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小学生写大自然 小学生参观大自然心得体会范文【优秀8篇】

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小学生写大自然【第一篇】

也不要忘了去关爱它,保护它。今天我就和家人走进大自然,与它进行了亲密接触,去欣赏它的美丽,感受它的气息。

富乐山环境优美,古迹众多,被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势,山水成趣,赏乐并举,融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上,一路绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡,流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾,顿时让我们心情难受,我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上,小草嫩嫩绿绿的,小花五颜六色特别美,可是就有人不管文明标语的劝告,还是进去拍照或野餐,任意践踏草坪,采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划,严重破坏了古迹。

游览了一圈,我心情越来越沉重,大自然给予我们那样美丽的环境,让我们欣赏它优美的风景,呼吸它清新的空气,领略它历史的悠远。我们应该爱护环境,保护环境,只有这样我们才能更好的去享受它。让我们共同建造我们美好的家园吧!

小学生写大自然【第二篇】

那是一个夏夜,窗外下着蒙蒙的雨,还夹杂着几缕清风,我不自觉地将窗户打开,将手伸出去感受着这清凉,雨滴那么轻,在手掌上绽出一朵雨花。有风吹进来,卷起一缕碎发,将双眸闭上,用心去聆听,自然的声音。

雨丝滴落到窗台上,发出细碎的声响,平时不怎么注意到的、雨丝滴落的声音,在这时,不知为何,却十分悦耳。清风在耳畔拂过拂过,不同于那张牙舞爪的大风,这风声很微弱,恍若没有似的,我隐隐约约还听到了落叶飘落到地面上的声音,或许是被那雨打落下来的吧。自然的声音,平时不怎么引人瞩目,但是,在现在——这个寂静的夏夜,却显得格外清晰,也就是那一次,我学会了聆听自然的声音。

自然的声音,有细雨绵绵,有狂风怒吼,有流水叮咚,有天雷滚滚,有鲜花绽放,有蝴蝶扇翼,有落叶飘零,有大雪纷飞。自然的声音,是那么的奇妙,那么的令人着迷,自然的声音,或瞩目,或微弱。瞩目的,让人无法忽略它的存在,微弱的,聆听后又觉得它也万分动听,这,是属于自然独有的声音。

小溪流水响叮咚,奏出一声声优美的音韵;漫天枯叶自在飞,零落成地上的土壤;遍地鲜花肆意开,细微的声音遮挡不住那艳丽的芳华。

小学生写大自然【第三篇】

突然,有一天我做了个梦:我变成了一只美丽的蜻蜓,成了大自然的一分子。我怀着激动的心情在空中飞舞着,我的翅膀晶莹剔透,银光闪闪,修长的身子五彩斑斓。突然,我飞到一片草地上方俯身凝望。只见有许多小草和野花在大树伯伯的领导下齐声朗读今天所学的知识。它们一个个认真仔细,大树伯伯的脸上露出了满意的笑容,这样,“小学生”们就读得更起劲了!

接着我又看见姐妹们,它们在美丽的月季花是飞来飞去,嗅着花儿的清香。然后,它们聚在一起,商量着什么。原来,今天是彩蝶姐姐的生日,他还邀请了我呢!(小学生作文)。

蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂们都来祝贺,我们准备举办一场舞会,来为彩蝶姐姐庆祝。舞会开始了,首先是欢迎主持人——凤蝶姐姐上场。它意味深长的发言:“欢迎大家都来参加舞会,庆祝彩蝶姐姐的生日,希望大家尽情欢乐,尽情微笑”。它的一番话令人非常感动。随后我们用婀娜多姿的身态,在空中翩翩起舞,密蜂则在一旁伴奏。我们那优美的舞姿,动听优美的歌声,让在一旁的小鸟也赶过来看我们的精彩表演,也在枝头唧唧喳喳地唱起歌儿来。舞会在一片“雷鸣般的掌声”中进行着。大家邀请彩蝶和蜂蝶两人共舞,它们的.舞姿简直是非常引人注目啊!随着优美的旋律,带着满怀的心情,大家散了。

