党委中心组学习心得范例【优质5篇】
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党委中心组学习心得【第一篇】
我局理论中心组集体学习了***中国梦复兴路重要论述,学习了***在中共中央政治局第六次集体学习时强调:“把党的政治建设作为党的根本性建设,为党不断从胜利走向胜利提供重要保证”重要论述。通过深入学习讲话系列重要讲话精神,使我深刻认识到:深入推进全面从严治党,必须增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护党中央和集中统一领导,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,在坚持中深化、在深化中发展,实现党内政治生态根本好转,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。
通过学习,我更加深刻地认识到党在新时期肩负的神圣使命,感慨较深收获很多,本人深刻认识到自身的局限和不足:一是学习不够深入没有抓住思想根源,有时存在为学习而学习,没有静下心来漂浮在表面;二是在执行纪律方面自己做得不够好,管理团队还存在“宽、软”。
为学以致用学以提升,结合自身存在问题本人认为应从以下几方面整改和提高:
一、要加强学习坚持改革创新理念转变思维方式。作为财政人进一步提高政治站位。切实提高认识,强化责任担当,把学习贯彻三中全会精神与深入学习贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想相结合,学深学透、全面领会、准确把握,更加自觉地同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
二、要提高工作效率和服务质量。要坚持问题导向,聚焦发展所需、民心所向,提高工作效率和服务质量。在服务群众方面,要给群众提供更加高效、精准、人性化的服务,工作要多贴近群众、贴近实际,多换位思考,多平等交流热情服务。
三、要提高执行能力。执行是工作的基本功。首先要提前谋划科学安排,处理好日常工作和中心工作的关系,明确不同时段重点工作做到忙而不乱;其次要以局长办公扩大会、业务会布置工作为主线,快速抓好落实;三是本人要带头干业务至少通晓业务,同时布置安排好;四是要提高协调沟通能力,遇事多商量多听取大家意见,善于换位思考。
四、要加强管理严守规矩。健全和完善各项制度,并抓好各项制度的督促落实,加强全局人员的教育管理,提高队伍的整体素质,做到严格要求严格管理,严守政治规矩和工作纪律。要继续加强党风廉政建设和反腐败工作。发现苗头性、倾向性问题,及时督促整改,全面提升工作作风和工作效能。
党委中心组学习心得【第二篇】
20**年,局党组中心组按照市委的部署和要求,以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线,坚持用党的十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的能力,为推进我局进行依法行政、提高国土资源支持经济发展能力,提供了强有力的思想和组织保障。
一、主要做法
(一)领导率先垂范,成员积极参与
首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组织和学习型机关。作为第一责任人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调
整中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极示范教育作用。
(二)健全学习制度,认真落实计划
年初,局党组研究制定了《局党组中心组2013年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写1篇质量较高的调研报告和体会文章。
(三)明确学习内容,突出学习重点
一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。二是围绕“三个代表”重要思想,组织学习和探讨。先后学习了十七届三中、四中和五中全会精神、党的十七大报告和市委经济工作会、党代会精神等。三是认真学习中央、省、市重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理能力,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。
(四)改进学习方法,形式灵活多样
随着社会对国土工作的日益重视,国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改进,着重处理好四个关系:一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,因此进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。三是处理好重点发言与集体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,积极借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在轻松愉快中参与学习,增长才智。
(五)理论联系实际,学以致用
局中心组在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合国土资源工作实际,在全局开展不同形式的讨论活动,达到了预期的目的。三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点
难点问题的理论死来,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的能力,提高依法行政和管理服务水平。
二、取得的成效
(一)提高了中心组成员的政治理论素质
通过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全面理解、准确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步的提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识,为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。
(二)增进了团结,振奋了精神
每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的大号实际,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中形成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。
(三)提高了全局干部职工学习的热情
