远程教育培训心得体会【热选5篇】
远程教育培训拓宽了学习视野,提高了自学能力,灵活的学习方式促进了知识的吸收与应用,为职业发展提供了新的机遇与挑战。下面是可爱的小编为大家收集整理的远程教育培训心得体会【热选5篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
远程教育培训心得体会【第一篇】
我是xx班学员翟xx,通过这段时间的教育技术中级培训,我受益匪浅,下面就本次参加远程教育技术培训谈谈自己的体会。
正如新一轮课程改革所提出来的,教师不仅要成为学生学习的组织者,更要成为学生学习的'合作者,要在工作中不断加强自身业务学习,让自己的知识结构与日俱进地得到调整和改善。当今社会,各种知识更新换代较快,旧知识迅速的老化,新知识飞速的生成。如果我们教师仍然死守着自己的传统教学方法、理念,不愿意学习新知识,那么势必跟不上时代的发展。有一句话说的好:如果一个人被一个社会所淘汰了,那么不是因为年龄,而是因为失去了再学习的能力。不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!俗话说的好“活到老,学到老”,这句话对一个一线教师来说,就更具有现实意义。
这次远程教育技术培训是在职教师继续教育改革的一项新举措,它应用网络平台,给我们搭建了一个学习空间,是我们学习的推动力。我一定利用好这个学习机会,来充实自己,提高自身素质,进而提高教学质量。
远程教育培训心得体会【第二篇】
远程教育是一种新兴的教育学习方法,因为信息网络技术的进步及电脑的普极而得到迅猛的发展。远程教育给人们学习知识以新工具和方式,把宽松的娱乐休闲和紧张严肃的教育学习融为一体,使人们获得一种轻松学习氛围,既能长知识和提高技艺,又能放松心情,是在职人员接受再教育的一种较好方式。远程教育属于开放性教育的范畴。以学生和学习为中心,而不以教师、学校和教学为中心;采用多种教和学的方法、手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的`本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念教育资源和教育过程的开放。
远程教育的方法是一种全新的教育方法,改变了以往的教育方式。突破时间、空间的限制,人与人交流不受物理空间约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制,充分发挥人的自主能动性,因地制宜,结合自身特点,采取相应的时间或地点自我学习。同时学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。这是因为internet远程教学表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。各学员之间没有地理上的前后排分隔,不会产生差异感,平等学习,平等授课,更不会有因为各学员间因为年龄上的差别而形成心理隔阂,有利加深了学员之间的亲和力,有力于形成一种积极向上,轻松快乐的学习氛围,便于不同年龄段,不同经历的学员整合在同一个学习平台上共同进步。另外,教学手段不拘一格,结合听觉,视觉特点,充分发挥现代传媒技术优点,通过多媒体,电视,互联网等工具,把枯燥无味的知识传授变成趣味横生互动过程!学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样,使交流师生有“天涯若比邻”的感觉。远程教育改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。
身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网络采集信息,内心深感欣慰。本次培训,学习虽然短暂,但却使我受益匪浅。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地。
希望在以后的工作中能够很好地利用这次学习,充分地服务于自己的教育教学及管理工作,使自己的教学越来越完善、更上一层楼,使自己分管的工作能够为学校的发展作出应有的贡献。
远程教育培训心得体会【第三篇】
自从我参与远程教育培训以来,我的生活和工作中发生了许多变化。我开始认识到这项培训不仅是一个机会,也是一个挑战。以下是我对这次培训的一些心得体会。
首先,远程教育培训提供了一个全新的学习模式。我意识到,网络教育不仅可以克服地理障碍,还为我们提供了一个灵活的学习环境。我可以随时随地学习,使学习变得更加高效。同时,我也了解到,网络教育需要我们更加自律和自我驱动。这是一种全新的挑战,但我非常喜欢这种挑战。
其次,我了解到团队合作的重要性。在远程教育培训中,我们经常需要以小组的形式进行讨论和学习。这需要我们有良好的沟通和协作能力。我很高兴能够与他人合作,共同解决问题,共同进步。
