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纪录片高考少年心得体会范文10篇

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纪录片高考少年心得体会【第一篇】

纪录片是一种以真实场景、真实人物为素材的影视作品,通过对真实事件的记录和纪实剖析,旨在传达信息和思想。在当今社会,纪录片已成为一种重要的传媒形式,它深受广大观众的喜爱。作为一名少年,近期我也开始从事纪录片的观赏,并产生了一些深思。

第二段:观看《人生的取向》的心得。

最近我观看了一部名为《人生的取向》的纪录片,这部影片主要讲述了中国社会在改革开放以来的变迁与发展。通过其中涉及到的许多真实案例和人物故事,让我感受到了中国在经济、教育、环境等方面取得的巨大成就,看到了许多普通人因为勤劳和努力而实现人生逆袭的故事。同时,我也深深意识到,社会的进步和个人的努力是息息相关的,每一个人的奋斗都可以为社会、为国家带来正能量。

第三段:观看《奋斗的青春》的心得。

另外一部影片《奋斗的青春》也给我留下了深刻的印象。这部纪录片讲述了一群年轻人在中国农村插队、参与革命的故事。他们因为对国家和人民的无限热爱,放弃了自己的个人生活,毅然参加革命事业。观看这部纪录片,我被这些勇敢无私的年轻人感动得热泪盈眶。他们的奉献精神和坚持不懈的努力无疑给我树立了榜样,让我明白了社会进步离不开每一个年轻人的努力和奉献。

第四段:纪录片对我的启发。

通过观看这些纪录片,我意识到每一个人的命运都是息息相关的,社会的变革和个人的努力是相辅相成的。纪录片的魅力在于它真实地记录了人们的生活和社会的发展,让我对社会变迁有了更深刻的认识。它提醒我要珍惜所拥有的一切,并在自己的生活中发挥积极的作用,为社会、为国家做出贡献。

第五段:对纪录片的展望。

作为少年观众,我希望未来能够看到更多优秀的中国纪录片。希望这些纪录片能更加关注中国社会中存在的问题,引起广大观众的关注和思考。同时,我希望纪录片能更加多样化,不仅有关于社会问题的纪录片,还能有更多展示中国文化、历史和少数民族生活的纪录片。通过这些纪录片,人们可以更加深入地了解中国这个美丽多彩的国家。

结尾:

纪录片作为一种重要的传播形式,在影响着广大观众的思想与情感。作为一名少年观众,我也深受其影响,通过观看中国纪录片,我深刻体悟到了社会发展和个人奋斗的重要性。纪录片带给我许多感动和思考,激励我要做一个对社会、对国家具有积极影响的人。未来,我期待能看到更多丰富多样的纪录片,从中汲取更多的智慧和力量,为中国的发展做出自己的贡献。

纪录片高考少年心得体会【第二篇】

《鉴史问廉》是一部廉政文化纪录片,以中华传统文化为视野,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,在历史的兴衰沉浮之中挖掘中华廉政文化的优秀遗产,全方位展示了中国古代廉政文化的精华。观看后,感想颇深。该片视野独特,以文化的视角梳理中华传统廉政资源,探寻廉政建设与社会及文明兴衰的关系;主题鲜明,以“廉”为核心,以“清、勤、慎”为主题内容,提醒广大党员领导干部做到“清廉、勤勉、谨慎”。情节突出,以故事化的结构讲述全片,让我们在故事讲述中,得到警示和启迪,让每个党员干部有所感、有所动,是一部内涵深厚、立意高远、气势恢宏、制作精良的廉政文化重磅之作。

“历史是最好的教科书。”习总书记旗帜鲜明地提出学习历史、研究历史、借鉴历史的重要性;王岐山也曾强调:历史是最好的老师。《鉴史问廉》这部纪录片为我们提供了这样一个“速读”历史、鉴往古今的平台。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是对为官者清廉的写照。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这是对为官者提出的要求。文天祥,于谦这脍炙人口的诗句道出了人们的心声,也是他们本人真实的写照。正因为如此,他们才会得到人民的拥戴,得到社会的认可。

