保育员日常工作心得汇聚【优秀5篇】
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日常工作心得体会【第一篇】
家是温馨的港湾,家能给人以快乐、舒适的感觉,让人在疲惫或欢喜的时候第一个想到它。我不仅有一个生我养我的小家,而且还有一个团结进取的大家———那就是酒店。我们都来自五湖四海,相信大家都听过“有缘千里来相会”这句话,正因为有缘,让我们相识、相聚在这里一起组成了一个和谐、美好、团结的大家庭。
每天在到酒店上班的路上,我总有说不出的欢喜,因为快乐的音符一直在心中跳动。随着刚刚变绿的枝叶发芽,我想家,想那个父母经常在我声旁嘘寒问暖的小家。我想家,想这个每天都在奔波忙碌、奋斗、上进的大家。正所谓“在家靠父母,出门靠朋友”,在这里有许多的兄弟姐妹,长辈领导朋友。他们用春天般的温暖,夏天般的热情来关爱、帮助我们。从他们身上我学到生活的乐趣,也懂了工作的乐趣。我在这里学习、工作,抓住每一个机会锻炼自己,不断的发展完善自己,我经常向往明天:一个崭新的自我,成熟的自我,能够出现在大家的面前。
工作之余,那些痛并快乐着的事,给予我很多的感动,往事一暮暮浮现在眼前,还记得那时因为工作出现的问题,大家集体罚钱,想想自己辛辛苦苦挣的那点钱被罚走了,确实心里很不乐意,但正因如此,我们将会对工作更上进,更投入。
工作之余得以尽情放松,是我在酒店工作中最大的感受,这些俨然在我们的脑海中将会形成永不褪色的回忆。
酒店是一个大家庭,工作中有欢笑,也有泪水,生活中有争吵更有友谊,我们始终是一个团结的团队,敬业、乐业、高效团结、精城协作。酒店为我们做了很多,如开展职业培训、举行各项活动,在潜移默化中慢慢的提高了我们的整体素质。
我们应怀抱感恩的心积极回报酒店,树立“酒店是我家,一草一木都爱它”的主人翁思想,发挥主人翁的精神,把个人的追求融入到酒店的发展中去,齐心协力共筑辉煌,一个新的酒店在发展的过程当中,必然会遇到许多异想不到的困难,他如同襁褓中的婴儿,需要大家共同关爱、呵护,才能茁壮成长。让我们“同身心,共进退”,为酒店创造财富,体现自身价值,为酒店美好明天而不懈奋斗,使酒店就象蓝蓝的天空一样宽阔、明朗。同时也希望这个大家庭能越来越强大。
保育员心得【第二篇】
通过这次保育员培训,我不仅学到了专业的幼儿园教育理论知识,学到了保育专业技能,而且还发现自己在教学工作中的不足。
初冬季节,寒风瑟瑟,我的内心却沐浴阳光,温暖似春。我有幸参加了“国培计划”乡村幼儿园“保育员”培训。我非常感谢园领导给我这样一次学习的机会。这次培训,采取集中培训的方式进行。在短短7天的集中培训中,我聆听了来自省内外专家、教授和骨干教师们的精彩讲座,他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学习,还是实地考察活动都收获颇丰,感触很深。现将我的感触总结如下:。
首先使我重新认识幼儿教育,明确幼儿教师的角色定位。培训中我聆听了国培专家欧从容老师的《静待花开,润泽生命》从教育理念,对幼儿专业化的管理是我很受启发。老师的讲座内容是我对学前教育有了新的认识。美女老师的音乐律动课使人难忘。窦老师的讲座《保育员职责与价值》和《学前儿童生理解剖特点及卫生保健》,指出了幼儿园保育员职责与价值——促进幼儿身心健康发展,关注重每个孩子的快乐成长,明确了新时期的保育员基本素养——“保”“育”结合,表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了,做好各项保健工作,其主要是耐心、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教育工作的重要组成部分,作为幼儿园教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行教育。老师们将用更高的热情投入到今后的保教工作中。