再次,我体验到了在线学习的便利性。通过在线培训,我可以利用我的空闲时间进行学习,而无需在特定的时间和地点等待。此外,我也可以通过网络获得丰富的学习资源,这使学习变得更加容易和有趣。
最后,我体验到了远程教育培训的挑战。尽管远程教育提供了许多便利,但它也要求我们具备更高的自我管理能力。我们需要有自我驱动的能力,自我组织和规划的能力。同时,我们也需要面对网络学习的孤独感,这需要我们更好地与他人沟通和合作。
总的来说,我对远程教育培训充满了期待和热爱。我期待在未来的学习中继续成长和学习,也期待通过这项培训,提高我的个人能力和专业技能。我相信,远程教育将会成为未来教育的重要形式,我将继续积极参与到这个领域中来。
远程教育培训心得体会【第四篇】
一、“口语交际,让学生‘动’起来”。首先要让学生想交际,然后让学生能交际。这一主题我觉得讲得非常好,因为在我们的口语交际课堂上,许多学生都好像无话可说,或者每次就那么几个优等生发言,老师都感觉到很无奈。怎么办呢?经过专家的讲解,我才感觉到是我们老师没有把学生的交际兴趣调动起来,学生不想交际。老师上课的时候不能死板教条,要根据学生年龄特点和生活实际去激发学生的兴趣,比如选择有代表性的、学生喜闻乐见的内容,或者班里、校内、或生活中近期发生的事情为内容,为学生营造交际氛围,创造交际契机,可以做到无中生有,引发他们想说,利用多种形式进行师生互动、生生互动,这样才能形成交际网,从而激发大多数学生想交际。学生想交际了,还要能交际,我想也就是要会交际。教师要给予一定的引导,可以模拟真实的情境,让学生把做过的事表演出来,通过组内交际、全班交流来再现情境,在交流的过程中,学生展开了交际活动。我想这个过程能使老师轻松地完成教学任务,使学生愉快地进行了交际活动,提高了口语交际的能力。
二、“让学生快乐有效的。
作文。
”。是啊,习作教学也是老师们非常头疼的,农村学生由于读书面有限,阅读量达不到,对外面的世界了解少等因素,上好习作课是非常困难的。有些写事的、写人的习作在三年级、四年级或每个学段都有,有些学生写起来觉得没什么可写的,三年级时写的是那件事,四年级时还写的是那件事,好像发生在自己身上的事就那么一件似的,这样的作文自己写着也烦,老师看了也头疼。怎么办呢?听了专家的讲解,我觉得可能还是我们老师没有抓住孩子的心理,引导方式不对造成的吧!农村孩子虽然见得少,但肯定也会有许多难忘的事,这些事需要老师去恰当的引导,如在学校里和老师之间的事、和同学之间的事,在家里和父母之间的事、和哥哥姐姐、弟弟妹妹之间的事等,或者内容选取插秧、收稻子、做饭等题材,在老师的正确引导下,学生肯定能写出自己的作文。所以说习作要贴近儿童的生活才有意义,才能返璞归真。把游戏穿插在作文教学中,摆正游戏表演的位置,使游戏在作文教学中起到玩玩说说写写的作用。有效、到位的指导是学生习作成功的扶手,对每一种类型的习作指导,都要给学生具体的、抓重点的进行指导,慢慢使学生掌握方法,老师要耐心扶持,使其获得成功。
通过这次培训,我受益非浅,真正体会到教师的课堂教学其实也是一种艺术,它要我们教师用心去浇灌,才会开出美好的艺术之花。学习之后,才感到自己还有许多需要学习的地方,不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。我们一定要抓住机遇,努力提高自己的业务水平,立志成为一名成功者!
农村中小学校长远程教育。
远程教育培训心得体会【第五篇】
今年暑假,按照学校的统一安排,我参加了为期__天的远程教育培训。虽然时间较短,但是通过参加这次培训,我受益匪浅,感想颇多。特总结如下:
一、转变思想,更新观念。
在参加远程教育学习的过程中,我充分认识到教育信息化的重要性,也深刻体会到以多媒体和网络技术为核心的现代教育技术给课堂带来的变革,使教育由传统的以“教”为主,向新的以“学”为主转变。这种转变不仅可以培养学生的创新精神和实践能力,而且可以使我们更好地适应新的教学要求。
二、深化改革,推进教育信息化。
通过这次学习,我进一步了解了21世纪人类社会的发展趋势,明确了现代教育技术的意义和作用,转变了教育观念,提高了认识。教育要面向现代化,必须首先实现教育的信息化。教育信息化是将信息技术与各学科的教学相结合,使信息技术成为教学过程中的一种教学工具,从而提高教学质量和效率。
三、充实了知识,提高了技能。
通过这次学习,我掌握了一些计算机的基础知识和技能,提高了课件制作能力。计算机网络作为现代远程教育系统的核心组成部分,在教育教学活动中有着举足轻重的地位。计算机网络教学是一种新型的教学形式,具有很多优点。
四、学以致用,完善自我。
这次学习,我不仅更新了知识,提高了技能,而且转变了观念,开阔了视野。今后我将不断学习,为提高自己的业务水平而不懈努力。
通过这次培训,我学到了很多新的知识和理念,这些知识和理念将对我今后的工作产生积极而深远的影响。同时,我感到自己在教学方面的能力得到了很大的提高。我将更加努力地学习,争取在以后的工作中有更好的表现。