政治教育交流心得体会范文实用最新5篇

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政治教育交流心得体会【第一篇】

教育政治的概念在现代社会已经变得越来越普遍，它不仅涉及到课程设置、教学方法和学生评估，还牵涉到社会价值观的传递。在这种背景下，我认为教育政治是一项重要的任务。本文将探讨教育政治教育的体验和体会。

教育政治教育在当今社会中显得尤为重要。通过教育政治课程，我们可以帮助学生们理解与社会有关的政治问题。这样，他们就能够更好地了解社会的发展，并与之共进退。教育政治还有助于增强公民的道德责任感，鼓励公民更为积极地参与社会活动，从而创造一个更加和谐的社会。

然而，在实践教育政治教育时，我们也遇到了一些问题和挑战。其中一个最大的问题是如何让教育政治课程更加生动、有趣、吸引人。许多学生只是为了满足教育要求而选择参加政治教育课程，而不是真正的理解课程内容。另一个挑战是，保持教育政治课程的中立性很重要。教育政治是一个关于价值观的问题，每个人都有自己的立场。因此，应确保教育政治课程不受政治影响，避免宣传任何特定的政治观点或意识形态。

为了解决教育政治教育面临的问题和挑战，我们应尽可能从学生的角度出发，确保课程的可接受性和时效性。教师可以采取一些活动，例如将学生划分为小组，引导他们讨论不同的政治问题，以及鼓励自发性的学习行为，如学生制作各种文章和作品等。保持中立性则需要更强的专业知识和敏锐的思维能力。教师可以集中讨论特定的主题，思考各种观点，而不是宣传自己认为最好的意识形态。

第五段：结尾。

综上所述，教育政治教育是一项重要的任务。随着社会的发展，它的重要性会越来越突出。在教育政治教育工作中遇到的问题和挑战是正常的。学生的开放性、游戏性以及教师的中立意识将是克服这些问题的关键。在未来的工作中，我们应该更加认真地研究和探讨这个问题。

政治教育交流心得体会【第二篇】

农村党员是关系农村发展、促进基层政权稳定的基石，随着农村改革与发展的不断深入，农村生产力状况和生产关系也发生了深刻变化，由于引导不够、教育不力，部分农村党员信念动摇、观念淡化、战斗力减弱、先进性丧失，强化对农村党员教育管理，加强对他们引导和扶持，成为摆在当前农村基层组织面前十分紧迫的课题。

一、分析情况，正视问题，剖解当前农村党员政治思想教育中存在的突出问题。

1、信念动摇，思想退化，认识不到位。一些农村党员思想老化，对市场经济知识认识较少，无法适应市场经济规律，心理失衡，怨天尤人;对经济发展衍生出的负面影响十分反感，对党解决农村问题的信心产生怀疑;把农村社会治安混乱，少数干部作风简单，归纳为世风日下，认为当党员没意思。一些老党员，对面对新问题新矛盾，仍然以老眼光看待，认识保守、思想僵化。一些党员党性意识不强，党员争先意识，奉献精神淡薄。少数党员自律意识不强，混同于普通群众，甚至跟党组织对着干，在群众中没有威信，缺少信任。

2、队伍松散，纪律松懈，组织不到位。随着形势的发展，农村党员的流动性迅速增大，新情况不断出现，一些党员随意性大，纪律性差，游走在组织生活的边缘，表现在一是一些党员长期不缴纳党费;二是流动不办理组织关系，处于二不管状态，很多外来党员组织关系不明，身份不详，组织生活空白，党员有名无实;三是违反规定，从事与党员身份不符甚至违法乱纪的事;四是长期不接受党组织安排工作，不参加组织活动，完全忘记了自己是共产党员。面对思想形态多样化的党员队伍，一些基层党组织怕字当头号，组织不力，错误地认为，只要完成上级硬性规定的教育任务就行了。有的支部执行党的组织纪律的力度不大，原则性不强，顺水推舟，激流勇退，借口经济建设为重忽视党的组织生活。

3、机制不全，措施不力，教育不到位。组织、宣传、纪检等部门协调配合不够，突出部门利益，缺乏统一安排，使党员教育时间内容出现重复。对党员教育的目标要求简单笼统，缺乏量化操作指标，教育抓而不实，敷衍了事。内容安排支离破碎，缺乏系统性、科学性。只重视短期突击，不重视长期教育。

二、与时俱进，因势利导，寻找农村党员思想政治教育的新途径。

这些新问题的出现，虽然不是普遍性问题，但降低了党在群众心目中的地位，为建设社会主义新农村增添的阻力，当前，新的形势不断转换，社会转型特别迅速，如何不断适应新形势的变化，创新党员政治思想工作的新方法，成为当必之急，我们必须摆脱旧框框，寻找新途径，使党的建设与经济发展齐头并进，和谐发展。

