[2000字]专题摘编心得体会优推11篇
通过专题摘编，深入理解了相关领域的知识，丰富了视野，提升了思考能力，收获颇丰，真是受益匪浅！以下是小编为大家整理分享的专题摘编心得体会相关内容，供您学习参考！
专题摘编心得体会2000字 篇1
摘编 [ zhāi biān ] 生词本 基本释义 [ zhāi biān ] 从某方面的文章中摘录并编辑言论摘编。 内容来自网友贡献并经过权威书籍校验,百度提供平台技术服务。 互信范文网今天为大家精心准备了专题摘编心得体会，希望对大家有所帮助!
专题摘编心得体会2000字 篇2
从严治党主题教育活动以来，我认真学习了习近平总书记党的建设系列讲话精神及习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，积极参加主题教育各项活动，对从严治党有了更为深刻的认识和体会。
一、从严治党，要求我们不断提升政治素养。我积极参加办理组织的各种形式学习培训和主题教育活动，不断强化党的宗旨意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识和创新意识，确保思想纯洁、行为规范、作风优良牢;不断强化求真务实理念，要求自己时时处处以诚信为本，与人为善，实实在在，埋头苦干，尽职尽责地干本职工作。
二、从严治党，要求我们牢固坚持群众路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚持群众路线就是要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题;就是要从实际出发，在一线拜师助农，在一线倾听民意，在一线破解民困。只有从严治党，使党员干部始终秉持遵章守法、无私奉献的思想作风，健康正直、洁身自好的生活作风，时刻坚持群众路线，才能把我们党密切联系群众这个最大优势发挥好。
三、从严治党，要求我们始终遵守党的纪律。通过此次教育活动，我主动将遵守党的纪律和加强党性修养结合起来，始终站稳政治立场，切实把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律的各项规定转化为自己的行为规范;自觉争当遵章守法、严明纪律的行为典范。
十八大以来，习近平总书记高度重视党的建设，对加强和改进新形势下党的建设有一系列重要论述，这些论述对管党治党具有十分重要的指导意义。
习近平总书记指出“坚持党要管党、从严治党”。“从严治党”是我们党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。执政以来，党的执政地位使党面临着前所未有的挑战和考验。如果不从严治党，很容易滋长脱离群众的倾向，腐败的风气就会滋生蔓延。如果容忍党内各种腐败现象滋生蔓延，势必使整个党蜕变和衰败。为了把党建设成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心，必须坚持从严治党的方针。同时，当今中国的事情办得怎么样，关键也取决于我们党。党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的历史使命，要求我们治国必先治党，治党务必从严。
习近平总书记强调“党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去，使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。”党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。因此，从严治党不只是各级党组织的事情，还要求每一名党员都要严格要求自己;从严治党也不是一句口号，而是要求每一名党员都要将其落实到行动上。
那么，作为一名共产党员，应该如何做才能符合党提出的“从严治党”的要求?在去年六月的全国组织工作会议上，习近平总书记提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这五条要求，为我们树立了标准，指明了行动的方向。
专题摘编心得体会2000字 篇3
习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂。党的十九大通过的党章修正案将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。这是党的十九大的一个重大历史贡献。我们要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会时代背景和历史贡献，掌握核心要义和丰富内涵，指导推进共青团改革，团结引领广大团员青年听党话、跟党走，在实现中国梦的伟大进程中作出青春贡献。
一、深刻认识党的指导思想与时俱进是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的重要保证
马克思主义政党的一个重要理论品质，是坚持用马克思主义指导实践，并在实践中推动理论创新，不断发展马克思主义。这种实事求是、与时俱进的理论品质，始终贯穿于我们党革命、建设和改革开放的伟大实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，在推动改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就、推动党和国家事业发生历史性变革的基础上，凝聚全党和全国人民实践经验和集体智慧，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一思想源于实践又指导实践，为新时代建设和发展中国特色社会主义提供了基本遵循，为发展21世纪马克思主义作出了历史性贡献，成为新时代中国特色社会主义的行动指南。
二、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
习近平新时代中国特色社会主义思想紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义的核心要义，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大理论和实践问题;紧紧围绕“8个明确”主要内容和“14个坚持”基本方略，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题和一系列路线方针政策，是一个系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系;紧紧围绕党的理论创新和实践创新这个新起点，开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界，具有重大政治意义、理论意义、实践意义，使21世纪中国的马克思主义展现出强大的真理力量。
三、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想对做好新时代党的青年群众工作的指导作用
习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代做好党的青年群众工作的根本遵循。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作，牢牢把握引领团员青年听党话、跟党走这一首要政治任务，带动广大青年牢固树立“四个意识”，不断增强“四个自信”，更加坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;牢牢把握为中华民族伟大复兴中国梦而奋斗这一中国青年运动的时代主题，带动团员青年坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，立足岗位创新创业创优，勇做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者;牢牢把握共青团改革增强政治性、先进性、群众性的目标，自觉坚持党对共青团的领导，自觉贯彻全面从严治党方针从严治团，自觉锤炼团干部队伍作风，不断提升做好党的青年群众工作本领。
专题摘编心得体会2000字 篇4
古人云：“欲求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”“本根不摇，则枝叶繁茂。”理想信念是我们共产党人安身立命的根本，是我们在任何时候都能经受住各种风险考验的精神支柱。
1840年以后，中国逐渐沦为了半殖民地半封建的国家。“十月革命一声炮响”给中国送来了马克思列宁主义。1921年，13名知识分子来到上海成立中共，其中最年轻的是湖北应城市的刘仁静，当时年仅19岁，北京大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话：“根本没想到是这么重要的一次会啊!不就到上海开个会嘛，谁想到是这么重要的一个会呢?”
