学生最可爱的人观看心得报告【精彩8篇】

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学生最可爱的人观看心得报告【第一篇】

“奋斗是青春最亮丽的底色”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”“青少年是祖国的未来、民族的希望”……习近平总书记十分重视青年工作，在多个场合勉励青年追梦奋斗。讲好青年故事、激发青春梦想，应该是主流媒体的一项重要任务。

当代青年身上有着信息时代的鲜明特点。对媒体来说，在互联网时代，如何讲好青年故事、展示青春梦想，增强主流媒体对青年群体的吸引力?这就需要按照习近平总书记要求的，运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展。

事实上，尽管传播途径发生了变化，但时代呼唤主旋律、正能量的需求没有变，讲好新时代青年榜样的故事，能让青春的力量激励更多人。凉山扑火英雄在执行任务时壮烈牺牲，相关图片和短视频在社交媒体“刷屏”;95后四川青年宁显海拿下焊接项目世界冠军，网友为之喝彩;“嫦娥四号”背后的年轻团队成为青年偶像，被网友视为“青春好榜样”……新的媒体传播形式，让各行各业的青年榜样获得更广泛认可，以鲜活生动的形式，推动整个社会唱响主旋律、传播正能量，引导和鼓舞更多青年奋发向上。

善用新媒体讲好青年故事，要对新时代青年的特点有充分了解。当代青年出生、成长于改革开放时代，有着强烈的爱国主义情感和对未来的美好期待，对此，主流媒体要善加引导，增强他们的爱国情怀和奋斗信心。同时，年轻一代对新事物充满好奇，有自己接受信息的渠道和方式，也有自己的爱好和文化。主流媒体也要创新形式，拓宽传播渠道，在深入了解青年特点的基础上，讲好青年的爱国故事、创新故事、奋斗故事、成长故事，以贴近性拉近青年、以共鸣感影响青年，与青年群体形成有效链接，才能实现对年轻一代的精准引导。

习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调，“人在哪儿，宣传思想工作的重点就在哪儿”。针对年轻一代高度依赖互联网的现实，主流媒体与其让青年“到我这儿来”，不如“到青年中去”，把阵地放在互联网，特别是移动端。用青年喜闻乐见的方式，如短视频、h5、动漫、网络直播等传播主流价值观，拉近与青年的距离，实现“润物细无声”的效果。比如，人民日报新媒体推出的“中国一分钟”系列微视频、改革开放40周年主题的“时光博物馆”、新中国成立70周年主题的“有间国潮馆”等新媒体产品，迅速成为“爆款”，赢得青年群体广泛认可。这一现象表明：加快媒体融合发展的步伐，采用青年喜闻乐见的形式，弘扬青年群体正能量，主流声音同样能成为青年时尚。

时代向前、青年向上，对新时代青年来说，人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的。主流媒体走近青年群体，搭建互动平台，传播主流声音，就一定能在和青年一代的同频共振中，不断凝心聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。

学生最可爱的人观看心得报告【第二篇】

小学生时期是人生中最美好的时光，而身边的老师无疑是我们最可爱的人。在我读小学的这几年里，我感悟到了老师的无私付出和温暖关怀，他们的教诲和引导，让我成长为一个有担当和责任心的人。在这篇文章中，我想分享一些我从老师身上学到的宝贵经验和体会。

老师们不仅非常擅长传授各个学科的知识，而且他们总能以一种风趣幽默的方式吸引学生的注意力。我的数学老师经常使用趣味的故事和游戏来教授复杂的数学公式，让我们在欢笑中也融会贯通。语文老师则会引导我们朗读名著，鼓励我们大胆表达自己的想法。她们教给我如何理解知识，更重要的是如何应用这些知识来启发我的思维，并且提升我的学习能力。

在学校里，老师们总是以身作则，用他们的行为教育我们怎样做一个有责任心和正直品格的人。他们会告诉我们诚实、宽容和团结的重要性。我记得有一次，我考试作弊被班主任发现，她没有责骂我，而是耐心地教育我道德的重要性和诚实的价值。这次经历让我明白了诚实对一个人的成长有多么重要。老师们是我们的榜样，他们的言行对我们产生了深远的影响。

在我们人生中的低潮时刻，老师们总是给予我们关怀和鼓励。我还记得有一次在学校比赛中，我表现不佳，感到非常沮丧。可是我的班主任没有丢下我一个人，而是耐心地和我一起找到了失败的原因，并鼓励我继续努力。她说，“只有经历了失败，才能更好地成长。”这次鼓励让我重新振作起来，并且在接下来的比赛中取得了好成绩。老师们的关怀和鼓励让我们感受到无条件的爱和支持，让我们有勇气迎接生活中的挑战。