纵观中国的历史,我们可以看到,正是因为李世民的清正,才出现了中国历史上的贞观之治,正是因为李隆基对清廉的正确的认识,才出现了大唐的开元盛世。也正是因为对清正廉洁的正确的`认识,历史上才出现了包公,狄仁杰,魏征等这样一批为人民所讴歌的清正廉洁的人物。人民的爱与憎是分明的,他们所给予的评价是公正的,合理的。无论你是一个七品芝麻官,还是权倾朝野的将相,就算你是统领天下的帝王,他们也会给你一个公正合理的评价。大明的魏忠贤,满清帝国的和珅,尤其是和珅,其财富恐怕拥有了大清的半壁江山,但是史册上留下的是骂名,是臭名。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”李商隐的这句诗意义深刻,奢是祸胎,奢是坏兆——奢必将引起腐败,腐败必将失掉人心,失掉民心,必将亡国。这就是“历史老师”给我们传授的明鉴。共产党人最知历史,从建党之初,我们党就继承了中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在长期的革命实践中,形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神等具有共产党人革命风格的艰苦奋斗精神。靠着这种精神,我们吃草根、咽树皮,走完了二万五千里长征;用“小米加步枪”,推翻了“三座大山”,解放了全中国。夺取全国政权后,党又率领全国人民继续发扬战争年代的拼命精神,冲破封锁,自力更生,艰苦创业,把一个贫穷落后的旧中国建设成了初步繁荣昌盛的新中国。大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神等等,都是共产党人在执政条件下保持和发扬艰苦奋斗精神的生动体现。当然,我们党也清醒地看到,由于党长期执政,地位变了,权力大了,有些人逐渐脱离群众,特别是一些干部抵御不住各种诱惑,用手中权力谋求私利,想方设法维护和扩大自己的既得利益,严重损害了人民群众的利益。但是,我们党的领导人保持着清醒的头脑,自十八大以来,总书记和新一届中央领导集体,认识到腐败是附着在党的肌体上的毒瘤,严重影响了党的健康和在人民群众中的形象,于是,狠抓开展作风建设,开展党的群众路线教育实践活动,坚决反腐倡廉,清除党内毒瘤,从严治理党风,赢得了民心,就是以史为鉴的最好体现。

细观《鉴史问廉》,我们深深懂得了读史可以知兴替,一个朝代的兴起,往往是因为清正廉明所致,一个朝代的灭亡往往是奢侈腐败所致。为此,作为党员领导干部,要常怀“居安思危”之心,爱岗敬业,勤政为民,心中时时刻刻装着百姓,廉洁从政,警钟长鸣。

纪录片高考少年心得体会【第三篇】

在老师的推荐下,我观看完大型纪录片高考,颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。

毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中,镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生,大多数是复读生,他们都在应届的高考中失利,以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班,在自习课上,并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上,我看见这样一句话:“这期间没有老师的监视器,只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视,你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将你淘汰。

在讲述的.人物中,我记忆最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩很优异,能在学校中前300名,高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂,为了孩子上学,关掉厂子到学校当保安队队长,他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吴世廉成绩急剧下滑,父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父亲高兴的流泪了,付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!

何飞家庭条件不好,全家仅靠父亲一个人挣钱,在应届高考中对高考没有概念,复读期间在临近高考时才有悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最后高考失败没有考上大学,其实家庭条件差并不能影响太多,只要你心中坚定着努力学习的信念,还有什么做不好,如果我们今天不努力,就会变成明天的何飞,想努力时已经晚了。

在学习的这条道路上并不拥挤,每个人的机会都是平等的,让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪,将不可能变为可能吧!