小学生写大自然【第四篇】

可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

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小学生写大自然【第五篇】

我爱大自然,它绚丽多彩,千变万化,它是那么充实,那么富有生机。

走进家乡的大自然这里群山环绕,百花齐放还有一条透明的下班带子———小溪。沿溪而上小溪清彻见底。溪中许多小鱼在游戏。它们一会儿顺水闲游,一会儿逆水冲击,一会儿相互追来逐去,一会儿停下窃窃私语。它们的生活如此惬意,让我不忍心去打扰这份安谧。

抬头向四周望去,只见一棵棵玉树挺立溪边,风儿一阵又一阵地拂过,草儿青青,翩翩起舞,柳条柔柔,绿影婆娑,像婷婷的少女摆动着细温的披挂。放眼望去,草地上还点缀着一朵朵色彩艳丽的小花,有的正值盛开,让人眼花缭乱,心旷神怡。

哇!那边的草地上还有许多可爱的小精灵。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿着绿衫,蹬着舞鞋,眼睛大大的,透着青光,我在它面前做了个怪样,可它竞不理我,我又用手去碰碰它的触角,它才懒懒地伸伸腿,动动触角,真是一只懒虫!

小学生写大自然【第六篇】

来到山前,望着直插云雾的山顶。我们开始爬山了。在这历史悠久的白云山里,人们都沉醉在这中古朴的美,淡雅的'美,绿意浓浓的美中。别人都说白云山的鸟很出名的。在这爬山的途中,我们能免费地听着这大自然中可爱的生灵的交响曲,来自大自然的天籁之音。

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小学生写大自然【第七篇】

观看大自然是一种无与伦比的体验,特别对于小学生来说,它不仅能够让他们感受到大自然的神奇和美丽,还能够激发他们对自然界的好奇心和探索欲望。在观看大自然的过程中,小学生们能够学到很多关于自然界和生态环境的知识,并且通过观看大自然,他们也会对自然界产生一些深刻的心得体会。

首先,观看大自然能够让小学生们学到很多自然界的知识。当他们在户外或者自然公园中观察到不同种类的植物和动物时,他们会对它们产生兴趣,进而主动去了解它们的生活习性和特点。比如,他们会对花卉的生长周期和开花过程产生好奇,并且他们会通过一系列的观察和实验,去发现大自然的奥秘。观看大自然带给小学生们的不仅仅是知识,更重要的是激发了他们探索的欲望和动力。

其次,观看大自然也能够帮助小学生们培养一种敬畏自然的意识。当小学生们在大自然中观察到壮丽的山峦、瀑布和湖泊时,他们会被大自然的伟力和美景所震撼。这种震撼和敬畏可以让他们意识到自然界的伟大和宝贵,进而懂得应该保护和爱护大自然。观看大自然让小学生们明白,人类与自然界是相互依存的关系,只有保护好自然环境,我们才能够更好地生存和发展。

同时,观看大自然还能够促进小学生们的身心发展。在大自然中,小学生们能够呼吸到新鲜的空气,感受阳光的温暖,这对他们的身体健康有着积极的影响。同时,大自然中的宁静和美丽也能够舒缓小学生们的心灵,放松他们紧张的神经。在观看大自然的过程中,小学生们可以远离电子产品和课本,享受到放松和解压的乐趣。这对他们的身心健康和全面发展至关重要。

另外,观看大自然的过程也是一次美的享受和欣赏的过程。大自然的景色和变化多样的美丽框架都能够给小学生们带来愉悦的感受。当他们在大自然中观察到绚丽多彩的花朵、多姿多彩的鸟类、活泼可爱的昆虫时,他们会感受到大自然的美妙之处。观看大自然会激发小学生们对美的热爱和欣赏能力,他们会更加关注自然界中的美丽事物,进而也会增加他们的审美观和创造力。

