裁判心得(汇总8篇)
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裁判心得【第一篇】
活到老,学到老,作为一名乒乓球裁判员要想不被淘汰,就要不断的充电,和学习。这次参加了闵行区乒乓球协会举办的为期三天的暑期长兴培训,收获很多,这样的机会显得弥足珍贵。由衷感谢乒协为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,同时也要感谢几位一级裁判员授课老师,他们丰富的知识和经验,生动的讲课,深深地吸引了我,使我感触很多,收获很多。
首先是在长兴的理论培训,张留义老师的理论知识使我们感触很多。虽然有些知识点,我们大部分了解,但他却能从独特的角度和方式,引起我们的兴趣,有了新的收获和心得。教科书式的教学,我们向来不提倡,乒乓球是理论与实践的结合。通过他的课使我感受到乒乓球执法,不是纯粹的机械式的,是真正靠脑子来临场执法。书本的知识的是匮乏的,只有在乒乓球临场中不断摸索与研究。刘纪中老师的授课是以他的亲身经验来给我们上课的,特别是对于乒乓球裁判的理论知识的讲解,如何巧妙的控制比赛节奏以及各种违犯规。虽然在以前执法过乒乓球比赛,但对于场上的一些突发情况,还是缺乏处理经验。特别是在当下乒乓球水平进步这么快的时代,裁判法则也在一点一点的变动,自己一点点地被淘汰,使我真正感觉到了活到老学到老这句话的真谛了。
几位一级裁判员老师的裁判员培训理论与实践,使我们又有了新的一番认识。他们的理论和实践结合得十分恰当,既让我们通俗易懂,而且风趣生动。每个违例、犯规案例是讲解得那么深刻,特别是有的违例、犯规我们平常有质疑的,都非常到位的给我们阐述解决,使我对比赛场上的情况更清楚了,更有信心去执法好一场比赛了。通过这次的培训,进一步巩固和提升了我的裁判执法业务能力。
通过这次的培训,理论和实践明显感觉提升了一个档次。书到用时方恨少,因为平时就有这个感触,所以特别珍惜这次机会,虽然是短短几天的培训,但感觉达到了事半功倍的效果,对于乒乓球裁判执法的认识更加进步的了解与巩固了,希望以后能多多有这样的机会继续充电,全面发展自己,提高自己的知识水平。
裁判心得【第二篇】
虢镇中学是一所有七十多年历史的三秦名校,自上世纪80年代以来有相当好的篮球群众基础。每年一届的学生篮球联赛作为我校一项传统课外活动项目,深受学生喜爱。
篮球裁判工作关乎校园篮球赛的成败。在赛场上,裁判员执法水平的高低,可直接影响到比赛双方对抗的情绪和竞技水平的发挥以及观众观看比赛的心态,而比赛双方和观众的心态反过来在主观及客观上也影响裁判员的心态,所以担任篮球裁判工作一定要有一颗公平、公正的心,只有这样,才能在高强度、高刺激、高对抗的竞争赛场上镇静自如地完成好裁判任务。笔者参加了校内和校外篮球比赛的裁判工作,现将自己的体会与大家共勉,挂一漏万,还望指正。
1、在篮球联赛开始前,通过体育课给学生讲授规则,再学习裁判法
规则和裁判法是紧密相关的、不可分割的,规则产生于运动竞赛实践,裁判法是以规则为准绳、以事实为依据的执裁方法。讲授时应有先后步骤,但也应有机地结合起来,以达到融会贯通。在学生基本掌握了竞赛规则的基础上讲授裁判法,也便于学生理解和掌握。其次讲授规则演变的历史,使学生了解规则的产生、发展和演变的过程,以及对篮球运动发展的导向作用,来提高学生对篮球比赛的认识,这有利于学生掌握规则合理的进行比赛。
记得一次高三年级篮球赛,两队比分相等,比赛时间仅剩1分钟,甲队A1在后场运球推进时,(篮球处于活球状态中)A1队员要求暂停,笔者当时没有理会,直到一个死球状态下,笔者给出暂停手势,暂停期间笔者给这个学生解释:只有NBA(美国职业篮球联赛)联赛才可以在活球时叫暂停,我们执行的是FIBA(国际篮球联合会)比赛规则,学生恍然大悟。通过这件事学生接受新事物的能力比较快,但是对具体的规则似懂非懂,一方面是学生的问题,一方面是我们准备工作没有做充分。所以在联赛开始前要认真开好宣传动员会,强调安全,讲清规则,说明道理,避免不必要的失误。
