实用学校考察学习心得体会范文热选【汇编8篇】
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学校考察学习心得体会【第一篇】
内蒙古在发展过程中,十分注意基础设施建设,并坚持高标准,适当规划园区并全力完善园区的各项主体功能,做到了“筑巢引凤”。不单以政策优势吸引项目和投资,还善于利用高标准、高质量的基础设施营造企业发展的良好环境。例如,鄂尔多斯装备制造基地是鄂尔多斯市优化产业布局、推进结构转型、发展先进制造业的产业基地。
鄂尔多斯铜川汽车博览园,是鄂尔多斯市、东胜区两级政府的重点园区,该项目立足鄂尔多斯,辐射晋、陕、蒙、甘、宁等周边地区,项目总占地约10平方公里,总投资60多亿元,致力于打造中国北方地区一流的'汽车综合服务贸易新园区。包头装备制造产业园区是20xx年建设的新型特色产业园区。园区总规划面积40余平方公里,包括建成区、在建区和新规划区三部分。其中,建成区聚集了内蒙古一机集团、北方重工集团、北方奔驰公司、北方创业公司等170户重点企业(项目)。在建区共有52个项目入驻,初步形成了风电设备、重型汽车、铁路产品、石油机具、特种钢深加工、工程机械6大产业集群。
学校考察学习心得体会【第二篇】
近年来人们吹沙填海,科学发展,造就了一个近300平方公里的现代化工业园区。12月11日上午天气寒冷,北风冷冽。可是我们一行的心是火热的,也是火热的。“朝霞如火映天幕,机声隆隆惊鸥鸟。曹妃晨妆好。望沙滩,碧海水连天。‘吹沙’填海惊世界,愚公重上‘太行山”。这首诗是对此刻的的最好写照。
“绿色增长,循环经济”是经济发展的特点。一迈入首钢京唐公司,对这句话有了最直接的对应,矿石炼铁、炼钢、热扎、冷扎,冶炼过程中产生的废渣用于生产水泥,废气发电,废水回收,海水淡化,浓盐水产盐。处处体现循环、绿色、科技。在对京唐公司热扎车间的考察给我的是一种震撼的感觉,火红的钢坯在那里被扎制成成品薄板。那里完全没有气味、灰尘。与网我们以往感觉的钢厂完全不一样。我是主管光谱仪生产的,在车间推行了5s生产管理,光谱仪被誉为高精密的光学仪器,能够说热扎车间的洁净程度一点都不亚于我们的'光谱仪生产车间。这应当是值得我们思考的。
12月11日我们结束了的考察径直来到,印象就像京津高铁给我的印象一样,高速。两条连接北京和的高速,一条京津高铁把和北京的距离一下子缩短了,“地球村”在那里得到了最好的体现。市委领导的廉洁高效、人民“5+2”、“白加黑”抓住机遇拼命追赶是飞速发展的直接动力源泉。滨海新区必将像20世纪80年代的深圳、90年代的浦东那样,成为带动京津冀、环渤海和中国北方地区经济发展的龙头。反观国产光谱仪的发展,我们的魄力是不是不够大呢,速度是不是不够快呢。国产光谱仪的发展使我们站到了国内产量第一,世界第四的位置。前三名都是老牌帝国主义国家,经营生产光谱仪都有几十年的历史了,可是这并不是我们能够停下来喘口气的理由。站稳脚跟,苦练基本功,把我们的产品质量做上去。剔除掉一些自满的情绪,自卑的情节,拿出人民“5+2”、“白加黑”的干劲,占领国内、走向世界,早日把我们光谱事业发展成为国产仪器的龙头、标兵。
学校考察学习心得体会【第三篇】
为贯彻落实国家卫计委等五部门联合印发的《关于印发加强三级医院对口帮扶贫困县县级医院工作方案的通知》的文件精神,促进我院医疗事业的快速发展,院办组织科室骨干一行十三人到山东滨州援建医院考察学习,由于机会难得,大家对这次齐鲁之行都非常重视,每个人都想在医院的'技术水平、服务能力、服务态度、工作作风、管理经验等方面重点借鉴学习。8月28日晚十一时,我们正式踏上了前往山东的火车,经过一天一夜长达28个小时的长途颠簸,午夜两点多终于抵达山东淄博站,xx市人民医院和xx市中心医院的工作人员早已等候多时迎接我们,短暂的问候和交流,让大家感受到了山东人民对我们祁连人民的深情厚谊!
