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实用亲子阅读心得体会范文 阅读亲子心得体会范文实用优秀5篇

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亲子阅读心得体会【第一篇】

亲子阅读是一种非常有意义的活动,它不仅可以增进家庭成员之间的情感沟通,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。在我与孩子们一起参与亲子阅读的过程中,我深刻地体会到了亲子阅读的种种好处。

首先,亲子阅读增进了亲子关系。通过共同阅读一本书,家庭成员之间的情感得到了增强,彼此之间的理解和信任也得到了加深。每当我与孩子们坐下来一起看书时,我可以感受到他们对我的依赖和信任,而我也能够更好地理解他们的想法和需求。这种共同的阅读经历,使我们更加亲近、和睦地相处。

其次,亲子阅读培养了孩子的阅读兴趣。在孩子们的成长过程中,他们通常会面临着许多与阅读相关的问题,比如缺乏阅读兴趣和阅读能力等。然而,通过亲子阅读,我发现这些问题可以迎刃而解。当孩子在亲子阅读中接触到富有趣味性和教育性的书籍时,他们会对阅读产生浓厚的兴趣。在与孩子们一起读书的过程中,我注意到他们脸上洋溢出了快乐和满足的笑容,这让我更加坚信亲子阅读对于激发孩子阅读兴趣的重要性。

再次,亲子阅读提高了孩子的语言表达能力。亲子阅读不仅仅是通过朗读给孩子听,还包括了与孩子的谈话和互动。在与孩子一起读书时,我经常向他们提问并与他们进行对话。这样的互动可以帮助孩子们更好地理解故事情节、抓住重点,并激发他们的思考能力。同时,这种交流也能够提高孩子们的语言表达能力,使他们更加自信和准确地表达自己的想法和感受。

再者,亲子阅读拓宽了孩子的知识面。孩子的知识水平是由他们接触到的内容所决定的。亲子阅读为孩子提供了丰富多样的书籍资源,能够帮助他们获取更多的知识。通过阅读不同类型的书籍,孩子们可以了解到更广阔的世界,拓宽他们的视野。在我们的亲子阅读中,我特意选择了一些有关自然、科学、历史等方面的书籍,以帮助孩子们了解这个世界的奥妙和发展历程。这样的阅读经验,不仅能够满足孩子好奇心的需要,还能够为他们的学习提供更多的启迪和帮助。

最后,亲子阅读培养了孩子们的情绪管理能力。阅读是一种情绪的释放和调节的方式。通过与孩子们阅读,我发现他们能够更好地控制自己的情绪,表达和识别自己的感受。当读到悲伤的情节时,孩子们会感到难过;而当读到快乐的情节时,他们会感到开心。这种对情绪的感知能力和调节能力,对孩子的情商和情绪管理能力的发展非常重要。

总之,亲子阅读有着众多的好处。它不仅能够增进亲子关系,也能够培养孩子们的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。同时,亲子阅读还能够拓宽孩子们的知识面,帮助他们更好地了解这个世界,并培养他们的情绪管理能力。在我们的亲子阅读中,我深刻地体会到这种活动的重要性和乐趣,我相信亲子阅读会成为我和孩子们难忘的回忆。

亲子阅读心得体会【第二篇】

亲子阅读是指家长与孩子共同阅读的活动。随着社会的发展和教育观念的转变,亲子阅读逐渐受到家长的关注和重视。这一方式不仅有助于增进亲子之间的沟通,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。在过去的一段时间里,我和孩子们一起进行了一些亲子阅读活动,从中我获得了一些心得体会。

首先,亲子阅读能够增进亲子之间的情感。在亲子阅读的过程中,家长可以借助绘本中的情节和人物,与孩子进行交流和沟通。通过一起分析绘本中的内容和思考问题,可以进一步加深彼此之间的了解和亲密度。我曾和孩子们共同阅读一本描写家庭温馨的故事书,其中的情节引发了孩子们的共鸣。他们纷纷分享了自己对于家庭的一些感悟,这让我感到很欣慰。亲子阅读不仅仅是一个教育活动,更是一次与孩子建立感情的契机。

