校园爱心义卖活动的志愿者心得体会范文（汇总8篇）
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校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第一篇】
三月三日，我校举行了20xx年度的第一次爱心义卖活动，此次义卖活动以学雷锋，献爱心为主题，下午第七节课，活动如时举行，我们班位于那条“有了你的爱，三中更可爱”的标语正下方。这使得我们班上的位置尤为显眼，为我们省下了不少打广告的麻烦。我们班上最大的特色就是有人卖衣服，她们模仿着街头的小贩，打出了“老板娘跑了，老板挥泪甩卖”的标语，为我们班上吸引了大量的顾客。
那一声声‘这里的东西，除了老板娘不买以外，其他的全部都卖’混着人们的笑声和说话声，显得无比热闹。不一会儿，我们就卖掉了一瓶洗发水和一块手表，最令我感动的就是，我们原本拟定买一瓶洗发水就送一个化妆包，可当我们把洗发水卖给了一个老师，准备把化妆包给她的时候，她却把化妆包还给了我们，还说：“这个我不要，你们可以把它卖给其他人。”从这个老师身上，我看到了我们一直以来都在寻找的无私奉献的精神。
她把原本属于她的东西捐献出来，希望这份爱可以传递下去。似乎是感受到了老师的爱心，老师刚走，就有一个男生走了过来，我们问他要不要书，要不要移动硬盘，他都摇摇头，突然，我看见几个女生用来卷头发的东西，就问他有没有妹妹，他点点头，我就说：“要不你买几个卷头发的送给你妹妹，现在的小女孩都爱漂亮，你要是送她这个，她一定会很开心的”其实我对他并没有抱多大的希望，可出乎我意料的是，他竟然真的买了下来，他走后，我们几个卖东西的偷偷地笑了半天，还说：“一个大男人买这种东西，真逗!”
虽然这几个东西卖的价钱并不高，却是我做的最开心的一笔生意，因为看得出来他是在尽自己的力量献出爱心。后来，我们又陆陆续续的卖出了很多东西。活动如火如荼的进行了很久，但最终还是进入了尾声，可我们班上还有十几本杂志没有卖出去，我们急得不知道怎么办才好，班上一个同学看我们着急，就一个人买了十本杂志，最终，我们班上不负重望，成为了少数几个卖了两百多元钱的班级之一。
通过这次义卖活动，我看到了许多如今社会已经日益减少的美好品质，而这些品质也正好彰显了这次献爱心义卖活动的主旨。这些精神，这些活动，都将成为我们成长过程中的不竭动力，鼓舞我们前行。
校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第二篇】
一、活动目的：
五月感恩节期间，莘城学校举办“莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动，旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露，它来自人性深处的善根，我校将通过爱心超市义卖活动这一平台，筹集善款，帮助身边需要帮助的伙伴们，送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯，让爱托起每一位小伙伴梦想的实现，让莘城成为爱的城堡。
二、活动议程：
1、统计物资8：00—9：00。
2、爱心超市12：15—15：35。
三、活动时间：5月12日。
四、活动年级：1—8年级。
五、活动形式：
爱心超市：分为两场进行，第一场1—4年级开展，第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加，同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中，然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价，老师同样可以参加此次活动，如果有兴趣的话，也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
六、地点：四楼羽毛球馆。
七、参加人员要求：学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排，积极参与活动，保持场地清洁。注意安全。
八、活动组织：活动指挥：张玲芬、蒋候裙、成圆。
安全负责：曹钧、王真亮、周玲华。
活动组织：张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员。
摄影摄像：杨勇。
超市布置：各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)。
九、注意事项： (1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。
(2)周密安排各活动环节，做好准备工作。
十、活动时间表：
十一、各年级超市布置要求：(附件1场地布置图)。
根据时间表，每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级：物品自己布置，桌椅由八年级学生负责搬送：
八1负责结对一1、一2。
八2负责结对一3、一4。
八3负责结对一5、一6。
八4负责结对一7、一8。
十二、活动要求：
1、5月5日—5月7日宣传，5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格，中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品，活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作，活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
十三、各部门协助工作要求：
1、体育组：测算好班级场地位置，当天有序调度班级进场。
2、后勤组：提前清理场地，并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、信息组：负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
十四、中队辅导员工作要求：
1、前期做好爱心超市的宣传工作，组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作，并准确核对营业额。
校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第三篇】
每年都有很多学校举办校园义卖活动，目的是为善款募集更多资金。本次高中校园义卖活动是我参加的第一次义卖活动，从中我学会了如何团结合作，敢于尝试新事物，并看到了大家的善良与爱心。