在此后的参观活动中xx市人民医院和xx市中心医院举行了欢迎仪式暨学习交流座谈会,座谈会上医院领导相互介绍了医院基本情况,接着在医院管理、医疗、护理、后勤以及绩效考核等方面相互交流了经验。援建医院针对我们此次学习的目的安排了详细的日程安排,既有关于医院医疗核心制度落实、护理质量持续改进、人员规范化培训等方面的理论讲座,又有进科室实地查看学习的安排,学习内容丰富多样,理论和实践有机结合,让这次交流活动做到真正有实效,尽可能让每个人都有收获,不枉此行。在短短十天的接触中,让我们切实感受到了滨州医院领导和同仁们热情好客,在进科室实地查看学习时有专人全程陪同。耐心细致解答我们提出的每一个问题并把自己在工作中的好的经验和做法传授给我们。使我们在学习到老师们宝贵的工作经验的同时心中多了几分感动。通过深入病房和与他们的工作人员面对面的交流,亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式,全方位认识了一个"全国百姓放心示范医院"该有的全新风貌。也看到了自身的不足。作为一名护士长,我重点在护理专业方面谈谈我个人的心得体会:
首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;病房助理,负责终末处置和外出勤杂等工作;医疗秘书,负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。
以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来得心应手。各科可能涉及的病种所需要的设备齐全,并随时保持完好状态。除此之外,新生儿监护病房还有资深的医生及护士,她们掌握着先进的医疗水平,如动脉血压监测,脐动静脉插管,picc,等等。每个暖箱都会有一个罩布,各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激,有利于患儿的生长发育。小到一个体位的改变都透露出浓浓的人文关怀理念。
她们对病人的关心绝不是口头上的,是实实在在落实在他们的工作中的。医院为患者提供"以病人的感受为主导的人本位"的医疗服务模式。他们不会讲什么大话空话,但工作的最终目的却保证了护理工作的精准和到位。使孩子们的病房生活不再枯燥恐怖,反而会很有意思。这种对病人或者家属的体恤关爱是真切的体现在了她们的工作中的。还有对于员工们的关心,力倡在工作中学会自我保护,让员工在工作过程中没有后顾之忧。在病房我们常常看到上面的护士长们下来巡查,但护士们都没有什么惧怕的感觉。她们都和护士有说有笑,彼此关系很融洽尽量减少员工在工作中的压力,把工作做的更好。
十天的时间转瞬即过,但收获颇丰,在此,十分感谢组织给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了xx市人民医院和xx市中心医院先进的管理模式及护理理念。使我有了诸多的体验和感受,相信这些学习心得对我今后的工作肯定是有帮助的,通过这次交流学习我也有了更多的思索,得到了很多启发,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。我相信有党的领导和全体医护人员的共同努力下,一定能使我们xx县人民医院成为海北州独具特色的医院,更好的服务于xx县民众!
