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会计实训心得分享(优质8篇)

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会计专业实训心得分享【第一篇】

时间荏苒,短短两周的理论实训很快就要结束了,这标志着我的会计实训学习即将告一段落。在这里,我学到了很多,也感受到了很多。对我来说,这是一次非常宝贵的实践锻炼。

在实训期间,我通过对会计专业知识的复习和巩固,对旧有的知识有了新的认识,新的体会。尤其是对会计分录的实训,使我更加清晰地认识到会计分录在会计业务中的重要性,并增强了我对会计工作的热情和兴趣。

在实训期间,我主要学习了如何编制会计分录,如何将会计分录应用到实际业务中,以及如何处理各种会计凭证。通过这些实训,我更加深入地理解了会计工作的本质,并且逐渐掌握了其中的一些技巧和方法。

另外,这次实训也增强了我对会计专业的兴趣和热情。通过模拟实训,我更加深入地了解到会计工作的重要性,以及会计工作的辛苦和乐趣。我深刻地认识到,会计工作需要专业的知识和技能,需要耐心和细心,需要严谨的态度和良好的职业道德。

在实训期间,我也意识到自己的不足之处。例如,我在编制会计分录时,有时会出现错误,这说明我还需要更加努力地学习和掌握会计专业知识。同时,我也需要更加熟练地掌握各种会计操作方法,以便更好地适应未来的会计工作。

总之,这次实训对我来说是一次非常宝贵的实践锻炼。通过这次实训,我不仅学到了很多专业知识和技能,而且增强了对会计工作的认识和兴趣。我将珍惜这次宝贵的经验,努力学习和提高自己的专业能力,为实现自己的职业目标而努力。

会计专业实训心得分享【第二篇】

会计要学会不做假账,这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。下面是网友为大家分享的“会计实训心得分享(优质8篇)”,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。

指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。

第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。

我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。

我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。

在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才能够真的掌握到。

最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。

为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开始埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,学习会计专业的我们,如果不跟实践结合,就是无从下手,一窍不通。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非…。

进过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地。

反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

在对基础会计实训四个多月的学习这,我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。.做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

4.会计要学会不做假账。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在20xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

5.做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

开学第十三周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。

第一节实训课,老师給我們做準備工作,告詖我們作為一名會計,你不僪需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容,分析了書上的每一筽榠務,看著书上发生的48筽榠務,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,慢慢的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开始编写会计分录了会计分录,t型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。

结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账.。去到实训课室时,老师给我们简单讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。很快的二周过去了,把凭证填写完后就要进行装订。

接下来就是登记账簿了,看着老师给我们准备的各种各样的账簿后,我顿时傻了眼,一个是因为自己对它感到陌生,虽然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的帮助下,我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。

苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!

做完这些工作后,最后就是填写资产负债表和利润表了。

这次的会计实训,它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识;而且,这又是一次对专业知识的一种检验,它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。

几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简单,清闲。很久以前就听过“只有经历过,才找到其中的滋味”通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,因为会计是:细心+耐心+责任心。

会计专业实训心得分享【第三篇】

近年来,跨专业实训课程成为高校教育中的一项重要教学内容。作为会计专业的学生,我有幸参加了一门跨专业实训课,不仅让我更深入地理解了会计知识,而且为我将来的职业发展奠定了坚实的基础。在这门课程中,我深刻体会到了跨学科综合能力的重要性,并且从中获得了很多宝贵的经验和启示。

第一段:课程的必要性及目标。

跨专业实训课程是为了让学生在提供专业知识的基础上,了解并掌握更多的实际应用场景。对于会计专业的学生来说,实训课程不仅可以提高他们的专业技能,还能加深对相关行业的了解,为今后的职业生涯奠定基础。此外,通过与其他专业的学生一起合作和交流,还能锻炼学生的团队合作能力和跨学科综合能力。

