首页 > 工作范文 > 心得体会 >

特教心得体会范文及感悟 从事特教心得精编3篇

网友发表时间 55758

发表时间

【序言】由阿拉题库最美丽的网友为您整理分享的“特教心得体会范文及感悟 从事特教心得精编3篇”办公资料,以供您学习参考之用,希望这篇文档资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

特殊教育心得体会1

首先,感谢学校领导给了我这次外出参观学习的计划,通过短短的一天的参观和学习,我已经彻底的被这所学校吸引了。现具体谈谈我的几点体会。

一、张家口特殊教育学校的教师吸引了我。那里的教师不但是教学的能手,也可称为“技工”,比如:理发、按摩、美容、刺绣等等。通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。

二、该校的管理制度吸引了我。张家口特殊教育中心把理论与实践结合起来,上午是文化课,下午是实践课。对听视障的学生进行按摩、理发等的培训。对智障儿童进行家政和面点的培训。这样让学生找到了自信,家长也见到了希望。

三、该校的文化建设吸引了我。当我走进校园给我三种感觉:静、阔、靓。校园非常的干净,操场也非常的宽阔,每处布局都十分合理非常的靓丽处处充满艺术的氛围。尤其是楼道和班级的布置上,通过标语、图画等散布着教师对学生浓浓的爱意和殷殷的期盼。

四、该校的教学模式吸引了我。通过三节课的听课让我感触最多的就是学生的基础知识都非常的扎实。教师注重个别化教育,其中郑老师的智障五年级数学课用生活的问题来学习数学,用学习的知识解决生活中的问题。充分做到数学生活化,并且通过身边事情教授学生日常的技能比如:公车让座、学会感恩、遵守交通规则等等。上午听完课后我一直在想为什么他们这的孩子的基础会这么好?唐氏的学生我们学校也很多为什么我们学校的学生简单的词语都说不出来而这里的居然长长的句子都能说出来?通过下午的参观让我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分的利用了专业教室,对言语程度不好的学生进行言语训练实行个别化教育。对脑瘫的学生进行感通康复,还对智障儿童创立了情景教学的模式,充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和社会适应等方面得到了一定的发展。

五、该校的班队会形式吸引了我。通过下午的听课让我知道原来特教的孩子是这么的多才多艺。这次的班队会几乎是学生为主角老师只做总结。充分的培养了学生的组织能力、表达能力和应变能力。充分挖掘他们的潜力,培养他们的自信。

通过这次的参观我发现自己还有很多不足,首先在智障教学上个别化教育和语训能力还有待加强,其次要加强自身的专业技能和第二专业的学习,最后要保持一颗辛勤的劳动和无私的爱心,为特殊教育事业奉献自己的微博之力。

以上就是一米范文范文为大家带来的3篇《特教心得体会及感悟 从事特教心得》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

有关特教心得体会及感悟2

5号中午csp所有成员组团观看了电影卡特教练,虽然放映环境和影院有些差别,但是电影的故事情节还是引发了大家的深深思考。

电影的故事梗概:

1、里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获胜过,是一支屡败屡战的队伍,这一切在卡特执教之后发生了变化。他相信这支队伍在他的带领下可以成为最优秀的篮球队,所以他要求队员和他签订一个协议,约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在他的带领下,这支队伍开始走上了上坡路,最后成为无人能敌的长胜王。

2、但是在1999年举行的国家锦标赛上,队员们的表现却十分不尽人意,这让卡特教练沮丧不已,他真的关闭了训练馆,禁止队伍继续参加任何比赛。此举引起了极大的反响,他一时成了大众议论的焦点,有人赞赏他视篮球为生命的品格,但更多的人对他的举动表示不解,甚至是批评。

确实是一部值得一看的电影,对于大家的工作和生活等方面会有更深入的思考。以下是从电影而引发的几点思考:

1、篮球教练好找,人生导师难遇,卡特教练除了教给我们打比赛的力量与技术,也赐予我们追求光明下的人生的勇气2。篮球队队员们的成功,最终不是赢在了篮球,而是赢在了对自己人生发展方向的正确理解上,并且在人生发展的这一重大目标上获得了成功,这个成功远胜于在篮球比赛上的胜利。

2、在公司或者团队的发展中,领导者的角色最重要,是舵手,没有领导者的正确的方向、方法指引,公司或者团队不可能有发展和成功。

3、在看问题、做事情上,应该从全局方面出发而不是侧重在单个、片面问题上(比如只看着篮球比赛的结果)

4、团队的成功依赖于木桶的短板原理。

5、做好自己需要做的最重要的事情,不要在乎别人议论甚至是阻力。

特殊教育是什么意思呢?3

特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊人群指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。实施特殊教育的机构有盲校、聋哑学校、工读学校等。

特殊教育课程:特殊教育学概论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、儿童异常发展与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、中国手语、盲文、教育科学研究方法、残障人体育概论、特殊儿童体育游戏、特殊儿童游戏教学、残障人体育运动项目与规则、残障人医学和功能分级。

各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋哑学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级。

相关推荐

热门文档