学校考察学习心得体会【第四篇】
20xx年10月8日至xx日,我很荣幸参加了对xx省xx一中和xx中的考察学习。通过这次学习,使我深刻体会到,现在,越来越多的学校有意识地回到历史、回到传统、回到文化的视野来创建特色学校。特色学校的“特色”,已经成为一种文化取向,特色学校建设的核心已经成为学校文化建设。xx一中打造了他们的“和容”文化,xx十七中积淀着他们的“尚美”文化。两所学校都有相同的办学理念,那就是“聚名师,办名校”。xx一中的老师们有一种甘于奉献精神,十七中的老师们更多体现一种寻“路”的智慧。
1、校园建筑布局和谐、有序,四栋教学楼和四栋学生宿舍独立、对称,互不干扰却又方便教师、学生开展教学。使我们都共同感叹学校在设计建设时的科学分析与远见。
2、教师队伍善专研,乐奉献。学校在各种国内甚至国际大赛能够屡屡夺取大奖,与每位教师提供的亲情化、全方位的服务密不可分。我印象最为深刻的是付校长介绍学校从高一入学开始,就把每个班的学生分成9个“共同体”,每个“共同体”由6名学生和1名指导教师组成,教师不光要教书,还要育人,而且在教书育人的过程中和学生共同成长、共同进步。这可以算是一个和谐温暖的“小家庭”,学生在这样的环境中受到更多的关注和关心。这样,学习有困难,家庭有困难,心理脆弱的学生,更能健康成长,让更多的学生感受到人文关怀,我觉得这才是实实在在爱的教育。10月8日下午,我有幸听了高一年级李朝霞老师的一节历史公开课。这种一周一人一节公开课的做法,已经成为学校老师的教学常规。李老师准备很充分,学案导学使学生对新课教学内容轻松吸收,多媒体辅助教学使课堂材料充实且生动有趣,课堂教学中重点、难点引导学生思考解决,详略得当,师生课堂交流无障碍,课堂气氛活跃,使我不得不佩服一中老师的严谨与认真。
3、学生的勤奋、自觉。走进一中的校园,看到学生都是忙忙碌碌的。尤其是下午放学,学生只有30分钟的吃饭时间,紧接着的就是晚自习。实际上,我觉得一中学生的成绩,也不完全是因为学生基础好而获得,主要还是学生自身的刻苦。学生为何能静得下心读书,主要还是源于他们的自觉。学校领导介绍说他们的老师并没有像我们一样来学校赔学生上晚自习,他们周六也没有组织学生上课,当时我们都挺惊讶,那学生的成绩如何提高?实际上,这一切都得益于学生的自我管理和独立自学的习惯和能力。学生每天照样上晚自习,周末同样呆在学校,但他们都在教室上自习,班主任偶尔来看看,而自习的纪律是很好的。我们曾经询问过一个学生,为什么他们的晚自习没有人说话吵闹,他的回答是:“没有谁能找到他人闲聊”。我也期望着能培养出这种具备良好学习习惯的学生,不是因为班主任的威严,也不是因为班主任的魅力,而是源于学生的自我意识,不过我仍然相信,我们的学生同样也可以做到这些。
4、艺术教学中探索道路。xx一中的美术教学尽管不是我们此行主要考察的项目。他们美术教学方式也与我们相似,但却具有了培养艺术类特长生的良好氛围。学校在每个校区设立了十余个音乐、美术模块工作室,实行了模块教学。其中,美术学科设立了油画、农民画、设计、书法、陶艺、摄影等模块工作室,音乐学科设立了歌唱、演奏、创作、表演等模块工作室、体育学科开设了篮球、排球、足球、健美操等模块。学校还专门把太极拳作为集中体现“和容”文化的一项特色体育项目,开设了太极拳课程,组织开展了“师生同学、同练、同赛太极拳”活动,课间操也打太极拳。朱校长深有体会地说:“他们的艺术老师确实比我们的老师更有艺术气质,长长的头发,还有专业性的一个艺术老师负责一个画室的模块教学”。学生的兴趣需要启蒙和指导,更需要在艺术各个领域有更高造诣和乐于投入和奉献的专业教师,而我感觉到一中已经走在探索的道路上了。