第二段：准备工作。
在这次活动中，我和同学们一起参与策划、准备、实施整个义卖过程。在确定义卖品后，我们进行了宣传，邀请更多人参与到义卖中来。针对义卖品，我们精心设计了摆放位置和宣传手段，让每一件物品都得到了良好的展示和宣传，让更多人知道义卖的目的。同时，我们还制定了接替任务的计划，让义卖中的每个环节都得到了完美的配合和严格的执行。
第三段：角色扮演。
在校园义卖活动中，我和小组成员分工合作，发挥各自的长处，克服自己的不足。我充当了义卖的销售员，通过推荐和解释，让很多人了解我们的义卖品，购买自己喜欢的物品，从而为善款募集尽自己的一份力量。其他同学则负责宣传、摆设和接替等工作，每个人都尽心尽力地完成自己的工作，让整个义卖过程更加完美顺利。
第四段：团队协作。
团队协作是这次义卖活动最重要的环节，我们需要紧密合作，相互配合。因为团队合作，我们才能顺利地完成义卖任务，使得活动取得圆满的成功。同时，在合作的过程中，我们也感受到了团队的力量。当一个人遇到问题，大家紧急出手相助，让问题迎刃而解。这体现了我们团队的互帮互助和生命力。
第五段：收获和感悟。
这次高中校园义卖活动让我收获了很多，国家举行校园义卖活动的重要性是需要每一个人都去认识和学习到的；我们的团队合作和推销技能是在这个活动中得到实际体验的。通过参与这个活动，我学会了如何合作，也学会了把自己的善意与爱心传播给那些需要帮助的人。和同学们一起为社会贡献一份自己的力量，这是一份美好的回忆，也让我们学到了很多。毕业后，我们回忆这些时，我们会感到很幸福而成长。
校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第四篇】
1、升旗仪式。
2、领导讲话。
3、前期书画艺术教育活动回顾。
5、宣读争创“写字实验学校”的倡议书。
升旗仪式。
甲：（整队）。
成都市xxx小学20xx——20xx年学年度下期开学典礼现在开始！
出旗、奏乐、敬礼！礼毕！
升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕！
唱国歌！
领导讲话。
乙：新学期总是充满了新的`希望，老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先，就让我们用热烈的掌声有请为新学期致辞！
前期书画艺术教育活动回顾。
甲：不知不觉，书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时，它们就像一个个跳跃的音符，组成了一曲艺术之歌。
乙：虽然每一次难忘的活动终将过去，可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。
甲：无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画大赛，还是平日里妙趣横生的艺术短课，我们都在老师的带领下，在书画艺术的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末开展的“龙舟杯书画节”，以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动，更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明，为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。
甲：在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后，作为一名龙舟学子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活动带给我们不同的感受，相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表，来谈谈他们的心得体会吧。
代表1（一年级新生代表，以艺术短课，校园的书画氛围为主）。
代表2（对龙舟书画大赛的体会）。
代表3（书画艺术星代表，对书画节的感受）。
代表4（龙舟书画社活动）。
甲：相信在经过了之前的这些活动之后，大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧，那就让我们一起喊出我们的目标吧：“规规矩矩写字，堂堂正正做人”！
乙：在几年的辛勤教育和刻苦练习之后，我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。
甲：在今天，他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”，用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。
乙：我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱，只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人，让他们也能在书画的世界里自由徜徉。
甲：我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中，在未来的日子里，用于对贫困优秀学生的帮助，所以，希望我们的同学能积极参与。
乙：同时，我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书，以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好，下面就让我们请出第一位作品提供者吧。
甲：他就是来自于（班级）的同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。
甲：大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般，撒满了我们的周围。
乙：让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助，也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。
宣读争创“写字实验学校”的倡议书。
甲：过去的一切虽然终将成为历史，可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。
