首页 > 工作范文 > 心得体会 >

辅警专项整治活动心得体会范文参考(精选8篇)

网友发表时间 2857658

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“辅警专项整治活动心得体会范文参考(精选8篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

辅警专项整治活动心得体会参考【第一篇】

昆明市公安局近期开展了辅警专项整治工作,旨在进一步规范辅警队伍管理,提升辅警队伍的形象和服务能力,为维护社会治安和秩序提供更加有力的保障。我有幸参加了这次整治工作并担任组长,通过实践活动,我深刻体会到了一些重要的心得体会。

第二段:规范管理是根本。

在整治过程中,我们始终围绕规范管理开展工作。首先,严格按照程序选拔辅警,确保选拔人才、公正公平;其次,明确辅警的岗位职责和工作要求,建立量化考核机制,提高工作效率;最后,强化队伍的思想教育和业务培训,提高素质和能力。通过规范管理,我们既能保证队伍的整体素质,又能提高队伍的服务质量和水平,从而更好地为人民群众服务和维护社会治安。

第三段:实事求是是态度。

在整治工作中,我们始终保持实事求是的态度。针对辅警队伍存在的突出问题,我们通过调研和走访,深入了解队伍内部的情况和实际情况,剖析问题根源,制定相应解决措施。同时,我们也认真听取了辅警和群众的建议和意见,并对我们的工作进行了必要的调整和改进。只有把工作方向和节奏与实际情况相结合,才能更好地做好整治工作。

第四段:坚持目标导向。

在整治工作中,我们始终坚持目标导向。根据任务要求,我们明确了此次整治的目标,即进一步提升辅警队伍的业务素质和服务水平,同时严格规范队伍管理,提高队伍的整体素质。在此基础上,我们制定了详细的工作方案,并组织实施。通过效果的检验,我们发现目标导向是整个工作的关键,只有明确目标并通过不断努力去实现,才能真正取得显著的成效。

第五段:团队合作是关键。

在整治工作中,团队合作是至关重要的。由于自己的能力有限,我需要和其他组员共同完成任务。在整个工作过程中,我们互相配合,互相支持,齐心协力。同时,我们也积极与其他部门和社区组织合作,共同推进整治工作。通过团队合作,我们收获了不仅是工作经验的丰富和对规范辅警队伍管理和培养的深刻认识,更是对自己内心深处的提升和成长。

结语:

通过这次辅警专项整治,我深感任职公安队伍责任重大,感受到在工作中,我们必须始终坚持人民群众至上的原则,勇于担当,勇于革新,积极推进智能化建设,提高效率和质量,努力为社会治安和秩序做出更大的贡献。同时,我们也要时刻牢记团队合作的重要性,相互协作,相互支持,齐心协力,为实现公安队伍的高质量发展共同努力。

辅警专项整治活动心得体会参考【第二篇】

随着教育事业的迅速发展,学校作为培养未来的希望的场所,承担着培养学生的使命。校长作为学校的领导者,起着至关重要的作用。为了提高学校的整体管理水平,我所在的学校开展了校长专项整治活动。在这次整治活动中,我深刻领悟到了作为一名校长需要具备的责任感和使命感,同时也积累了许多宝贵的经验。以下是我对这次活动的心得体会。

第一段:活动的目标和意义。

校长专项整治活动是为了提高学校的管理水平,构建一个更加有利于学生发展的学习环境。通过整治活动,我们能够及时发现学校存在的问题,并采取相应的措施解决这些问题。这次活动的意义在于让我们认识到学校管理的重要性,并为我们校长提供了一个检验自身管理能力和工作成果的平台。

第二段:筹备工作的过程和方案。

在整治活动的筹备过程中,我们充分发挥了团队的力量。首先,我们组织了一次全员大会,向全校教职员工普及了整治活动的内容和意义。接着,我们成立了整治小组,制定了一份详细的整治计划。这份计划包含了问题的调查和分析、改进措施的设计和实施等多个环节。我们还组织了培训班,邀请专家给我们授课,提高大家的管理能力和意识。