一大开完，走的走散的散，各奔东西。1922年陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差。其中，张国焘是中共一大执行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是一名负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务，中共一大执行主席和国民党特务联系在一起，这是什么样的历史命运?这7个人不管当汉奸的、当叛徒的，假如历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了。
13个人中，7个人出了问题，4个人牺牲了，最后只剩2个人依然坚定共产主义理想信念：毛泽东，中国共产党中央委员会主席;董必武，中华人民共和国代主席。我们这个党能从中国政治舞台边缘走向政治舞台的中心，源自一个一大最不起眼的政治代表，毛泽东，居功至伟。所以初心最重要，理想信念更重要，理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格，也就不能走到我们中间来!
在1927年国民大革命失败、国共合作破裂、国民党右派叛变革命的时候，在1934年10月第五次反围剿失败，红军被迫大转移开始两万五千里长征，爬雪山、过草地、历尽了千辛万苦，人数由原来的20多万人减少至3万人的时候，以毛泽东为代表的中国共产党人，坚信中国革命一定取得胜利，我们坚持了下来，中国共产党紧紧依靠人民推动中国先后跨越了“落后就要挨打”和“贫穷就要挨饿”这两道巨大的历史沟坎;在20世界90年代初期国际社会主义运动遇到重大挫折，东欧动乱，苏联解体，各国共产党纷纷丢掉政权、改变制度、社会主义运动处于最低潮的时候，邓小平说“不要认为马克思主义就消失了。”我们依然坚持了下来，坚持改革开放，人民生活日益富裕。
党的十九大报告强调：“革命理想高于天，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。
中国共产党98年的历史告诉我们：“背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”所以，我们党反复强调“要坚守共产党人精神家园”、“铸牢坚守信仰的铜墙铁壁”。98年来，中国共产党带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度，发展中国特色社会主义文化，使中国赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。正如习近平总书记所强调：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。
专题摘编心得体会2000字 篇5
按照党的群众路线教育实践活动计划安排，自己认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。
要充分认识领导带头示范的重要性，把带头示范发挥表率作用贯彻整个活动全过程。当前，要认真对照自己的思想、工作、作风情况，不断深化对反对“四风”重要性和现实紧迫性的认识，进一步坚定切实搞好教育实践活动的信心。潘振文强调，要继续开展好学习活动，采取自学、党组集中学、处室集中学等方式切实抓好学习教育，通过从工作层面延伸到作风层面再深入到思想层面，以及解剖典型案例的路径认真查找“四风”方面突出问题，确保活动扎扎实实、有序深入。同时，要争取做到学习思考再深入一点、思想认识再提高一层、剖析问题再深刻一些。与普通党员干部开展谈心时，要做到真听、听真，使听取意见尽可能广泛一些。要勇于面对梳理出来的问题，更加务实的措施切实加以整改和落实。
群众路线是党的根本工作路线、工作方法和领导作风，是党的历史经验的总结，深刻体现了党的性质、宗旨和指导思想。群众路线集中体现了党的优良传统和作风，对党的巩固和发展有着重要的理论和实践意义。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。通过对《论群众路线——重要论述摘编》的学习我也认识到我们共产党员要做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。
通过对以上进行系统地学习，使我认识到深入贯彻落实精神、改进作风、走密切联系群众路线、厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要性和迫切性。我们全体党员应该不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公执政、勤政廉洁、情系民生、维护民利、凝聚民心。作为一名党员，为了起到率先垂范的作用，在今后的工作、生活和学习中，自己不仅要不断加强理论学习，还要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，深入到群众中，密切联系群众，想群众之所想，急群众之所急，争取做一名合格优秀的共产党员。
作为一名班委，在这次学习中我充分认识到走“群众路线”的重要性。只有自觉贯彻群众路线，主动面向班级、热忱服务老师和同学，才能更好符合科学发展观的要求，符合群众路线的发展要求，做好自己的本职工作，努力构建和谐文明的班级文化。
专题摘编心得体会2000字 篇6
党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。持续学深悟透新时代中国特色社会主义思想，自觉用这一重要思想武装头脑，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。
总书记强调：“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进”，这既是实践论，也是方法论，为深入学习新时代中国特色社会主义思想指明了科学路径。我们要在常学常新中提升理论修养，在学思践悟中主动担当作为，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。
一是全神贯注深入学。思想是行动的先导。结合实际，注重制定个人学习计划，并做好学习笔记，做出科学安排，做到日日学，融会贯通。
二是内外兼修系统学。善于对标对表，对照榜样人物、先进典型，认真自省，做到标准高、要求严、涵养浩然正气。
三是理论结合实践学。坚持问题导向，养成凡事先从新思想中找思路，主动将调查研究中发现的问题从新思想视角寻求答案，确保各项工作有序开展。打牢理论功底，强化理论武装，把学习作为一种精神追求、一种政治自觉。
四是强化落实高效学。深化振兴发展的务实举措，“重实践、建新功”做到学以致用。严格按照党中央和省委、地委工作要求，始终以“晋位争先”的精神状态和干劲，在开拓创新中为法治x建设贡献全部力量!