通过这些年与老师相处的时光，我逐渐明白了他们的辛勤付出和教育的重要性。我也更加懂得要感恩他们的教导和栽培。因此，我努力学习，每一次考试都希望能让老师们看到我进步的成绩。我也时常回忆起老师们对我的教诲和鼓励，将它们运用到生活和学习中。因为老师们，我学到了知识，塑造了品格，也学会了感恩与付出。

在这个小学生活中，我最爱的人莫过于我的老师了。他们以自己独特的方式教育和引导我们，帮助我们成长为更好的人。我将永远铭记老师们对我的深刻影响，感激他们的教导和付出。希望在以后的成长道路上，我能继续坚持下去，不忘初心，传承老师的爱与关怀，将爱传递给更多的人。

学生最可爱的人观看心得报告【第三篇】

毛泽东认为抗美援朝胜利意义的第四条，是推迟了帝国主义新的侵华战争，推迟了第三次世界大战。毛泽东说：“今后，敌人还可能打，就是不打，也一定要用各种办法来捣乱”，“如果美帝国主义不推迟新的侵略战争，他说，我要打!我们就用前三条对付他。如果他说，我不打了!那么我们就有了第四条。这也证明我们人民民主专政的优越性”。

抗美援朝的胜利，顶住了美国侵略扩张的势头，为新中国的国家建设和社会改革争取到了宝贵的和平环境，同时也使新中国的国际威望空前提高，使全世界的人们，包括中国的敌人和朋友，都对新中国刮目相看。中国人民百余年来受帝国主义列强任意欺侮、宰割的历史已经一去不复返了。

至于战争付出的代价，毛泽东从中国人民长远利益出发指出：“当然，我们牺牲了人，用了钱，付出了代价。但是我们就是不怕牺牲，不干则已，一干就干到底。”他说：所谓仁政有两种，一种是为人民的当前利益，另一种是为人民的长远利益，抗美援朝属于后一种。两者必须兼顾，重点应当放在大仁政上。

学生最可爱的人观看心得报告【第四篇】

今年作为第8个全国交通安全日，今年的主题是“守规则、除隐患、安全文明出行。”平安行需要的是一条条畅通的路，更需要每一个人把文明意识带在路上。

通过节目的观看，同学们明白了交通安全的重要性,对交通安全有了更深的认识,思想意识和觉悟都得到了巨大的提高,要珍惜生命,杜绝交通事故,严格的遵守道路交通安全!我们在生活中也要牢牢的树立安全警钟,树立正确的人生观和价值观,更好的服务奉献社会。

遵纪守规是文明礼仪的具体体现，是一个人综合素质的外现;“平安行”是对社会公德的维护，更是对自己生命安全的保障;安全的出行，才是人生幸福的开始。

《平安行2019》观看有感。

月2日是第八个“全国交通安全日”，今年的主题是“守规则除隐患，安全文明出行”。当天晚上，同学们早早的守候在电视机前，观看了《平安行2019》专题节目。

通过观影，大大提升了同学们的交通安全意识、法治意识、文明意识。同学们深刻意识到平时要严格遵守交通安全规则，交通安全和每个人息息相关，一定要珍惜生命，严格遵守交通秩序。从自己做起，做到安全出行、文明出行，做一个交通安全的文明参与者和倡导者。

《平安行2019》观看心得。

交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么，有红绿灯的情况下，该怎么办呢?不用着急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你，带给你幸福。

交通安全，我的朋友。

《平安行2019》观看体会。

12月2日是第八个全国交通安全日，为宣传普及交通安全知识，增强“守规则除隐患安全文明出行”的安全意识，兴凯湖乡组织机关干职工集中收看《平安行2019》节目。

通过观看安全教育警示片，积极引导大家牢记交通法规，掌握好生命的“方向盘”，杜绝交通违法行为，彻底将交通安全事故消除在萌芽状态，为确保人员及车辆的绝对安全打下了坚实基础。切实提高了驾驶员的责任意识，忧患和危机意识，从而达到教育警示的目的，确保交通安全稳定。

节目结束后，观看人员纷纷表示：“看完《平安行2019》，受益良多。节目积极倡导守规则除隐患，安全文明出行的交通理念，对全面提升全民交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，提升影响安全出行的风险隐患具有十分重要的宣教意义，进一步增强了交通出行的安全感、幸福感和满意度。