xx十七中是我们此行美术教学考察的重点学校。10月10日,踏进十七中的校园,尽管学校面积不大,但能感受到“尚美”校园文化的魅力。干净、清静、绿树成荫、花香四溢,不愧为花园似学校。学校最显著特点是专门建立了一栋艺术办公楼。走进这栋艺术大楼,我立刻就明白了十七中能摘取xx市,甚至xx省艺术教学成绩桂冠的缘由所在。正确认识自身的优势和严峻形势,在xx二中和其他众多高中学校的激烈竞争中,另辟蹊径,以艺术生教学为重点发展方向,树立自己的教学品牌,走出自己的特色之路,这是今天十七中最成功,也是最突出的亮点,是他们引以为豪的经验。现在的十七中正是因为艺术特长生的教学优势在xx省的高中学校中获取的一席之地。他们的探索与实践,值得我们学习借鉴。
1995年之前的十七中,艺术特长班的教学模式与我们相似,1995年之后,能成功调整办学模式,主要基于其之前就是一个艺术学校的文化底蕴,继承了这个培训学校的部分专业教师,自然可以吸引一些优秀的特长生就读。20xx年学校在特长生教学成绩日益突出的背景下,增加招生人数,每届规定招生两个教学班。在艺术班的招生、管理、课程设计及教师教学等方面,确实有许多方法值得我们学习和思考。当然,有些做法我们目前并没有条件学习,比如:盖一栋专门的艺术教学与办公楼,面向全市甚至全省招生最优秀的艺术特长生等。但是,有一些方法对我们还是有所启发。比如:重视音、体、美专业教师的招考选拔,创造条件提升学校音、体、美老师的专业水平。比如,选派去知名大学进修,参加各种全国性的培训或画展,参与各类专业学术研讨等。也可以像他们一样,高一时就确定招一个艺体特长班,按专业分数和中考文化成绩从高到低录取,我认为只要有了优秀的教师,这些都是可以做的。就算一开始我们招不到最好的学生,但我们至少还可以为学校、为家长、为文化成绩差一点的学生找一条出路。我们还可以学习他们给每一届的特长班安排两个班主任,一个专门管学生的文化成绩提升,另一个关注学生的艺术、体育、音乐等特长进步,定期开碰头会,相互协调、配合,这些方法对学生的帮助是很大的。
目前,十七中的美术教学方式方法主要基于其所具备的优势条件。我认为有许多我们也已经做或正在做。我们没有条件照搬照抄他们的成功经验,但我们可以一边干一边调整。不断形成自己的特色。
1、学校艺术、音乐等专业教师要“送出去,请进来”。我们的艺术教师其实不少,但是,真正能够带出学生的却没有。这不能完全怪我们的老师,他们需要学校多提供机会外出学习,提升专业基本功,扩大眼界。学校本身也要重视给这些老师搭建开展活动的平台,鼓励他们探索特长教学的新路子。把我们现有的老师调动起来,全身心投入对音、体、美等专业感兴趣的学生引导。“请进来”需要我们充分收集信息,利用各种资源,把本校通过学艺体走出去的优秀学生,或其他学校、培训机构的优秀教师请到学校,与学生交流学习心得,这样,学生既可以尽可能多地了解某个专业,学生、老师们的成长经历也可能会他的高中学习有启发。高二刚开始,我做过这样的尝试,通过之前毕业学生的关系请到中国美院曾经的一位建筑设计专业的高考状元,很热心地他从杭州坐飞机到贵阳,用一节课的时间给我们的学生讲述了他的高中求学和成长历程,然后,匆匆飞回杭州。这一堂课学生受益很大,很多学生从此时开始树立目标,立下决心拼一把。