纪录片高考少年心得体会【第四篇】

中国纪录片是一扇窥探社会现实的窗户,它以真实的视角展示着中国的变革和进步。作为一位年轻的观众,我有幸观看了一系列中国纪录片,深深地感受到了这些作品带给我的震撼和思考。在观看的过程中,我深切地体会到了家国情怀、人文关怀以及社会责任等方面的内容。中国纪录片让我对中国有了更加深入的了解,也激发了我更多的社会参与意识。

首先,中国纪录片引发了我对家国的思考。在《大江大河中国》这一片中,我对中国的历史变革和文明传承有了更为深刻的认识。片中展现了政策变革、经济发展和人民生活的变迁,让我感受到了上一代人为中国的发展付出的艰辛和智慧。另外,《人民的名义》是一部警示性的纪录片,通过剖析腐败和权力的关系,让我认识到权力对于国家的重要性,也要求我们要保持对权力的监督和抵制腐败的勇气。这些纪录片让我对中国的发展道路和未来充满信心,并激励我为了国家的繁荣建设贡献自己的力量。

其次,中国纪录片唤醒了我对社会弱势群体的关注。《人生果实》、《地久天长》等一系列纪录片让我认识到社会中存在的贫富差距和不公平现象。片中展现了农民工生活的艰辛、老人孤独的晚年以及贫困地区的教育条件,让我深感社会应该对这些弱势群体给予更多的关注和帮助。这些作品通过纪实的方式唤起了我对社会问题的思考,激发了我在未来的生活中关心并支持这些群体的决心。

此外,中国纪录片也让我意识到自己拥有的幸运和责任。在《拾行摄影》这一纪录片中,我看到了四川地震后孩子们的生活以及他们如何通过摄影找到了新的希望和力量。这让我反思了自己的幸运和珍惜现有的学习环境。同时,这部纪录片也告诉我,作为有能力的一代,我们有责任为社会做出贡献,通过自己的努力改变社会和他人的命运,而不是只为自己追求物质享受。

另外,中国纪录片还让我明白到了传承文化的重要性。在《史述》这一片中,我了解了承载着中国丰富历史文化的史书。纪录片向我展示了那些记录着中华民族历史的古籍和文化艺术作品,使我对中华文化有了更深刻的理解和认同。同时,我也深刻感受到了传统文化需要传承与弘扬的迫切性。这些纪录片让我明白,我们作为新时代的年轻人,要珍惜历史文化的传承,同时也要将自己的创新与传统相结合,为中华文化的发展贡献自己的力量。

在这一系列的中国纪录片中,我看到了纷繁的社会现实,也看到了希望与挑战并存的未来。这些作品让我从一个全新的角度去了解中国,让我对社会的各个方面有了更深刻的思考。作为一个年轻人,我深切地感受到了自己的责任和使命,同时也对家国有了更深的热爱和关注。我相信,通过我们这一代的努力,中国必然会有更美好的未来。

纪录片高考少年心得体会【第五篇】

大家可别小看了风,风也有十二般变化。

风刚出生的时候力量很小,因此取名叫微风。微风很讨人喜欢,所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽,有了微风就能有好精神。当然微风不知道!

随着年龄的增长,时间的流逝,微风走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见:每到一个地方就使出浑身力气,把所有的灰尘和赃物都吸收到你上,这样一直做下去你就会有无穷的力量!最好你去找暴雨帮忙,只要一下暴雨,灰尘就会四处散开,自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴,连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人,因此毫不犹豫就答应了。从此,微风便到处吸收赃物,把赃物里的物质吸收进了身体。所以,微风所到之处,无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了,又因微风不再是力量小的微风了,因此取名叫狂风。

狂风有了力量就胡作非为,甚至忘了自己的故友黄沙,把黄沙也吸进了它的身体!一次,狂风不小心走进了死亡沙漠,本来沙漠里全是黄沙的朋友,不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。这时,尽管它力气大,成了龙卷风但是也永远不见天日”。

风本天性善良,但也走上了这条路,真是可惜!