第三段:具体行动和效果。

在整治活动的过程中,我们采取了多种方式进行改进。首先,我们定期召开校务会议,讨论学校存在的问题,并找出解决问题的办法。这样做可以将问题解决在萌芽状态,防止问题恶化。其次,我们加强了教师的培训和学科建设,提高了教育质量。在校园管理方面,我们建立了一整套完善的规章制度,并严格执行,提高了校园安全和纪律。

第四段:经验和反思。

通过这次整治活动,我深刻认识到作为一名校长,我们需要具备自身的素养和能力,同时也需要注重团队的力量。作为一名校长,我们要保持正确的管理思想,处理好与教师、学生和家长的关系。我们还需要不断提升自己的学术水平和管理能力,以更好地服务于学生的发展。

第五段:展望未来。

通过校长专项整治活动,我们取得了一定的成效,但仍然存在不足之处。未来,我希望我们能够进一步完善学校的管理制度,加强与社会的联系,为学校的发展注入新的活力。同时,我也希望每位校长都能时刻保持对教育事业的热爱和责任感,为学校的发展贡献自己的力量。

通过这次校长专项整治活动,我不仅提高了自己的管理能力和素养,还收获了许多宝贵的经验。我将继续努力,以更好地服务于学生的发展,并带领学校走上更高的台阶。

辅警专项整治活动心得体会参考【第三篇】

近年来,辅警队伍在维护社会治安、维护交通秩序等方面作出了重要贡献。为了更好地发挥辅警队伍的作用,各地开展了辅警专项整治行动。作为参与整治行动的辅警,我在这个过程中收获了很多,深感责任重大。下面我将分享一些心得体会。

第二段:加强学习,掌握岗位技能。

作为辅警,我们要不断学习新知识,不断提高自身素质。整治行动期间,我们接受了一系列的培训,包括法律法规、道路交通安全法律知识等方面的知识。通过学习,我们更加清楚自己的职责和权力范围,掌握了更多岗位技能,可以更好地执行各项任务。只有不断补充知识,才能更好地服务于社会。

第三段:提高执法水平,增强服务意识。

在整治行动中,我们深刻理解了执法的重要性。我们坚持依法执法,秉公执法,不偏不私。并且,我们要时刻保持良好的服务意识,尽可能地为群众提供更好的服务。只有真正成为人民群众的贴心人,才能得到他们的支持和认可。通过这次行动,我们提高了自己的执法水平,也更加明白了我们的使命所在。

第四段:加强沟通,争取群众支持。

作为辅警,我们与群众的接触非常密切。通过与群众的沟通交流,我深刻认识到辅警队伍要获得群众的支持,必须与群众保持良好的沟通合作关系。在整治行动中,我们积极组织开展宣传教育活动,倾听群众的意见和建议,及时解决他们的问题。这些做法使我们的工作更加得到群众的认可和支持。

第五段:总结经验,展望未来。

通过这次整治行动,我们取得了显著的成绩,也积累了宝贵的经验。但是,我们要清醒地意识到,整治行动只是一个开始,而不是结束。在今后的工作中,我们要继续加强学习,提高自身素质,提高执法水平,增强服务意识。同时,要保持与群众的良好关系,不断开展宣传教育活动,争取更多的群众支持。只有这样,我们才能更好地发挥辅警队伍的作用,为社会安全和谐发展贡献自己的力量。

总之,参与辅警专项整治行动是一次难得的机会,我们要坚守初心,不忘使命,以更加饱满的精神状态,更加务实的工作态度,为社会治安和交通秩序保驾护航。同时,也希望更多的人参与到辅警队伍中来,用行动为社会做出贡献。

辅警专项整治活动心得体会参考【第四篇】

第一段:引言(100字)。

2019年11月,全国公安机关开展了辅警专项清理整治行动,目的是加强对辅警队伍的管理,消除辅警队伍中存在的问题和隐患,提升辅警队伍的工作质量和水平。作为一名辅警,我也参与了这次行动,并受益良多。以下是我在这次行动中的一些心得体会。