1、因人制宜，强化党员分类教育管理。

对下岗职工党员实行“温暖管理”。多采取家访、谈心，帮助他们解决工作和生活中的实际困难。对离退休干部党员实行“关怀管理”。成立党员志愿者服务队伍，定期到离退休干部家中探望他们的生活情况。重大事务征求老同志的意见和建议，为地方发展建设献计献策。对流动党员实行“跟踪管理”。明确信息联络员，通过信件、邮件、电话或者手机短信及时跟踪流动党员，送教育上门，送服务上门。

2、因地制宜，创新党员管理模式。

一是引入“h”型管理模式。对党组织关系在村，却居住在社区的党员，让这些党员平时参与社区党支部活动和党建工作，重大组织活动仍到组织关系所在地参加，村级党组织主动到社区征求意见，了解表现，作为评定依据。二是发挥党员中心户表率作用。在党员中设置“党员中心户”，带动党员发挥作用，为党组织联系党员、党员联系居民搭建了桥梁和纽带。三是建立老娘舅党员调服务站。从每个片区选出一名德高望重的“五老”人员，成立了“老娘舅”党员调解服务站，从事各种纠纷的调处，引领社会风气，宣传农村政策，建设和谐新农村。

3、以人为本，创新党员管理活动载体。

一是组织党员参加政治理论学习。农村基层党支部要定期组织党员通过党员远程教育播放媒体集中学习党在各个时期的主要精神，要充分运用基层组织的各种教育载体，充分发挥骨干党员的带头作用，对行动不便的老党员，志愿者要将各种学习资料及时送到家里;对流动党员，要采取邮寄的方式，让流动党员在外地也能接受教育，做到学习对象全覆盖，一个也不漏。二是组织党员开展各种主题教育活动。基层党组织可以根据本地的实际，有计划地在党员中开展一些主题教育活动。

4、注重实效，规范党员评议考核机制。

党组织可以建立责任目标管理办法，如制定《党员百分考核办法》，将党员参加支部各种会议、学习和组织生活活动和自觉遵守党的纪律等情况综合成一个考核项目，支部每季度对党员遵守考核办法的情况进行一次检查，年终时成立考核领导小组，对全年情况进行考评，同时在群众中进行评议，在党员进行互评，将考评情况与评先评优、民主评议等工作结合起来，加大对党员的约束。

政治教育交流心得体会【第三篇】

网络给人类社会带来积极影响，主要是其具有功能多样性、内容广泛性、速度快捷性、环境开放性和效率高效性等诸多优势。据查，中国互联网用户中18～30岁的年轻人占90%以上，而上网人群中大专以上学历的占绝大多数，大学生成为“网络社会”的主要成员之一。然而，网络也会给人类生活带来许多负面的影响，尤其是对于处在身心俱长、思想不稳、观念待定阶段的青年大学生来说，网络的负面作用已经显现，突出地表现为道德意识的弱化、道德情感的冷漠和价值观的冲突与迷失。因此，努力帮助大学生抵御网络负面效应的诱-惑，构建和谐的，符合大学生特点的网络道德，是大学生网络思想政治教育的主要任务。

一、加强大学生网络思想政治教育的重要性和必要性。

(一)大学生的网络生活需要有合理道德体系作依托。

丰富的内容、新鲜的信息、漂亮的主页……网络以其独特的魅力让许多大学生流连忘返。然而，他们在感受网络方便、快捷、高效的同时，一些人也陷入了网络负效应的泥潭，特别是在伦理道德问题上，网络人普遍具有的伦理认知的冲突与裂变、伦理情感的疏远与隔阂、道德意志的紧张与无奈、伦理规范的滞后与滥用、道德行为的失衡与异化等现象都或多或少存在着，一定程度上影响到他们网络精神生活的质量。

人的生活由物质生活和精神生活两部分组成的。在物质生活得到充分保障的情况下，追求精神生活的满足成为人们生活的重要内容。在精神生活中，道德生活占据了突出的位置。良好的道德氛围能使人的情操得到陶冶，使人的心灵得到纯洁，使人的行为得到矫正，使社会秩序稳定和谐。现实社会这样，“网络社会”也是如此。大学生作为“网络社会”的主体之一，其思想、心理和行为都需要在一定的道德体系下活动，这样才能调整网络人之间的关系，以维持正常的网络秩序，使大学生在“网络社会”的环境下也能够顺利成长。