乙：未来需要我们自己去开创，朝着光明的目标不断奋勇前进，相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。
甲：为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度，在本期，我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。
乙：为此，大队部发出以下倡议，号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。
甲：下面就有请大队长六（1）班的郭倩倩同学宣读倡议书。
甲：创建“写字实验学校”既是学校发展的需要，也是为我们大家的健康全面发展提供有力保障的需要。
乙：所以，为了我们可爱的学校，为了我们自己的成长，同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全体老师和同学在新学期里。
合：学习进步，工作顺利，身体健康！
乙：成都市xxx小学20xx——20xx年学年度下期开学典礼到此结束！
校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第五篇】
大学生是个特殊的群体，他们每月有固定的“收入”，随之而来的就是每个人都会或多或少买些“无用”的.东西。有个经济学家曾说过：“这个世界上没有垃圾，只有放错地方的物品”如何把这些东西放到真确的位置？如何用这些东西获取更大的利益？这些就是我们阳协将为医大学生做的，变废为扶贫资金！
二：活动目的。
大学生物品更新换代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我们将这些二手物品转变成爱心的承载体，为爱筹款，将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。
三：活动主题。
手牵手，爱因为在心中。
四：活动时间。
十月份社团巡礼月（10月底）早上9点到下午6点。
五：活动地点。
校学生广场。
六：活动主办方。
福建医科大学阳光志愿者协会。
七：活动对象。
全体医大学生。
（一）前期准备。
1.分发活动信息给组员，统计参加募捐人数。
2.在10月17日至10月21日开展i阳光部落的募捐活动，其中就包括二手物品的回收，将人员分组到各个宿舍楼跑楼募捐，预计用时三小时。结束时将所得物品分开整理封箱，将脏的物品进行清理。
3.办公室提前向学校借好场地，宣传部与记者部联合做好前期宣传工作。
4.活动前一天晚上清点下所借用的东西是否借齐，摆好帐篷和桌子。
（二）活动过程。
1、在规定时间内将物品摆放至指定地点。
2、按值日时间表对募集到的物品进行义卖。
3、活动结束后清点筹集的经费以及剩余的物品。
（三）后期整理。
后期由办公室与组织部做好统计工作。包括所得资金，参加活动人员的认证时数，剩余的物品及其如何放置。
九：赞助。
待定。
十：活动预算。
宣传所需的物品:30元。
十一：活动应急方案。
1：如果下雨，更改日期，并做好后期的处理工作。
2：募捐物品如果太少，与医技的枫慈联络。研究合作的可能性。
校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第六篇】
1、通过此次义卖活动，让学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学生。
学校操场。
5月19日上午大课间及第三节课。
（一）前期准备。
1、各中队准备义卖图书，定好物品价格，价格要求合理。
2、活动前各中队设计好本班义卖区域的布置方案并准备相关物品。
3、每位学生要准备好零用钱（尽量拿1元的，最多不超过10元），积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的义卖管理人员。
（二）“文明义卖”、“有效义卖”培训。
5月17日周一：各班开展《文明义卖、有效义卖》主题班会。教育学生活动时要讲文明，有序排队，不拥挤，并进行相关安全教育。
（三）义卖区域。
以班级为单位，在指定区域布置义卖点。（具体地点另行通知）。
1、设计展台。
要求：
a、每班级事先安排学生将适当的桌椅至指定地点布置。（长度不超过3张桌子）。
b、每班级给自己的展台起个名称，如“书箱图书超市”、“桔子小卖场”等等，显示班级名称。
2、义卖物品要求：
a、义卖图书要求内容健康积极向上，质量完好，保持七、八成新。
b、每件标价最高不超过5元。
c、义卖物品需家长同意。
1、活动期间要求文明服务、礼貌待人。
2、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后打扫好场地卫生。
3、各中队教师维持秩序，要适当地对义卖商品价格作一指导。
七、活动过程：
1、9：20xx9:35，班主任对班级学生进行参加活动的安全教育和秩序要求，并布置好本班的义卖区域。其他任课老师协助班主任老师做好上述工作，确保学生的安全。
2、9:40，副班主任组织学生有序出教学楼，组织学生参加义卖活动。
3、图书按定价分类摆放，明码标价，每班指定6到8名收银员负责收银，轮流值班，其他同学自由选购图书。
4、活动期间，政教处组织人员进行文明纪律检查，对发生不文明行为（如打闹、争吵、乱插队、乱扔纸屑等）的学生进行记录。
5、图书义卖活动停止后，副班主任组织学生在本班义卖区域前集合，有序返回教室，班主任在操场10分钟内组织学生将义卖区域的物品撤出，并将卫生清理完毕。
6、图书义卖活动结束后，班主任清点图书款，交至财务人员处，财务人员登记入账，在全校公示！
校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第七篇】
志愿活动是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿活动具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征，体现了中华民族助人为乐，无私奉献的传统美德。积极奉献于志愿者事业，有利于营造出全社会奉献、友爱、互助、进步的氛围，有利于促进共同富裕这一伟大目标的实现。
在9月，我加入了志愿者这个充满荣誉。在志愿者生活中，我体验送人玫瑰，手有余香的快乐。在半年的志愿者生活中，我体验到了志愿者当以爱心为前提。服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予人温暖的感觉，因为爱心最具魅力。志愿者当从点滴小事做起，并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，只要你不计得失地付出，那么你就是社会的志愿者。在生活中，扶老人过马路，在别人失意的时候个他一个微笑，一个关爱的手势。
