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团队合作心得体会简短精选29篇

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团队合作增强了沟通与信任,集思广益提升了效率,互相支持与理解促进了目标达成,创造了和谐氛围。下面是阿拉网友整理编辑的团队合作心得体会简短相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

团队合作心得体会简短

团队合作心得体会简短 篇1

3月25日,很开心参加了学校院团委学生会开展的团队合作训练,通过这次活动不仅仅促进大家的认识与了解,在整个活动过程中让我们更加了解到团队合作的重要性。很感谢这次活动,我度过一个有趣且意义深远的下午。

在拓展活动之前,各个部门的干事们互相之间还不太熟悉,通过“大圈围小圈”游戏,不少干事们初步认识了自己的其他同事,不少干事们都表示,完成了这些游戏以后,感觉与其他干事由陌生到熟悉了,并且结交到了不少朋友。活动负责人随机分组,要求每小组在八分钟内选出队长,想出队名、队形、口号以及队歌,并要求队长说出每个小组成员的名字。在此环节中各小组按时完成要求,所想的组名、队形彰显青春活力,体现小组的团结协作。

各项小活动既有娱乐又有着深刻的意义,让学生干部们在玩的同时深刻认识到作为一名学生会干部需要什么样的素质,明确了分团委、学生会是一个为同学们服务、有组织、有纪律、做事有原则的组织。

这就是人生态度,要时刻准备抓住眼前的机会,这就是团队的力量,相互扶持共同进步。一句温暖的安慰,一句及时的鼓励,活动结束后,学生干部们围成一个圈交流该活动的心得体会。许多新生干部表示,分团委学生会是一个有组织有纪律的集体,也是一个温暖的大家庭,在学习工作生活中大家要相互理解相互支持,要有责任、有团结协作意识。

团队合作心得体会简短 篇2

首先,感谢公司领导策划组织了这次以提高团队绩效为目的的拓展训练,在该次活动中,我将自己彻底融入到了广特公司这个大家庭,经过自己和大家的努力,现将自己的一些体会和大家做一下分享。活动是有限的,但通过参与活动所带来的感触和体会却是无穷的,在活动中,我们一次次战胜自己的弱点,一次次被大家的智慧所启发、被彼此的勇气所感动,被相互的精神所折服。在拓展开始的时候,教练让我们集体想队名、队训、队歌;制作队旗,让我们每个人在这些看似繁琐的工作中,慢慢的接受一个事实,那就是围绕在我们周围的,将会是一起与我们共事的队友,我们是一个团队,我们将会为实现同一个目标而努力。而将这种团队的意识灌输给我们,

在断桥项目中,我们发现,真正让我们害怕的,不是两块木板之间的距离,甚至也不是我们所处的高度,而我们所需要克服的,是在条件和环境的不稳定局势下,我们敢不敢迈出我们的一步。在困难看似很可怕甚至不可能完成的情况下,我们能不能迈出第一步。就像教练说的“断桥一小步,人生一大步”,只要勇于迈出第一步,接下来的每一步就不会那么可怕,桥的彼岸就是你的一次机遇,就看你敢不敢向前跨过那一步,去尝试,去迎接挑战,人生中有很多发展机会,要把握每次机会,就看自己的胆量和信心。

在之后的训练之中发现时极其必要的,拓展培训所给予我们的启发和经验却是一笔永久的财富,无论我们身处何种岗位、承担哪些职责,只要用心体会都会从拓展培训中获益良多。每个活动,参与其中,其乐无穷,参与其中,心潮澎湃,参与其中,自己看到了同事的闪亮点,也看到自己的不足之处。游戏的形式,轻松愉悦伴随严肃紧张;我随时随地用心去品味、去倾听、去思考每一次合作,每一次交流,每一次挫折,每一次成功,其中的酸甜和苦辣,令我百感交集,并有意识地进行自身的更新、升级和提高。

对于一个人,不管是在游戏中,还是在工作上,在做事之前都要对自己有充分的自信,然后在遵守规则的前提下,积极发挥自身主观能动性,以完成既定任务为目标,根据自身特点,制定优化方案,并在实施过程中注意细节的纠正和完善。对于一个团队,除了每一个成员要绝对服从组织经充分沟通后所制定的执行计划,另外还要以组织目标为第一要素,做到相互帮扶,紧密协作。 众人拾柴火焰高,一个人的力量是微不足道的,只有大家团结起来,群力群策,才会在企业发展的道路上走得更快更远,成为一个无往而不利的团队。

团队建设是一门学问,企业管理是一个学科,作为员工,应当以大局为重,学会从领导、同事的角度去处理问题,为自己准确定位,准确分解企业目标为个人目标,并全力以赴为之而不懈努力。

万事开头难,在信息社会的今天,新生事物不断涌现,也因此为我们的生活、工作带来许多新的问题,我们需要勇于面对这些问题,并通过自身的不断学习和实践来进行妥善处理。

拓展训练落下帷幕,我们又一次踏上新的征程,在这之后的路途中,我们必将以一种全新的心态、全新的素质、全新的思维去迎接接踵而至的困难和挑战,也终将取得一次又一次的胜利。

最后衷心祝愿广特公司能够在今后的发展道路上取得更大的成绩,同时也衷心地祝愿各位同事能够在自己的工作岗位上有更大的突破。

团队合作心得体会简短 篇3

团队合作,不仅是个人的成长之路,也是一个组织能否成功的重要因素。无论是在工作中,还是在生活中,我们都可能需要与其他人共同解决困难或完成任务。因此,团队合作成为了一种必要的技能和能力。在过去的几年里,我有幸能够参与许多项目,从中学到了很多关于团队合作的经验,其中最重要的是:团队合作的关键在于沟通。

无论是大型项目还是小规模任务,沟通都是团队合作的关键。如果团队成员不能成功地交流和协调,就很难能够有效地完成任务。这也是为什么很多公司和组织都会强调沟通技能的重要性。在我的经历中,我注意到了一些团队沟通的关键点。首先,要明确目标和任务,并确保所有成员都知道自己的角色和职责。其次,建立开放性和透明的.沟通渠道,使每个成员都能够分享自己的看法和问题,以便更好的解决难题。最后,要学会听取和尊重其他成员的看法,并与他们合作寻找最佳的解决方案。

除了沟通,另一个关键点是团队成员的配合和协作。这包括了集中精力并共同努力将任务完成。为了达到这个目标,每个人都必须对自己的角色有清晰的认识,并理解如何协助其他成员。我们必须互相支持,取得相互信任,以确保每个成员都能为整个团队做出最大的贡献。此外,在项目中,有时候可能会出现一些挑战和困难,而这也正是成员彼此之间互相协作的机会。在该情况下,我们应该大胆去询问并寻求帮助。

领导在团队合作中扮演着至关重要的角色。一个好的领导不仅必须了解每个成员的优势和不足,还要知道如何最好地利用它们,以及如何领导团队完成任务。他们应该是一个榜样,能够推动团队成员向共同目标前进。同时,领导应该为团队提供清晰的沟通和信息,并确保所有成员都知道要做什么和该做什么。在我的经历中,我发现一些最成功的团队项目都有一个有力的领导来激发和引导整个团队。

总之,团队合作是一个必要且有价值的技能,不断提升自己在团队合作中的能力,能够让我们更好的完成任务和实现目标。我体验到了成功的团队合作背后的重要性,也知道改善团队合作的方法和技巧。只有清晰分工、有效沟通、适当积极并搭配合作的领导,以及成员相互支持的合作才能实现真正意义上的团队合作。只有意识到这些关键点,并且实践,才能让我们真正享受到团队合作的机遇和成长。

团队合作心得体会简短 篇4

课堂教学中教师一定要把握时机,当好"导演",让学生当好"演员"。同时教师要注意整合各种资源,组织好小组合作学习。《新课程标准》指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。所谓小组合作学习是指在小组为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。