纪录片高考少年心得体会【第六篇】

转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象,变成了教师口中背水一战的将军,变成了自我的敌人,也变成唯一能与自我同行的人。

如果你失眠,敏感,压力大到想骂人,走在路上都会莫名的想哭。

如果你嫉妒,自卑,绝望到想放弃,对自我未来感到深深的恐惧。

别怕。这些都是正常的,是高三学生常有的竞技心理,它们充斥在生活的各个角落,把人逼到一种接近病态的心理状态。

那些极端的感受正在扩展你生命的张力,我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室,只剩下沙沙的写字翻书声,纵使全班坐满了人,课本字典和卷子堆得满满当当,你还是会有一种深深的落寞。

这明明是一场千军万马齐发的长途拉练,你却踽踽独行。

我记得我高三的时候,每一天六点默默起床,穿衣服,收拾好出门。去超市买一袋面包,一瓶牛奶,穿过清晨薄薄的雾,登上五楼的自习教室,开始背书,整个人机械式地活着,偶尔看东边冉冉的朝霞,看飞鸟停歇在屋顶,也觉得是永恒的安慰。

放在自习室的“资料”被折了又折,画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考,本来一支一支买,之后直接买一大盒。

高三的时候大家的情绪都变化无常,教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久,下课时会玩一些异常幼稚的游戏,因为情绪都是绷着的,抓紧能笑的时刻大笑,其实心里也明白没什么好笑的,那就跟着大家笑,以为就能够忘记暂时的难过。

走廊的墙上贴着上一次月考的成绩,单科前十用大红色纸,全年级前100用粉红色纸,那些被量化的成就感和自尊心,用数字和排行标记出来,公布于众。

多少次没有人的时候,我久久地凝视那些名字,计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。

那段时间是我至今为止,生命中情绪起伏最大的一段时间,我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液,带我去江边吹风。我平静地说没事,说着说着就开始哭,哭完了自我平复下来,告诉自我有什么好哭的,拿出练习册,写着写着又想哭。

我告诉你,其实相比高考试题,最难的考卷,就是整个高三本身,你所坚持的一切,其实是最好的答卷。

文档为doc格式。

纪录片高考少年心得体会【第七篇】

青少年犯罪是一个令人担忧的社会问题,关于这个问题的纪录片引起了我的兴趣。我观看了一部名为《青春犯罪》的纪录片,该片讲述了不同背景的青少年是如何陷入犯罪的,并探讨了对于这些年轻人来说,脱离犯罪圈难度之大。通过观看这部纪录片,我深刻地意识到了青少年犯罪的成因、影响以及解决之道。

首先,这部纪录片以真实的案例向观众展示了青少年犯罪的成因。我印象最深刻的是关于一个名叫杰克的男孩的故事。杰克来自一个单亲家庭,缺乏父母的关爱和管教,他的家庭环境使他迷失在社会的边缘。除此之外,杰克还经历了欺凌和压力,这进一步推动了他走向犯罪的道路。通过这个案例,我认识到青少年犯罪往往不是孤立的事件,而是与他们所处的环境和经历息息相关。

其次,该纪录片还探讨了青少年犯罪对于个体和社会的影响。青少年时期是人生的关键时期,会对他们的成长和发展产生深远的影响。犯罪行为可能使他们陷入无尽的恶性循环,不仅会对自身的人身安全和心理健康造成伤害,还会给他们未来的职业生涯和社交关系带来负面影响。同时,青少年犯罪也给家庭和社会带来了严重的问题。家庭成员常常感到绝望和无助,社会对于青少年犯罪也充满担忧和不安。这些影响使我更加认识到了预防和解决青少年犯罪的重要性。