第二段:扫黑除恶(300字)。

辅警专项清理整治行动的一个重点是打击涉黑涉恶案件和处理黑恶势力保护伞。作为一名基层辅警,我深刻认识到打击黑恶势力的重要性。我们的工作就是维护社会治安,守护公民的安全和利益。所以我们必须高度警惕涉黑涉恶案件,对于一切违法犯罪行为决不能手软。通过这次行动,我们发现了一些黑恶势力的线索,及时向上级报告并予以打击,起到了积极的作用。

第三段:纠正违规行为(300字)。

辅警队伍中存在的一些违规行为,往往会影响到警察队伍的工作效率和形象。本次专项清理,针对辅警队伍中的违规现象,对照管理办法进行了深入整治。我发现一些辅警存在违规违纪行为,通过批评教育和集中整治等措施,使得辅警队伍积极主动地纠正了一些违规行为,这对于维护队伍的形象,提升工作质量和水平,是十分重要的。

第四段:提升业务水平(300字)。

辅警专项清理整治行动还要求加强辅警队伍的业务培训和学习。我们需要不断提升自己的提前预判和风险防范能力,增强实战打击能力。我参加了市局组织的一次专业培训,深化了对公安工作的认识,学习了一些实用的技能和方法,这些对于我的工作将会产生积极的影响,更好地服务于民。

第五段:总结(200字)。

此次辅警专项清理整治行动的开展,深化了我对于公安工作的认识和理解,加强了我的安全意识和实战能力,使我更加自觉地为维护社会安全和稳定、促进和谐发展而努力奋斗。当然,我们在今后的工作中仍然需要进一步补充和改进,纠正存在的不足和缺陷,将为打造更加高效、优良的辅警队伍而不断努力。

辅警专项整治活动心得体会参考【第五篇】

第一段:介绍整治活动背景及目的(200字)。

近日,昆明市公安局组织开展了一次针对辅警的专项整治活动,旨在加强辅警队伍的管理,提升辅警队伍的形象,规范辅警队伍的工作行为。整治活动时间长达一个月,期间共开展了各类查处行动。整治活动的开展得到了社会各界的高度关注和积极响应。本文就以一个参与整治活动的辅警为视角,分享本次整治活动的心得体会。

第二段:指出整治活动中存在的问题(250字)。

在实际的整治中,我们深刻认识到了辅警队伍存在的一些问题。首先,部分辅警在工作中兢兢业业,认真负责,但也有一些辅警纵容违法犯罪人员,或者利用职务之便谋取私利,给辅警队伍的形象带来了负面影响。其次,一些辅警工作不够认真,有时放下职责,随意应付工作任务,不仅导致工作效率低下,更严重地影响了公众安全感。此外,部分辅警对法规认识不够深刻,对应急处置能力不足,难以解决实际问题。

第三段:针对问题提出整改方案(300字)。

对于辅警队伍存在的问题,我们不仅需要认真反思,尝试找到问题根源,更需要建立健全起来有效整改措施体系。首先,做好辅警的教育,提高辅警的政治素质。其次,完善加强对辅警的职业道德教育,敦促他们认真履行职务,推高自身职业素养。此外,加强辅警对法律法规的学习与应用,提高应急处置能力,努力提升辅警工作水平。

第四段:分享整治活动的收获(250字)。

通过这一次的整治活动,我们深刻觉悟到了辅警队伍存在的问题,意识到辅警队伍应该有哪些标准和要求。我们也明白了,整治工作不仅需要出手抓现行,还要败毒从源头治理。在与各级部门、社区居民和其他环节进行沟通交流中,我们了解到了参与整治活动的必要性与重要性,并对职场素质有了新的理解。我们的思想越来越成熟,态度越发认真,形象越来越端正。