小组合作学习的主要特征是:以讨论的形式研讨某个问题的解决方案,学生在讨论中要倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解决过程)、分享(让每个人获得成功的体验,并从中反思自己的学习行为)。小组合作学习一般以4-6人为一组,将同一班级的学生按成绩、能力、性格诸方面的差异组建成若干个最优化的"同组异质、组间同质"的合作学习小组。它强调学生学习的亲历性、参与性、合作性,是一种具有典型意义的学习方式。因而,在数学课堂教学过程中,我们倡导将学习的主动权还给学生,尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会,尽可能多地让学生体验尝试成功、探索与发现的快乐。小组合作学习、生本教育理念在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式和理论指导之一。与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性。

小组合作学习与传统教学形式相比,在教学步骤上有很多共同性,如课前的教学设计、教学过程中的教师小结、巩固练习等;但也有它自己的特殊性。下面仅就特殊性方面谈几点看法:

1.分配学习任务。在合作学习之前,教师要向学生说明:合作学习的重要性,学习的内容和目标是什么,怎样完成任务,评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样,个人的学习成果怎么样)。与此同时,教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题,激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题,促进学习的迁移。

2.合作探究。每个小组明确了学习任务之后,各组根据任务分工进入合作探究阶段,每个学生根据自己的理解互相交流,形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视,针对学习过程中出现的各种问题及时引导,帮助学生提高合作技巧,并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现,做到心中有数。要让学习有一定困难的学生多思考、发言,保证他们达到基本要求;同时,也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。

3.全班交流。让每个小组的报告员代表本组向全班进行学习成果汇报,了解每个小组学习的情况,同时注意了解每个小组学习有困难学生的掌握情况;对于每个小组提出的疑问,可以请其他小组介绍解决办法。

小组合作学习对当今课堂教学改革而言,它的意义是很大的。通过学习和研究发现,小组合作学习在数学教学实践中还没有取得理想的效果,或者说它仍存在一些有待进一步研究和改进的问题,如“小组活动重视形式,缺乏实质的合作”“学生的参与度不均衡”“学生间的关系不协调”等;相应地解决这些问题的策略有“教师要更新教育理念”“处理好独立学习与合作学习的关系”“处理好形式和目标的关系”等。

就学生的参与度来说:小组合作学习确实增加了学生参与的机会,但是好学生参与的机会更多,往往扮演了一种帮助的角色,困难学生成了听众,往往越过了独立思考的机会而直接从好学生中获得信息,致使困难学生在小组合作学生中的获益比在班级教学中的获益还少。在小组活动中好学生发言的机会多,代表小组汇报的现象多。产生这种现象的原因可能教师上课压力大,怕影响教学效果或拖延时间,不敢过多地让困难学生发言;教师只重视每个小组的想法而不关心成员个体的学习情况,认为好学生能够代表其小组;教师对小组的指导和监督不够,小组成员间的分工不明确。另外,大多数存在这样一个现象:在小组活动中更容易出现放任自流的现象,这种情况比班级授课制更为严重。班级教学中学生都面向讲台,教师很容易发现学生是不是在认真听课;而小组学习,学生围桌而坐,教师不容易发现学生开小差,这是客观原因造成的。教师只关注小组的学习结果,不关注学习过程和个人的学习情况,是形成这种现象的主要原因;另外一部分原因是小组长没有管理好小组活动,开小差的学生缺乏个人责任感等。教师在课堂教学中过于重视整体的评价而忽视个体的发展!

教师应该处理好独立学习和合作学习的关系,在小组合作学习的研究和实验中要有一个科学的态度,不要从一个极端走向另一个极端,而对传统的教学形式说得一无是处。不讲原则的过多的合作学习也可能限制学生独立思考的空间,对学生个人能力的发展也是不利的。

教师既要考查每个小组的成绩,也要关注小组中每个成员的发展,可以用一些不定期的小测验来检查每个学生的学习情况;每个成员都有自己的优点,把大家的智慧发挥出来让大家共享所产生的效益远比一个所谓的好学生“一言堂”高得多。组长要负责管理好每个成员,通过合作学习使独立、自私的学生表现出合作、互助等积极的性格特征。

团队合作心得体会简短 篇5

团队合作非常关键,尤其是在初期,最关键的还是每个合作的人是否都有一样的想法,一样的愿景。大家的希望、工作方式、目标、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通过协助,诞生出一个事实上的领导人,其他人信任他,支持他,形成事实上的核心。如果这步没有达成,后面的发展会比较危险。合作的前期还是强调奉献,只有愿意奉献,不计得失的团队,才能最终的走到终点。

要说我的团队,我个人是团队的核心,同时我还有5位兼职人员帮忙进行维护。站发展到现在的规模,早不是我一个人能操作的了,加入新鲜血液是必须的,同时也能给站带来更多的创新思维。管人和管站就有很多不一样了,我们团队兼职的都是在校大学生,而且都是对站很感兴趣的,我主要是激励团队人员,教他们在站经营方面一些经验和实际操作方法,我的目的就两个:既要解决站发展中人手不够的问题,又要培养团队人员的'一些置摆放,我们都会进行头脑风暴,大家集思广益,毫不吝啬发表自己的看法。一个问题,几个思路,我们就一起讨论,找到一个突破口,取得一个最好的解决方法。集体的智慧真的是强大的,所以可以说我们现在的页面,风格、内容都是很丰富的。还有就是团队中大家沟通的比较好,分工比较明确,每个人有单独负责的栏目版块,互不干涉,相互补充合作,协调发展。

团队合作心得体会简短 篇6

一、要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任

这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自我的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自我。

在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导应对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。对于很多领导来说,表现自我的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情景下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱光衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。

其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自我的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位CEO,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自我的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的hr369。信任。就像他以往的一位直接下属之后对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是CEO。”其后果:团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自我的弱点或错误。以人性脆弱为基础的信任在实际行为中到底是什么样的像团队成员之间彼此说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮忙”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这样的话,就是明显的特征。以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它,一个团队不能、或许也不应当,产生直率的建设性冲突。

二、良性的冲突

团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不一样的担忧:一方面,很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突,因为他们担心丧失对团队的控制,以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害;另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间,果断做出自我看来早晚会被采纳的决定,留出更多时间来实施决策,以及其它他们认为是“真正的”工作。无论是上述哪一种情景,CEO们都相信:他们在经过避免破坏性的.意见分歧来巩固自我的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。CEO和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。

三、坚定不移地行动

要成为一个具有凝聚力的团队,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致十分罕见,决策本事就成为一个团队最为关键的行为之一。但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突,就不可能学会决策。这是因为仅有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论,直率地说出自我的想法。

领导才可能有信心做出充分集中团体智慧的决策。不能就不一样意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队,往往会发现自我总是在一遍遍地应对同样的问题。实际上,在外人看来机制不良、总是争论不休的团队,往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。

需要再次强调的是:如果没有信任,行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自我,他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题,如:不愿意对彼此负责。

四、无怨无悔才有彼此负责

卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可理解的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅仅破坏团队的士气,并且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。

承担职责看似简单,但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自我的伙伴是一件不容易的事情。可是,如果有清晰的团队目标,有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。

团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时,它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛,但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件,还不如彻底远离这个理念。可是,这又需要另一种勇气——不要团队的勇气。

团队合作心得体会简短 篇7

团队其实就是一些有纪律分工、有才能的人,经过高效的协作和沟通去完成既定目标的一个组织。它能够很灵活,灵活到在目标的达成后能够随时分解成独立行事且具有丰富资料的个体。它能够很统一,统一到个体在共同使命的驱使下能够不假思索地任意组合成新的大小不等的新组织(即团队)。它是一群受过良好教育,有思想内涵,懂得‘众人拾柴火焰高’这句话真切意义的人。它对团队的认知可经过后天的培养,抑或是意识在适当的引导后具备的一种反思后的知觉。它是把协作精神植入心灵后构成的一种价值观,更是在行为和工作中处处体现的一种思维方式。这样的人对虚伪而敷衍的口号最为厌恶,口号让反复强调的团队精神失去灵魂,没有行动力的口号只是停留在事物的表层,是一种直观但却极为不真实的意象,褪色的口号让激奋的人变得烦躁,让原本进取的心产生懈怠,所以为了团队,请剔除那些没有号召力、空白的口号。团队建设也不是1篇文章、一次学习就能让大家一劳永逸的事情。它其实是潜移默化的,是个体意识和组织目标的暗合。

团队的基础却又是个人素养的一小部分资料,每个个体都具备,只是个体意识中的方式有时和权威的方式或方法不一样而已,但都是忠心为公,不存私利,我们能做的就是在不泯灭个性的情景下将这种差异最小化,用实际行动和关爱的方式让个体构成高度统一的动作。其实,团队只是一个概念而已,它早已被市场世俗化了。它其实在人一出生时就存在于我们的潜意识里,生活、成长、学习中的点点滴滴都让它一步步变的成熟。在融入一个新的组织后,是和谐的文化将这种意识激发到峰点,然后成为一种习惯。所以,只要我们创造一个充满关爱的文化,营造一种积极向上的氛围,建造一种真正提升个体价值的制度,那么我们还有什么理由不能创立一个生机盎然充满创新合作的团队呢?