第二段:实训课的教学内容。

实训课程主要包括实际案例分析、模拟实践和实地考察等。在实际案例分析中,我们要根据真实的财务数据进行分析,找出问题所在,并提出解决方案。模拟实践使我们能够在虚拟环境中操作财务软件,模拟实际的会计工作场景。而实地考察则是为了让我们亲身体验实际的企业运作,并与实际工作人员进行交流。

通过参加这门实训课程,我深刻体会到了跨学科综合能力的重要性。在实际案例分析中,我们不仅需要运用会计知识,还需要借助其他专业的知识,如经济学、市场营销等,进行全面的分析和解决问题。实践课程中的模拟实践,更是要求我们熟悉财务软件的操作,这需要对计算机技术有一定的了解。在实地考察中,我们需要与企业的各个部门进行沟通,这要求我们具备良好的沟通技巧和团队合作能力。

第四段:对将来职业发展的影响。

实训课程为我将来的职业发展奠定了坚实的基础。通过实际案例分析和模拟实践,我更加熟悉了会计工作的流程和要求,对自己将来从事会计工作有了更清晰的认识。同时,实地考察使我对不同行业的企业运作有了更直观的了解,为我选择未来的职业方向提供了参考。此外,通过与其他专业的学生合作,我也认识到了多学科综合能力的重要性,这对我今后的职业发展会有很大的帮助。

第五段:总结和展望。

通过参加会计跨专业实训课程,我不仅获得了实际操作的经验,还提高了跨学科综合能力和团队合作能力。这些将对我今后职业发展起到积极的促进作用。未来,我将努力发展自己的专业知识和技能,不断提高自己的综合能力,为自己在会计行业的发展打下坚实的基础。同时,我也希望能将这些宝贵的经验和启示分享给其他同学,以期能够更好地为他们的职业发展提供帮助。

会计专业实训心得分享【第四篇】

维持一周的会计实训课终于结束了。经过一周的艰苦奋斗,同学们在老师的带领下终于如期的完成了任务。在实训过程中,我们学习到了好多东西。熊海晴教授说:做会计要有爱心,细心,恒心。再加个耐心吧!因为时间的紧迫性,我们大家都忙得不亦说乎。那几天经常凌晨2、3点,第二天,爱美的女生总是说长了痘痘了啦。但是我觉得一切的努力都是值得的。我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。

会计是一门应用性、实践性很强的学科,通过这次的实践课使我对会计学有了更深刻的理解,实训中通过对辽宁华宇起重有限公司的账户分析与思考让我的会计账户的处理有了更胜层次的了解,也务实了我的基础知识。对于会计人员的要求是诸多的。首先应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德,《会计基础工作规范》第十四条规定:"会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。"这是对会计人员最基本的要求。至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。我们通过实训课是对我们在这两年来的理论知识的实战应用。

我们在首先是对辽宁华宇起重有限公司会计科目的设计。我们都知道会计科目的设置要遵循以下六条原则:

(1)必须结合会计对象的特点,全面反映会计对象的内容。

(2)既要满足对外报告的要求,又要符合内部经营管理的需要。

(3)既要适应经济业务发展的需要,又要保持相对稳定。

(4)做到统一性与灵活性相结合。

(5)应具有可操作性。

(6)应简明、适用,并要分类、编号。在老师的带领下我们很快的对该公司的各个账目合理的设置完毕。实训中再次做的是记账凭证,对账目一笔一笔的登记,不耐其烦,对账目的登记过程中不仅要考验人的耐心,更要考验人的细心一不小心一笔账登错了就要重新写,而且这是在实训中,想想要是在工作中我们登错帐,还不被单位领导骂的狗血淋头的,到那时可就不仅涉及到实训的成绩问题,而是牵涉到我们的工作问题了。我想为了将来我们在工作中能尽量的避免出错我们更要好好地珍惜这次实训课,把各项错误的发生概率降低到最低,甚至为零。