《平安行2019》观看感想。

啊!又是一场悲剧!人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。

学生最可爱的人观看心得报告【第五篇】

榜样是什么，榜样就是我们每个人的精神引领，是我们学习的楷模。10月21日晚，在观看了《榜样4》节目后，作为一名党员，我的内心又泛起了涟漪，受到了鼓舞，感觉到生命就应当向他们那样精彩，在平凡的岗位上，尽心尽职，担当好自己的使命，为他人、为社会、为国家作出不一样的贡献。

作为我一名90后党员，虽然说不再是00后那样年轻，但我们也是党的后备军，是党年轻的活力。在《榜样4》中，我看到了一位和我年纪相差不大的黄文秀，虽然她的生命短暂，但她的生命是精彩和绚烂的，是永远被铭记的。她和众多高校生一样，本来可以有更好更多的选择，然而她却在自己研究生毕业后，选择回到家乡支援建设，用青春扎根基层、把深情奉献乡土、以行动诠释赤诚。作为广西壮族自治区百色市委宣传部干部、驻村第一书记，她用生命给我们做出了不一样的榜样。

作为共产党员，我们要从榜样中获取精神食粮。一是学习她感恩回馈家乡、回馈国家的情怀。十年寒窗走出大山，本可以在大都市开启新的人生，只因父亲“脱贫不忘共产党”的话，她义无反顾回到大山。因为党和国家培养了她，她觉得自己要让大山深处更多的人受益，所以她扎根基层，扎根扶贫工作，用自己的行动去回馈家乡、回馈党和人民。二是学习她在扶贫工作中的干劲。大家应该都知道扶贫工作很艰难而且要矢志不渝的坚持下去。她作为驻村第一书记，用信念和行动告诉大家，我们要始终紧跟党的步伐，相应党的号召，用自己行动帮助贫困老乡脱贫、脱困，为同步步入小康社会贡献自己一份力量。她就是这样，要自己小小的身体践行着自己的初心，践行对党的承诺。三是学习她不怕苦不怕累的担当精神。扶贫工作既艰苦又困难，但是她却说“长征的战士死都不怕，这点困难算什么”，把责任扛在肩上、把困难踩在脚下、把扶贫当作长征，以昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲，完成着各项脱贫攻坚任务。基层工作很难，但总有人在做实事;崇高不远，就在身边的那些坚守者身上。

伟大的事业，需要伟大的精神。伟大的民族，需要伟大的人们。因此，《榜样4》是我们汲取伟大精神的好的榜样，正是有这些实干的优秀共产党员，让我们的国家和社会日益更好，正是他们的“不忘初心、牢记使命”，让我们受到鼓舞和震撼。我们应当向榜样一样，扎根本职，不忘当初的入党誓词，不忘对党的承诺，不忘坚守党的使命，敢于直面挑战，勇于拼博创新，在青春的道路上书写不一样的精彩。

学生最可爱的人观看心得报告【第六篇】

幸福源自奋斗，成功在于奉献，平凡造就伟大。正值新中国70华诞，华夏大地上奏响了雄浑壮美的奋斗交响曲。

新时代是奋斗者的时代。在新中国成立70周年之际，中央宣传部等组织开展“最美奋斗者”学习宣传活动，评选表彰现中国成立以来涌现的英雄模范。习近平总书记指出这对学习英雄事迹、培育时代新人、走好新时代的长征路有着十分重要的意义。

中华民族自古是个奋斗的民族，尤其是在我国社会主义革命建设的非凡历程中，一代又一代的奋斗者顽强拼搏、不懈奋斗，他们用智慧和汗水，甚至是鲜血和生命，为中华民族的富强、振兴和人民的幸福书写了1篇又1篇可歌可泣的壮丽篇章。

“最美奋斗者”是一份沉甸甸的名单，它涵盖了社会主义建设、改革的各个历史时期涌现出的英雄人物，既有黄继光、邱少云、王进喜、雷锋、焦裕禄等历史上的楷模，又有李保国、张富清、黄大年、王继才等新时代的楷模。他们是新中国成立以来各个时期的先进分子，是党的基本理论、基本路线、基本方略坚定的拥护者和践行者，是党和国家事业的不懈奋斗者和开拓者，也是人民幸福美好生活的创造者和守护者，是各个战线的优秀代表。他们中既有保家卫国的战士，也有勇于实践的改革先锋;既有三尺讲台上的名师，也有扎根基层致富百姓的干部;既有贡献突出的科学家，也有长期服务在一线的科技工作者，还有体育运动员、电影导演、文物保护工作者……他们为中华民族的伟大复兴默默地贡献着自己的力量，他们是无私的奉献者，是这个新时代的先进模范，更是群众身边可敬可亲可学的榜样人物。