团队合作十分关键,尤其是在初期,最关键的还是每个合作的人是否都有一样的想法,一样的愿景。大家的期望、工作方式、目标、情感是否都能融合到一齐。并且在前期的合作中是否经过协助,诞生出一个事实上的领导人,其他人信任他,支持他,构成事实上的核心。如果这步没有达成,后面的发展会比较危险。合作的前期还是强调奉献,仅有愿意奉献,不计得失的团队,才能最终的走到终点。

要说我的团队,我个人是团队的核心,同时我还有5位兼职人员帮忙进行维护。网站发展到此刻的规模,早不是我一个人能操作的了,加入新鲜血液是必须的,同时也能给网站带来更多的创新思维。管人和管网站就有很多不一样了,我们团队兼职的都是在校大学生,并且都是对网站很感兴趣的,我主要是激励团队人员,教他们在网站经营方面一些经验和实际操作方法,我的目的就两个:既要解决网站发展中人手不够的问题,又要培养团队人员的一些网站运营方法的知识,如果毕业后他们离开我这个团队了,想往网站这个领域发展那从我那里获得的经验应当能帮忙到他们的。所以,团队就是样的,大家要有共同的目标,同时要创造个大家都共赢的局面。

团队的力量是无穷的,相信大家都明白,打一场胜仗,单枪匹马是绝对完成不了的。在网站建立初期我是凭借我自我的想法,自我的构想去进行完善的,能够在不断的运营过程中,我发现自我的思维定式,无论怎样改善,我发现网站的风格是固定的、单调的,之后我们奥运中国团队增加了一些年轻的同志,绝大部分都是新闻相关专业,大家工作热情很高。

为了完善一个页面,为了增加一个栏目,甚至为了一条消息的位置摆放,我们都会进行头脑风暴,大家集思广益,毫不吝啬发表自我的看法。一个问题,几个思路,我们就一齐讨论,找到一个突破口,取得一个最好的解决方法。团体的智慧真的是强大的,所以能够说我们此刻的页面,风格、资料都是很丰富的。还有就是团队中大家沟通的比较好,分工比较明确,每个人有单独负责的栏目版块,互不干涉,相互补充合作,协调发展。

团队合作心得体会简短 篇8

要成功完成每一个项目,就离不开团队协作——这应当是取得结果的最快速最有效的方法。然而,令人吃惊的是,多年来,我看到团队应对这些挑战有三种基本方式(其中仅有一种才是真正的协作)。

第一种我称之为服从。每个团队成员在自我的领域内采取行动应对挑战。换言之,每个成员服从做事情的需要,但避免一齐工作。比如,我曾与一个事业部领导团队合作,公司要求他们裁员10%,以实现公司的目标。没有经过什么讨论,每个人都同意在各自部门裁员10%,然后把这些数字报给事业部主管。尽管这种“均摊痛苦”的做法确实到达了公司的要求,但很可能还有更好的方法。

第二种反应是合作。每个人还是各自制定和实施自我的计划,但会与团队分享自我所做的事。虽然有些共同的讨论,但关注点仍在于个人行动而不是共同战略。比如,某家技术公司为了增加销售业绩,大幅提高了所有区域的销售目标。于是,区域经理各显神通去完成这些指标。有的全面提高了销售人员的销售指标,有的把资源重新分配给了高潜力客户,还有的用服务合同来弥补差距。他们在每周电话例会上分享各自的做法,并相互做出反馈。但他们从未制定一个共同战略,以综合利用资源、想法和人才。最终,虽然有些区域完成了指标,但总体数字还是令人失望。

有效的团队合作!

在上述两种情景中如果有真正的协作,那么取得的结果应当更加稳健、更有成效。在第一个例子中,领导团队应当确定能够裁员10%以上的特定领域,研究将相似的活动合并成共享的服务中心,或采取其他可能的做法。在第二个例子中,区域经理能够在不一样区域之间重新配置资源,为某些产品开展联合宣传活动,或经过集思广益获得其他更多能快速验证并推广的想法。

有意思的是,两个团队都不是有意不想协作。他们这样做是一种自然的反应:要么完全靠自我,要么部分靠自我。现实情景是真正的协作并不容易。在进行协作时,个人目标要服从团体目标,要与同事就战略和想法展开激烈讨论和情感交流,并且新的工作方式常常会让人感到不适应或不自在。正因为存在这些困难,多数团队都觉得协作是说起来容易做起来难。

其实不必须要这样。团队能够经过真正的协作去应对挑战,并且能够取得出色的结果。而起点就在于有意识地做出一个共同的决定:超越服从和合作。

团队合作心得体会简短 篇9

俗话说“一个和尚喝水,两个和尚喝水,三个和尚没有水”。一只蚂蚁来搬大米,不能来回移动,两只蚂蚁搬大米,身体摇晃,三只蚂蚁搬大米,轻轻钻进洞里。"上述两种主张有明显不同的结果。"“三个和尚”是团体,但他们互相推挤,不合作,所以不喝水。”“三只蚂蚁来搬大米”是“能轻轻举起一个洞的理由”,这就是团结合作的结果。歌唱得好的“团结有力量”,团队合作的力量是无穷的。一旦开发出来,这个团队将创造惊人的奇迹。当今社会随着知识经济时代的到来,各种知识和技术不断更新,竞争越来越激烈,社会需求越来越多样化,人们在工作学习中面临的场景和环境变得非常复杂。在很多情况下,单凭个人能力很难完全处理各种错综复杂的问题,并采取有效高效的措施。这一切都要求人们结成团体,组织成员之间更加相互依赖、相互联系、共同合作,成立合作小组解决复杂问题,进行必要的行为调整,发展团队的应对能力和持续创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。既然团队合作有那么大的力量,接下来我们来了解一下团队合作是什么。团队不仅强调个人的工作成果,还强调团队的整体成果。小组强调,不仅仅依靠小组讨论和决策、信息共享和加强标准,还可以通过成员的共同贡献取得实际的小组成果。这个小组的成果超过了成员个人成果的总和。也就是说,团队大于各部分的总和。球队的核心是共同奉献。这种共同承诺需要会员能接受的目标。只有切实可行、具有挑战性的目标才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无限的能量。因此,团队合作是为了达到既定目标而出现的自愿合作和合作努力的精神。可以调动团队成员的所有资源和智力,自动消除所有不和和不公平,并给予诚实和公平无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉,它一定会有强大而持久的力量。约翰肯尼迪。团队合作往往会激发团体不可思议的潜力,团体合作的成果往往会超过成员个人成果的总和。所谓的“同心山圣玉”、“合作土边金”。“红军长征胜利是中国革命史,甚至世界军事史的奇迹。创造这个奇迹的红军战士和全体红军队伍,有一个共同的目标,就是为天下所有贫穷的人民打天下。而且他们不怕危险,互相帮助,合作,充分发挥了团队合作的力量。他们是一支很棒的球队共同合作没能摆脱困境,为革命的胜利奠定了基础。因此,成功需要艰苦的精神,也需要团结与合作的合力。如果组织分散,人心动摇,每个人都有自己的,甚至“滚利斗”,怎么能获得生机和活力呢?另外,如何谈论干事创业?在缺乏凝聚力的环境下,个人不再有野心,有机智也不能充分发挥。只有知道团结与合作,才能克服重重困难,甚至创造奇迹。接下来,我们再看一个例子。狼是群居的,有确定的攻击目标,有群狼起来攻击。在狼群下达命令之前,狼群各就各位,各司其职,嚎叫声起伏,相互响应,默契配合,井然有序。狼昂首呐喊,主攻者勇往直前,帮凶躲着虚妄的东西移动,预备者厉声咆哮,威风凛凛。独狼并不强大,但在狼以集体力量在此时此刻攻击目标之前,它们表现出了强大的攻击力。在狼群成功的狩猎过程中,缜密有序的团体组织和高效的团队合作是其中最明显最重要的因素。这说明了团队合作的重要性。事实上,团队合作的重要性是个人、团体力量的体现。小溪可以引起破碎的浪花,白川纳海可以引起惊涛骇浪,个人和团队关系就像小溪和大海一样。每个人只有把自己融入团体,才能充分发挥个人的作用。团队合作的核心是合作。总之,团队合作是任何组织都不可缺少的精髓。否则就像沙子一样。筷子容易弯曲,十根筷子折。这就是团队合作重要性的视觉表现。这是我理解的团队合作,也是团队合作很重要的地方。