我们也得到了快乐，心灵得到了满足。大学生参与志愿者活动不能理解为单纯的做好事，这本身也是大学生自身健康成长的需要。通过志愿者活动，有助于建立和-谐社会。
参加志愿者活动，传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流，最终为实现共同富裕这一伟大的理想目标而奋斗。志愿者活动就好像是一个工作岗位的小型平台，参与志愿者活动，我们能积累大量的经验，为我们的后续发展做准备。
志愿者活动是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和-谐的一块基石。
志愿者是一个无私奉献的群体，它的意义在于传递友爱，传播文明，是建设社会主谐社会的先锋部队，是人类文明的标志。
由清远志愿者组织的为煤气中毒的小思咏募捐活动，组织清远几所高中的学生自发街头募捐的活动在赢之城拉开了大爱至美的爱心在行动的帷幕。
晚上6点钟，募捐活动还没开始，志愿者们就早早的来到了赢之城的kfc旁。很多志愿者连饭都赶不及吃就感到了现场，为这次活动可谓呕心沥血，完全把自己置之度外。一直到了6:30广场沾满了来自各个学校的志愿者，募捐活动正式开始了。我们分成几个小分队在街上到处寻找好心人，祈求他们神圣的钞票。我手捧募捐箱，面带纯真的笑容，嘴上无时无刻念着那句话：你好，请为我们的.小思咏献上你的爱心，钱多少不是问题，只要你有心，你的一块钱也许能帮助小思咏恢复健康。在街上好多人慷慨解囊，一块到几百块，都是大家对小思咏的关心。让我感触最深的是一位不到八岁的男孩和他的母亲，当得知这里有为小女孩的募捐活动的时候，小男孩速度的回到家里，带上了他积蓄很久的储钱罐到处寻找我们，这个可爱的孩子当场就把储钱罐里的钱全部投入捐款箱里，还有那些正在上学的学生，也献出了他们的一份爱心，问起他们，他们在上学，生活费不够用了怎么办？他们只是告诉我说少买一瓶饮料，少吃一些零食，就可以了，以及来往的三轮司机，汽车司机都停下了他们的路程，并下车捐了一些善款，太多太多的感动，白发苍苍的大爷大奶，脚步匆匆的叔叔阿姨。但遗憾的是，这同样让我看到了人世间的冷莫的一面，有些人不但不献爱心还在背后指指点点，那些人还是人吗，其实也不能怪他们，是这个变-态的社会改变了他们纯洁的心，其实有些时候单纯比考虑周全来的实际，此时他们的心智连八岁的孩子也比不上。
忙碌的1个晚上，到了十点钟，我们个个小队回到kfc旁的广场集中，为小诺雯募捐的善款总计元由清远志愿者团队团内志愿者代表交到了小思咏的妈妈！希望这些汇集了建昌上万人的捐款，能给让小思咏得到有力的支撑！
这次活动虽然大家有点疲倦，但是看到大家脸上挂着的笑容，一切都是那么值得，能为别人做点什么即使累了自己又有什么所谓。
感恩的心，感谢有你！！！感谢我们这片大爱的热土，感谢我的姐妹弟兄。。。衷心祝愿，好人一生平安！！！
校园爱心义卖活动的志愿者心得体会【第八篇】
尊敬的家长朋友：
你好！
我们都希望自己的孩子在爱的沐浴下成长，更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任心、人格健全的人，而我们能给孩子最好的教育就是“爱”。
“小小少年，胸怀天下”爱心义卖会，就是将爱传递给需要帮助的孩子。
通过活动，实现以下几个目的：一是弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质;为成立“北极星基金会”进行资金筹备，所筹资金一律公示，完全公开透明，在家委会的同意下，资助本校需要帮助的学生，或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。
二是丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。
三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。
为使家长朋友们明确此项活动的具体要求，特说明如下：
一、活动时间：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
二、活动地点：
1、一年级在紫藤廊里;。
2、二三年级连廊下;。
四五年级在综合楼西甬路;。
三、义卖物品征集。
1、义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳，只要能卖的东西都可以。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。
4、每位学生大致准备5件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
有条件的可以多准备些，没有条件的可以少准备点。
5、每件物品都贴上价格标签，标签上的价格不是固定的，是对这个物品的大体估值，可以讨价还价。
四、活动准备。
1、各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”，协助班主任从事活动的准备、策划及实施等工作。
活动当天7：00班主任、副班主任和6名家长代表到校，完成商品的摆放，并对商铺进行布置，于7：50前摆放完毕。
希望感兴的家长朋友，积极向本班班主任报名，再由班主任老师向您发放活动邀请函。
2、各班级要做好活动宣传工作，可制成横幅或宣传海报;可给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。
3、各班安排好售货员、会计、推销员、环保员等，并进行适当的技术指导。
4、各班可在活动中增加一些娱乐项目，比如五年级一班赵天腾的现场卖字就很好，即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气，锻炼了学生的心理素质，又为活动增添了一丝文化味。
再比如，有些班级设计的套圈、抽奖等一些活动，可以吸引顾客光临，增添活动气氛。
5、班主任、家委会要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品，有条件的可以多买点，没有条件的也可以少买点。
6、各班准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。
活动结束后，由家长带领学生统计好各班所得款，连同“爱心天使名单”，一起送到教导处。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。