其次,亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。孩子从小就应该养成爱读书的好习惯。而亲子阅读正是一个让孩子们认识到阅读的乐趣的方式。我和孩子们一起探索了许多不同种类的绘本,其中有童话故事、寓言故事、科普读物等。通过多样化的阅读体验,孩子们逐渐培养了对书籍的兴趣和对阅读的热爱。有一次,我给孩子们准备了一本关于动物的绘本,孩子们在书中认识了许多有趣的动物,并且对书中提到的动物有了更多的好奇。之后,他们开始主动寻找并阅读与动物有关的书籍,这让我非常开心。

再次,亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力。在阅读中,孩子们会接触到许多新的词汇和表达方式,通过理解和运用这些语言,他们可以提高自身的语言水平。同时,亲子阅读也可以激发孩子们的思考能力和逻辑分析能力。通过分析绘本中的情节和解读故事的含义,孩子们不仅可以培养自己的思维能力,还可以提高自己的判断能力和逻辑思维能力。我发现,亲子阅读活动让孩子们的语言表达能力和思维能力得到了明显的提高。他们能够用更准确的词汇和更丰富的表达方式来陈述自己的观点和思考,这让我深感满意。

最后,亲子阅读也是一种陪伴和放松的方式。在亲子阅读的过程中,家长可以和孩子们一同进入绘本中的世界,一起探索和体验其中的情节。这不仅是孩子们的成长过程,也是我们家人之间共同分享的美好时光。在亲子阅读的过程中,我可以在孩子们的天真无邪中找到内心的宁静和快乐。这些宝贵的时刻让我感受到了亲情的温暖和家庭的幸福。

总之,亲子阅读是一种有益于孩子全面成长的活动。通过亲子阅读,可以增进亲子之间的情感,培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的语言表达能力,同时也是一种家庭成员共同分享快乐的方式。对于家长而言,亲子阅读是一次放松和陪伴的时刻。因此,我在这次亲子阅读的经历中,体会到了阅读带给我和孩子们的乐趣和成长,也更加坚定了我继续进行亲子阅读的决心。

亲子阅读心得体会【第三篇】

近年来,亲子阅读会在许多城市逐渐兴起。参与亲子阅读会的家庭可以与孩子一起享受阅读的乐趣,增进亲子间的亲密关系,培养孩子的阅读兴趣和能力。我最近参加了一场亲子阅读会,深受启发和感动。下面我将分享我的心得体会。

首先,亲子阅读会让我体会到父母的陪伴是孩子最需要的。在亲子阅读会上,父母坐在孩子旁边,共同读一本书,分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不仅体现了对孩子的关心和重视,还为孩子提供了一个安全的环境,让他们能够毫无保留地表达自己的想法和感受。在这样的氛围中,孩子可以放松自己,找到被理解和接纳的感觉。

其次,亲子阅读会给我带来了一种与孩子共同成长的感受。在亲子阅读会上,我和孩子一起读书、讨论、互动。我们分享了属于我们自己的故事,一起感受到了书中的情感和感悟。我发现,通过和孩子一起读书,我的思维也得到了拓展,我的视角也变得更加开阔。我发现自己重拾了对阅读的热爱,并且这种热爱会影响到孩子,激发他们的兴趣。我们一起探索未知的世界,一起成长、一起进步。

再次,亲子阅读会让我深刻认识到阅读的力量。在亲子阅读会上,孩子们演绎着书中的角色,洋溢着激情和自信。孩子们的表现让我感受到了阅读所带来的无限可能。阅读可以培养孩子的语言能力、阅读理解能力和创造力。它还可以帮助孩子更好地理解世界、认识自我。阅读没有界限,没有限制,有了阅读,孩子们可以看到更广阔的世界,拥有更丰富的内心世界。

最后,亲子阅读会使我意识到,培养阅读兴趣是一项长期的任务。在亲子阅读会之后,我和孩子每天都保持着阅读的习惯。我们共同选择书籍,每晚坐在一起,分享阅读的喜悦。我发现,养成阅读的习惯是需要时间和耐心的。在这个过程中,孩子会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚持下去,就一定会看到成果。通过阅读,孩子的阅读能力和思维能力得到了提升,同时,特别是孩子与家长一起阅读时产生的亲切感,使我和孩子之间的关系更加紧密和融洽。