让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言,幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师””;在幼儿园教学管理中,幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家,能够促进家园之间形成教育合力;对教师自身而言,幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。
而我们的责任则要保护孩子们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名幼儿园保育老师必须得不断反思,分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。
保育体会。
物业日常工作心得【第三篇】
20__年即将结束,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触良多。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正自己的工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心、栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,在部门李队长的带领下,我们圆满地完成了今年的工作任务,得到了业主的满意,同时也得到了领导的认可。
在工作生活当中本人在一年的总结如下:
1、坚决服从领导、认真领会并执行公司的经营管理策略和指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在第一位。
2、认真对待并坚决完成部门交给的各项工作任务,积极协助主管做好班组的日常工作、
3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练自己的意志,增长自己的才干;并勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断调整自己的思维方式和工作方法,分阶段提出较高的学习和工作目标,不断追求更大的进步。
4、坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查及保养措施,并加强消防知识的培训,提高防火意识,掌握消防设备的操作方法,确保安全。
纵观一年的工作,客观自我剖析,自己也存在以下不足之处,恳请领导的指正与批评,以待在今后的工作中进一步加强和改正。
1、工作当中有松懈。
2、工作经验和相关管理知识仍需进一步学习,积累。
__年即将过去,我们将满怀热情地迎来__年,新的一年意味着新的机遇和新的挑战。我坚信在公司领导的英明决策下公司的明天会更好,作为公司的一份子,在明年的工作当中我将一如既往,全心全意的为公司的不断发展壮大贡献自己的一份微薄之力。
日常工作心得【第四篇】
1、要抓好员工培训。要真正把安全工作做细做实做到位,要真正保证安全工作行之有效,要遏制安全事故频发的态势,要真正杜绝安全事故的发生,最简单、最管用的办法就是提升员工的安全觉悟、提高员工的安全能力。如果每个员工都有很强的安全觉悟,都能做到安全自保,我们的事故就一定能得到有效遏制,换句话说:每个人是安全的,班组就是安全的;班组是安全的,车间就是安全的;车间是安全的,分厂就是安全的;分厂是安全的,公司就是安全的;公司是安全的,总部就是安全的。这是抓好安全、杜绝事故的基本逻辑。所以我说,要真正实现安全,最根本、最管用的办法是提升员工的安全觉悟、提高员工的安全能力样才能提升员工的安全觉悟、提高员工的安全能力?培训的方式要灵活多样、长期坚持。我们注意到日本建筑工地每天召开四次会议,上午开工前开一次,上午收工后开一次,下午开工前开一次,下午收工后开一次。我们以为他们是在“开会”,其实他们是在做安全培训、安全交底、安全讲评。这种一天四次的“开会”,在我们国家是没办法落实的,一是大家都觉得没有必要,成天开会有什么用?二是就算班组在领导强制要求下开这种会,班组也多数是应付了事。但是,日本人就能够长期坚持下来。坚持的结果是什么?日本建筑工地很少发生事故。