第三,纪录片还呼吁社会采取措施解决青少年犯罪问题。其中最重要的是提供更好的家庭和社会支持,以帮助这些年轻人走出犯罪的阴影。家庭是塑造孩子性格和价值观的重要环境,所以家长的责任不容忽视。他们应该提供稳定和爱的环境,给予孩子关注和指导。此外,社会应该加强教育和帮助机构的建设,为那些陷入犯罪的青少年提供机会来改变自己的生活。通过社区项目、职业培训和心理辅导等方式,这些机构可以帮助这些年轻人重建自信并找到自己的价值。

第四,我也意识到个人的努力和改变对于脱离犯罪圈同样至关重要。这部纪录片中,有一些青少年通过自身的努力和勇气成功脱离了犯罪的困境。他们通过学习、自我反思和接受帮助来走出犯罪的阴影,并为自己创造了一个积极的未来。这些个人努力鼓舞了我,并使我相信,只要青少年有足够的决心和支持,他们就能够改变自己的命运。

最后,我认为,通过观看这部纪录片,我有了更深入的了解和同情,也更加关注青少年犯罪问题。我相信,唯有加强家庭和社会的关怀,提供更好的教育和培训,青少年犯罪问题才能得到解决。同时,我们作为个人也应该关注并支持那些希望重新开始的年轻人。只有通过共同的努力,我们才能够创造一个更加和谐和安全的社会。

总之,《青春犯罪》这部纪录片让我对青少年犯罪有了更深入的了解。通过案例展示和探讨,我对青少年犯罪的成因、影响以及解决之道有了更加清晰的认识。这部纪录片呼吁社会加强家庭教育和社会支持,同时也强调了个人的努力和改变的重要性。我相信,只有通过共同的努力,我们才能够解决青少年犯罪问题,创造一个更加安全和有希望的未来。

纪录片高考少年心得体会【第八篇】

刚刚结束了一天的考试,身心俱疲,回想过往,我们这一代人是伴着考试一路成长而来,不禁万般滋味涌上心头。梁实秋曾说过:“少年读书而要考试,中年作事而要谋生,老年悠闲而要衰病,这都是人生苦事。”我想这句话是该改一改了,如今凡事必考,随着考试越来越常态化,不仅是少年,承受考试之苦的人越来越多,“活到老学到老”我是说不上,可“活到老考到老”倒是可以肯定的了。

回想我的考试生涯,它给我带来的种种难以言明。学生时代,考试并没有给我带来多少烦恼与困扰,我不能说自己是一个刻苦的人,甚至可以说在治学方面我有些贪玩、浮躁,但每次考试却总能从容应对、轻松过关,可以说算得上是老师眼里的好学生,也没让父母操过多少心,我想这一点自己是幸运的,考试从来没在我的心理产生过太多的负担,考试之于我,只是学习的一部分,乐大于苦。

至于毕业后,则是忙着边工作边提高学历,疲于应付考试,只求尽早混个文凭。随着年纪渐长,愈来愈认识到知识的可贵,才发现自己钻了考试的空子,到底长进了多少呢?学生时代,虽然贪玩,却也在父母、老师的督促下实实在在学到了一些东西,工作后,一直把考试当做达到某种目的途径,临阵抱佛脚,事毕万事休,考试变得越来越功利,考了多少堂试、看了多少本书,但真正沉淀了多少知识呢。如今面对考试,我是越来越心虚、越来越心慌,这才发现这么多年来,自己不但没有长进,就连以前的那些老本都快啃光殆尽了。可见,投考试的机,只能蒙混一时,于长久则是无益的,最终只会苦果自食。

考试虽说有种种的弊端,但谁又能说它一无是处呢,至少通过考试我们能清楚地知道自己是半斤还是八两,是进步还是退步,善于自省的人会将不足变为前进的动力,一味愤世嫉俗只会让我们变得越来越狭隘。是我们变得越来越浮躁、越来越急功近利、越来越贪图安逸,太执着于考试的结果,却忘记了自己的初衷,“其实考试的成绩,老早的就由自己平时读书时所决定了”。如今想想,那些整日忧劳考试的日子又是多么可贵,那曾经的痛苦都变作了可贵的回忆。所以,不再为了考试而考试,把它当成督促我们上进的一种动力,静心读书、持之以恒,方为上策。

