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全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会范文【推荐8篇】

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全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第一篇】

当我看完这次网络公开课,我看着全国同胞“一方有难,八方救援”的情怀。我热血沸腾,我好想自己是一名医生或许是一名护士,走上抗疫前线,奉献一份自己的力量。我们中华同胞为战胜疫情,大家齐心协力都在为疫情做斗争,有的人在捐赠物资、有的人去做志愿者,有的人在网络上用平台鼓励着。我相信在大家共同努力的情况下,疫情很快就会过去的。

最后我想衷心的说声:加油武汉,加油中国,你不是孤军奋战,你们的背后是千千万万的同胞!

全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第二篇】

3月9日下午,一堂让千万大学生同时在线的“现象级”网课在“云端”拉开大幕。四位顶级名师在战“疫”特殊时期“云”授课,与广大学子们共同研讨疫情大考告诉了我们什么、战“疫”青年有怎样的责任和担当等话题。课程中充实的内容、丰富的案例、生动的讲述,凸显了中国战“疫”的“硬核”力量,这是人民的力量,这是中国的力量,定能淬炼青年成长的力量。

这堂思政大课,四位授课老师从不同视角对我国抗击疫情的举动进行了理论解读和阐释,让学生们更深刻地了解党中央在抗击疫情中的坚定、高效、正确的领导,看到了中国的大国担当与人类命运共同体理念的力量,看到了中国特色社会主义制度的优越性,看到了历史上乃至今天中国人民抗击疫情的勇气、智慧和经验,看到了当下中国青年的爱国、责任与担当。整个课程有利于学生正确理解和把握中国特色社会主义制度的优越性和旺盛生命力,从而帮助学生强化制度自信和道路自信。

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。青年,是每一个时代的接棒人,是国家和民族的当下和未来。曾经,被标注了叛逆、自我、冷漠标签的80后,在汶川地震中展现出了团结、坚强、沉着和睿智的新形象。正如同80后一样,如今的90后、00后身上也有着许多的标签,“撒娇”“卖萌”“宝宝”“小确幸”等等,令不少人担心这些年轻人能否扛起未来的重担。但事实上,无数90后、00后的医疗工作者主动请缨奔赴抗疫前线,一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影,他们义无反顾的坚守岗位,诠释了青年人的担当。

在这堂现象级“思政大课”上,一幅幅战“疫”图片和一段段生动的故事,将当下90后、00后青年人的青春“蝶变”展示出来,让那些默默付出的英雄事迹更真实的呈现在千万大学生眼前,也让我们看到了中国一代代青年的爱国奋斗历程,像一场“及时雨”,让千万大学生对“人类命运共同体”“中华民族伟大复兴”“青年责任使命”有了更加深刻的认识,必将激励他们更坚定、更有信心地投入到国家建设中去,励志成为心有大我、肩有大任、行有大德的新时代奋斗者。

疫情是一次危机,也是这一代中国青年蜕变的机遇,疫情期间,新时代的青年人没有做“不知有汉何论魏晋的桃花源中人”,而是成为了奋战前线的主力军。少年强则国强,在这场众志成城的战斗之后,我们定会迎来一个经历疫情大考而愈加坚定稳健的祖国,“90后”“00后”青年群体定会谱写出胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。

近日,由教育部社会科学司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”已“云开讲”,全国高校学生万人次观看了在线直播,纷纷表示通过特殊的课堂学习,进一步认识了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定了战疫必胜的决心。广大党员干部也要定期上课,坚持学习,拿出大无畏的革命气魄,展现一心为民的政治本色,在这场“抗疫”大考中坚定信心,勇取胜利,早日交出合格答卷。

让我们交出一份履职尽责的答卷。疫情给每名党员干部上了一堂干部责任课,出了一道选择题——面对疫情,应作何抉择?是义无反顾、勇往直前,还是畏缩不前、知难而退?“沧海横流,方显英雄本色。”在这场严峻斗争中,广大党员干部必须冲得上去、豁得出来,当好群众的主心骨和引路人,要做到“知难”而不“畏难”,以“我先上”的自觉带动更多人“跟我上”,组织部门的党员要在大考中考察识别干部、纪检部门的党员要扛起了对疫情防控工作监督的政治责任、市场监管部门的党员要保证群众生活必需品供应充足……广大党员干部要坚守岗位,深入一线,切实做到守土有责、守土尽责。