2、利用多媒体使学生对规则和裁判法有一个直观形象化的理解
把一些特殊判例,给学生介绍一下,例如:球触及篮板上、下、左、右四个沿面是否出界?球卡在篮脖子怎么处理?球从篮下穿过怎么判?罚球队员可以跳起来罚球吗?球手一体原则,通过这些判例使学生更加清晰地认识篮球规则。
3、比赛阶段要对走步、非法用手、非法的身体接触严格判罚
因为高中阶段正是学生篮球习惯养成的重要阶段,如果对后场的走步视而不见,学生就会在前场也习惯性走步,一旦走出去打比赛,许多学生就适应不了,因走步太多不敢运球,一运球就是走步,所以在比赛时要养成这种习惯。对于身体接触,要把握正面的身体接触不判罚,用髋、腿、脚部位蹬顶绊发生的动作接触必须严格判罚。学生对NBA(美国职业篮球联赛)规则了如指掌,但是对FIBA(国际篮球联合会)规则知之甚少,粗浅地认为NBA的规则适用于任何比赛,其实NBA规则与FIBA规则大同小异,NBA规则只是根据自己国家球员身体条件而制定的,表演成分多,具有前瞻性,FIBA规则更适合普通大众。NBA规则派生出许多特有的犯规动作,例如:骗犯规、最后时刻把比赛交给队员(不太明显的身体接触不判罚)等等,对我们FIBA规则下执法的裁判冲击很大,其实笔者和许多有经验的裁判交流时,他们普遍认为,最后时刻不是所有犯规都要判罚,但一定要把犯规抓准,否则就会改变比赛结果,所以我们在比赛中要认真甄别学
裁判心得【第三篇】
20xx年4月25日,本人有幸参加了南京市教育局和体育局联合举行的足球裁判员培训。本次活动分以下几个环节进行:理论学习、实践学习、视频考试、理论考试、体能测试。本次培训让我受益匪浅,现就这次学习谈一谈自己的体会。
书到用时方恨少,因为平时就有这个感触,所以特别珍惜这次机会。全勤参与,合格达标,每次都让自己有新的收获。
每天上午的理论培训使我们感触很多。授课老师从基础知识讲起,逐步深入,内容充实,环环相扣。虽然有些知识点,我们有一定的了解,但他们利用图片、视频等手段,生动、直观得对足球裁判法、足球规则及在裁判过程中的注意事项进行了详细讲解,以独特的角度和方式,让我们有了新的收获和感悟。
每天下午的理论联系实践,我们走出课堂,来到运动场,这让我们更好地对上午的所学有了巩固和加深。老师们的理论和实践结合得十分恰当,既让我们觉得通俗易懂,又处处风趣生动。每个违例、犯规案例是讲解得那么深刻,特别是有的违例、犯规我们平常有质疑的,都非常到位的给我们阐述解决,使我对比赛场上的情况更清楚了,更有信心去吹好一场比赛了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的培训虽然是短暂的,但它的形式与内容都是很有实效性的,对我们一线体育教师的影响相信也是长远的。希望以后还能有这样的学习机会继续充电,提高自己的知识水平。
裁判心得【第四篇】
一、亮点突出
举办这次比赛的目的不仅是为了给文化节的添彩,更是为了即将在济南举行的全运会献礼,整个比赛的开、闭幕式及比赛的宣传,都很好的突出了这个主题。更好的宣传比赛、更好的宣传文化节、更好的扩大全民全运的全运会的主题思想。
二、三人制执法
为了能更好的完成这次执法工作,更好的给各代表队一个满意的结果,本次比赛的组委会特别提出:三人制裁判。在基层比赛这是第一次实施,对于我们来说这也是一次新的尝试
专业知识学习:在赛前的裁判员学习会议上,我们认真学习,仔细聆听,相互交流,从自己理解的角度上相互探讨,查漏补缺。为了能更好的领会三人制裁判的执法标准,我们认真做笔记,就自己不明白的地方提出异议,虚心向专家学习,感觉自己就像一块干瘪的海面,需要吸收的知识实在是太多了。
临场裁判实习:为了能把自己所学的真正领会,成为自己的东西,组委会决定在专业知识学习结束以后,举行临场裁判实习,就学习的知识转化为统一的标准,在临场执法的实习中,当出现有争议的情况下,专家学者及时的给与点评,出现这样的情况:应该怎么判、如何判罚、判罚的尺度是什么、需要注意的事项等等情况。这次实习不仅是次学习的机会,更是一次挑战,不过我喜欢这样的挑战。
