发地让孩子投入到学习中来，他神奇之处便是悄无声息地来，你不知道什么时候你开始被引入了他的话题，引入了他的圈套，他们的语言精炼，但都以孩子说为主。
我发现岳老师很不爱惜间，却总浪费时间，孩子一个劲儿地说，说着说着就说到点上了，说着说着就入门了，说着说着，关键就找着了。唯有这样的课堂，悦纳生存的知识，充盈生活的气息，激活生命的潜能，才是学生深爱的课堂。好的教育就是要相信学生，就要敢于松下来，让学生首先由身体的自由，有时间解放自己的手、脚、嘴、眼等，然后赋予心灵的自由，有空间去梦想，去大胆做自己。用开放包容孩子的`错误，让自主的阳光照进来，让合作的声音、探究的手脑闯进来，要走在永远追求真理的道路上，但要让思想无论笨拙还是聪颖步子无论精确还是摇摆，都永远有存在的理由与生长的空间。
我不是名师，但我正在向名师学习，我正在向着名师的目标不断努力着，我希望我也一定会带着我的学生们向着知识的顶峰不断攀登，成就孩子的成才梦，成就自己的名师梦。
观看名师教学视频心得体会【第八篇】
第一段：引言（150字）。
众泰教学视频是学习者的良师益友，为广大学生提供了一个高效便捷的学习平台。通过观看众泰教学视频，我们能够避免时间和空间的限制，随时随地地学习知识。作为观看者，我在这一过程中获得了诸多心得与体会，让我更好地了解了学习视频的价值与作用。
第二段：视频的易学性与互动性（250字）。
众泰教学视频的制作团队深入研究了学生的学习特点和需求，制作了一系列易学易懂、生动有趣的学习视频。这些视频注重讲解过程的逻辑清晰性和细节的丰富性，将抽象的知识变得具体易懂。同时，众泰教学视频将传统的教育方式与现代信息技术相结合，提供了一种互动性强的学习方式。观看者可以随时调整播放速度、暂停和重放，以及与其他学习者进行在线交流和讨论。这种互动性不仅使学习者能够主动参与学习过程，亦有助于形成积极的学习氛围。
第三段：视频的知识广度与深度（250字）。
众泰教学视频涵盖了各个学科的知识内容，从基础知识到应用技巧，从理论到实践，让学习者可以系统性地学习和掌握知识。不仅如此，视频中的讲解还深入浅出，深化了对知识的理解和思考。众泰教学视频还提供了各类拓展资料和案例分析，使学习者能够进一步扩展自己的知识面和思维视野。通过观看这些视频，我不仅学到了新的知识，还加深了对已有知识的理解。
第四段：视频的学习方式与策略（250字）。
众泰教学视频给出了多样化的学习方式和学习策略，可以根据个人的学习习惯和需求进行选择。对于喜欢归纳总结的学习者，视频中提供的思维导图和讲义是很好的学习辅助工具。对于喜欢实践训练的学习者，视频还提供了丰富的练习题和习题讲解，帮助学习者巩固和应用所学知识。此外，众泰教学视频还鼓励学习者进行自主学习，提供了一些学习方法和技巧的指导。通过观看众泰教学视频，我意识到学习应该因人而异，掌握好适合自己的学习方式和策略，才能事半功倍。
第五段：个人成长与展望（300字）。
通过观看众泰教学视频，我不仅充实了自己的知识储备，还提高了自己的学习能力和学习方法。我学会了如何自主学习、如何合理安排学习时间、如何提高学习效率等一系列学习技巧。此外，通过与其他学习者的交流和讨论，我也拓宽了自己的思维，学会了倾听和尊重他人的观点。这些成长使我更加自信和有能力应对未来的学习和工作挑战。未来，我将继续利用众泰教学视频这一优质学习资源，不断深化和拓展自己的知识储备，为未来的发展打下更加坚实的基础。
总结（100字）。
众泰教学视频为学习者提供了较好的学习平台，结合了易学性、互动性、广度与深度的特点，以及多样化的学习方式和策略。通过观看这些视频，学习者可以获得知识，提高学习能力，培养学习方法和技巧，进而实现个人的成长和发展。希望众泰教学视频能继续在教育领域发挥更大的作用，为更多的学习者带来价值和帮助。