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禁毒教育班会心得体会范文报告大全精彩8篇

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禁毒教育班会心得体会报告大全【第一篇】

由班长团支书组织,宣传委员演讲的有关安全的班会以图文并茂的形式向我们展示了校园安全需要注意的各个方面和事项。

通过这次班会,让我感受到校园安全防火的责任重大,另外防盗防骗也是我们日常需要注意的事情。在介绍寝室防火中,感到了使用违禁电器的严重后果,在介绍日常安全的时候,感到了自身主观防范的重要性,因此我根据班会内容,做出以下总结并提出一下感想。

一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期。

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍。

2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

禁毒教育班会心得体会报告大全【第二篇】

近年来,随着网络的普及,各种诈骗手段也愈加狡猾。无论是老年人、年轻人还是儿童,都有可能遭受诈骗的危险。在这种情况下,防诈骗教育已经成为一项不可或缺的任务。最近,在我所在社区举行了一场防诈骗教育班会,我在其中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

防诈骗教育是教育人们警惕各种形式的诈骗,并引导人们避免成为诈骗的受害者。在这场教育班会上,老师向我们讲解了诈骗的基本类型和特征。正是通过更深入的了解,我们才能更好地保护自己、家人和社区。

在这次班会中,我认识到了防范诈骗的重要性,更是明确了自己的责任。我们每个人都应该时刻保持警惕,注意收集可疑信息,防止不慎遭到诈骗。此外,防诈骗教育还教会了我如何更好地判断诈骗信息的真假,让我充满自信地面对未知的网络世界。

随着社区居民的普及防诈骗教育的模式正在逐渐地发展和完善。社区作为一个群体,联合起来预防诈骗、共同维护社区的安全,防范于未然成为更加重要的任务。在这次社区防诈骗活动中,我发现社区居民已经拥有了一定的预防诈骗的意识,虽然对于诈骗信息的鉴别还有很多需要提高的地方。事实上,社区居民的识别能力,也正是借助更多基础性防诈骗知识的提升而得到了提高。

第五段:结论。

防诈骗教育,身边的每一个角落,每一个人,都需要关注。教育人们如何辨别诈骗,是维护社会安宁,防范金钱损失的必须手段。我相信,通过共同推进防诈骗教育,我们一定能够让社区居民更加了解防骗知识,维护我们共同的家园。

禁毒教育班会心得体会报告大全【第三篇】

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。教学形式:

师生互动,讨论、交流。教学过程:

一、出示题目。(远离毒品关爱生命)。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)。

2、讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3、看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)。

三、介绍毒品的危害。(结合图片)问:毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。

2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。(1)丧失工作能力。(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1、了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2、让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1、问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)。

2、防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

珍爱生命拒绝毒品。

地点:五(1)班。

时间:4月14日教学目标。

1、展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

2、利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁。

1、什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?

毒品——根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2、毒品的危害是什么?(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害。

3、班主任介绍案例“吸毒者的自述”

4、防毒的五种措施。

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5、介绍有关禁毒的法律法规。

6、学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”

7、教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

远离毒品关爱未来。

禁毒教育班会心得体会报告大全【第四篇】

无论在什么场合,什么时刻,安全都是一个不可忽视的话题。而举行安全教育主题班会不仅仅是为了给同学们宣传安全的知识,更重要的是让同学们有保护自己安全的意识,虽然在学校的危险因素可能没有社会上危险因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主题班会在每一学期都是必不可少的。下面是一名学生在举行安全教育主题班会后的心得。

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。在新的学期开始时,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。

经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。同时我还更加深刻地认识到以下几点:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。同学们应注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

通过本次主题班会活动我深深懂得:“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。现在一些学校都在宣传安全教育,大人们有时也会教育我们要注意安全,我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座,我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。

6月10日晚上8点,计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。

此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的.恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。

个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。

我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

禁毒教育班会心得体会报告大全【第五篇】

最近我们学院举办了一次大学教育班会课,我有幸参加了这个课程并且受益匪浅。这次课程是由我们学院辅导员主持,共有两次课,我们班大部分同学都认真听课并且积极参与讨论。通过这次班会课,我深刻地认识到了大学教育的重要性以及班会课在大学生活中所扮演的重要角色。

大学班会课是大学生活中非常重要的一个环节。它不仅仅是一个课堂上的活动,更是学生与学院之间的桥梁。在这个课程中,学生可以和辅导员进行面对面的交流,表达自己对课程和学校的看法,也可以得到辅导员的指导和帮助。同时,班会课也是一个增进同学之间情感、促进同学之间交流的好机会。通过班会课,学生们可以更好地了解彼此,增进友谊,共同提高自己的学习和生活能力。

第三段:如何更好地参与班会课。

要想获得班会课的最大效益,我们需要积极参与。首先,我们要提前准备好材料和提出自己的问题。其次,我们要认真听取辅导员的讲解和同学的意见,并且积极参与讨论,并准确理解各方的观点,以便形成一个开放、平等的沟通和交流氛围。我们还需要在交流中注意礼貌和谦虚,尊重他人的意见,发表自己看法时不能过于主观和情绪化。最后,在班会课结束之后,我们还需要及时总结会议,记录下自己的收获,以便更好地应用这些知识和技巧去实现自己的目标。

第四段:大学教育对我们的未来生活的意义。

大学教育是我们未来生活成功的关键。通过大学的学习,我们可以学习到相关的学科知识,提高自己的社交能力和情商;通过独立思考、创造和适应,我们可以在未来生活中更加成熟和自信。此外,大学教育也是我们走向社会的一个必要过程,一个好的大学教育背后,是更广阔的发展机会和更丰富的人生体验。

第五段:结论。

总而言之,大学教育班会课对于我们的提升是非常必要的。它为我们提供了一个真正反思自己和学校的机会。我们需要时刻铭记班会课的作用,积极参与并彼此促进。只有这样,我们才能真正做到“立志行事,不负韶华”!