三、裁判在执法过程中的交流
在篮球赛的执法过程中,每一个裁判都会出现错判、漏判等现象,这是不可避免的情况,这样的情况在比分差距很大的比赛中,一般不会引起太大的争议,而如果在比赛紧张的时候,出现的了漏判、错判的情况,怎么办呢?我总结了一点:学会交流。交流什么,怎么交流呢,这就是一个裁判成功与否的能力,眼神这时候往往起到意想不到的效果,裁判的一个眼神,与运动员和教练的交流,会给裁判带来很大的帮助。需要注意一点的是,这样的情况出现以后,千万不要找平衡,因为裁判越想找平衡,情况是越糟糕,怎么弥补呢,就是要时刻提醒自己,精力集中,在剩余的比赛中认真执法、公平执法。
四、裁判的表演舞台
只要是有比赛,就会有执法者,裁判在比赛中的作用大家都知道,可是在比赛中属于裁判的时间有哪些呢?篮球赛中总会出现各种不同的犯规和违例以及其它的不文明现象,在出现以上的情况下,裁判就会鸣哨,哨音想起以后到比赛在一次进行的过程,就是裁判的表演舞台和表演时间,裁判的哨音大小、判罚的准确性、判罚手势的艺术性、裁判判罚时的身体姿势等等,都是裁判的表演时刻,这个时候,裁判要充分利用这有限的时间,树立自己的形象和威信。
总结:
在这次比赛中,我学会了“三人制”的.裁判执法知识,裁判的跑位、换位、裁判的临场表演、出现意外情况的处理、整场比赛的控制等等。感谢组委会给了我这次学习的机会,我觉得这次比赛的时间太短了点,有很多的知识还没有及时消化和吸收。希望这样的比赛在以后的时间里,能更多的举行。
裁判心得【第五篇】
我参加了泰安市中小学生第一届田径裁判员培训班。经过两天紧张的学习,使我获益匪浅,重新认识了裁判工作步骤和程序,明确了裁判工作方法和比赛的各单元流程,并在结业考试中成绩合格,获得了裁判员培训合格证书。
在培训班动员会上泰安市局领导作了重要讲话,就本次培训的重要意义作了详细阐述,并对参加培训的体育教师提出了严格要求,使我们每个参训教师都体会到了这次培训的重要性和严肃性,所以在学习的全过程,大家都很认真,学习气氛浓厚,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。以致,某宿舍的几名学员因一个有争议的问题,晚上十一点多去敲主讲教授的房门,直到把问题搞清楚才回到自己房间。
第一个给我们授课的是我在大学时教我们田径的泰山学院的郑光教授,郑老师是国家级田径裁判,他曾执法很多场国际大赛,包括08年北京奥运会,参加培训的很多都是郑老师的学生,我们再一次听郑老师讲课,感到无比的亲切和激动。郑老师很全面的给我们讲授新修订的田径裁判法,使我们更详细的认识和理解新裁判法的精髓,过去在运动会中遇到的一些模糊的概念,在郑老师的讲授中迎刃而解,为我们今后执法较大型的运动会,打下了坚实的基础。
另一名主讲教授山东科大苏庆伟教授,也是一名有着丰富临场经验,执法过数次大赛的国家级裁判,苏教授从裁判员如何公正准确的执法比赛和基层运动会的编排两方面作了详细阐述。于教授引用许多的裁判员在执法比赛中失误的典型事例,一再告诫我们,做一名合格的田径裁判首先要有高度的责任心,责任心不强懂,再多的裁判知识也会出错,并且田径裁判一旦出现失误,即是不可更改的错误,甚至会造成很恶劣国际影响,比如苏教授给我们讲了20__年北京国际马拉松赛冠军少跑了800米;某次全运会因记圈裁判失误,一万米比赛所有运动员多跑一圈;某次大型比赛落点裁判注意力不集中,落点判断不准,出现了一般水平的运动员破世界纪录的重大失误等。我们从这些具体的示例中,我们都感到作为一名裁判员,在执法比赛中不允许有半点的失误和粗心大意,为我们今后的裁判工作敲响了警钟。
同时,我们也学习了田径裁判的有关知识,学习了国际比赛的归类,运动员参赛资格等问题,出现争议如何解决和技术规则问题。对于我们体育老师来说,技术规则的认识是相当的重要的。这里讲一些特别注意的情况,比如当比赛过程中田赛和径赛冲突了怎么办?那么应该现向田赛请假或先跳(投),每一轮都要请假,若比赛结束后未到则记免跳。在跳高比赛中,杆子因风吹落则不算犯规。在径赛比赛中再直道上串道没有阻挡其他人,回到原直道冲过终点则不算犯规。但是犯规了裁判长有权根据时间情况可以决定重赛或重赛。在跨栏比赛中,没有越过栏架,或低于栏架水平面,或故意推倒栏架。或跨别人栏架