第五段:总结本次整治活动的value(200字)。

本次整治的目标是通过对辅警队伍进行整治,提升整个警务系统的工作能效。显然,这难以一蹴而就,需要我们一步一个足印地往前走。参与此次整治活动,让我们认识到了辅警队伍的重要性,并学到了一些实用的、应对现实情况的方法。我们深深理解:“任何时候,都要以人民群众的安全为第一位”。整治活动不仅是针对暴力犯罪的严打之行,也是构建和谐、安全、宁静社区的必由之路。我们必须深化警示,不断提升自己的义务意识和道德素质,积极投身到公共安全领域,以实际行动践行我们的誓言。

辅警专项整治活动心得体会参考【第六篇】

根据县委、县政府的安排部署,在全县机关干部中开展干部作风建设活动。我通过积极参加作风建设集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风。

加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。是建设和谐美好新城壕的重要保证。通过作风建设,破除“官本位”意识,可以树立真心为民的干部形象。真心为民,是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,大家一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风建设,破除“小集团”思想,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风建设,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、对照要求,检查不足。

通过学习,按照作风建设领导小组工作部署,对照机关干部作风建设相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名领导干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

三、明确方向,努力建设。

一是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解每一份县委文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

二是强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为领导排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在全县发展大局的高度思考工作,积极创新,更好地为经济发展服务。

辅警专项整治活动心得体会参考【第七篇】

第一段:引言(120字)。

卫生专项整治活动是社会文明建设的一项重要举措,通过整治环境卫生问题,提升居民生活质量。在参与这项活动的过程中,我深刻感受到了社会卫生文明建设的重要性,也积累了一些宝贵的心得体会。

第二段:重视卫生意识(240字)。

卫生意识是卫生专项整治的基础,也是整治活动的核心。我们要知道,个人卫生习惯的养成与家庭、社区的环境卫生息息相关。因此,我开始主动改变我和家人的习惯,每天定时打扫卫生、垃圾分类,同时也鼓励亲友们养成良好卫生习惯。通过共同努力,我们的家庭环境变得整洁有序,生活质量也得到明显提升。

第三段:重视环境整治(240字)。

环境整治是卫生专项整治的重点之一,及时清除垃圾、消除污染物,为人们营造一个洁净宜居的环境。在参与卫生整治活动的过程中,我充分认识到一个人的力量是微小的,但是众人的力量却是巨大的。在社区的带领下,我们组织了志愿者团队,一起参与环境整治活动,积极清理垃圾、修剪树木、整治公共场所。通过我们的努力,社区环境焕然一新,居民们的生活质量得到了明显提升。

第四段:重视宣传教育(240字)。

宣传教育是卫生专项整治活动的重要方式,能够提高居民的卫生素养,增强卫生习惯的养成。我们通过多种形式进行宣传活动,包括宣传海报、宣传车、宣传媒体等,向广大居民宣传环境整治的意义和方法。此外,我们也配合社区开展卫生培训,向社区居民普及卫生知识和家庭清洁技巧。通过宣传教育,居民们逐渐树立了正确的卫生观念,积极响应卫生整治活动,形成了人人争当卫生环保志愿者的良好局面。

第五段:总结(360字)。

通过参与卫生专项整治活动,我深刻认识到卫生意识的重要性,环境整治的必要性以及宣传教育的有效性。每个人都有责任关爱环境、重视卫生,每个人都能为社会文明贡献自己的一份力量。只有广大民众都树立起正确的卫生观念,才能使整个社会得到长久的改进。因此,我们要将卫生专项整治活动的心得体会转化为行动,持之以恒地践行卫生习惯,积极参与环境整治,向他人宣传卫生知识。相信只要每个人都能做到这些,我们的社会就能逐渐变得更加文明、美好。

辅警专项整治活动心得体会参考【第八篇】

下面是网友为大家分享的“辅警专项整治活动心得体会范文参考(精选8篇)”,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。这次网友给大家整理了(*),供大家阅读参考。