总之,亲子阅读会是一种非常有意义的活动。通过参与亲子阅读会,我明白了父母的陪伴对孩子的重要性,感受到了与孩子共同成长的喜悦,认识到了阅读的力量,同时也意识到了培养阅读兴趣的重要性。亲子阅读会让我意识到,只要我和孩子一起读书,陪伴他们的成长,我们就能够共同创造美好的未来。

亲子阅读心得体会【第四篇】

一直以来,教育孩子的问题就是我最重要的工作。每天都想着怎样才能让他茁壮成长,学识渊博。但是,不管怎样的教育方式,都离不开读书。自古以来“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这说明,读书对我们有着很重要的意义,书里面有很多取之不尽的知识。所以从他小时候我就和他一起看书。他很喜欢读书,一有时间就拿起书来看,所以,我选了一本我和他都比较感兴趣的——《伊索寓言》。

这本书很简单,但是蕴含的道理也不少。比如《龟兔赛跑》的故事,虽然小时候听我给他讲过,但没说过它的寓意,现在他知道了,乌龟的胜利不是因为它幸运,而是来自于他不懈的努力;兔子的失败是因为它高傲、自大,过于自信,导致它没有取得成功。还有《农夫和蛇》这则寓言,讲的是善良的农夫发现了一条冻僵的蛇,他好心的把它放进温暖的怀里。没想到,当蛇苏醒后却给了农夫致命的伤害。农夫在死之前才明白,他救的原本就是一条凶狠的毒蛇。这则寓言告诉我们:人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对于恶人,即使仁至义尽,他们的本性也不会改变的,他们也不会懂得感恩。再说一个《狼来了》的故事。有个放羊的孩子,赶着他的羊群到村外很远的地方去放羊。他老是喜欢说谎,开玩笑,时常大声向村里人呼救,谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回,村里人都惊慌得立刻跑来,被他嘲笑后,没趣的走了回去。后来,有一天,狼真的来了,窜入羊群,大肆咬杀。放羊娃对着村里拼命呼喊着救命,村里人确认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。结果,他的羊群全被狼吃掉了。这则寓言告诉我们:说谎是一种不好的`行为,他既不尊重别人,也失去别人对自己的信任。只有诚实守信、以诚相待,在困难的时候大家才会伸出援手,才会尽力的帮助你。

小小的故事,却有如此多的道理,也许太深刻的他也不太明白,但是我会用我的语言、我的方式让他知道这其中的含义。在教他的同时,我也重新温习了一遍,仔细的读了每一个故事,在每一则寓言中,得到了更深一层的启示。

还记得最开始讲故事的时候,他总是问:“为什么呢?”,“后来呢?”。书里面的字都不认得几个。可是现在,时过一年,有的故事他都可以讲给我听,他认识了很多的字。遇到一些事情,他还会告诉我这件事其中的道理。比如爸爸妈妈为了些事情说了谎话,他会说:“爸爸妈妈很难再让人信任。”他考试没考好的时候,他会说:“妈妈,我会像小乌龟一样,不放弃,坚持不懈的努力,下次一定会考得很好。”很欣慰,很开心。每每这个时候会很激动,会有想哭的冲动,会觉得付出总是会有回报的,孩子在一天天进步。

孩子不仅是我们家长的希望,更是国家的希望。他们在祖国的培育下一点点成长。每天在学校,老师都会辛勤的教导,他们不厌其烦的带领孩子驶向知识的海洋,让孩子们从小养成读书的好习惯,教会孩子们做人的道理。亲爱的老师,你们真的辛苦了!孩子们这一点点的进步,都离不开您们的谆谆教导!

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。“希望所有的孩子都可以养成读书的好习惯。一本好书带给你的不只是精彩的内容,而是你一生的财富!