都算犯规处理。对于田径裁判的详细规则我们可以阅读最新田径竞赛规则,详细阅读这本书可以解决很多关于田径比赛中出现的问题。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。此次培训,加强了我们体育老师之间的交流,为体育教师们提供了相互学习的机会,在理论和实践学习中学到了很多没有接触过的知识,提高业务水平。为我们基层田径运动会裁判工作夯实了基础,也给我们每个参加培训到体育教师提出了更高的要求,借这次培训的东风,认真学习田径裁判法的详细规则,搞好基层体育运动会的裁判工作,做一名合格的富有责任心的田径裁判。
裁判心得【第六篇】
篮球运动,既是一种体育运动,也是一种娱乐游戏。除了场上的运动员和场外的观众,裁判也是篮球运动不可或缺的组成部分。打球是一种乐趣,看球是一种乐趣,同样,担任篮球裁判,也是一种乐趣。我喜欢篮球裁判这项工作,我喜欢享受篮球裁判的乐趣。
当年,十几岁的我正在读高中,和同学打篮球,有时候场上缺个人吹哨,我便自告奋勇地拿起哨子,充当裁判。其实那时候的我,对担任篮球裁判员这项活动还很陌生,仅仅凭平时看体育老师吃裁判时的印象去吹吹哨子做做手势。工多手熟,吹过几次以后,慢慢地也有点样子,后来在老师平时上体育课的指点下我略知一二,也慢慢的爱上了篮球裁判。回想当年,年轻的我其实对篮球裁判员这项活动的认识并不深,不熟悉规则,不理解规则,仅凭一股热情。后来,我来到了遵义师范学院南百分院,在通过专业老师的指导和在实践中不断的积累,我掌握了一些裁判方法和技巧,对裁判工作也有了自己对篮球裁判的认识和理解。 在篮球运动中,裁判员是一个特殊的角色,比赛场上,裁判员执法控制比赛,实际上,裁判员的工作也是一种表演,是球场上的一道风景线,观众欣赏篮球比赛的同时也欣赏裁判员的风采。
篮球裁判员,从行业来说,我个人觉得属于业余性质,只有业余裁判,没有专业裁判,更没有职业裁判。即使是我们非常熟悉的CBA、NBA等职业联赛,裁判员也是业余性质的(关于这一点一定有不少人产生疑问),事实上,许多的体育运动都是业余性质,像奥运会,亚运会及各种级别的运动会、锦标赛等等,都属于业余性质的比赛,各类赛事的裁判员自然也属业余性质。
另外,即使是象NBA这种高度职业化的体育运动,赛事也很有限,而且不同的比赛场次同不同的裁判员执法,同一场比赛,也有若干名裁判供选择,对于每一名裁判员来说,一年中执法的场次就相当有限了,裁判员的工作不可能成为他的职业。
在篮球比赛中,裁判员的工作就是执行竞赛规则,控制比赛,使比赛双方受到相同的规则限制和约束,在公平的竞争环境下进行比赛
要做好一名篮球裁判员,就要热爱这项运动,喜欢裁判员这项工作,要有敬业精神。热爱这项运动,才能在比赛中找到裁判员的乐趣,喜欢这项工作,具有敬业精神,才有做好裁判员这项工作的动力。
篮球竞赛规则是裁判员执法最基本的准则,篮球运动不断在发展,为了适应发展的趋势和不断提高的要求,篮球竞赛规则也在不断修订和完善,篮球裁判员的执法方法和技巧要求也越来越高。裁判员要做到执法公正、公平、准确,成为一名更高等级、更高水平的篮球裁判员,必须熟悉篮球规则,熟练掌握篮球裁判的工作方法和执法技巧,不断提高执法水平,因此,不断地学习对于一名裁判员来说尤为重要,一是理论学习,学习《篮球竞赛规则》,学习《篮球裁判员手册》;二是在实践中学习,摸索裁判执法方法和技巧,不断积累经验,裁判员之间经常沟通,互相学习。
有一句话叫“态度决定一切”,这句话同样适用于篮球裁判员,在比赛中执法,裁判员的执法态度一定要端正,严肃认真地对待比赛,牢记自己的职责和权利,裁判员一定要有饱满的精神面貌,裁判员对执法工作的态度决定比赛中的执法水平和控制比赛的质量。