夜阑人静时,执一本书,捧一杯香茗,任书香在热气中氤氲……不为功名而读书,寻找那久违的安宁与充实。

纪录片高考少年心得体会【第九篇】

在当今快节奏的社会中,纪录片作为一种传媒形式,通过对现实世界的真实记录和揭示,成为了独特的观察现实、认识世界的方式。近年来,中国纪录片以其独特的视角和深刻的见解,吸引了越来越多的观众,而其中也包括了许多年轻的少年。这些少年通过观看中国纪录片,增长知识、拓展视野,收获感悟、塑造人生态度。以下将通过五段式来阐述少年们看中国纪录片的心得体会。

第一段,纪录片丰富了少年的知识。

通过观看中国纪录片,少年们得以深入了解中国的历史、地理、文化等知识。纪录片中如《舌尖上的中国》系列、《大国崛起》等作品,展示了中国的丰富美食文化、传统节日习俗,让少年们犹如亲临现场般感受到了中国的魅力。同时,纪录片中对于国家历史的回顾和当下社会问题的探讨,也让少年们对于国家的发展脉络有了更清晰的认识。这些丰富多样的知识,不仅满足了少年们的求知欲,也为他们的成长道路上积累了宝贵的财富。

第二段,纪录片拓展了少年的视野。

纪录片往往以独特的视角和深入的观察,呈现给观众一幅个性化的画面。少年们通过纪录片的观看,不仅可以了解到广阔而多样的国家风貌,更能够跨越时空与地域的限制,深入感受到不同地域和文化间的差异。例如,《地理中国》系列纪录片通过对中国各地区景观的呈现,使少年们在大脑中勾勒出了各个地方的独特韵味;《见证中国》系列纪录片则从不同的角度观察社会问题的发展,引发少年们对于社会现象的思考。这种视野的拓展,让少年们更加开阔而独特的眼界,从而形成独立思考的能力。

第三段,纪录片启发了少年的思考。

少年时期,是个充满好奇心和思考力的阶段。纪录片作为一种真实记录的形式,可以帮助少年们看到真实的世界,引发对于生活和存在的思考。例如,《人间世》这部纪录片通过对人类生活各个方面的镜头拍摄,让少年们领悟到人与人之间的联系和生活本质,从而引发对于人类社会的思考。通过纪录片,少年们开始反思自己的生活方式,梳理自己的人生目标,形成对社会和个人发展的思考态度。这种启发和思考,将伴随着少年们走向更加成熟的人生道路。

第四段,纪录片传递了少年的情感。

纪录片所展现的真实和情感,让少年们对于世界产生了更加真切和深厚的情感。纪录片中的人物和故事,往往以真实感人的方式触动少年们的心弦。例如,《甲方乙方》这部纪录片展示了工人和老板劳动密集的现实,引发少年们对于社会不平等和劳动问题的思考,激发起对于社会公平的渴望。这样的情感共鸣,让少年们学会怀有同情和理解的心,理解别人的处境,塑造出积极的人生态度。

第五段,纪录片培养了少年的人生态度。

通过观看中国纪录片,少年们往往可以认识到自己的使命和责任。中国纪录片的人物形象和故事情节,展示了在各个领域中努力奋斗、无私奉献的人们。少年们从这些人物中,学会了珍惜和利用时间,以及担当和奋斗的意义。纪录片中引人深思的情节和感人的故事,激发了少年们的社会责任感和个人奋斗的动力。这样的人生态度,将成为少年们走向成功的力量源泉。