禁毒教育班会心得体会报告大全【第六篇】

教学目标:

1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入。

教师:这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题:珍爱生命远离毒品。

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、决定是非潜力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。个性是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)。

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。)。

三、介绍毒品的危害。(结合图片)。

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作潜力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。)。

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;。

二是找借口溜走;。

三是提出反意见或转移话题;。

四是秘密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110);。

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

毒品是人类社会的公害,它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造完美人生。

128班。

禁毒主题班会教案“珍惜生命远离毒品”预防毒品。

1、借助本次活动,了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

一、引入。

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)。

二、认识——毒品真面目。

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)。

问:毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康。

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统。

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡。

a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨。

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会,成为世界公害。

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)。

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依靠和身体依靠两种。

(四)讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向你带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。)。

2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语。

主持人:禁毒是我们这一代青年的职责,鲜艳秀丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》。

毒品——一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身转成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品阿,损害了全人类数千年的健康与礼貌!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,就应铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的期望,我们是地球未来的主人,应对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

全班诗朗诵《相信未来》。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用秀丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托起太阳的大地,

摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

朋友,坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力。

相信战胜死亡的年轻。

相信未来,热爱生命。

教学后记:

禁毒教育班会心得体会报告大全【第七篇】

近年来,无神论在社会上逐渐兴起,成为一个备受关注的话题。为了增进对无神论的了解,我参加了一个名为“无神论教育班”的培训活动。通过这个班会,我深刻地体验到了无神论教育的重要性和价值,也对自己的世界观和价值观有了更加深入的思考。

首先,无神论教育班会让我明白了无神论的概念和含义。在过去,我对无神论只是模糊地知道是一种不信仰神或宗教的理念,但在班会中,我通过系统的学习和讨论,更加清晰地了解到了无神论的背后的哲学基础和思想体系。无神论强调依赖于理性和科学,强调自然规律和人的能动性,而非依赖于超自然力量或神的意愿。这为我们理性思考问题提供了新的视角和方法。

其次,无神论教育班会让我认识到无神论的教育意义。无论是从教育机构还是家庭,宗教教育都占据了很大的比重。而无神论教育则强调科学与逻辑推理,使人们能更好地面对现实和未知,培养人们独立思考和批判性思维的能力。这种教育方式有助于孩子们更全面地了解世界,培养他们的自主性和自信心,并且将宗教教育排除在外,更加和谐地促进社会发展。

进一步地,在无神论教育班会中,我也深刻体会到宗教对社会的影响。虽然宗教会给人带来信仰和精神寄托,但也不可否认,宗教可能引发意识形态和文化冲突,甚至导致不和谐的社会氛围。例如,宗教极端主义以及宗教对科学和教育的抑制,都是宗教带来的负面影响。无神论强调理性和科学,有助于减少宗教的负面影响,提供更多的选项和思考空间。

最后,无神论教育班会让我对自己的世界观和价值观有了更加深入的思考。在这个过程中,我开始审视自己是否被宗教观念所束缚,以及是否过度依赖宗教的解释和引导。无神论教育培养了我独立思考的能力,使我更加自信地面对困难和挑战。同时,我也意识到无神论并不意味着没有道德约束或社会责任感。无神论倡导人类应当对自己的行为负责,关心他人和社会,这一点与宗教的价值观并没有本质的冲突。

通过参加无神论教育班会,我对无神论的概念和教育意义有了更加深入的了解。这次班会让我反思了自己的世界观和价值观,培养了我独立思考和批判性思维的能力。无神论教育的引入有助于创造一个更加开放和多元化的社会,让人们更好地面对现实,用理性和科学的方法来解决问题。我相信,无神论教育会在未来发挥更大的作用,为社会的进步和发展做出贡献。

禁毒教育班会心得体会报告大全【第八篇】

为切实增加学生的安全防范意识和避险力量,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进展安全教育,学习安全学问,熟悉到安全的重要性为目的`召开。详细流程:

首先由支持人向大家介绍安全学问的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应留意的问题作出说明以及必要提示,使同学在平常意想不到之处有了进一步的熟悉。

这次班会不仅到达了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使同学们把握了一些安全防护学问,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到生疏人,我们不能任凭跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能任凭服等等安全学问,同学们表现特别积极,现场气氛特别活泼,这次主题班会开得很有意义,很胜利。同时我也意识到了以往我们无视的方面:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、校园安全。

在天气渐热之际,积极提示同学留意防中暑,留意平常运动安全。学校活动,集中时要留意安全,不推搡不打闹。

3、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提示,且时时提示。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避开学生受到损害。

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