团队合作心得体会简短 篇10

通过学习团队精神,使我深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。

一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个统一的领导和统一的指挥,才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下,团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一个团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。

二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。

三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

关于团队合作心得体会,我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备 良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界。)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面)。假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三。第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的。第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产。

参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,)我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下—体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸。

团队合作心得体会简短 篇11

一个企业要想走的长久,是需要一些条件的。除了一些硬性设备外,天时地利人和也有着深远的影响,其中人心所向占据着重要的位置。众人一心,为了公司更好发展而不遗余力,企业亦会在这样的氛围中更加兴旺。但若是员工各有异心,则整个公司就会像一盘散沙,逐渐走向灭亡。

我们都听过很多关于团队合作的话语:“管理就是共享一份团队的融洽的感情”、“坚持不懈,用心情绪”、“协作一致,共同发奋、没有完美的个人,只有完美的团队”、“团队精神是企业文化的核心、团结一心,其利断金”、“众志成城飞越颠峰。”、“人人爱岗敬业,公司兴旺发达。讲职业道德,爱本职工作,树企业形象!”、“狼族团队:成功不是一个人的力量,它是一个团队群众的力量,智慧的凝聚将把这种质量推向无限”……

将团队合作的精神发挥到极致,把企业的事情当做自己的事情去尽心尽力完成,把员工当家人、当战友,风雨共度,则整个公司团队的气势将更加磅礴,执行力、凝聚力更强、办事效率也会大大提高。

自古以来,团结共赢的例子就不少,各怀异心的也比比皆是。成败与否,一目了然。用真心换取真心,用团队精神铸就更大的精神家园,创造更美好的工作、生活环境,用团队合作的高贵精神激励着每个人,成功必会不期而遇!

团队合作心得体会简短 篇12

销售团队管理,需要在实践过程中摸索,不同的销售模式决定了不同的管理方式。但核心问题就是销售能力和团队架构。对于销售人员能力经验强的团队,管理往往更重要的是放权,一切以结果为导向;但一直刚刚组建的年强销售团队,即使领导者再强,也无法让同事在一夜之间提升,攻无不克战无不胜。需要在过程和结果中双向把控才能有结果!

1、销售团队组建

需要找到合适的人,合适的人除了在知识、社交、沟通表达等基础能力支持,更重要的是态度,孙老师说的好,态度决定一切。找到志同道合的人,接下来的团队工作会事半功倍。找到了合适的人,要逐渐形成自己的团队文化。团队文化的核心就是管理者,大家都听说过带领一群羊的狮子和带领一群狮子的羊打架的故事,故事告诉我们在一个团队里,领头羊很重要,俗话说兵熊熊一个,将熊熊一窝就似乎这个意思。销售团队必须要沉淀出本团队的文化和特质。团队文化形成了,才能有和谐,相互信赖的团队关系。这一点相当重要,也是决定团队以后走向哪里的基石。

2、团队目标制订

在羊群中领头羊很重要。领头羊要确定团队的方向,要根据方向随时调整路线以确保方向的正确性。在一个团队,经理要及时发现销售团队管理工作中不断暴露出来的问题并加于纠正以确保目标的实现。同样,每个公司都会根据自己的实际情况设计不同的目标任务。对销售业务这一块有销售目标、回款目标等。作为经理你的任务就是把公司的大目标大任务逐条分解到每个团队、每个人。在设计目标时要注意这几点:1,任务分清、目标到人;2,切合实际、具体量化;3,引导为主,勇于挑战。(在这里要强调下,团队领导者的表现影响着团队成员的表现,领导者没有对目标坚定的执行力和挑战的欲望,成员则很难跳出来承担挑战)通过对目标的分解,让每个团队成员心中都有了一笔帐。有了一个明确和可行的目标只是成功了一小步,领头羊下一步的工作是要对关键环节实施销售团队管理和控制。

3、管理过程把控

过程把控第一环,团队规范。没有规矩无以成方圆,游戏没有规则,所有人都可以按主观做事,游戏就无法进行。团队中缺乏规范更会引起各种不同的问题,不仅会造成困扰、混乱、也会引起猜测、不信任,当然订制度很容易,但是执行彻底则很困难。领导者必须有能力建立合理、有利于团队的规范,并且促使团队成员认同规范,遵从规范。

过程把控第二环,监控指导。以前一个经理常常将这样一句话挂在嘴边:我团队的人都很自觉,所以我不管过程,我只要结果。当然,对于一个管全面,负责大局的老总来说,他说这句话无可厚非,因为这代表充分授权。但是作为一线管理的你,如果也这样对你的同事、你的团队去说这句话,我认为就值得商榷了。因为作为领头羊你必须让你的团队中的每个成员时刻牢记自己的目标和任务。并对他们的工作过程实施有效的监控和指导,还要根据他们目标任务的完成情况实施鼓励和指导,加强优胜劣汰。只有把细节和过程实施到位的管理才可能促进团队的发展。当然,监控不等于事无巨细,所有事情都亲力亲为,需要清晰的明确哪些是需要把控指导的,哪些才是有效的管理。在管控力度这块有个到位的拿捏,才能使得成员既不会出现抵触反感情绪,又能有责任的落实每一项工作。按时按量超出预期的完成,从而形成良性循环。(严格管理下能打胜仗,团队士气会越来越高,反之严格管理下打败仗,会衍生更多负能量。大家要有度的把控。)

过程把控第三环,团队执行力。打造“团队执行铁军”首先要以身作则。执行力打造需要团队文化的底蕴,当团队文化呈现出执行力后,需要大胆的改造团队。当遇到问题时候,第一时间解决问题,必然会遇到阻力,需要大胆的优化改造,否则当问题严重到无法解决的时候,任何执行力都是空谈。执行就是全心全意立即行动,就是完成任务的过程,团队打造执行力步骤:认同(团队执行力成为部门的一个标准化)--引导(从小事去要求,从习惯去引导)-要求(小事不过日,大事不过周,重大事情四小时汇报制)-监督(执行力需要提升的要“约法三章”),决心是基石。只有高效执行力的集体才能成为一个优秀的团队。

4、总结和激励

总结是一种能力,需要在过程中不断的提升,要逐渐形成过滤的功能,在接触面的过程中,提炼出适合自己的,落地执行的行动,并由此提升自己的逻辑思维能力和分析能力。激励,激励是销售管理的重要一环。管理者首先要调控自己的情绪,在同事面前持久的保持住一种有自信、热情的积极态度。要想激励同事,必须先激励自己。同样每个人在不同的阶段都会有不同的需求。如果你能在恰当的时候满足你下属不同的需求,将能更大的调动他的积极性。作为一名有进取心的同事,他们需要:合适的工资、良好的工作环境、良好的企业文化、有归属感、安全感、和认同感以及成长发挥空间等需要。如果你能把激励很好的结合,那一定可以嘴大限度的激励员工的潜能。哪怕你带的同事原来是头绵羊,都可以逐渐训练成为能征惯战的猛狮。

一支优秀的团队需要倾注心血去灌溉,我们在管理的时候除了在销售,技巧,业绩等方面影响团队,更要注重内在的品质,管理者要逐渐沉淀出属于自己的核心领导力。才能把团队打造成一支有共同的愿望,目标;和谐,信赖的有战斗力的团队。

以上几点,主要是在销售管理实践中摸索出来,仅属于个人见解,销售管理的路很长,我们也一直在路上,通过不断的探索,走出一条康庄大道。

团队合作心得体会简短 篇13

是圆的,是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!

所谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进展战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。

团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的根底。

一、开局的打法

在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更平安地增强自己的实力。

二、以多打少

当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命--!!

三、以少打多

这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的.操控技巧是很难到达的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。

四、与交通工具的配合

慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的时机,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的戒备心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的。

在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。

团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。

团队合作心得体会简短 篇14

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的本事未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去应对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在本事,创造性的发挥人的团队本事。虽然仅有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心境来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助教师完成教学任务,帮忙同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都异常的进取主动,团队训练的气氛相当活跃,教师的课程资料很丰富并且具有创新性。

经过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自我进行了深入、并对自我进行了,对自我有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮忙。

团队训练的教师总是充满着活力,无时无刻不调动着大家的进取性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后教师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不一样的人员进行分组,自我找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自我之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等资料,经过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆本事。

午时的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过教师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的主角,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和完美。开始“盲人”应对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学之后分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示能够伸手触摸身旁的东西,真诚和职责都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了主角。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自我当“盲人”和“拐杖”的心得,在教师的引导下,同学们深思了人际关系中自我的主角和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉十分温暖,信任是最好的交流。随后教师让大家每人在一张纸上写上自我最近的烦恼,然后大家一齐详细

讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对教师的解答很满意。最终每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动到达了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最终一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但能够进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,仅有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,教师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验欢乐,在中灵活运用。

在过程中寻找到欢乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自我的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们欢乐着,我们幸福着。

总之,经过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的本事,经过这次拓展训练,增进了对团体的参与意识与职责心,我想这次经历必须会在今后的工作中给我带来很大的帮忙。

团队合作心得体会简短 篇15

说起团队精神,不禁让我想起了一个小故事:原来有那么三只老鼠结伴去偷油,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,却喝不到油,老鼠很焦急。突然,一只老鼠想出一个很棒的办法,它提出三只老鼠一只咬着另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。大家经过讨论取得了一致的共识,并决定轮流喝油。有福同享啊,谁也不能独自享用。于是,第一只老鼠最先吊下去喝油,它在缸底下想:“油只有这么一点点,大家轮流喝多不过瘾啊,今天算俺运气好,第一个下来喝油,不如自己先喝个痛快。”加在中间的第二只老鼠也在想:“下面的油没多少,万一让第一只老鼠把油喝光了,俺岂不是要喝西北风吗?我干吗这么辛苦的吊在中间让那小子独自享受呢?我看还是把它松开,干脆自己跳下去喝个痛快!”最上面的老鼠也在想:油就那么少,等他们两个吃饱喝足了,哪还有我的份呀,不行,必须立即做出决断,于是最上面的老鼠就放开了中间这只老鼠的尾巴。它们争先恐后的跳到缸底,浑身湿透,一副狼狈的样子,加上脚滑缸深,它们就再也没有跳出来。

这个故事值得我们深思,从团队协作上来看,首先,第一步它们做的很好,通过沟通达成共识:互相帮助,轮流喝油。那它们失败在哪里呢?它们失败在第二步,彼此各怀鬼胎,都想着自己多喝一些油,却忘记了最初达成的共识。最初的共识,第一就是互相,其次是帮助,再是轮流,最后才是喝油。这种表面上看起来是一起合作了,但合作过程中完全忘记的了团队精神,单打独斗只考虑自己的利益,很难取得成功。

我们每个工作人员都存活在一个团队或多个团队之中,那么我们身为团队的一份子,应该为团队做什么?培训中为我们提出的四点,第一点不忘初心,虚心学习。我所理解的不忘初心,就是为了某个目标达成的共识,就是我们最初建立团队的初心。第二点有责任意识。处在每个职位某个岗位的管理者或员工都能自觉地意识到自己所担负的责任。如果那三只老鼠认识到自己在团队的责任,就更应该懂得有团队精神的重要性。团队精神就是所有团队成员都为一个共同的目标,自觉的担负起自己的责任,并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。一根筷子容易弯,十根筷子折不断,五个手指伸出来还是五个手指,五个手指握在一起就成了一个拳头,一个拳头的力量远远大于五个手指的力量。这就是团队精神,重要性的直观表现,也是团队精神重要之所在。

团队合作心得体会简短 篇16

团队其实就是一些有纪律分工、有才能的人,通过高效的协作和沟通去完成既定目标的一个组织。它可以很灵活,灵活到在目标的达成后可以随时分解成独立行事且具有丰富内容的个体。它可以很统一,统一到个体在共同使命的驱使下可以不假思索地任意组合成新的大小不等的新组织(即团队)。它是一群受过良好教育,有思想内涵,懂得‘众人拾柴火焰高’这句话真切意义的人。它对团队的认知可通过后天的培养,抑或是意识在适当的引导后具备的一种反思后的知觉。它是把协作精神植入心灵后形成的一种价值观,更是在行为和工作中处处体现的一种思维方式。这样的人对虚伪而敷衍的口号最为厌恶,口号让反复强调的团队精神失去灵魂,没有行动力的口号只是停留在事物的表层,是一种直观但却极为不真实的意象,褪色的口号让激奋的人变得烦躁,让原本积极的心产生懈怠,所以为了团队,请剔除那些没有号召力、空白的口号。团队建设也不是1篇文章、一次学习就能让大家一劳永逸的事情。它其实是潜移默化的,是个体意识和组织目标的暗合。

团队的基础却又是个人素养的一小部分内容,每个个体都具备,只是个体意识中的方式有时和权威的方式或方法不同而已,但都是忠心为公,不存私利,我们能做的就是在不泯灭个性的情况下将这种差异最小化,用实际行动和关爱的方式让个体形成高度统一的动作。自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

团队合作心得体会简短 篇17

团队齐心协力,共同承当集体责任,成为一个强有力的集体。所谓“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”就说明团队合作的重要性。

一、通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大局部人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队秀的成员看齐,以此来实现鼓励功能。在这不断地鼓励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,防止团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

二、通过团队合作,可以营造一种工作气氛,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标奉献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

三、团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比拟好的方案。

四、团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大工程。现在很多工程,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

五、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相比照拟少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的.决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民主化。

六、通过团队合作可以约束标准和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量、气氛会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同群众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而到达去约束标准和控制个体的行为的目的。标准和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。

以上便是关于团队合作的重要性的相关性内容讲述,团队合作在企业中具有很多的优势,有着不可替代的作用。而高效出色的团队需具备以下几点:

1、详细目标。将团队共同的目标分解为详细的、可衡量的行动目标。这一行动目标既能使个人不断开拓自己,又能促进整个团队的开展。详细的目标使得彼此间的沟通更畅通,并能催促团队始终为实现最终目标而努力。

2、目标一致。这一共同的目标是一种意境。团队成员应花费充分的时间、精力来讨论、制定他们共同的目标,并在这一过程中使每个团队成员都能够深刻解团队的目标。以后不管遇到任何困难,这一共同目标都会为团队成员指明方向和方针。