让我们交出一份担当作为的答卷。疫情给每名党员干部上了一堂调研实验课,出了一道填空题——灾难之中,如何践行初心使命、展现责任担当?“疾风知劲草”,疫情防控是战争也是考验,党员干部要主动担当、积极作为,变压力为动力、化危机为契机。要利用新媒体加大防疫知识的宣传力度,及时通报疫情防控相关情况,消除恐慌心理,引导群众不传谣、不信谣;要紧紧依靠人民群众,充分发挥群众力量,号召志愿者加入巡逻排查队伍,密织联防联控网络;要积极服务企业,帮助企业解决难题,助力复工复产,做到两手抓两不误……广大党员干部要敢担当、善作为,切实大考中锤炼初心使命、提升战斗本领!

让我们交出一份英勇无畏的答卷。疫情给每名党员干部上了一堂生命教育课,出了一道作文题——如何深刻理解自我与他人、小我与大我的关系?灾难面前,没有人能够是一座孤岛,从不存在一个人的桃花源。在这场没有硝烟的战争中,涌现了大批舍小家为大家、牺牲小我成全大我的党员干部。因劳累过度突发心梗去世的湖南省卫生计生综合监督局党委书记、局长张辉,因工作感染新冠疫情去世的武汉市武昌医院院长刘智明……一个个战“疫”中的党员干部用生命完成最后的坚守。广大党员干部要发扬不畏艰险、不畏牺牲、敢于冲锋、甘于奉献的斗争精神,全力以赴、迎敌而上,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。”相信在广大党员干部忠诚履责、尽心尽责、勇于担当、无谓牺牲的付出下,我们一定能赢得大战大考,向时代和人民交出满意的答卷。

庚子年初,新冠疫情来势汹汹,严重威胁着人民群众生命安全和身体健康。习近平总书记强调:“这次新冠疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件”。党的十九届四中全会上把党和国家的制度建设提升到新的高度,致力于构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,从而为国家的长治久安奠定坚实制度基础。应当说,这次疫情危机不仅考验着我们党“不忘初心、牢记使命”主题教育的真实成效,也检验着中国特色社会主义制度的真实效能。

鉴于此次疫情的历史教训是深刻的、带有强烈警示性的。3月9日,教育部组织全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,这是特殊时期运用真实案例进行思想政治教育的典范,增强了全国青年学生“国家兴亡、匹夫有责”的家国情怀,切实提高了思想政治教育实效性。另一方面,对疫情的反思、对制度的自信不仅仅是全党的基本共识,也应成为全民的共同认知。截至2018年12月31日,我国有万名党员,万个基层党组织,党员分布于社会各个领域、各个阶层,深嵌在社会治理结构之中,近一亿的党员人数相比十四亿的人口总数来说,其影响效应是明显的。因此,广大党员有必要作为战“疫”制度优势的“发声器”和“传声筒”,现身说法、以点代面,进一步把对制度优势的认识引向全民、推向深入,为赢得疫情防控和经济社会发展的“双胜利”凝心聚力。

党的领导是中国战“疫”制度优势的根本体现。十八大报告中明确指出:“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,党是最高政治领导力量”。历史早已证明:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,这是无产阶级政党的根本属性。疾风知劲草,板荡识诚臣。疫情发生以来,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,多次主持中央政治局常委会会议进行专题研讨,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,并向全党发出战斗号召,让党旗高高飘扬在疫情防控第一线;党中央及时印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,为全党开展统一抗疫行动夯实思想基础。3月10日习近平同志亲赴武汉一线指导工作,再次彰显出共产党人以人民之忧为忧的执政理念。在全党最高统帅的号令下,一封封党员请战书感人触目、一队队医务工作者英勇逆行、一批批防控物资驰援武汉,海陆空三军闻令而动、誓死不退,基层党组织坚守群防群控第一战线、广大党员干部使命在肩、勇挑重担,“体温检测、组织动员、宣传引导、生活保障、杀菌消毒……”全国社区(农村)里处处可见党员志愿者忙碌的身影,身边的那一抹“党员红”成了这个时代最鲜艳的底色。据民政部统计,截至3月8日,全国城乡社区工作者中已有53位在疫情防控中因公殉职,其中党员占比%;此外,党中央还带头捐款,全党积极响应,到3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款亿元,危难时刻彰显共产党人政治本色,无数爱心滋润着公仆情谊,中华大地上再次上演一幅幅党群鱼水情深、干群同心同德的感人画面。