最后,观看大自然也能够让小学生们学会珍惜和感恩。在大自然中,小学生们能够看到植物如何在不同的季节中成长,感受到动物是如何与自然和谐相处的。这让他们明白到自然界给予人类的恩赐是无私的,同时也让他们明白到自己应该为自然界做一些事情来回报。观看大自然让小学生们懂得珍惜和感恩,让他们更加关注环境保护和节约资源的重要性,这对他们的成长和未来都是非常有益的。

总之,观看大自然不仅仅是一种活动,更是一次宝贵的学习和成长机会。在观看大自然的过程中,小学生们能够学到很多关于自然界和生态环境的知识,培养敬畏自然的意识,促进身心发展,享受美的欣赏,并学会珍惜和感恩。因此,我们应该鼓励和引导小学生们多参与观看大自然的活动,让他们在大自然中获得身心的满足和成长的体验。

小学生写大自然【第八篇】

第一段:对大自然的惊叹(200字)。

作为小学生,我有幸能够观看大自然的壮丽景色,这些景色使我心生敬畏之情,对大自然产生了无尽的惊叹。每当我站在山顶,俯瞰着连绵起伏的山脉和蓝天白云,我仿佛置身于仙境,感受着大自然的神奇和美丽。在湖边,我欣赏到了倒影在水面上的美丽景色,让人心旷神怡。当夜幕降临,满天的繁星闪烁着,亮如钻石,我被星空的辽阔和神秘所震撼。大自然所展现出的壮丽景色,让我深深地感受到了它的伟大和无穷魅力。

第二段:大自然的力量(200字)。

大自然是如此强大,无论是春天的微风、夏天的烈日、秋天的凉爽还是冬天的寒冷,都展现了它无穷的力量。我记得有一次,遇到了一场强劲的风暴,树枝在风中嘎吱作响,树叶无情地被风卷走,大自然的力量让我不禁感到敬畏。同时,大自然也会带给我们恩泽,维护着生命的可贵。雨水滋润了大地,让花草长得更加葱茏;阳光温暖了万物,使它们茁壮成长;山川湖海储藏了丰富的资源,满足了人们的需求。大自然的力量和它对万物生命的供养,让我深感对它的感激之情。

第三段:大自然的生命力(200字)。

大自然展现给我们的不仅仅是力量,它还拥有着惊人的生命力。我曾坐在花丛中,细细观察那些鲜艳的花朵,它们处于无数困难和挑战之中,但仍然傲然挺立,迎接着每一天的阳光。有一次,我看到一只母鸟在仔细地给自己的小鸟喂食,小鸟们嘴巴张得大大的等待妈妈喂食。从这些生命中我学到了坚韧和毅力,无论面对多大的困难,只要我们坚持努力,就能攀登高峰,追求梦想。

第四段:保护大自然(200字)。

大自然的伟大,我们每个人都应该倍加珍惜和保护。我们应该从小事做起,节约用水、减少用电、垃圾分类等等,这些看似微小的行动,都能为大自然的生态环境做出贡献。我们还可以参加植树活动,绿化环境,增加大自然的美丽与清新。同时,我们应该向他人传播保护大自然的重要性,鼓励他们也为保护环境而行动起来。只有大家一起努力,才能保护好我们宝贵的大自然!

第五段:爱大自然,关爱地球(200字)。

大自然是我们人类赖以生存的家园,我们应该学会珍爱大自然,从小事做起,为环保事业尽一份力量。我们可以每天节约一滴水,每天不用一分钟的电,每天少放一次垃圾。我们还要积极参与环保活动,宣传节约资源、保护环境的意识,让更多的人加入到保护大自然的行列中来。我们要告诉他们,只有爱大自然,关爱地球,人与自然才能和谐相处,我们才能拥有更美好的未来。

总结:

通过观看大自然,我深深地感受到了大自然的壮丽和力量,同时也见证了它的生命力和温暖。我们每个人都应该心怀敬畏之情,珍视和保护大自然。让我们一起行动起来,为保护地球的美好而努力!

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