3、关系融洽。团队成员之间应该互相支持,善于沟通,彼此之间坦诚相待,相互信任,并勇于表达自我。

4、承当责任。建立一种环境,使每位团队成员在这个环境中都感到自己应对团队的绩效负责,为团队的共同目标、详细目标和团队行为勇于承当各自共同的责任。

5、齐心协力。团队成员应为实现团队目标作出共同的承诺,能为着共同的目标而努力工作,并在工作中相互协调配合。

6、技能互补。出色的团队应具有如下种技能拥有技术专家型人员;拥有善于解决问题和果断决策的人员;拥有善于的人员。各项技能的正确组合是团队成功的关键。

7、和谐的领导艺术。团队的要能够做到使对任务的需求、团队的凝聚力以及个人需求到达平衡、和谐。

8、反响迅速。团队应该着眼于未来,视变更为开展的契机,把握机遇,相机而动。

9、行动统一。团队成员必须平等地分担工作任务,并就各自的工作内容取得一致。此外,团队需要在如何制定工作进度、如何开发工作技能、如何解决矛盾冲突,以及如何作出或修改决策等方面,达成共识。

团队合作心得体会简短 篇18

要成功完成每一个项目,就离不开团队协作——这应该是取得结果的最快速最有效的方法。然而,令人吃惊的是,多年来,我看到团队应对这些挑战有三种基本方式(其中只有一种才是真正的协作)。

第一种我称之为服从。

每个团队成员在自己的领域内独立采取行动应对挑战。换言之,每个成员服从做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾与一个事业部领导团队合作,公司要求他们裁员10%,以实现公司的目标。没有经过什么讨论,每个人都同意在各自部门裁员10%,然后把这些数字报给事业部主管。尽管这种“均摊痛苦”的做法确实达到了公司的要求,但很可能还有更好的方法。

第二种反应是合作。

每个人还是各自制定和实施自己的计划,但会与团队分享自己所做的事。虽然有些共同的讨论,但关注点仍在于个人行动而不是共同战略。比如,某家技术公司为了增加销售业绩,大幅提高了所有区域的销售目标。于是,区域经理各显神通去完成这些指标。有的全面提高了销售人员的销售指标,有的把资源重新分配给了高潜力客户,还有的用服务合同来弥补差距。他们在每周电话例会上分享各自的做法,并相互做出反馈。但他们从未制定一个共同战略,以综合利用资源、想法和人才。最后,虽然有些区域完成了指标,但总体数字还是令人失望。

在上述两种情况中如果有真正的协作,那么取得的结果应该更加稳健、更有成效。在第一个例子中,领导团队应该确定可以裁员10%以上的特定领域,考虑将相似的活动合并成共享的服务中心,或采取其他可能的做法。在第二个例子中,区域经理可以在不同区域之间重新配置资源,为某些产品开展联合宣传活动,或通过集思广益获得其他更多能快速验证并推广的想法。

有意思的是,两个团队都不是有意不想协作。他们这样做是一种自然的反应:要么完全靠自己,要么部分靠自己。现实情况是真正的协作并不容易。在进行协作时,个人目标要服从集体目标,要与同事就战略和想法展开激烈讨论和情感交流,而且新的工作方式常常会让人感到不适应或不自在。正因为存在这些困难,多数团队都觉得协作是说起来容易做起来难。

其实不一定要这样。团队可以通过真正的协作去应对挑战,而且可以取得出色的结果。而起点就在于有意识地做出一个共同的决定:超越服从和合作。

团队合作心得体会简短 篇19

通过这次活动不仅仅促进大家的认识与了解,在整个活动过程中让我们更加了解到团队合作的重要性。很感谢这次活动,我度过一个有趣且意义深远的下午。

在拓展活动之前,各个部门的干事们互相之间还不太熟悉,通过“大圈围小圈”游戏,不少干事们初步认识了自己的其他同事,不少干事们都表示,完成了这些游戏以后,感觉与其他干事由陌生到熟悉了,并且结交到了不少朋友。 活动负责人随机分组,要求每小组在八分钟内选出队长,想出队名、队形、口号以及队歌,并要求队长说出每个小组成员的名字。在此环节中各小组按时完成要求,所想的组名、队形彰显青春活力,体现小组的团结协作。

各项小活动既有娱乐又有着深刻的意义,让学生干部们在玩的同时深刻认识到作为一名学生会干部需要什么样的素质,明确了分团委、学生会是一个为同学们服务、有组织、有纪律、做事有原则的组织。

这就是人生态度,要时刻准备抓住眼前的机会,这就是团队的力量,相互扶持共同进步。一句温暖的安慰,一句及时的鼓励,活动结束后,学生干部们围成一个圈交流该活动的心得体会。许多新生干部表示,分团委学生会是一个有组织有纪律的集体,也是一个温暖的大家庭,在学习工作生活中大家要相互理解相互支持,要有责任、有团结协作意识。

团队合作心得体会简短 篇20

7月23日,值得期待的拓展活动日终于到来。对于第一次参加区经理会议的我来讲,不但是幸运,更是对工作的无限启发。拓展的第一个活动是――巧移圣塔。在这个活动中,我们小组是第一个想到了巧移的方法,且所有成员都在按这个方法去做。但在第一次比赛下来的时候,却根本没有完成,原因是什么?反思回来:原来是大家都没有全力集中的记住巧移的位置。正如我们工作中一样,面对问题的时候,也许知道了方法,可是没有思路和步骤,就开始去做。结果肯定是不理想的!第二遍开始,此时我们总结了第一次的错误,每个人都记住了自己该移哪个位置,前2轮都很顺利,可是到第3轮时不知哪个成员又出错了,而后面的成员还在继续的错,最终延长的时间,移的位置也错了。这个时候,又让我们想起在工作的执行上,当一个良好的执行方案出来的时候,必需全部人员去认真对待,一个成员的出错最终导致的就是全盘皆输。我们用了5分钟的时间来总结了第一轮和第二轮的失败原因之后,第三轮正式开始。所有成员们的全神贯注的投入活动中,最终在规定时间内完成了任务。

一个上午下来,完成这个活动,让我们深刻的体会到:看似简单的事情,如果不去认真执行,合理分配,那就会复杂化,难以完成。

下午餐后,小休息下,开始了第二轮活动:挑战150。这个活动从队长口中便得知是个高难度需连惯性完成的。中间任何一

个环节打梗都会致挑战失败。

当头烈日下,30多度的高温,没有人选择退出或消极。一组一组的围聚讨论,并示范,这种场景下,真正体现出了团队精神,为了目标而无所畏惧。

经过45分钟的准备,我们组的活动挑战开始,由于前期的流程环节相扣的不紧,使得第一圈下来,我们用时达5钟,挑战失败了。大家齐聚一起,从每个环节上讨论并找耽误了时间的原因。一个流程一个流程的调整。确定好调整方案后,第二轮pk开始,虽然有所调整,节约了较多的时间,可是第二次下来,我们还是花了210秒,仍然为失败。这时的我们有些纳闷了,为什么?我们的每个流程都相紧,且没有出错,却还是不能在标准时间内完成?这时,教练有做小小的提醒:呼拉圈的时间有问题?我们才恍然大悟,原来,惯性的做法只能让我们牺牲掉更多的时间,而创新在哪里?没有创新,那目标要求就要很长的时间代价,甚至永远都不能完成。想想我们的工作,如果都是在按步就搬,没有新意的改进,那员工也好,我们管理人员也罢,都只会越来越在没有完成的工作中气馁,而找不到新的突破口。第三轮开始,我们圆满的在规定时间内完成了任务,142秒,挑战成功!