集中力量办大事是中国战“疫”制度优势的主要体现。面对汹涌疫情,党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当做出武汉封城的重要决策,有效遏制了疫情进一步向全国乃至全球蔓延,为全球应对重大突发性公共卫生事件争取了宝贵时间。然而西方敌对势力却借此炒作武汉封城“非人道”“不民主”,这是极端民粹主义的表现,是极其荒诞的。众所周知,生存权是享受人道、享有民主的根本保障,出于对人民群众生命安全的高度负责,我国集中力量办大事的社会主义制度优越性再次得到充分显现:党中央投入大量财政支持用于医务救护和一线防控,国务院联防联控机制统筹全国资源调度、“一省包一市”的中国特色对口支援项目顺利进展,全国最精干医务人员以最快速度向武汉集结,据不完全统计,短期内我国组织四万多名医务精英奔赴武汉一线,火神山医院拔地而起,10天时间高质量交付使用,其余方舱医院建设进度令世人瞩目,极大地缓解了武汉地区的集中收治压力。全国人民众志成城,守望相助,官方、民间的医疗防控、生活物资连绵不断运往湖北主战场,截止3月4日,医疗物资保障组累计向湖北省供应医护防护服万件,隔离衣万件,医用隔离眼罩万个,红外测温仪万台。此外,还有千里送菜的无名英雄、有日夜坚守的平凡人物、有舍生忘死的志愿服务……广大人民群众在党的领导下迅速被动员起来、组织起来,自觉构筑起一道道严密的疫情防控战线,守土有责、守土尽责的良好格局快速得以形成,听从政府部署、响应政府号召、配合政府工作已经成为人民群众的自觉遵守。制度优势在实践检验中焕发出强大的生命力,在抗击疫情中转化成突出的战“疫”效能。

防控成效是中国战“疫”制度优势的直观体现。实践是检验真理的唯一标准。经过近三个月的鏖战,武汉各方舱医院陆续休舱,复工复产持续推进,学校陆续开课,世界工厂重新开启,武汉解封、湖北复苏,我国本土疫情得到有效控制,世界再一次见证了中国应急速度和中国抗疫精神,连世界卫生组织总干事谭德塞都曾表示:“中方采取的措施不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民”,这是一个负责任大国的国际风采。反观国外,西欧多国疫情快速蔓延,多国频频告危、自顾不暇,甚至还有“群体免疫”的施政无奈一度传出,意大利、伊朗等国紧急向中国求助,美国也深陷疫情旋涡,政党政令不畅、政府政策不力、防控紊乱失序的现象多有出现,防控局势持续恶化,世界人民正遭受沉重苦难。病毒无国界,正如总书记提倡的那样,疫情是世界各国共同的敌人,各国应携手应对,避免以邻为壑,坚决反对以疫情之名进行有针对的污名化攻击,严格防范疫情政治化、意识形态化,要在国际范围内构筑联防联控的全球战线。我国在做好自身防控工作的同时向意大利等国派出专家组进行指导,并支援大量防控医疗物资,切实履行起大国责任,为全球防疫做出突出贡献,彰显担当精神,是构建人类命运共同体的忠实践行者和坚定守护者。世界各国也应该增强必胜信心、加强国际合作、在信息共享、科研攻关等方面持续发力,争取早日打赢这场疫情防控的总体战、国际战。

上述三者之间具有明显的因果延伸关系:党的领导是先决条件、集中力量办大事是必备手段,防控效果则是党的领导和集中力量办大事叠加的结果呈现。如果没有党的领导,集中力量办大事的社会主义制度优势也将不复存在,防控局面也恐大不如今。在这次“国际联考”中,我国在完全“盲考”的状态下化被动为主动,化危为机,进而牢牢掌握疫情防控阻击战的主导权,从根本上体现出党中央对疫情时局的精准研判、体现出无产阶级专政制度的先进性、体现出我国所积累的深厚国力以及人民群众创造历史的伟大力量,从抗疫实践中我们可以真切体会到应具有的政党自信和制度自信。