(二)加强大学生网络思想政治教育可以促进其现实道德的成熟。

随着网络的发展而带来的伦理道德问题，已经成为人们普遍重视的前沿性课题。大学生对此也十分关注。在一项问卷调查中，当问及网上宣传需要加强的内容时，首选社会道德规范的学生占绝大多数，仅有少数学生认为网上不该有道德约束。从一个侧面说明大学生网络思想政治教育的必需。

网络道德是现实社会道德在“网络社会”中的延伸，但决不是照搬现实社会道德。网络道德的特点要求网络中人更多地以自主、自觉、自律的品格来遵守网络道德，以达到“网络社会”的和谐。而现实社会的道德是以他律为主的，人们在社会舆论、传统习惯和内心信念的共同作用下实现自身道德的发展。由道德他律上升为道德自律是现实社会道德发展的最终目标。大学生在网络道德的氛围中活动，能够使自己的主体意识，特别是权利、责任与义务意识逐步觉醒;使自己的意志与品格得到充分锤炼;使自身道德主体的地位得以更好的确立。而这些正是现实社会道德环境下大学生需要不断加强的地方。

二、加强大学生网络思想政治教育的一些建议。

(一)重视网思想政治工作，确立思想政治工作的核心地位。

鉴于网络的强大发展趋势，我们必须加强网络思想政治教育的理论研究，积极探索“网络社会”中的政治思想工作的规律和特点，探索新问题，找出相应的解决办法。互联网应该成为大学生思想道德素质教育的新途径。如果我们不去占领这个阵地，任由西方发达国家贩卖他们的价值观和伦理道德，那么必将害了整个民族的未来。

(二)宣传网络道德，引进社会道德运行机制。

现实社会的道德是人们在长期的社会实践中形成并经过筛选和考验的，对规范人们的行为和保障社会的有序运行是行之有效的。人的网络行为是社会实践活动的一部分，人的网络行为和其他社会行为应该是统一的，而社会的发展也应该是连续的。网络道德的建立和发展，是立足于现实社会道德的基础上，运用既有道德的一般原则培养起来并在网络活动的实践中形成现实合理的网络道德规范，形成统一的信息社会的道德体系。因此，必须加强网络思想政治教育的宣传力度，在大学生中明确现实社会道德规范在网络社会中的价值和意义，并要引进现实社会道德教育的方法和手段，指导大学生在多元道德体系中遵守适合我国国情和社会发展要求的道德规范，发展和弘扬既有道德的优势。

政治教育交流心得体会【第四篇】

交流教育，顾名思义，就是通过交流来进行教育。它是一种基于互动、以人为本、促进有效学习的教学模式，突破了传统教学模式的桎梏，将学生和老师视为双向交流的平等关系。这种教学方式具有重大的意义，它能够帮助学生更好地理解和消化新知识，促进个人能力的培养，而且还可以增强学生的自信心和表达能力。

我曾经在一次交流教育中表现得很差，但是我意识到交流教育的教学方法非常重要，这样才能更好的交流。我通过不断地沟通和交流改进了自己的方法和技能，现在我能够更好地表达自己，从而获得提高和成功。同时，我还发现，良好的语言交流能够促进沟通，前提是要用清晰明了的语言表达自己的想法和观点。因此，我不断积累和学习经验，提高自己的语言表达能力，更好地融入到交流教育中。

第三段：讲述交流教育的重要性。

作为一种非常重要的教学模式，交流教育可以让学生更好地适应社会，发展和不断地提高自己的能力，增强自己的竞争力。在交流教育过程中，学生有机会对不同的观点和学习内容进行研究和探讨，从而更全面地了解知识和问题。学生可以通过不同角度的交流，发现问题，识别问题，然后解决问题。这一过程能够帮助学生更好地掌握学习方法，提高学习效率。

尽管交流教育具有很多优点，但也有它的不足之处。首先，交流教育要求学生自主性很高，对于一些学生来说，可能需要更多的指导和引导。其次，交流教育需要学生的积极参与和交流，而这不是每个学生都能做到的。此外，交流教育最大的挑战在于个人的表达能力，表达不清楚和混淆记忆点是教学中最大的问题之一。

第五段：结语。

作为一种新颖的教学方式，我们需要更深入地了解和认同交流教育对于学生的重要意义。通过适当的引导，我们可以帮助学生更好地适应交流教育这种新的学习方式。在交流教育中，学生和老师可以更好地互相学习和促进彼此的成长，相信交流教育会成为未来教学的主流模式。