挑战150这个活动教会我了如何去连贯的执行工作,并且在执行中学会了不断的改进和创新。

两个活动在高温下进行下来,每个人的身体其实都出现了疲惫。但还有重头戏没有开始:竞龙舟!虽然身体是累了,可是这

是多年来已经没有去挑战过的体力活动,顿然让伙伴们精神奕奕起来。

教练的一声令下,所有人员分组入坐龙舟。在龙舟划动的预身时,我们就在讨论着如何划浆用力?如何下水等技术问题。达成一致后,比赛也即将开始。充足了劲,向前冲!哈哈,第一轮回下来,我们小组终于得到第一了!其实我从来没有尝试过这种真实的龙舟比赛,太有震撼力了。第二轮回继续,这时,我们都出现了同样的问题:身体无力了!刚开始时,我们还能处于前位,可是后面,当手臂无力时,任着自己声间拼命的狂吼,却最终没有力气去支撑,第二轮回下来,我们仅在第三位!

龙舟竞技是一种运动,它需要良好的体力和团队成员的默契,让力量往一个方向而行。我们有了后者,却在前者体力不撑下崩溃了!今后,不管是我们和生活,我想,身体健康永远是首位,如果没有健康的身体,再好的方案我们都无法执行完美,想想我们平时对身体的关注和运动确实太少了。

一天下来,身体真的是累了,可心还是雀跃的。带着每个活动给我的反思,带着团队成员们给我的感动,回去的工作,和我的营运团队们分享,一并挑战!

团队合作心得体会简短 篇21

周三午时的实训课—分组讨论虽然已近结束,但那次的实训课所进行的游戏让我终身难忘,那次触动我心灵的课让我明白了许多道理。成功有成功的经验,失败有失败的教训。无论成功和失败,最重要的是自我明白了什么,懂得了什么。

首先,一个小组,一个团队,一个部门,一个公司分工要明确,尤其实在分工如此细化的今日,在经济高速发展的今日,一个部门需要一个有领导本事和管理本事的领导来带领大家把事情做好,什么人适合做什么,不适合做什么,分工要明确,不能适合做记录的让他做组装,适合做组装的让他做外联,这样牛头不对马嘴,哪壶不开提哪壶,这样对实现组织的目标没有好处,失败和落后就不言而喻了。

其次,一个组织要有纪侓,没有组织和纪侓的团队就七零八乱,吵吵闹闹,没有秩序,东一句,西一句,这样把大家的思维和思路都打乱了,思想指导行动,杂乱的思维又怎样能所指导的行动,怎样能得到好的结果呢。非宁静无以致远,宁静的思考的效果会更好。

再次,我们应当学会大气,上帝是公平的,有舍必有得,舍不得孩子套不住狼,在人与人的交往,物与物的交换的过程中,如果只是想占便宜,那么结果可能只是吃亏,因为吃亏就是占便宜。

复次,在交换的过程中我们应当注意要等价交换,在交易的过程中要使物有所值。还有要注意细节,细节决定成败,无论多么小的事,多么小的东西都要重视。

最终,态度决定事业的高度,我们要有进取向上的心态。活力是一种情绪,一种精神状态,是干好各项工作的不竭动力。活力能够创造不凡的业绩,而缺乏活力,很可能一事无成。仅有始终坚持奋发向上的精神状态,把高昂的活力投入到工作之中去,才能永远坚持不断向上的动力,从而创造辉煌的事业。

团队的利益高于一切,协作才能优秀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队的关系就像小溪与大海。每个员工仅有将自我融入团体,才能充分发挥个人的作用。个人的发展离不开团队的发展,员工将个人追求与企业的追求紧密结合在一齐,破除个人英雄主义,搞好团队的整体搭配,取长补短,构成协调一致的团队,才能在团队中成为最受欢迎的人。

实践才是检验真理的唯一标准。

团队合作心得体会简短 篇22

俗话说“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”蚂蚁之所以能把米搬进洞里,是因为团队合作的力量,正所谓“团结就是力量”。

并且团结说明在这个团队里的每个人都有共同的目标,团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感,正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自我实现目标,以此同时也有其他成员在一齐为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的进取性也就随自我油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。材料中的三个和尚正是有一个共同的目标——他们想让这个寺庙变得香火鼎盛。于是他们各自做好自我的本分工作,在他们的共同努力下,寺庙变得香火鼎盛。

可是在三个人的争功下,都各自觉得是自我的努力是使寺庙变得香火鼎盛的原因,各不相让。于是在这样的情景下,他们所在的寺庙又变得和以前一样了——没有香客了。这是为何呢?他们造成这样的原因和“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”的原因很相似,因为“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作。这个寺庙的三个和尚在自我各自的努力下使寺庙变得香火鼎盛,可是在这个情景下他们却在各自争功,并没有看到其实对方也付出了很多的努力,能够得到很好的结果是在团队共同的努力下得到的。一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥。所以这三个和尚最终会失败。

这三个和尚的团队在我看来根本不能算是个团体,因为真正的团体应当具有这些:共同的目标、很强的凝聚力。而这三个和尚团队的关键在与他们各自为政,缺乏凝聚力,根本不能看到别人的长处,在一个团队里应当合作,扬长避短。到达人力资源的合理配置,这样的团队就会是成功的团队。他们应当有合作,而并不是一味的争辩各自的功劳和贡献。并且他们应当明白这个寺庙变得香火鼎盛的原因不是仅有一个人的功劳,他们应当做好自我的工作,并且应当好好的沟通,因为沟通对于团队之间也是十分重要的。团队中进行沟通,才能解决团队内部的矛盾和问题。

由此可见团队的重要意义,并且要构成很强大的额团队就要有很强的凝聚力和良好的沟通。

团队合作心得体会简短 篇23

足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!

牐犓谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。

牐犕哦有卸中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的基础。

一、开局的打法

牐犜诙嗳说谋热中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自己的实力。

二、以多打少

牐牭蔽曳揭3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命!

三、以少打多

牐犝飧龇椒ㄆ涫岛苣眩而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1—2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。

四、与交通工具的配合

慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。

在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。

团队合作心得体会简短 篇24

通过学习团队合作,我受到了教育和鼓励。团队合作是新时期集体主义升华和集体主义资料的延伸。我们工作的分工与合作离不开团队精神的支持。没有团队合作的支持,我们的各项事业就不能顺利进行。总之,团队合作是新时期具有凝聚力和凝聚力的地方。

第一,我们珍惜团体的名誉,珍惜团体的利益,以单位为中心的无私工作风格是团队合作的再现。我们提出的意气相投的口号就是团队合作的具体表现。没有一个共同的工作目标,一切都很难实现。集体主义的具体表现是团队合作。我们的工作离不开团队合作的指导,团队离不开统一的领导和统一的指挥。在我们不同的历史时期,团队合作起到了不同的作用,有一点值得注意,那就是在鼓舞士气方面起到了非常重要的作用。总而言之,团队合作的本质是一个机构或一个组织有凝聚力的地方。团队合作要想对工作产生进取影响,一个团队的价值倾向的定义、一个团队的前进方向、努力的方向等是不可缺少的。

第二,球队荣誉的拥有力和球队成员的战斗力是提高球队成员的综合素质。

第三,团队合作只有统一正确的领导才能发挥重要作用。团队合作是一个部门产生强大凝聚力的地方。

团队合作心得体会简短 篇25

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。

团队合作心得体会简短 篇26

团队行动中,团队合作可谓是重头戏,所以,打好团队合作,也算是胜利的基础。

一、开局的打法

在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,所以,在没摸清对手实力的情景下,尽快地把自我和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自我人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友能够迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但能够更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,能够让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自我的实力。

二、以多打少

当我方以3v1的优势时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最终居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情景下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自我的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱在有优势人数的时候,研究的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们能够设想一下,泡泡堂中一共仅有4个方向:上下左右,无论你怎样跑,都仅有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,所以,能够让一位技术较好的人与他周旋,其他人能够摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,可是我就经常这样死于非命-_-!!