由于这次又100多笔业务再加上时间的紧凑性,在完成业务的登记时我发现了很多同学存在少登或者登错账的现象。当然错误的问题也层出不穷,每个同学多多少少会存在一些问题,但更多情况下会在老师和同学的帮助下有效地得到纠正,会计是一门实践性很强的的学科里面所涉及的问题也是包罗万象,同一笔业务会有各个不同的答案,这要看同学们是怎么解析这笔业务了,有时我们可以因为业务的复杂程度而把较复杂的业务拆成好几笔分别核算,有时也会根据业务较为简单而一笔核算。各个原材料的账户设计中考虑到原材料购进和出库的类别繁多,设计了二级科目诸如锻件、铜件、铸铁件等等科目,对于库存商品设置了ln型起重机、gf12型起重机等等,这些设置是根据公司的具体来设置的。

会计专业实训心得分享【第五篇】

时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!

会计专业实训心得分享【第六篇】

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。一份是担任武汉世爵文化发展有限公司的临时财务主管,另外就是我叔叔的家政。

第一天上班的时候,心里挺忐忑不安的,面对我的头头上司,心里不免有些打颤。还好,我的上司很祥和,耐心的跟我讲解财务主管的职责,还告诉我那些该怎么样去做,还仔细的介绍的公司目前的财务状况。渐渐的我熟悉了我的最基本任务和公司的运作情况,也就是这样我的工作是得心应手。不过这多亏是我上司的教育,我在这里给他致谢!同时也感谢公司给了我一个展示自己和提升自己的平台。

有一次,一职员要来领钱,我要给他开发票,我从来就没有开过发票,不知道怎么去写,结果废了好几张发票。呵呵!好在最后还是学会了怎样去开了。我们公司开了一个美术培训班,理所当然培训费就会上交给公司,哪次一老师带着11万元上我这儿缴费。11万啦,不是11元,也不是110元!我需要点清钱的数目,还要辨别钱的真假,万一出了什么差错是要我自己赔的啊!我就那样心里慌慌的和他办完了所有手续,然后就是我必须去银行存钱,一个人独自带着11万元顺利安全的给办完了。

该公司是新开办的公司,所以我务必要先做好现金和银行日记帐,其他的可以缓一缓,这个缓不得,弄不好会吃大亏的:

1、先设好账套。

2、收集好原始凭证。

3、根据帐套所设明细科目,依原始凭证作会计分录,也就是一个萝卜一个坑往里填就是了。

4、核对明细帐,总帐,原始凭证,做到帐实相符。

5、如果以上都没问题,那就编资产负债表,损益表,银行余额调节表(或资金明细表)。

这就是我一个月来的积累下来的.心得。

我本着忠于自己和公司的想法和态度,认真努力工作,所以一个月下来我不仅没有把公司的帐务弄错,而且学到了许多在学校学不到的东西,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。。“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的兼职,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次社会实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。另外,诚实守信,尽职尽责尤为重要,不能利用职务上的便利,将公司财物非法占为己有,在这一点上公司职员都对我非常满意,连我自己都很满意。

另外的一份工作就是跟我叔叔做饭,其实也就是跟我自己做饭,因为我假期就是寄住在他家。他免费提供我住宿,只要我做饭,就给我工资,这种天上掉馅饼的事我何乐而不为呢?况且自己天天也要吃饭的!

不过问题很快就出现了,因为我不会做饭,一般的素菜还行,但是荤菜我是真的一点都不会。第一天,要做什么给我叔叔吃呢?在菜市场转了两圈也不知道买什么菜好,先管不了这么多了,委屈下我叔叔吃餐斋饭吧,把这餐混过去再说,于是乎就全买的是我熟悉做饭的几个素菜。饭好了,开动之前我对我叔叔说:“今天就将就吃吧,我再去买本食谱回来。”出乎我意料的是,叔叔居然说我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我还是真的觉得好吃,反正我都很高兴。有时间我就去逛书城,翻阅一些食谱方面的书籍,翻多了自然就会了一些,也学到了不少做菜的方法。