在局党组中心组的带动下,全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工积极参加每周五的集体学习。今年总书记七一发表了庆祝纪念建党**周年重要讲话,局全体干部职工每人都撰写了新的体会,并结合市党代会精神,学“药都精神”,努力从本职做起,从自身做起,提高个人思想政治素质,为全市经济发展的提供国土资源保障。
(四)国土资源工作取得较大进展
今年,在局领导班子的带领下,全局紧紧围绕全市经济社会发展战略,以市委、市政府确定的重点工作任务为主线,坚持以科学发展观为统领,以管理创新为动力,认真履行职责,深入落实“双保工程”各项任务,较好地实现了市委、市政府年初目标要求。土地节约集约利用实现“双百”。土地使用权实现网上交易。耕地保护工作顺利通过验收。土地开发整理成效凸显。矿产资源利用与保护成绩卓越。矿山环境治理工作不断推进,各项事业都取得了新的突破。
党委中心组学习心得【第三篇】
按照市委关于党委中心组理论学习要求的精神,我对学习计划中《2018大众热点话题》、《重读先烈诗章》等书本进行了系统的研读,并结合镇党委实际,力求学有所思,思有所悟,悟有所行,对现将个人体会总结如下,与大家共同交流分享。
学有所思,当好理论辅导员。学习过程中,我紧跟当前重点工作,特别是在乡村振兴战略方面坚持问题导向,深入学习,广泛涉猎,结合我镇产业立镇思路,在农村集体经济发展、生态建设等方面的新思想新理念上下功夫。例如我镇小连楼村的果树种植产业,结合网络营销,形成了村内自主经营;尹庄社区形成小范围商圈,带动周边经济发展。村民劳有所得,劳有所值,劳有所感,不仅腰包鼓了起来,也有了积极创造美好生活的幸福感。
思有所悟,当好基层调研员。党的十九大提出:绿水青山就是金山银山,乡村振兴战略重要部分就是打好环境保护攻坚战,特别是在农村生态建设中结合我镇发展实际,例如在我镇在双洎河治理、沿河路修路等改造工程中,本着“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求,工作责任细化到人,工作过程透明开放,工作方式把握全局,工作成效成效显著。当前环境问题治理已成为各乡镇政府工作重中之重,必须高标准,严要求,加快步伐,稳中求进。
悟有所行,当好前沿阵地指导员。《大众热点话题》中提到“伟大思想从哪里来”内容丰富,催人上进,特别提到了党建话题。十九大以来,党建工作一直是各个地方、各乡镇政府工作的一项重要内容,在我镇党建过程中,坚持实事求是,脚踏实地,提高党组织成员工作积极性,在思想上打造一支敢吃苦、能吃苦、会吃苦的干部队伍。例如在本次乡镇村级换届选举中,我镇各包村干部敢于身体力行,全身心参与到每次选举活动中,既是参与者,也是监督员,为村级换届选举工作的圆满完成付出了辛勤的汗水和不懈的努力。
党委中心组理论学习使我对乡镇工作理论夯实、工作扎实、实事求是的试炼石,在不断的学习中追求意识上提升自我,思想上鞭策自我,工作上突破自我,更加努力的投身到乡村振兴战略的各项工作中去。
党委中心组学习心得【第四篇】
今年以来,局党组组织学习了《***谈治国理政》一二卷、《***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等书籍,深入学习省委、郑州市委、新郑市委全会精神,坚定践行“四个意识”,进一步理清工作思路,在学习中统一思想,增强了班子的凝聚力。
学习的最终归宿在于运用。在学习中,深刻领会党的方针、政策,在推进司法所规范化建设、法律服务监管等方面,带领党员干部严格按照规则、制度和法律办事,做到敬法畏纪、公平公开。
在中心组学习过程中,把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为**难题、推动工作的过程,作为司法局的主要负责人,更要勇于担当,履职尽责,做好各项工作,当好“工作的领路人”。
一、努力构建“平安法治新郑”,深入开展“三调联动化矛盾、息诉息访促平安”活动,打造人民调解工作升级版,全力预防、化解社会纠纷;加强社区矫正和安置帮教对象管理,为社会稳定保驾护航。
二、积极整合法律服务职能资源,持续深入开展“助改革、促发展、保民生”法律服务活动,进一步规范法律服务秩序,不断提升法律服务业的层次和质量,为经济建设“添力量”。
三、深入开展“法律六进”,推动公共法律服务实体平台建设,形成“官善用法、民愿守法”的良性模式,让群众切身体会到普法带来的实惠,不断扩大法律援助工作覆盖面,做到应援尽援,让弱势群体亲身体验到法律就在身边,公平正义就在眼前,切实发挥司法行政服务大局的职能优势!
党委中心组学习心得【第五篇】
20**年,通过参加党委中心组学习,学完了所有规定的篇目。整个学习过程中,我认真学好每1篇文章,做好学习笔记。通过学习,使自己的思想认识有了很大的提高,自身理论水平和业务素质也得到增强。
开展中心组学习活动是为了适应新形势发展需要。我们要更新观念,树立科学发展观,要不断强化中心组学习意识,更新学习观念,确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要创新导向,真学实做,不仅把理论中心组学习当作促进成长、进步的“大课堂”,还将其搭建成谋事、干事、创业的“大舞台”。要始终把党的基本理论、路线和纲领作为中心组学习的重点,切实做到学懂、弄通、会用。同时要紧跟核心工作的思路和节奏,让理论学习融入中心、参与决策、服务发展。
在学习中要突出重点,增强学习的针对性。要根据镇的实际,突出学习的重点,要做到学以致用。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。
在学习中还要注重要改进方法,提高学习的时效性。要坚持集中学习和自学相结合。党委班子成员要经常深入调查研究,掌握第一手资料,适时调整学习计划,开展自学。中心组成员按照指定内容,明确课题,规定时段,定期交流,共享学习成果。对于一些重点问题,我们要把其纳入到中心组学习讨论之中。通过学习研讨,统一思想,丰富思路,为最终决策打好思想基础。要力求对重大问题的认识达到深刻、清醒、坚定。
要坚持建立和完善党委中心组学习考核制度。中心组学习考核制度是规范领导干部理论学习,增强领导干部学习自觉性必要措施;是提高领导干部理论学习质量,检验理论效果的有效手段。要充分认识考核的重要性和必要性。
对中心组成员考核的主要内容:
一是学习态度。重点考核各级领导干部理论学习的自学性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守学习制度和自学制度,做理论学习的表率。
二是基本理论和基本知识。重点考核领导干部对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的掌握程度,同时考核其履行工作职责应具备的理论知识。
三是理论联系实际。重点考核领导干部能否运用马克思主义的立场观点方法去观察、分析、解决本单位、分管工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。
四是具体考核学习出勤情况,学习准备情况,完成年度学习任务的情况,读书笔记、心得体会、中心组学习记录,取得学习效果的情况等。
对中心组的考核的内容,主要是检查考核中心组的年度学习计划,学习次数和时间,集中学习研讨记录的内容是否健全,学习考勤制度、学习通报制度、经验交流制度等是否制定和认真执行。要通过对考核制度的严格执行,确保理论中心组学习的扎实有效开展。