政治教育交流心得体会【第五篇】

为深入贯彻习近平总书记重要指示精神和全国公安工作会议精神，认真落实全国、全区公安机关“坚持政治建警，全面从严治警”教育整顿工作动员部署会议精神，锻造新时代“四个铁一般”的公安铁军。近日，奎屯市公安局团结路派出所党支部召开了“坚持政治建警从严治警”教育整顿工作部署会，掀起了教育整顿热潮。

作为一名派出所基层公安民警，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把实现最广大人民群众的根本利益，作为一切工作的出发点和归宿。执政为民，拒腐防变。

其次，这次教育整顿工作实质是民警的自我教育自我提升，我们要克服畏惧、厌烦、走过场心里，提高思想认识，从不自觉到自觉，人人参与，人人有所作为，将教育整顿工作提升到转变公安队伍形象的层面上来，从而进一步激发和调动广大民警干事创业的积极性，努力建设一支党和人民信得过，靠得住，能放心的政治队伍。

我深刻认识到此次教育整顿的重要性，必要性和紧迫性，在接下来的总体工作中，我将立足本职工作，切实发挥职能作用，在局党委的正确领导下，积极开展综合工作，密切联系工作实际，使自己在此次活动中理想信念进一步坚定，理论水平进一步提高，服务意识进一步加强，廉洁自律进一步严格，真正的感悟受启发、被教育，限度的为此次“坚持政治建警从严治警”教育整顿工作贡献力量。

认清形势，提高政治站位，深刻认识教育整顿的重大意义。开展“坚持政治建警从严治警”整顿教育是践行“两个维护”，永葆忠诚本色的需要；是解决突出问题，锻造廉洁公安队伍的需要；是打造过硬铁军，履行使命任务的需要，对于深入贯彻落实习总书记关于公安队伍建设系列重要讲话指示精神，建设忠诚勇敢的公安队伍的重要现实意义，我们要把思想和行动统一到党中央和局党委的工作部署上来，充分认识此次教育整顿的意义，强化政治引领，坚持刀刃向内，刮骨疗毒，打一场从严治警正风肃纪的攻坚战。为切实履行好党和人民赋予的新时代使命任务提供坚强的组织保障。

突出诊断重点推进教育整顿深入开展，要迅速贯彻落实精神，明确学习重点，创新学习方式，严格工作要求，按照工作方案，抓实抓好，先行先学。我作为办案副所长，要带领民辅警认真学习，自己因以身作则率先垂范，以自己的模范言行，影响带动中队民辅警，通过上行下效，助推全局队伍作风持续好转；中队在学习中紧紧围绕整顿目标要求，加强对上请示沟通和对下督促指导，研究中队的实施方案，确保以最实的工作措施强力推进，的组织保障落地落实。全体民警职工、辅警要高标准严要求推进，做好个人学习记录、检视问题清单、心得体会，确保整顿工作有所得。

我要坚持主动自查，以以刀刃向内的革新精神，实事求是检视自身问题，真正把问题找实，把根源找深，为整顿明确方向。同时结合本职工作，在执法办案、政治学习、工作作风方面不设禁区，坚决依法依规，平和、理性为老百姓办事。处理好每一起警情，每一个纠纷，每一起案件。

坚持执法为民，深入群众的“源头活水”。问渠哪得清如许，为有源头活水来，以民主为导向，就是教育整顿工作的“源头活水”。为进一步畅通交流渠道，切实满足“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作问题化解，更好的执法为民，充分发挥公安民警24小时在岗，警务在线，在日常街面执勤，警情处置，建章立制，责任到人，确保人民群众的困难得到解决，确保对人民群众提出的合理化意见建议有问必答，有错必改的要求，通过一个个问题的解答，一个个诉求的解决，以量变促质变，真正将教育整顿做到实处。

努力提高自身素质。习近平总书记指出人民对美好生活的向往就是党奋斗的目标公安机关是人民民主专政的重要工具就是人民手中的刀把子要始终坚持以政治安全为根本把政治建警要求贯穿自身的公安工作把维护国家政治安全政权安全的重要地位坚持党对公安队伍的绝对领导要把政治建警推动履职尽责防范化解治安安全风险社会矛盾风险公共安全风险和网络安全风险牢固树立以人民为中心的执法理念以更高要求推进执法规范化建设以更高标准和要求坚持公正文明执法始终把党的事业把以人民为中心的执法理念落到工作中。

进入新时代，面对新形势，我们要始终抓牢政治建警这个“灵魂工程”，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为公安机关首要政治任务，抓紧抓实。

把开展主题教育，牢牢把握“对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明”总要求，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与公安工作紧密结合，不断增强全警认同，理论认同、感悟认同，不断增强“四个意识”，提高政治站位，铸牢忠诚警魂，做一名合格人民警察。