发生的事,有多少好朋友,了解他内心的一些喜怒哀乐。

爱听故事是孩子的天性,故事里的人物和情节能深深的打动孩子的心。最主要的是孩子在听故事的时候,注意力是非常集中的,在这个基础上还能大大地开发他们的想象力。

故事听的多了,没有人告诉他,他已经能慢慢的分辨出哪个是好的,哪个是坏的,做好事的人会得到别人的喜欢和表扬,做坏事的人没有人愿意和他玩,我想这种潜移默化的效果,不是那种每天提着耳朵谆谆教导能教出来的,让孩子们自己在他们理想的世界里去探索和发现,才能事半功倍。

亲子阅读心得体会【第五篇】

小熊想吃鱼了,于是,一大早小熊就准备好钓鱼竿和水桶兴致勃勃地出发了。

到了河边,小熊看见那里长着一棵棵茂盛的大树,小鸟在树上叽叽喳喳唱着愉快的歌儿,两岸草翠花开,美丽极了。

小熊坐在一棵大树底下开始钓鱼了。过了一会儿,太阳公公升起来了,小熊被晒得满头大汗。他看了看身边的柳树,机灵一动,摘了些柳条编了一顶草帽戴在头上。站在树上的小鸟说:“熊大哥,你歇会儿吧,这么热的天,鱼儿也怕热,他们不会上钩的!”小熊充满信心地说:“你不要吵我,只要我有耐心,鱼儿终究会上钩的。”

又过了一会儿,刚刚还是阳光明媚的天空忽然乌云密布,“哗啦啦”,倾盆大雨落了下来。机灵的小熊赶忙摘了几片荷叶,盖在头上挡雨。

渐渐地,雨越来越小,小熊钓的鱼却越来越多了,小熊高兴地对小鸟说:“看吧,这就是我耐心的结果!”

所以说,我们做什么事都要有耐心才行。

阅读是孩子接受知识、开阔视野的好方法,儿子现在三岁多了,我们也慢慢开始让他接触一些少儿读物。下面我谈一下我对亲子阅读的几点体会与大家共勉。

第一、读书还主要靠孩子的自觉性和兴趣爱好,家长只是起到引导和鼓励的作用,因为自己没有太多的时间陪小孩读书,这要求孩子首先要养成读书的习惯,为了培养孩子自己读书的习惯,让孩子在家随时随地都可以拿到书来阅读。每天晚饭后或睡觉前是大家一起读书的时间,很多图书的绘本,画面很细腻,而且很丰富,各画面间有过渡,有衔接,所以,把画看懂看全,是不可忽视的,那么不管时间多么紧张,我们也会抽时间和孩子一起读书,与他一起分享读书带来的快乐;有时也可以让她讲一讲故事,别只是你讲给他听,也让他讲给你听听,做好这些,也许还不够,但它起码能帮助孩子开始喜欢读书,热爱观察,思考这个世界。

第二、好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不应急于对他发火或表示失望。只要孩子不是故意撕毁或乱扔图书,家长就不必过多的去管他。通常在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

第三、阅读不能三天打鱼,两天晒网,要持之以恒。家长都是忙碌的,其实只要每天晚上花20分钟亲子阅读就足够了。亲子阅读不仅仅是孩子知识的摄入,更是提供了家长与孩子沟通的最好方式,增进了感情交流,密切了亲子关系。我发现,一天短短的20分钟的投入,获得的.回报是很大的。第一,养成了每晚拿出心爱的故事书找爸爸妈妈讲故事的习惯,形成了规律;第二,注意力和耐性更是有很大提高,虽然以前看书就很专注,但如果没有家长参与,孩子也会觉得枯燥。

涓涓细流汇聚浩瀚,滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯,身教的魅力不可低估。和孩子一起读书、一起快乐、共同成长,孔夫子将读书学习分为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”三个层次,三种境界,这是读书之道。希望我们的孩子都成为一个“乐之者”,在读书中获得快乐,在快乐中成长。我很庆幸孩子对许多事情保持着浓厚的兴趣,并且很在意家长和老师的赞美和鼓舞,我们做家长的要多给孩子一些信心,让他相信自己,有做好件事的信念和斗志,我想孩子都是可爱和聪颖的,相信我们的孩子将来都比我们出色和优秀!

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