就拿我自己来说,在20__年春节我们村子举行一个名叫“金秋种业”杯的篮球比赛。我就报名参加了篮球裁判工作,在我第一次吹这种像样一点的比赛的时候,说实话,自己感到非常的骄傲,但在骄傲的背后我又有些许担心和害怕,我害怕在比赛中,自己吹错或是自己紧张漏吹而造成比赛的中断对整个比赛的影响。但最后我还是凭着我在学校老师所教我的方法大胆的去吹,最后还是把这次比赛顺利的吹完。在这期间我学到了很多东西。在比赛中要胆大心细,果断,即使吹错了也要把比赛顺利的进行。还有就是要有气质。至少不要让场上的运动员小看你,自己的气势要压过场上的运动员,要让他们对你另眼相看。
裁判员执法比赛,最主要的工作就是控制比赛过程,保证比赛顺利进行,为观众贡献一场精彩的表演。裁判员执法过程中,所有的判罚都只是控制比赛的手段,而不是目的,裁判员不能为判罚而判罚,比赛场上的情况瞬息万变,裁判员必须准确地把握场上的形势,对发生的每一个比赛事件,根据场上的实际情况处理。在比赛中裁判员需要根据场上的实际情况认真去把握,既要遵守规则,又要灵活处置。另外,篮球比赛作为一项娱乐游戏,自然有游戏的规则,但篮球比赛要具有一定的观赏性,因此,裁判员在严格执法的同时,还要注意保持比赛的观赏性,尽量使比赛流畅不中断。这就是对裁判员对比赛的控制能力考验。
裁判心得【第七篇】
不知不觉已经过了一年,自然也是在裁判组学习了一年。对于我这个从小就你是踢野球来的孩子,从来都是不顾及什么足球规则,到了裁判组之后,才逐渐了解各种足球规则,也发现真正意义上的一场足球赛,裁判就是场上的灵魂。当出现犯规时,队员总是最先看向裁判。既然自己喜欢踢足球,那也应该懂得最全面的规则,不仅做一名优秀的业余足球运动员,也要做一名好的足球裁判。所以我一直在努力完善自己。
在当裁判之前,我们几个人去上了李老师的理论课,由于当时真的是什么规则都不懂,又对足球很热爱,所以听得特别认真。李老师的理论知识特别丰富,在以后的体育课上也了解了很多,这也是我能够迅速上手裁判的原因。
记得刚去当裁判的时候,是大一上学期七人制的时候。由于自己带着一个队,所以我很想去来了解更多的裁判的规则。裁判组的规则,每个新裁判都是从助理裁判员做起。于是最先就是去学会助理裁判员的各种手势,比如边界球指向进攻方向、越位球先上举,然后指出越位位置等等。当我第一次拿着旗子的时候那是一个紧张和好奇,当然也并避免不了各种错误。说实话,虽然我踢球这么多年,但一直不了解什么是越位球。在第一次当助理裁判员的时候,越位球搞错,最多的是边界球指错方向,还好场上有主裁判员,可以纠正各种错误。那个时候我就想当一个主裁判员多好啊,可以根据自己的判断再结合助理裁判员的判断随自己来做出各种判罚。其实在七人制的时候我也没坐过很多次助理裁判员,相反做的较少,当我尽力做好一个助理裁判员。
到了下学期,全校足球运动员瞩目的十一人制男子足球比赛和女子七人制足球比赛也如期举行。在十一人制的时候,由于比赛都很关键,所以我们都只能作为助理裁判员上场,也真正的体会到了一个助理裁判远的重要性,因为越位球助理裁判员一定要做出迅速而准确的判断,要不然就会使进攻方有可能进球而出现纠纷。也是在那时,要求助理裁判员帮助主裁判员注意犯规动作,如果有犯规动作要及时摇旗并指向进攻方向。随着十一人制的结束,女子七人制开始了。这也是个锻炼我们作为主裁判员的机会。由于之前自己学院举办了足球赛,我也做过了很多场主裁判员,所以当女子裁判员的时候没有那么紧张,反而当的很从容,也注意要做到裁判的公平、公正、公开。当然也避免不了各种错误,比如跑位错
误和判罚错误等等。那个时候李老师也给予了很多纠正。因为那个时候我有字儿规则还不是很熟悉,这个也在之后的裁判考试中的到了升华啊。
其实做为裁判也是蛮辛苦和委屈的,每次比赛都要比运动员早到,摆好标志盘和角旗,抬座子和计记分牌等等各种准备工作。再就是作为主裁判员要跟着运动员跑全场,判断出错还得忍受场上运动员的指责和场下观众的不好听的言语。当然这个更说明了要当就当就当一个完美的裁判,让场上的运动员和场下的观众都没话说,也考验了一个裁判的心理素质。
做一个好的裁判不是那么容易,我还在努力,努力做到更好!