体会:员工培训要做严、做实,不走过场,要在实效上做文章,有针对性开展专业培训,要在现场进行一对一培训。
2、抓好违章行为的检查、教育、考核、讲评。违章是事故发生的第一原因,所以我们要抓好违章行为的检查、教育、考核和讲评。要加大对违章行为的检查力度,千方百计把正在发生的违章行为查出来;对违章的员工,首先要教育,给他讲清楚错在哪儿、后果是什么、正确的方式是什么;其次要考核,考核不等于扣钱,考核的方式有很多,可以让违章的人写检查、在全班同事面前做检查、做不违章的承诺,可以让他去查违章,当然,对屡教不改的,必须重罚。要通过严格的考核,让员工不敢违章。第三,要讲评。各级干部要在各个场合讲评查处的违章案例,不厌其烦地反复说、反复教、反复点评,把自己对于安全的要求传递给职工,从一点一滴之处提高标准、严格要求。
体会:违章检查重要,教育、考核、讲评更重要,要让员工知道错在哪里,会产生什么后果,怎么做才能更安全,考核方式要灵活,目的是要让员工记住、明白,违章的后果要深深地印在脑子里。
3、抓好重点人员的管理。有些人容易出事。这些人有共同的特征,比如文化程度低、丢三落四、大大咧咧满不在乎、状态不好、体力不支、情绪低落,对这些人,我们要重点管控。
体会:管理人要了解每一个人,针对不同的素质、能力、知识,采取不同的管理方式、教育方式,要重点关心、重点关注、重点管控。
4、抓好危险点源的管理。各级干部要抓好辖区危险点源的管理。辖区内哪个地方容易发生事故,干部最清楚。比如电厂的氢站,炭素厂的焙烧烟道、导热油系统,电解的短路口、天车的绝缘和吊具、直流接地,各个铸造的炉眼、挡铝围堰,各厂的配电柜、电缆沟、控制电缆、电缆桥架,等等。我在这里不可能一一罗列,希望各单位给自己列一个危险点源清单,明确检查标准、检查频次、责任人,定期排查。
体会:管理者要对本辖区的危险点源做到“心中有数”,防范措施做到“心中有数”,这样安全管理工作才能做到“心中有底”。
5、抓好检修、抢修的管理。对于有计划的检修,每次检修之前,一定要进行风险辨识,对辨识出来的风险制定防范措施,对每一个参与检修的人做好安全交底,之后,才能开工。对于抢修,一定要升级管理,就是说,凡是抢修,在开工前一定要向直接上级报告,没有报告不得开工;上级接到报告,一定要亲临现场,就安全工作做出安排,确保安全措施到位后,才能开工。
体会:检修工作之前,一定要对检修内容、检修方法、安全防范措施认真梳理,绝对不能盲目工作,绝对不能凭经验干事,绝对不能抢活,必须要让工作人员清楚明白工作存在的风险。
6、抓好承包商的管理。最近这一两年,中铝内部发生了多起承包商事故。承包商出事,业主负属地管理责任,所以我们要高度重视承包商的管理。
体会:对外来施工的人员,要当作自己人一样管理,要对他们安全真正负责。
7、是抓好工作的计划性和彻底性。很多事故,是忙中出错,由于工作的计划性不够,本来按部就班的工作变成了加班加点的工作,在抢的过程中出事了。还有一些事故,事前实际上已经发生了多次隐兆事件,发生了多次“吓人一跳”的事,但是,没有引起重视,没有彻底把问题解决掉,最后终于发生了事故。所以要抓工作的计划性和彻底性。
体会:任何一项工作必须要有计划性,绝对不能干着看,对工作中的每一个环节都要做到“心中有数”。
8、抓好走动式管理。上面说了,培训是抓好安全、杜绝事故的最简单、最管用办法。但是,在员工的安全觉悟、安全能力还没有提高到足够程度之前,怎么办?就要靠我们各级干部的走动式管理,不断地在现场走动、检查、纠正、教育。除此之外,没什么好办法。
体会:走动式管理是在日常工作中,发现问题、解决问题的最有力法宝。
9、抓好隐患的挂牌督办和杜绝隐患的长效机制的建立。对于查出的隐患,一定要有挂牌督办的机制,明确方案、时限、责任人,不整改,不销号。更重要的是,要“发现一个隐患、建立一套机制、杜绝类似问题”,也就是说,要建立机制,杜绝问题的重复发生。