26日,我校开展了关于师德师风教育的培训活动,在这个培训活动中,我们认真学习有关师德师风的'教育相关资料,在这一个多小时的培训过程中,我们看了很多,也听了很多,颇有感触,先将自己的一些心得体会记录下来,与大家一起分享。

常言道:国运兴衰,系于教育。由此可以看出,教育的重要性,而教师又是教育事业中补课缺少的承担者,打造一支高素质的教师队伍,是教育成败的关键。当我们选择教师这一行业的时候,我们就应该明白为人师表的含义,教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。只有真正做到知德合一,才能真正可以去育人。我们要时刻提醒自己德高为师,身正为范这八个字严格要求自己,真正做到无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而尽自己的一份绵薄之力。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,教育不单单只在教书,更重要的在于育人,要以人为本,要做一个育人者而不是单单做一个教书匠。

以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。对待学生,要宽严有度,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱你的学生是教师职业道德的根本。一个没有爱心,对自己的学生冷漠无情的老师会决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在严和慈上。常言道:严是爱,宽是害。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出真正的人才的。自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职,更是教师职业责任的源泉,只有有了无限的师爱,我们才会真正担负起教师的责任,我们也才会时刻注重对自己师德的严格要求,也只有做到了身正,才可能真正开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

两三年来,在各级政府、教育部门与广大试验区校长、教师、教研工作者的艰苦努力下,在全社会的关心下,课程改革按计划稳步实施,确实取得了很大成效,积累了较为丰富的课程改革经验。然而,不容忽视的是眼下的课改科研“成果”大量呈现,大有泛滥之势。

笔者曾听到一位校长抱怨说,他们学校有一个____年8月省级立项的课题,到____年12月就要求上交阶段性科研成果,而实际上这项课题尚处于准备阶段。所以面对上交的课改“成果”,只能应付了。这位校长专门安排几位老师“造科研成果材料”从网络等渠道编制各种规范、总结、制度,然后进行“拼盘改装”后上报。“这种注水的成果或许还能评上个什么奖项”,这位校长无可奈何地摇摇头说。

我们知道,新的课程改革只有在实践中才能逐步成熟完善。所以,教育工作者要以严谨的工作作风和求实的态度,本着对教育事业、对学生和家长负责任的精神,在课改实践中探寻教育规律,切实把有值得推广价值的经验展示出来,千万不要让“科研成果”泛滥。

首先,各级教育主管部门要履行好领导职责,认真督导监控基层学校的课程改革情况。要形成科学的管理方法和监控程序,为学校课程改革创造必要的宽松环境。要深入学校,认真总结课改经验与教学模式,悉心指导学校从实际出发,改进工作,严防科研成果“造假”、“注水”等不正之风的出现。

其次,有关业务部门要注重实效。各级教学业务部门是课程改革不可缺少的支持力量,对学校教育科研、教师专业发展有着重要的指导、引领和提升作用。因此,业务部门要深入基层,了解课改一线的情况,不能盲目地搞各种科研成果的评定,否则会助长学校急功近利之风。

第三,基层学校在推进课改中,要从实际出发,科学规划,踏踏实实地搞好教学研究。学校要创造良好的教育科研环境,通过制度化规定,使学校教师能够积极参与到实际的课改中去。教师要具有反思精神,从自己经验出发,把教学作为一种开放的能够与自己经验进行交往的过程,要带着研究的眼光,立足实际,通过问题的研究和解决,来提升学校课改的成效,提高运用新课程的能力和水平。

5月31日我们青年路大学区全体教师进行了师德师风学习培训,我认真做了笔记,看到、听到了很多优秀教师感人事迹和心理教育方面的有关知识。学习后,有很多感想,受益匪浅。我体会到,我们教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,更要在各个方面为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,它起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

当我听到汤姆森老师与泰迪的故事,感触很深,这位学生让我知道了做好一个优秀教师肩上的责任重大。这个故事令我思考我平日的工作,汤姆森老师给了孩子一颗爱的心,愿意为这些情困的孩子们做些什么。我知道了,我们给予身边的人一些帮助,那才是真正的正能量传播!我知道了对于孩子老师多么重要,他们多么需要我们老师的爱!