2、转变观念,引导鼓励文化成绩优秀的学生读艺体。只要把培养专业教师的事情做好,紧随之后的许多事情就好做了。有了优秀的教师,自然就能够吸引优秀的学生。不过,目前我们还得尽可能给那些有特长基础和天赋,文化成绩也不错的学生提供帮助,鼓励他们通过走艺体考更好的学校。这样,我们才能突破“后进生就选特长班”的传统观念。我们是应该给这部分孩子寻找一条出路。但这种做法既消耗更多精力,也不一定能达到预期成绩,更不要说形成品牌了。说实话,在这种观念和方式下组织形成的艺体班,班主任是最辛苦的,也是最受气的。这部分学生本身需要老师帮助其形成良好行为习惯和学习习惯,文化成绩基础较差,学习缺乏动力,班级问题不断,老师伤透脑筋。但是,最后结果可能还费力不讨好,学生不舒服,领导不认可,为数不多的班主任费自己还是扣得最多的。我觉得学校现在的艺体班级,学生组成确实太复杂,音乐、美术、体育、播音主持、表演、舞蹈……简直就像大杂烩。甚至我们艺体班有一半多的学生并不是艺体生。学习人家的经验,我觉得我们应该在专业教学上小班化,每个专业方向的学生专门设立一个班主任,不论年级定期安排课程集中进行专业学习。我们还要仿照人家做我们曾经做过但却没有坚持做的事情。别人的经验证明,初中升高中时就应该明确招收特长生,录取既要专业成绩要求,也要关注文化成绩,按专业成绩和文化成绩共同排名,从高到低录取。我认为这是学校现有条件下办特长班较为可取的方式。因为有竞争才能激发、选拔出好学生,也才能找到好“苗子”。
3、重视艺体班英语教学。艺体生的高考,尤其是美术专业考生,英语成绩不可忽视。我觉得我们大多老师的观念是错误的,他们总是在强调:“文科生主要看数学,数学好就有机会”。那艺体生呢?艺体生除了文化成绩,其次就看英语成绩。英语过不了有些学校的划线,就连报考的资格都没有。看到一届又一届艺体班的英语教学,我打心眼里着急,文科生本身就是数学基础不好,如果能够在英语学科上有高效课堂,提起学生学习兴趣,给予技巧方法,这个学科是可以短期取得突破的。但是,我们的学生难以享受到这样的待遇。就目前学校艺体班的学生状况来看,不是说要求教的多好,而是需要一个充满激情、乐于专研、了解学生基础以及能提供各种学习技巧且富有耐心的教师,我们的学生不是不想学好或不能学好,他们需要老师帮助树立兴趣和传授学习技巧和方法。
4、艺体班级配备具有耐心、懂得做学生思想工作的班主任和任课教师。人家叫艺术班,我们叫艺体班,实际上完全是“大杂烩”的班级。学生组成复杂,需要教师充分了解不同兴趣爱好的学生的想法,以及文化成绩上不同层次的学生的学习困难和状况,甚至于还有个别学生不愿学习的原因等等。这些琐碎但却不得不做的事情,需要教师以一颗平常心看待,点点滴滴做好。不要“讨厌”学生,更不能“放弃”学生。老师真诚地去帮助学生,为学生的前途考虑,学生是能够感知、体会到的,只有真正走入学生的心灵,学生与你敞开心扉交流,老师的教育才是最有效的。我们艺体班的学生,多数文化基础是比较弱,老师若是不充分了解学生的基础,课堂效率自然会大打折扣。
实际上这样的班级对老师上课的要求还相对会高一些,比如:你得富有幽默感,你得专业上扎实、有独到见解,你得熟练运用课堂教学艺术,你得无障碍与学生实现心灵沟通……我看到过老师被学生否定,我也看到了学生消极应对老师的课堂。其实,这些都不应该怪我们的学生。老师不能成天把这样的话挂在嘴边:“这个班级学生基础太差了;这个班级学生习惯太差了;那几个学生太调皮了,把班级搞坏了”。实际上,学生以前就这样了,他需要你的帮助,而不是谴责。我们个别老师上这样的班级时观念有误,有时不经意间说话就导致学生反感了。如:“这个问题,艺体班不用掌握”,学生想,凭什么呢?