裁判心得【第八篇】
自x年晋升为国家一级裁判,我很荣幸能够加入此次福建省田径裁判团队。首先非常感谢廖老师给予我这次机会,这不仅是我第一次参加省运会田径裁判工作,担任检查裁判员,也是我参加裁判工作以来经历的型赛事。在竞赛裁判长陈_老师、检查主裁判李金辉、翁家强老师带领下,组长林立老师的细心指导下,以及检查裁判c组全体成员的齐心协力配合下,我顺利地完成了检查裁判工作。通过这次省运会的裁判工作的锻炼,对检查裁判有了的认识,自己执裁水平得到了很大提高,心得队列:
1、从第一次加入检查团队开始,队列要求非常的高,就是重点的学习内容,队列的精、气、神看出一个团队风气,是一个团队的门面,看出团队的基本素质。虽然这已经是我加入团队以来第三次做检查裁判,但对于每次走队列都不敢有任何的放松。看似简单的走路,包含着很多学问,进出时间、进出路线、换项路线等等。这次检查裁判分为四组,每组都由老裁判和新裁判搭配,我们组都是经历过检查裁判工作的,所以队列问题还是可以很好的完成任务。
2、站位,选择合理的位置对于整场比赛来说至关重要,并不是按照教科书画好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罚的位置。比如400米栏来说,尤其是在前三个栏范围很广,虽然有明确的分工,但不同的角度看就会出现不同的结果,应该要根据分工的情况和自己所能承受的范围内可以适当的调整位置,能更准确的看清判罚的范围,哪些位置更为合理,能更好的完成执裁工作。
3、赛场的鹰眼:在大型赛事中,赛程范围内覆盖着大大小小的摄像机,越来越多的高科技融入到了赛场内位,作为检查裁判是否还能发挥作用呢,我认为检查裁判员是最接近比赛场地,再好的机器也有失误的时候,机器是死的人是活的,检查裁判能在第一时间发现问题发现犯规,并迅速上报,这是机器所不能比的。所以检查裁判是赛场的鹰眼。
4、栏架的摆放,这次的比赛第一个考验就是栏架的摆放,其中某一个单元,因组别不同,性别不同,每组间隔短,对栏架的高度,栏间距的调整摆放是很大考验。一组结束要迅速调整栏架和栏间距,一个单元下来,栏架的高度和栏架的间距调整了六次。每一场比赛下来调动栏架要想把栏架摆成一条直线,不是那么容易。还要在一分钟内完成。前三个栏随时关注练习的运动员。
5、执裁水平:在李金辉老师的经典语录“看号、看道、标记、举旗”但看似简单的八个字,执裁中做起来并非容易,例如在4_100米比赛中运动员水平高,交接棒转瞬即逝,对判罚带来很大考验。有时太想做好一件事情反而过于专注过于紧张,反而做不好,对规则掌握要熟练同时,对突发事件,应变能力要强,组员之间的配合要默契。
6、在比赛中存在一些不足和失误总结
检查报告单书写不规范不够完整。
运动员在弯道时踩线犯规,心理犹豫要不要判罚,不够果断。
抢道标志椎摆放和收的尺度没有把握好:运动员跑过抢道标志椎时候过早的收标志椎体,没有等运动员跑过直道结束移交给下个检查员位置方可收标志。最后在翁家强老师的指导下得到的改善。
总之这次的检查裁判工作经历让我业务水平得到很大提高。想要做好一名检查裁判员还需的磨练。最后感谢廖老师给我这次学习的机会,感谢两位检查主裁李金辉老师、翁家强老师,竞赛裁判长陈飞渡老师、组长林立的悉心教导,我深知自己还有很多的不足,要学的东西还有很多很多,但我坚信我能把它做到,因为我热爱这份工作,希望每次出来学习都能有收获都有提高。