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实用暑假教师政治心得体会范文大全(精彩5篇)

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暑假教师政治心得体会【第一篇】

7月29日到8月3日,我院领导组织全院教职工参加了为期近周的政治学习,内容包括《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进步加强和改进师德建设的意见》、《国学经典与教育》以及《云阳县规范办学行为十条禁令》等内容,还专门邀请了重庆市教科院专家陈定凡先生来我院讲学,使我们受益匪浅,感受颇多。以下是我此次学习的点滴体会:

1、更深刻的体会到了师德的含义。

学高为师,身正为范,我院作为师范类专业学校,直十分重视教师的师德修养,而通过聆听陈定凡教授的讲座,我才真正的弄清楚了什么是师德,即按教育规律办事、生活、教学。教育不只是知识的传授,教育是做的,要做好教师,首先要做好君子,管好自己的语言,管好自己的行为,提高自身的道德素养,方能在教育过程中惠及他人让自己的言行深深地印在学生的脑海里,如春天的毛毛细雨滋润大地万物般的滋润学生的心灵。

2、好的教育离不开爱。

有爱的行为,让孩子感受得到才是好的教育。师德师风要体现在爱上,爱要体现在行为上。他解释说,爱,就是用心去观察理解他人的需要,尽力去满足他的需要,让他满意。这对教师来说是说着容易,做着难啊,尤其是每个教师要面对那么多的学生。但是,这至少让我们明白了好的教育的个重要元素,这就如黑暗中的个明灯,指引着我们如何去做好教师,做好教育这项工作。虽然这不是朝夕就能做好的事情,但作为教师的我们心中只要有爱,天天,期期的对个个,届届学生去实践,终有做好的天。

3、学习知识,释放能量。

讲座中,陈教授鼓励我们多学习。不仅学习理论,还要通过实践学习,以及向榜样学习。通过学习积累能量,将能量释放、体现出来就是能力。这点我感悟颇深。提到学习,我们会想到看书、看报、看网页新闻,收集各类信息等。而陈先生提到,学习是模仿感悟创造的过程。围绕自己的专业学习,学习的过程中时刻与自己的行业相联系,并把所学到的知识用到自己的工作和生活中,方为有效的学习。

4、了解法律知识,清楚法律地位。

除了听讲座,我们还学习与教育相关的些法令制度。在学习新《教师法》,《未成年人保护法》等文件的'过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有定的权利,平等的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也更进步的认识到了作为名教育前线的教师所应尽的责任和义务。

总之,这短暂的学习,为我的教师道路注入了新的能量。教育道路很苦,但只要坚持每天学习,终生学习,并把所学的知识用到教育教学的实处,相信,再辛苦的道路中我们也能寻找到快乐。

暑假教师政治心得体会【第二篇】

根据市教科局“关于暑假期间开展教职工政治学习的通知”精神,结合本校实际,我校按照上级安排组织全校教职工进行了暑期政治业务学习。

一、高度重视,指导思想明确。

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校非常重视。接到市教科局关于暑假期间开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了校长会,研究布置了学校暑期政治业务学习工作。七月四日,校长在全体教师动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。此次学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,切实转变教育思想,更新教育观念,创新教育方式。

二、合理安排,内容具体。

在这几天的集中学习中,全体教师一起学习了《四川省学校思想政治工作条例(试行)》,《新时期教师职业道德新要求探析》,《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》,《xx市教育局关于加强教育行风建设的八条规定》、《四川省学校安全管理办法》、《教师道德修养知识》、《中小学班主任工作规定、贯彻的要求》、《提高课堂教学有效性的策略》、《现代教育技术在我国课堂教学中的运用探究》等,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和现代教育手段的运用。

为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份,学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教师将学习的理论与实践相结合分别写1篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著。

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的师德水平明显提高,教育教学能力得到增强,学习取得了良好的效果。

1、教师职业道德明显提高。

通过对《xx市教育局关于加强教育行风建设的八条规定》、《新时期教师职业道德新要求探析》等的学习和讨论,教师们进一步明白了自己教书育人的职责,应当遵循的职业道德规范,明白了良好的师德形象是树立良好校风的基础,是促进学校发展的前提。