没有共产党就没有新中国，没有这些可敬可爱的最美奋斗者也就没有我们现在幸福美好的新时代、新生活。每一位“最美奋斗者”的背后都有一段感人的故事，从小处向我们诠释着爱国奉献的伟大奋斗精神，向我们展示着新中国艰苦卓绝的奋斗历程，也都向我们传递着满满的正能量。我国现在正处在即将实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年目标奋进的关键历史节点，这是个激情澎湃、生长梦想的新时代，而“最美奋斗者”就是追梦人的代表和符号。

我们庆幸成长在这个伟大的新时代。无奋斗，不青春!最美奋斗者不一定是光鲜亮丽的，无论是在华丽的舞台还是在露天的草地上演出，无论是带着香水味或是汗水味，只要努力付出了，得到了群众认可，这样的奋斗就是最美的。让我们每个人都向“最美奋斗者”看齐，不忘初心，牢记使命，争做当代最美奋斗者!

学生最可爱的人观看心得报告【第七篇】

今天晚上我观看了中央电视台少儿频道播出的《新时代好少年先进事迹发布会》，里面十位好少年的先进事迹深深感动了我。

颜玉宏，一名从小就患了小儿麻痹症的男孩，但是他并没有因为自己身体的残缺而自暴自弃，而是用积极乐观，自信的心态去面对每一天。因为行动不便他的父母曾提出开车送他去上学，但他拒绝了，每天都坚持自己用拐杖或倒立上学。并且凭着自己对知识的渴求和顽强拼搏的精神考上了中学。出于对他身体特殊情况的考虑，校长给他安排了一间在一楼的宿舍，但是他婉言谢绝了，坚持和同学们一起住在五楼的宿舍。老师问他为什么这样做，他回答：“没事，就当是锻炼身体了。”中学期间，他没有因为自己身体的情况搞过一次特殊，让我印象最深的是他那句:“我的腿不方便，可是我还有手啊!我希望用自己的双手创造属于自己美好的明天，更想用实际行动去影响身边的人，让他们用积极乐观的心态去生活。”

颜玉宏这种身残志坚，顽强拼搏的精神正是我所欠缺的，以后的学习生活中我要向这位好少年学习。

宁希澄，一名助人为乐的好少年，一次上学的路上，他路过一个小巷口，看到许多共享单车都倒了，一辆压在一辆上面，乱糟糟的。他就把这些共享单车，一辆一辆的抬出来，又一辆一辆的摆整齐。这件事看似容易，可是做起来是很难的，但他没叫一声苦，喊一声累。

平时他没事的时候还会到河边捡垃圾，保护周边的环境。在他的影响下，许多的学生也加入到了他助人为乐的行动中来。他这种助人为乐的精神值得我们每一个人学习。

还有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语凝，妙笔丹青心系贫困山区孩子的林峻德，关心社会、努力实现梦想的黄郁薇……他们纯真质朴、亲切感人的故事强烈地震撼了我的心灵，以后我也要以他们为榜样，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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学生最可爱的人观看心得报告【第八篇】

要说让我印象最深刻的还是“马克尔六千里寻母”。故事讲马克尔因父母负债，马克尔的妈妈不得不去工资丰厚的，布宜诺斯艾利斯工作，妈妈刚离开时还和家里保持着联络，可自从马克尔的妈妈说身体有些不适后，就和家里失去了联络，由于麦尔克抵不住对母亲的思念和担心，所以，年仅12岁的马克尔，自告奋勇的踏上了寻母之路途中，他立即的各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多少时间，凭借着麦尔克坚强不懈的努力，加上人们的帮助，迈克终于找到了奄奄一息的母亲，在医生的帮助下，马克尔母子，久别重逢，读到这里，我早已热泪盈眶了。

洛贝迪舍身救人，卡龙，助人为乐，常常帮助身体弱小的耐利，共同成长。德罗西品学兼优，帮助学习不好的同学，他们共同成长，普罗克家境困苦努力学习，渴望有一天能够出人头地，坚信，知识能够改变命运，他们的努力，勇敢，他们的善良，助人为乐，坚持不懈，他们的这些品质都深深的触碰了我的内心，也唤醒了我心底的那股不服输劲，我将发奋图强，刻苦学习，以更加优，异的成绩，去回报父母的爱和老师的敦敦教诲，也要去用我的行动，联合我的同学们，朋友们去努力帮助那些需要帮助的人，让这个世界充满爱。