作为学食品营养与检测专业的我,不会做饭还真的有点惭愧,虽然不是说这个专业的人就必须会做饭,但至少应该要会一点点。一个月下来,我学到了不少知识,也从中得到很多乐趣。常常听到有人会讨论“西红柿炒蛋”是先炒西红柿还是先炒鸡蛋的问题,我也不知道该怎么炒,所以我就自作主张的先炒鸡蛋,还未熟好的时候就把西红柿放进去,没有想到结果炒出来的“西红柿炒蛋”是非常的美味!为此事我还乐了几天!还有值得一提的是,天天需要买菜的我,学会了认识卖家的称是否准确,学会了辨别蔬菜的新鲜程度,还学会了讨价还价。

虽然很累,但让我们感到很充实,因为我从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验,会使我们在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一个陌生人。

人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。

打工使我懂得什么是尊重劳动。通过这次社会实践我才从心里明白钱的来之不易和珍贵。所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我坐在电脑前,回顾着我这些天来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的大学生打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!

会计专业实训心得分享【第七篇】

通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

一、实训目的。

目的:通过会计电算化软件的使用来了解金蝶k/3标准财务软件的处理流程,进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题,熟悉财务处理,高效率地处理和解决问题。

要求:利用会计电算化实用软件,从建立账套开始,掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目,完成系统初始化,输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程,利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。

二、实训内容及过程。

本次模拟实训的主要内容有:建立账套,设置属性,账套初始化,引入会计科目,设置基础资料,设置系统参数,录入初始数据,管理用户组,输入实例数据,管理实例数据,总账,明细账处理,建立报表,财务分析,期末结账。

实训步骤:

一,建立账套。

首先按照课本所给实例资料建立账套“深圳市和氏电子有限公司”,账套建立成功后,账套信息会显示在账套列表中。操作软件时,为了预防数据出错或者发生意外,需要随时备份数据,以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法,一种是单次备份,一种是自动批量备份。如果账套出错时,可利用“恢复账套”功能将备份文件恢复成账套文件,再继续进行账套处理。

二,设置属性。

属性设置是设置账套的机构名称,记账本位币和启用会计期间等内容,必须要等属性设置完成后才可以启用账套进行初始化设置。设置初始化时,首先设置该账套的基本信息,然后选择会计期间和年度,单击“确定”按钮后完成属性设置和账套启用的工作。

三,账套初始化。

以系统管理员的身份登入已经建好的账套,初始化包括基础资料设置,系统参数设置,初始数据录入,结束初始化五大板块。

经过一学期的学习和了解我对会计电算化有了更深的认识,领略到了金蝶的强大功能。会计电算化是一门实践性很强的学科,会计不是摆在书本上的理论,只有真正参加实践工作,将理论与实践有机地结合起来,才能有效、合理、正确的完成工作。同时,会计电算化也是一种思想,需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的,但操作员却是灵活的,因企业生产方式、经营结构等方面不同,对软件的应用效果也会大有不同。身为会计人员,就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。

因此,我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向,我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训,为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础,获得更大的进步。相信以后我们会做得更好。

会计专业实训心得分享【第八篇】

经管学部15级会计专业开设了实训课程,主要是为了提高同学们的实际应用水平。让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。从一开始的纸上谈兵,到现在的实际操作,做会计分录,填写记账凭证,然后登记账簿、结账、对账、编制报表等一系列工作都由一个人来完成,会计工作的繁琐只有体会过才真正了解。

培训刚开始让我们在凭证上做分录,虽然之前从来没有培训过,但毕竟学过一年的专业知识,感觉对这样的工作也不是太陌生。当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,同学们有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,生怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。从一开始的手忙脚乱到后来的得心应手,平时枯燥无味的课也变得生动有趣了。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们经管学部本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

这次实训使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。希望在接下来的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

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