通过观看中国纪录片,少年们得以拓展视野、增长知识,并且在情感共鸣中培养了积极的人生态度。纪录片作为一种独特的传媒形式,在塑造少年们的人生观和价值观方面发挥着重要的作用。希望少年们能够在观看中国纪录片的过程中,不仅感受到世界的美好和广阔,更能够认识到自己在社会中的使命和责任,并用积极的态度去追求和实现自己的梦想。

纪录片高考少年心得体会【第十篇】

《鉴史问廉》纪录片是在历史的兴衰沉浮之中挖掘出的中华廉政文化的优秀遗产,全方位展示中国古代廉政文化的精华。该纪录片主题鲜明,故事引人入胜、发人深省,在强势反腐深入人心的当下,此片的问世更具现实意义。

“廉则兴,贪则衰”是中华民族代代相传的一个治国之道,在先秦典籍《周礼》中,古人提出了“六廉”的概念,即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,意思是说一个官员必须具备善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等基本品格,六个方面均以“廉”为冠。

通过对《鉴史问廉》记录片的观看,我深刻认识到,要立足工作岗位,按照习总书记提出的“三严三实”,像焦裕禄同志那样做到六带头,切实改变自身存在的问题。

1、要加强理论学习,提高宗旨意识。要真正把学习放在首位,不能放松对自己的要求,要活到老、学到老。一是要积极参与到机关“每天读书一小时”活动中,严格要求自己,每天务必保证一小时的学习时间。二是要加强理论学习。系统地学习中国特色社会主义理论和习总书记讲话精神。要以马克思主义理论武装头脑,真正学以致用、理论联系实际,围绕商业中心工作,拓展思维、寻找工作的支撑点。不断增强工作的前瞻性、科学性和创造性。三是要拓宽学习面。目前自己所分管的主要工作是人事、信访、财务。人事工作相对较熟悉,信访工作综合素质要求高,而财务工作较为生疏。为了能全方位做好工作,需要学习法律、法规、财务制度等方面的知识。

2、要转变工作作风,切实提高党性修养。大力弘扬焦裕禄精神,把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从差距中增强动力和措施。要向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。自觉加强党性修养和作风建设,按照立党为公、执政为民的要求,强化服务意识和宗旨意识。一是制定一份详细的工作计划,主动下企业对企业所面临的困难进行摸底排查。二是对排查问题逐个进行研究,制定相应的工作方案。三是按照工作方案,扎扎实实帮助企业解决问题,力求实效。

3、要主动作为,焕发工作热情。要求真务实、脚踏实地,摒弃“过得去”、“不出事”的思想,克服官僚主义和形式主义,杜绝享乐主义和奢靡之风,加强责任意识,提高管理水平。要消除懒官、懒政现象,破除守旧思想,迎难而上,以饱满的工作热情和精神状态,高标准高要求地完成好分管的工作。一是每周一与分管科室科长总结上周工作,研究本周工作,针对工作中的问题,讨论解决方法。二是定期下企业,深入基层切实为企业和职工服务。三是加强对企业财务的监督管理,每年进行一次内部审计。四是认真解决好每一起来电、来访事件,要像焦裕禄同志那样,真正把人民的事情放在心上。近期针对文明商场王桃琴同志反映其工伤待遇没有按相关规定执行一事,将进行认真调查核对,把情况了解透彻,拿出最好的解决方案,让职工满意。

4、切实做到“三严三实”,树立廉洁奉公的良好形象。在今后的工作中,学习焦裕禄精神,践行“三严三实”,一是严格执行党风廉政建设的有关规定,认认真真干事,清清白白做官。自觉接受党内监督、法律监督、群众监督,树立领导干部的良好形象。二是谋事创业和开展工作要从实际出发,发扬“钉钉子”精神,直面困难,不避矛盾。三是要全心全意为企业为职工服务。做任何一项工作,都要把维护企业和职工利益作为出发点和落脚点。

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