沧海横流,方显英雄本色。在这种特殊时刻,作为一名普通党员,我们应该思考以何种方式能够为国家略尽绵薄之力。无论是请战奔赴武汉主战场的党员干部、还是利用寒暑假自愿参与社区(农村)防控的普通党员,抑或只是辩驳疫情谣言、积极发声、正本清源的平凡党员,等等,都是在用自己的方式为组织站台、为人民守岗,这是值得肯定和赞扬的奉献精神,也是党员党性修养的具体体现。为更加真实、客观地引导全民教育,广大党员应在做好本职工作的同时,积累鲜活的典型人物和先进事迹,紧密联系防控实际和发展大局,将自身作为社会主义核心价值观的“传声筒”和“扩音器”,弘扬真善美、传播正能量,把爱党、爱国、爱军教育的哲理、逻辑、表现向周围人逐渐普及,讲述好党员故事、传播好中国声音,形成“星星之火燎原”之势,确保党中央为疫情防控的真实努力和巨大牺牲能够为更多人认可,巩固党的执政根基。

全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第三篇】

百年五四,风雷激荡;精神不朽,赓续传承。忆往昔,百年前,国家动荡,风雨如晦,青年学子擎起民主与科学的大旗,前赴后继,救亡图存,书写了一曲以爱国主义为核心的青春史诗,唤起了沉沦已久的民族精神,万千青年,上下求索,血染华夏。看今朝,国家富强,民族振兴,人民幸福,科学发达,民主进步,广大青年朝气蓬勃,莘莘学子奋发有为。悠然百年,精神永祚;激扬传承,开创未来。

五四运动,是无产阶级领导的新民主主义革命的开端,其主力是青年和学生,他们迎来了“德先生”和“赛先生”,民主与科学得以在中华大地弘扬和传承;他们不屈不挠、忧国忧民、乐于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神,也激励着一代又一代的仁人志士和爱国青年。

五四精神,薪火相传。今天我们隆重纪念与弘扬五四精神,就是要激励人们,特别是青年一代,把个人前途和国家命运、个人追求和国家发展深刻的熔铸在一起,树爱国之志,激爱国之情,践爱国之行。作为新时代的青年教师和青年学子,应该深深缅怀百年前的五四先驱,将人生理想汇入时代洪流,以青春之我,创青春之国家、青春之民族、青春之人类。

苍茫大海,众流归成;万仞高山,微末累积。五四精神,不朽丰碑,传承弘扬,始发当下。作为一名教育工作者,有言三四,与诸君共勉:

其一,国家兴旺匹夫事,位卑未敢忘忧国。青年学人要始终树立坚定的爱国情怀,将个人与党、与国家看作一对命运共同体,国荣我荣,国辱我耻。不计个人得失,胸怀民族大局,以青春之梦想同筑强盛之国家。

其二,业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?博观而约取,厚积而薄发,青年教师要立志为学,乐学好研,精进教艺,增长学识,身教言传,培育学子。功崇惟志,业广惟勤,青年学子应志存高远,不慕享乐,不畏艰险,勤勉用功,笃志前行。

其三,丹心未泯创新愿,白发犹残求是辉。青年学人要敢于追求真理,勇于创新,不惧权威,不囿陈规,推陈出新,超越自我。

其四,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。青年学人要保持健全的人格,不附强权,不泯良知,不贪财货,不迷声色,以健全之自我,建清正之国家。

青年兴,则国家兴;青年有志,则国家有望。五四精神,赓续相传,时代发展,同梦共圆。在新时代,唯有培养青年人才,激发青年斗志,凝聚青年共识,厚积青年力量,国家才有未来和希望,民族才能振兴于世界!

全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第四篇】

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。

其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白......