2、教学能力得到提高。

通过对《提高课堂教学有效性的策略》、《现代教育技术在我国课堂教学中的运用探究》等的学习和讨论,更新了教师的教学观念,丰富了教师的教学手段,进一步提高了教师的教学能力。

总之,通过本次暑期政治业务学习,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风和教育教学成绩会更上一层楼。

暑假教师政治心得体会【第三篇】

师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的内容对我触动很深。特别是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个内容时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

这样对师爱进行诠释是多么的精当!我非常认同!针对这个内容,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是必须尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的`过失能理智分析,正确引导。

理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:

(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。

(2)在评优或其他荣誉上给点宽容;

多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要达到,就可以给予。

(3)在集体生活上给点宽容;

这些学生参加集体活动一般热情高,干劲足。多给他们参加的机会,逐步引导他们把集体活动表现出来的好品质用到学习上。

对学生付出爱心,要体现在行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅要言传,更要身教。的确,“喊破嗓子不如做出样子”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告:小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水,自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教,关键是行动。如果我们只是提空泛的要求而缺乏实践练习,在学生的脑海里根本不会有深刻的印象,加上实施过程中没有去跟踪、监督,收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇,可又艰难曲折,如一根张力很强的弹簧,靠的是老师坚韧不拨的毅力,压得重一点立竿见影,稍一放松就恢复原样,丝毫松懈不得。

“德为师为本,师者需德高”。师德的核心就是爱,没有爱,没有情感的教育是苍白无力的。

暑假教师政治心得体会【第四篇】

暑假,我们学校进行了多次的政治学习,其中的一次给我特别深刻的印象,《师德——教师素质的核心》。

师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的内容对我触动很深。特别是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个内容时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的'、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

这样对师爱进行诠释是多么的精当!我非常认同!针对这个内容,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

1、观念上——要有爱心。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是必须尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的过失能理智分析,正确引导。

2、处事时——学会理解、宽容。

理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:

(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。

(2)在评优或其他荣誉上给点宽容;

多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要达到,就可以给予。

暑假教师政治心得体会【第五篇】

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;下面是已经分享的“实用暑假教师政治心得体会范文大全(精彩5篇)”,欢迎借鉴!

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

五、更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的同时,还必须不断更新教育观念。当今社会,科学技术在飞速发展,教育内容与教育手段也不断更新,因此掌握现代化的教育观念,是教育现代化的一个核心,是教师政治觉悟的一个重要方面。

师德师风所包含的内容,自古就是"教书育人,为人师表"。但"育人"随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话,教书育人是教师的天职。任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。

既然选择了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。

通过这三天的政治学习,使我更体会到了学习的重要性与必要性。诸葛亮曾说:“非学无以广才”。是啊,在科学技术日新月异的今天,特别是我们当教师的,要永立潮头,不被淘汰。唯有不断学习,不断创新,方能立于不败之地。一、学法与学文同等重要,掌握法律方能自强在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律,《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》......从来没有系统学习过,它们的内容只略知一二或是道听途说罢。

学习了《中小学安全管理条例》使我懂得了什么是安全管理,什么是安全责任,明白了安全处理与处罚等知识。学习了《未成年人保护法》使我懂得了什么是家庭保护,什么是学校保护,什么是社会保护。

只有加强学习,认真领会,这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂,结出累累硕果。

二、明德小学教学精进项目(电子平台)是我们教学的制胜法宝明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况,为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量,让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢,学习潜能也罢,不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。

“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看,教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师,而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍,因此,中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学,在教学实践中通过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍,高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高,有助于学生成绩的提升。明德集团身在中国台湾心怀大陆,为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的!

在教育教学中还诚恳地叮嘱我们,要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题:1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价,[。

课件。

]调动学生学习的积极性和主动性。2、自觉锤炼教师的语言,挤掉水份,提高表达的有效性。

3、加强对学生学习习惯的训练培养,例如课前准备好学习用品,放在规定的位置,统一课堂练习簿等。

4、必须坚持循序渐进,在“做中学、做中思”后才能“做中创”,切忌“不会走就学飞”。

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