三、以少打多

这个方法其实很难,并且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难到达的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情景下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地确定对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情景下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。

四、与交通工具的配合

慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎样看都是人厉害)可是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的确定至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。

在看到飞艇时我并不提议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自我有足够泡泡和水柱时再坐。

团队合作心得体会简短 篇27

3月25日,很开心参加了学校院团委学生会开展的团队合作训练,通过这次活动不仅仅促进大家的认识与了解,在整个活动过程中让我们更加了解到团队合作的重要性。很感谢这次活动,我度过一个有趣且意义深远的下午。

在拓展活动之前,各个部门的干事们互相之间还不太熟悉,通过“大圈围小圈”游戏,不少干事们初步认识了自己的其他同事,不少干事们都表示,完成了这些游戏以后,感觉与其他干事由陌生到熟悉了,并且结交到了不少朋友。 活动负责人随机分组,要求每小组在八分钟内选出队长,想出队名、队形、口号以及队歌,并要求队长说出每个小组成员的名字。在此环节中各小组按时完成要求,所想的组名、队形彰显青春活力,体现小组的团结协作。

各项小活动既有娱乐又有着深刻的意义,让学生干部们在玩的同时深刻认识到作为一名学生会干部需要什么样的素质,明确了分团委、学生会是一个为同学们服务、有组织、有纪律、做事有原则的组织。

这就是人生态度,要时刻准备抓住眼前的机会,这就是团队的力量,相互扶持共同进步。一句温暖的安慰,一句及时的鼓励,活动结束后,学生干部们围成一个圈交流该活动的心得体会。许多新生干部表示,分团委学生会是一个有组织有纪律的集体,也是一个温暖的大家庭,在学习工作生活中大家要相互理解相互支持,要有责任、有团结协作意识。

院办公室

团队合作心得体会简短 篇28

在二十一世纪的今日,团队精神越来越被看重,那么什么是团队它并不是一些人的机械组合,它和群体不一样。,一个真正的团队应当有一个共同的目标,其成员的行为之间相互依存、相互影响,并能够很好的合作,以追求团体的成功。而团队精神又是什么目前他虽少有明确的界定,但作为隶属一个个团队的我们对其内涵是不乏切身体会的,在某些团体人们心境舒畅,在众人的齐心协力下整个团体成绩骄人、蒸蒸日上;而在另一些团体,人们勾心斗角心境压抑,内忧外患,整个团队分崩离析,成绩一塌糊涂。没有团队精神几个1加起来的结果和小于1的结果是人们早已司空见惯的事。

下头我只用一个小小的例子来告诉大家:"蚂蚁过火",是个真实而感人的故事。一位老农上山开荒,砍倒茂密的杂草和荆棘。砍到一丛荆棘时,发现荆棘条上有一个箩筐大的蚂蚁窝。荆条倒,蚁窝破,无数蚂蚁蜂拥窜出。老农立刻将砍下的杂草和荆棘围成一圈,点燃了火。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡信蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳关大,不断有蚂蚁粘上去渐渐地变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得噼里啪啦,烧焦烧爆,但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。老农捧起蚂蚁焦黑的尸体,久久不愿放下,他被深深地感动了。小小昆虫,为着整体的生存,竟有那么视死如归,勇于牺牲的英雄气概,竟有那么强烈坚定的团队精神,能不令人动容么自然界的发展规律是物竞天择,强者生存。作为弱小的蚂蚁,靠着牢不可破的"团队精神"不也生存下来了吗

一心只为自我而缺少团队精神的人应当为蚂蚁的英勇行为感到汗颜!我们当然具有团队精神,但不是人人都具有这种精神。团队精神要求它的每一个团队成员,紧密地团结在团队的旗帜下,为着团队的生存、发展和荣誉,奋力拼搏,以至不惜牺牲自我宝贵的生命。蚂蚁的团队精神也许是天生的本能,但人的团队精神礼貌却是能够培养的。让人人都有团队意识,人人都全身心地维护团队,是我们思想政治工作的一项重要任务。团队小到一个班级,一个学校,大到一个国家,如果人人都能发扬光大团队精神,又何愁院校不兴,国家不强呢

团队精神是指一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。一个民族要发展要强盛,必须要有一种民族精神作为支撑。同样,作为一个班级、一个学校要发展,要提高,也必须要有一种团队精神作为支撑。

只要能牢记以上原则,并坚定不移地贯彻执行,就没有做不到的事情,团队的合作精神就必须能激发出来!

而团队合作是一种为到达既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它能够调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大并且持久的力量。它的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。

在你的智囊团中,你将各个独立的人组织成小团体,你们都具有共同的强烈欲望和明确目标,并且能从日益增进的热忱、想象力和知识中获得明确的利益。团队合作的情形和智囊团的合作形态很类似,但却有重大区别。由于团队中的成员未必都具有相同的强烈欲望和明确目标,所以,你必须更努力于使团队成员不断地为工作奉献。同时,你也应当要求自我,不断地为成员做出奉献并发掘他们的欲望,给他们以适当的回报。

可见,团队合作与智囊团原则的不一样之处在于:前者针对的是一个组织的全体成员,出发点在于调动团队成员中各方的努力,但这些努力未必都具有明确目标和相互和谐;而后者针对的则是直接参与咨询、决策和领导的少数智囊团成员,并以这些成员之间的明确目标、以及相互和谐为重要因素出发点在于充分激发全体成员的智慧,并将这种智慧汇集成一股实现目标的合力。

虽然团队合作会产生力量,但这种力量的凝聚只是一时的现象还是具有永久性,这就必须视激发合作的动机而定了。若成员之间的合作是以自愿性的动机为基础时,那么,在此动机消失之前,团队合作必然会产生持久性的力量。

真正的团队合作必须以别人"心甘情愿与你合作"作为基础,而你也应当表现出你的合作动机,并对合作关系的任何变化抱着警觉的态度。团队合作是一种永无止境的过程,虽然合作的成败取决于各成员的态度,可是,维系成员之间的合作关系却是你责无旁贷的工作。

要想激发团队的合作精神,前提条件是要先组织一个好的团队。好的团队决不是随随便便凑合在一齐的乌合之众,而是为实现一个共同的目标,按照必备的条件,经过严格的挑选而组织起来的精干的团体。所以,确定团队成员的特质,组织一个好的团队,乃是激发团队合作精神的关键和起点。

团队成员的特质主要应研究以下几个方面:忠诚、本事、进取的态度、多做一点点的精神、信心、意志力。

按照上述条件,挑选团队成员,那里要异常注意:必须要做到坚持条件,宁缺毋滥。

你必须信任团队的所有成员,彼此之间要开诚布公,互相交心,做到心心相印,毫无保留;

你要与团队的每一个成员紧密合作,直到整个团体都能紧密合作为止;

分析每一个成员完成工作的动机,研究他们的迫切需要,针对他们的动机和需要,付给他们应得的利益,在不影响团队发展的前提下,尽可能让他们多得一点;

订出明确的集会时间和地点,讨论计划,执行计划,否则就注定会失败;

做好团队成员之间的沟通和协调工作,使整个团队像一台机器一样,有条不紊地和谐运转;

严于律己,以身作则。

所以团队精神很重要。

团队合作心得体会简短 篇29

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事的不一样,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

我相信在整个实践过程中,我们是充实而又欢乐的。这次实践活动对我们而言是意义非凡的,不仅仅锻炼了我们自我,更重要的是,我们的调研结果是为在校所有同学服务的,尽管我们再苦再累,我们也会将它做好,因为他是我们神圣而不可推卸的职责,为同学服务是我们的荣耀。

我们团队五人,亲似一家。我们虽来自不一样班级,但在整个实践过程中共同勉励,互相帮忙,共同完成了我们的任务,这值得我们每个人铭记,也将使我们人生中一笔宝贵的财富。

应对工作我们充满热情和信心,应对困难我们认真思考,齐心协力。经过这次实践,我们收获颇多。

当今社会需要的是综合型人才,理论与实践相结合的本事则是当今大学生相当匮乏的素质,如何提高大学生的社会实践本事,则是摆在我们面前的首要问题。经过本次实践活动,我们体会到了真正的苦中作乐的精神,这无疑对提高我们的实践本事与素质有莫大的益处。

这是一次受益匪浅的活动,它让我们懂得了如何自主,发扬团队精神,也让我们大学生的生活增添了一笔亮色!

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