面对现在社会中一些人物欲横流的现象,我认真拜读过《为什么大多数中国人一脸愁容》《中国人十大矛盾心理》这些文章,其实说到了一些贪欲横流的人的骨子里,“无欲者无求,知足者常乐”。我们教师,之所以被全人类崇敬,那是因为,我的职业是天底下最光辉的职业,我一直为之而骄傲、自豪。我想告诉我们的同伴,如果你怀着感恩、快乐的心情去工作,你是愉悦的,态度自然是积极地,思想必然是进取的,灵魂必定是纯净的;反之不然,一切消极颓废,会使你的人生自然黯淡无光。别让我们的人生输给了心情。心情不好虽然不是你人生的全部,但却能左右人生的全部。

心情好了,什么都好,心情不好,一切都乱了。我们常常不是输给了别人,而是坏心情贬低了我们的形象,降低了我们的能力,干扰了我们的思维,从而输给了我们自己。控制好心情,生活、工作处处祥和。朋友,好的心态塑造好的心情,好的心情更能塑造最出色的你!我建议有的老师读读马云的文章:《献给每天想辞职,喊辞职的人!》、《学会接受所有的不公平》你将知道谁能享受的最后的成功!我们认认真真做好我们的本职,进到我们的责任,光这一点,已经是要耗费我们全部的精力与心力了,那么切勿再受一夜暴富、嫉妒歧视、腐败受赂、封建迷信、拜金主义、贪图享乐、冷漠围观等不良价值观的干扰。因为我们是孩子精神世界里的英雄,是他们的榜样呀。

虽然看到很多关于教师行业一些败类的负面报道,看到很多人对整个教师队伍的误解,但我们必须冷静的对自己说:“以宽容之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看”。专注于自己的责任而不是名利,宽恕所有社会中对教师的误解,相信我们的职业是站在人类灵魂的最高点,知足并感恩于我们所拥有的,使我们的人生无悔,相信我们正在净化着人类下一代的灵魂,这正是我们对全人类的贡献,这正是我们这一行的伟大之处。

我的朋友曾这样告诉过我,你有没有发现,大多数孩子们总是无条件的爱着我们,其实他们更需要我们无条件的爱着他们,他们有时可以承受我们的坏脾气,事过之后依然天真无邪地对着我们微笑,他们甚至可以承受我们的错误,事后依然紧紧地拥抱我们,他们毫无吝啬的向我们表达自己的情感、喜好、烦恼、期盼,面对真诚可爱的孩子们,我们为什么不可以让自己的情绪变得平和?我沉思:我们成人的烦恼,没有理由强加于稚嫩的灵魂!如果不能控制好我们的情绪,那将多么可怕。

虽然,我们的工作劳苦心酸,在《假如你的老婆是教师》中体现的淋漓尽致,但是,我们的成功快乐也只有我们能品到!我愿做“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”的“穷教师”,而我的精神是“富有”的。

“十年育树,百年育人”,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

当前,由于受市场经济的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。面对新时代的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,通过对师德教育的学习,我有几点感触:

一、爱心是根本。

爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。_教师从教六十年感悟到:没有爱就没有教育;_老师“用心去爱每一位学生”;_老师也指出“师爱是师德的灵魂”。在教学中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。

当然,这也不是说爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

二、注重业务素质的提高。

随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化,我们老师要认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充电”、学习和掌握现代教育技术,在新形势的教学下,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。

三、要有恒心。

所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,为党的教育事业努力,有成效地工作。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。

四、立足本职,教书育人。

我认为:一位称职的教师,要从自身做起,从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中,要上好每一节课,认真批改每一份作业,要认真开展教学研究,研究教学方法,在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。教育是一门艺术,不仅仅在于传授知识,更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。