你这不是看人下菜碟——看不起人吗?学生与老师之间产生了心灵沟通障碍,课堂效率自然会受影响。20xx届学生已经毕业,有老师说我的学生是我给“泡”出来的。实际上“泡”不是严管,天天守着学生,我们更多的需要观察,多了解文化成绩或行为习惯上点滴进步的学生,及时鼓励他追求“真、善、美”。我们也要关注、重视学生的每一次小小错误,及时引导和帮助,使他认识并抛弃“假、丑、恶”。我不知道老师们是否有这样的感觉,当我们在面对面的交流中看到学生偷偷留下眼泪后,你对这个学生的思想引导基本上已经成功了,她会在之后的生活、学习中让你刮目相看,创造着奇迹。我们艺体班的学生很需要能让学生自觉流泪的老师。
5、办艺体班学校基础设施不够健全。学美术,我们需要充足的、专门的、有特色的各种画室,可我们高二年级了,就连想进学校唯一的画室都挺困难,怕弄坏这里,摔破那里。我只有给学生想尽办法找一间临时可用的教室凑合着用,学美术、学钢琴、学古筝、学吉他……都给他们请到这里去,大家想想,能有优秀的创作吗?学校若真的重视,就应该先改善基础设施,给有各种兴趣的学生提供练习的环境,提供指导,这些事情,只要开了头,认真做好第一遍,它的优势是可延续的,这样才能在艺体班教学上有成绩、有突破。
总之,要想成为名校,要聚集和培养优秀教师,才能吸引到优秀学生。没有优秀的学生,我们也要鼓励并塑造他们成为有用的人,这才是教育的真谛。
学校考察学习心得体会【第五篇】
12月14日~18日,有幸参加了省教厅和省德育研究与指导中心组织的省级“名班主任”培养对象北京考察学习活动。我们带着仰慕和激情,带着教育中诸多的困惑、疑问,认真听取专家的专题报告,感触颇深,受益匪浅。活动安排紧张而有序,内容丰富而充实,为确保考察活动取得扎实效果,省德育中心领导要求我们带着问题去,带着思考回,真正把考察学校的经验学到手学进脑,以更好地结合本校实际开展班主任工作。
学习考察时间虽短,但紧张的学习与交流,大家感触颇深,不虚此行。通过学习交流,我们增加了阅历、拓宽了视野,学习了先进的教育理念。扩展了知识面,加深了对理论的认识和实践的体会。让我们与北京多位优秀班主任零距离的接触与沟通,建立了联系,增进了相互之间的了解,为我们提供了学习的机会,对今后工作有重要的现实意义。
1、有幸的是这次我们走进北京垂杨柳小学,与郑丹娜、刘建波等优秀班主任面对面的交流,她们的事迹让人感动。郑丹娜老师的“悄悄心语屋”,“悄悄话”(1)写在品德迷失处,(2)写在心灵阴郁时,(3)写在质疑问难处,(4)写在喜讯进步时。“心情晴雨表”更是给我留下了深刻的印象,郑老师像经营家一样经营自己心爱的班级,爱生如子,她善于寻找心灵的入口,倾听孩子的心声,找到解决问题的办法,运用这种独特的方法走进孩子的心灵,和他们进行“心”的对话,悄悄倾听孩子的心声,悄悄解除孩子的烦恼,悄悄和孩子交上朋友,悄悄提高孩子的能力,悄悄渗透做人的教育……,“心”的收获是如此丰盈!让人惊讶!她把教育工作做到了极致!郑老师把“感恩”化作爱的动力,精心培育每一颗幼小的心灵,使每一个学生都有金色的童年。
2、刘剑波老师的经验介绍几乎让我忘记了中职学校的生源基础。“问题生”进入刘老师的班后,变化竟如此之大。她讲的每一个感人的教育故事重重地敲击着我的心灵。这不得不让我敬佩刘老师的辛勤付出啊!她的班级是学生们兴趣的王国,快乐的天地,创造的舞台,成长的摇篮!她让学生快乐地唱歌,快乐地游戏,快乐地运动,快乐地学习,快乐地创造!学生都有崇高的理想,都有健全的人格,都有可持续发展的明天……!