全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第五篇】

作为新时代的大学生,我们应当如何弘扬爱国主义?首先,我们应做的,最基础的事情就是了解何为爱国主义,何为民族精神。

爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚情感,展示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己国家以及民族和文化的归属感,认同感,尊严感和荣誉感的统一。

民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向,思维方式,道德规范,精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

其次,在我们理解了爱国主义与民族精神后,我们应思考二者之间的密切关系:民族精神是以爱国主义为核心,以及为何会有这样的关系,因为中国共产党重视人的精神的能动力,那么爱国主义作为民族精神的核心是最合适,最科学的。

最后,我们应把爱国主义,民族精神体现在我们的思想与行动中。因为我们是民族的未来,我们也将会决定未来,我们的思想与行为是非常重要的。

只有我们了解和领悟爱国主义与民族精神并且展现到实践中去,我们才会做到弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是我们每一位新时代的大学生的责任。

通过参加班级团日活动,我有了很多感想:作为新一代青年,发扬五四爱国、科学的精神,就应该脚踏实地的做好本职工作。回首一九一九年五月四日那一天,有志的青年开始一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在党的领导下全国人民经历几十年的奋斗在一九四九年终于实现了成立了新中国并开始了中华民族的伟大复兴之路,从那一天开始五月四日就是我们国家青年的节日。

我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业。我们要学习他们无私奉献的大无畏精神,为国家在科技革命大潮中立于不败之地而贡献自己的一份力量;我们要立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷。

青年是祖国建设最强劲的主力军,作为新青年的我们更应该继承和发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。先辈们用鲜血换来今天的繁荣盛世,守护他们,吾辈之担当!

全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第六篇】

艾四林教授:

在抗击疫情斗争中深化理论知识。

1.确保人民群众生命安全和身体健康;。

2.提倡文明、健康、绿色环保的生活方式;。

3.构建战疫命运共同体。

秦宣教授:

疫情大考告诉我们什么?

1.多难兴邦,危机包含着危险和机遇两层含义。中华民族就是在磨难考验中艰难前行的。

2.疫情防控工作中,党中央统一部署,协调各方,彰显了坚持党的集中统一领导的显著优势,也充分彰显了中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。

习近平总书记亲自指挥,亲自部署;。

党中央从实际出发,加强了顶层设计;。

各级党委和政府积极的行动;。

基层党组织雷厉风行;。

普通的党员群众积极的投入。

3.中国特色社会主义制度优势是完全可以转化为治理效能的。

4.面向未来必须具有风险意识,必须通过改革完善国家制度和治理体系,提高风险的化解能力。

王炳林教授:

总结历史经验、增强必胜信念。

1.中国历史上的磨难及防疫斗争的情况;。

2.中华民族从磨难中奋起的启示:

正确判断形势,辩证看待问题,深刻认识国情,是制定正确政策的前提;。

增强忧患意识,强化底线思维;。

尊重自然,尊重规律;。

坚持党的领导,充分依靠群众。

冯秀军教授:

战役里的最美青春谈-中国青年的责任与担当。

1.大写的青春里不能缺少大写的青春梦想;。

2.大写的青春里不能缺少大写的家国情怀;。

3.大写的青春里不能缺少过硬的本领;。

4.大写的青春必须与美德同行。

经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。看完全国大学生疫情防控思政大课后,我们一定要增强疫情意识,我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉的后勤部队。

中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点回到学校上课。

全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第七篇】

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。

其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。

看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情防控意识,我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。最后为逆行的勇士们祈福,希望他们能够打赢这场疫情防控战,平安归来!武汉加油!中国加油!

全国大学生同上一堂疫情防控思政课心得体会【第八篇】

庚子年的开始伴随着疫情的突发,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从科研人员到志愿者…连日来,媒体的镜头笔触聚焦一线,真实记录了全国人民同心战“疫”的中国故事。而今,疫情防控形势持续向好,生产生活秩序加快恢复,“最美逆行者们”依然在前线奋战,丝毫不敢松懈,作为新时代的大学生,我们应当万众一心,心手相牵,法律的禁止都是在保护国家保护人民的安全,拒食野味,做好自身防护,积极响应国家号召,合力战“疫”,相信我们一定能排除艰难险阻,打赢这场没有硝烟的战争!对于中国人来说这一年注定不平凡,“多难兴邦”激发了无数中国青年的爱国情怀和无穷的斗争力量!这是一场不辞不惧的前行,更是一份守望中国的责任,就像一枚记录时代的符号,表达着一种历久弥坚的信仰。

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