体会:隐患的督办是消除隐患的最直接的手段,机制的建立是防止问题重复发生的最有效的办法。
10、抓好班组安全自主管理、“31552”、领导挂钩包保班组的落实。班组安全自主管理的四个环节---班前查隐患查漏洞、班会讲清楚听明白、班中走到位查到位、班后总结讲评持续改进,这四个环节可以与风险辨识、安全培训紧密结合,只要持之以恒地扎实做下去,效果不会比日本人建筑工地开会的效果差。31552和领导挂钩包保班组,只要持之以恒地扎实做下去,效果也一定会很好。
体会:班组是企业的基础,班组管理是安全管理的根本。
11、抓好个人作业的安全自保和集体作业的安全监护。对每个职工,要反复强调,应用“安全自保五步法”,以保证自己的安全。安全自保五步法,也适用于单独作业的员工。对集体作业,一定要明确专人负责安全监护,当然,不是说,负责安全监护的人就可以不干活了,就站在那里看了,不是这样的。负责安全监护的人,一般是经验丰富的、工作能力强的、头脑清醒的人,他既要动手干活,又要操心大家的安全,时不时提醒提醒、检查检查、唠叨唠叨,关键时刻则要大喝一声。
体会:安全自保五步法是个人安全意识的具体体现,安全监护是安全“三不伤害”的具体保障。
12、抓车间主任每月走遍每一个流程、每一台设备、每一个房间、每一个角落。经验教训反复证明,大部分导致事故的隐患就隐藏在平时没有注意的犄角旮旯,因此车间主任务必把经常性的检查工作做得扎扎实实,对所辖区域的情况做到一清二楚,决不能底数不清、含含糊糊。车间主任对辖区的全面检查,至少一个月要做一次。
体会:作为一名管理者,必须对自己辖区内的点点滴滴做到“心中有数”
保育员心得心得体会【第五篇】
近年来,随着生活水平的提高和生育政策的放宽,儿童托育需求逐渐增加,保育员成为社会不可或缺的职业之一。作为保育员之一,我在实践中不断总结经验,不断悟出工作中的心得体会,使自己可以更好地适应工作环境,更好地发挥自己的专业技能。
第一段:初入保育行业的感悟。
在成为一名保育员之前,我对保育工作的认知只限于一些表面的了解。直到站在幼儿园的院子里,看着孩子们玩耍、听着他们天真无邪的笑声,才领悟到这个职业的意义所在。作为从小陪伴孩子成长的人,我们有责任和义务去引导他们成长,教会他们做人的道理。这不仅需要有丰富的知识和技能,还需要对孩子们有无限的热爱和耐心,这才是一名优秀的保育员所应具备的品质。
第二段:保育员的职责与工作挑战。
保育员的工作并不轻松。我们需要处理许多琐碎的事务,如卫生清洁、食品卫生、保育设施和器材的维护等。更为重要的是,我们需要全身心地照顾每个孩子的培养;要陪伴他们,引导他们成长,使他们能够尽快享受到生活中各种美好的东西。此外,保育员与家长的沟通和协调也是工作中重要的一环。要想做好这项工作,我们需要克服许多挑战,如人力和物力不足、工作时间不规律、孩子卫生状况、孩子情感和行为障碍等。顺应这些挑战本身也是一项优秀保育员的标志之一。
第三段:努力提升自身素质。
作为一名保育员,我们要时刻保持敏感和专注,以便在照顾孩子们的过程中及时发现问题,并采取相应的行动。我们也应保持与时俱进的意识,不断提升自身的知识和技能,以适应发展变化中的工作要求。因此,继续学习和培训是保育员必不可少的一部分。只有通过不断的学习和实践,我们才能更好地掌握科学的保育理论和实践;更好地发挥我们的职业优势,并起到更好地照顾孩子们的作用。
第四段:保育员的最佳实践。
虽然工作中面临着许多挑战,但对于优秀的保育员来说,每一天都是充满欢声笑语的。每一个小小的进步和成就都会带给我们莫大的喜悦和骄傲。我曾经处理许多涉及孩子情感和行为问题的案例,对此也有了自己的一些心得体会:我们需要有足够的耐心和同理心,理解并欣赏每个孩子的独特性格和潜在能力,并通过与他们的沟通和交流,建立良好的师生关系,激发他们的学习兴趣,从而为他们的未来铺平道路。
第五段:结语。
作为一名保育员,我深知自身的责任与义务,我总结出的心得体会是对于自身成长和工作效益的改善是极为重要的。无论在哪个学校、哪个班级、哪个孩子体系中,我们都需要以“以人为本”为理念,全身心地照顾和保护每一位儿童的健康和幸福!