3、北京师范大学附属实验中学,发掘学生的潜能,尊重学生的个性;学校以师生健康发展为方向;班主任的成长——事业家庭平衡观等。通过实地学习,我感受到素质教育强调我们要注重个性教育,聪明的教师应该把个性的教育,融入到学校、家庭、社会的大环境中。在集体中实现个性教育,这个集体一定是“和谐的”,才能实现教师与学生的和谐——教学相长;才能实现学生与学生的和谐——心心相映;才能实现家庭教育与学校教育的和谐——相互促进。这些科学的教育理念、先进的教育方法和丰富的实践经验是多么值得我们学习啊!
通过本次考察学习,我把北京优秀班主任教育成功的经验、先进的教育理念带回来,结合本校实际,更新教育理念,不断创新,把班主任工作推上一个新的台阶。
学校考察学习心得体会【第六篇】
x月x日,我有幸随xx领导同事们去xx学习考察,这次考察是提升我自身潜力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅。
这次我们主要考察了xx的文化旅游,酒店服务,ktv的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,ktv还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的'营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,此刻的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!
这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!
学校考察学习心得体会【第七篇】
20xx年10月23日至20xx年10月24日,我参加了行长带队到连续两年被评为全国标杆银行的瑞丰银行进行了为期两天的培训考察。通过对瑞丰银行的内控管理,瑞丰小微贷,瑞丰零售银行业务,基层网点管理与网格化管理,社区金融业务理论知识的培训和对瑞丰银行部分网点的参观,我不仅仅身临其境感受到了瑞丰银行的文化精神更是为瑞丰模式而赞叹,现将此次考察学习的心得体会报告如下:
在企业定位上,定位零售银行、差异化营销为核心;
在企业理念上,秉承“以人为本”,重视员工关怀和培养;
在营销理念上,全员都营销的理念转变员工思想,带动员工积极性。
结合省联社的要求和我们的实际情况,我觉得我们首先要从转变思想、立足定位入手,可以通过绩效考核推进员工转变思想,树立员工主动营销意识。在内控管理方面,遵循运营管理是业务发展的基本保障,风险防控是业务发展的先决条件,我们要强化内控管理,分工合理、职责明确,强化我们团队的执行力。
在办理流程上实行贷款全程“四眼”原则、贷款调查“四步曲”,亮点是自己编制财务报表,交叉检验,线上集中审批,专岗发放操作,前后分离,贷后管理标准化监控流程,逾期追讨实行包容性的不良责任追究机制和积极的个人、团队绩效激励机制,人才理念注重人员晋升和培养,品牌理念服务微小的客户理念、客户为中心的产品理念、差异化营销理念、贴心客户的服务理念,风控理念有风控管理和责任追究。
结合我们实际情况,我觉得我们应在现有产品基础上一是了解客户需求增加新的贷款品种;
二是优化我们的业务流程,如:简化客户办理手续,报表电子化,提升电子化替代率等;
三是提升我们的制度建设等。
两天的学习时间虽短,但我已经充分感受到瑞丰银行的企业文化氛围。即使我们在某些程度上还有一定差距,我们仍然可以借鉴他们适合我们发展的经验,并加以转化利用,为我们未来的发展提供参考!
学校考察学习心得体会【第八篇】
临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。
在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。
6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。
山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命。
看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。
6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。
我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。
6月26日下午我们驱车到达了xx第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。
我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。
6月28日我们参观了xx的xx古镇。xx古镇位于xxx市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。
该古镇不仅给xx人民提供了经济上的创收,更成为了xx人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,xxxx古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到xx古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。
这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。
我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。
此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。