所以教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。所以在日常的教育教学工作中,我们要用行动诠释师德师风的真正内涵。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

我认为一位师德高尚的老师,应该不只是爱正常的学生,还要学会爱每一个学生,尤其是要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的学生。原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是很主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。作为基层教育工作者,我们的工作对象是小学生,是一个个可塑性极强的人,尤其应该注重以学生为本,以学生的全面发展而发展。我们不能仅仅教给学生知识,做一个教书匠,我们应该做学生人格的塑造者,学生思维的开发者,学生智慧的启迪者,学生能力的培养者,学生创新精神的激发者。

教师对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂取得好的卷面成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生离开学校后,依然有潜力可挖。同时。我们是服务社会,服务社会家庭的行业,我们还应该注重以服务社会为本,以家长对子女教育要求为本。

作为一名老师,自己还有很多的不足。以前总认为只要让自己的学生成绩提高,家长满意自己的教学,对自己有一个好的评价,学校认可自己的教学成绩,自己就可以称得上是一名好教师了。听完讲座,感觉自己离做一位好教师还存在一定的差距。与此同时,自己不仅是一名教师,还是一位负责教学的管理人员,感到自己肩上的担子很重,自己需要学的东西还很多。如果自己所带团队的教师没带好班,从某种意义上讲是自己没有当好老师的教师,没有寻找到更好更新的教学方法、运用更加合理的教学手段去引导教师的教学。

大多数人认为当一名小学教师很容易,但如果你想成为一名受人尊敬、喜爱的老师还是需要付出努力的。现在大多数的老师还是以传授学生知识,以学生的成绩为杠杆来衡量自己的成绩,证明自己是一名优秀的老师。但通过听完讲座,才使自己明白了怎样做才算是一位合格的好老师。像李云晓讲的很多老师教育学生错误的实例当中,自己也曾犯过类似这样的错误,例如:学生没带作业会认为是他没做;上课学生不注意听讲,会吼学生;时常把学生当成装知识的桶,对讲的新知识希望学生一次全部掌握,学生掌握不了自己很生气。我想通过此讲座后,一定会选择一些更巧妙的方法去教育引导学生,使自己与好教师距离。

说了这么多,也想说几句通过此次讲座另外的一种感想。我自己认为每一位站在讲台上讲课的老师,还是都想成为受人尊敬的好老师的,为什么咱们的老师把自己的学生教出了成绩,自己还是不够优秀呢?那就证明了我们大部分的老师并不是师范毕业,对教学的内涵理解不够深刻,对行业认识不够专业,心里对什么才是真正优秀教师的标准不够明确,没有目标自然也就失去了努力的方向,每个老师就按自己心里目标向优秀教师迈进。

什么是师德,师德的力量又是什么。我们每个人都知道考教师资格证要考心里学、教育学,可有谁真正理解教育学、心里学在教学中的实际运用。现在真的感觉自己好比是井底之蛙,只看到了自己头顶上那一片天空,总对自我的成绩很满足,不明白楼外青天,人外人的道理。可能我的观点有点以偏盖全,但听完此讲座真是这种感觉,心里想,如果自己能多学点其它方面的知识,我带的学生就更棒了,学生学习的积极性和学习兴趣就更高了。

通过听完此讲座,我想自己以后无论是在教学生方面还是与老师沟通交流方面,多采用实例去说服教育,多换位去思考问题,对出现的问题要做到不急不躁,耐心解决。我的学生和我一起工作的老师都是一颗颗珍珠,我要努力去做好我的学生与老师们这条普通的绳子,让我的学生与老师们这些珍珠都能越来越闪亮。

一个人只能做好一件事,我想我们新洲这一拨人定能做好一个大的事业。我们从现在开始就要不断的学习,提高自己,培养自己一些良好的习惯,心里有一个坚定的信念,相信教育的力量,本着‘立足本职,对每个学生负责的态度,使每一位老师都成为真正优秀的老师。

相关推荐

热门文档

39 2857658