专题摘编心得体会2000字 篇7
按照主题教育的有关工作要求，近日，本人认真阅读《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，深学细悟，受益匪浅。以下是本次学习的心得体会：
一、“积厚成器”，成为岗位上关键的“螺丝钉”
当学习到第六章《实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑》第四节《实施人才强国战略》第二段时，感触颇深，原文写到：“当前，我国进行了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才。
人才是衡量一个国家综合国力的重要指标、人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可替代性。要成才，我认为必须学会融合，让自己的思维更加综合全面。在工作中，要把控好各个节点，做到心中有数。要学会用自己有限的时间，多做一些有价值的事情，提升自己的价值感。同时，要学习新的知识提升自己，要不断学习不同的知识，不仅要有自己擅长的工作内容，还要主动去尝试更多自己不熟悉的领域，尽可能地去弥补自己的不足，这样才能在职场中变得更加强大，更有话语权。如果安于现状，不求创新，这样长时间下去，最终只会做这些事情，一旦工作发生变化，就会出现被淘汰的可能。所以，在x这个大集体，我不仅要有自己擅长的工作和能力，还要多去尝试不熟悉的领域和技能，让自己有更多的选项和更多的发展方向，在岗位迅速成才。尽管在工作中难免会遇到挫折和棘手的问题，这时更要有攻坚克难的意识，通过不断摸爬滚打增长才干，在层层历练中积累经验，进一步增强本领，努力成为精通本职的行家里手，做到厚积薄发，积厚成器，尽力成为岗位上关键的“螺丝钉”。
二、求实务实，敢于创新突破担重任
当今国际形势复杂多变，世界科学技术突飞猛进，新冠疫情后的时代发展、汽车领域新能源变革、俄乌战争、台海问题、美国提高债务上限等国际性事件对我国、对全球经济影响愈来愈大。今天，我们的国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，也面临着巨大的危机与挑战。作为新时代的新青年，我们要有“创新”的精神，“发展”的视野，在危机中孕育先机，于变局中开新局，谋定而动，厚积薄发。正如第六章第三节《实施创新驱动发展战略，实现高水平科技自理自强》第五段：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。这要求我们在工作中，要脚踏实地，敢于创新突破，才能把工作做好、做出成果，才能为企业的高质量发展做出更多更大的贡献。
三、学以致用，坚持知行合一主动担当作为
本人作为一名普通员工，同时也作为一名入党积极分子，在做好本职工作的同时，我将强化自我培养、自我提升，提高站位与视野，把个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和社会主义事业的无限热爱投入到中华民族伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
作为x公司团支部的团干，通过参加共青团广州市委员会的讲团课大赛，宣传党的十九大以来，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传习近平总书记对青少年的关心关怀，引导团员和青少年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，同时也取得了“优秀讲师”的荣誉称号。在工作上，通过不断锻炼，提高综合水平，除了可独立完成项目工作外，还通过扎实的业务能力和提升谈判技巧，开拓了x公司的钢材和砂石销售业务，该项目取得稳定的供应合作和盈利水平，也是部门与非工地终端合作的一次成功的尝试。因此，我将继续以“新时代、新思想、新征程、新作为”作为新的起点，进一步深入认真学习贯彻二十大系列精神，以党员的标准严格要求自己，不断学习科学、文化和业务知识，掌握本职工作的知识和本领，努力做到要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，成为本职岗位上的内行、能手和专家，为公司在高质量发展新征程上作出自己更多更大的贡献。
专题摘编心得体会2000字 篇8
通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，我认识到高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，必须做到以下几个方面：
一要坚持和弘扬伟大建党精神。强调的是党的基因和血脉问题，是要郑重宣示，全党必须恪守伟大建党精神，坚定历史自信，传承优良传统，赓续红色血脉，保持党同人民群众的血肉联系，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。把学习党的二十大精神作为加强理论武装的重中之重，坚持系统学习和专题研讨、个人自学和组织培训、线下学习和线上教育相结合，把学习成果转化为推动工作的实际成效。
二要自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行。强调的是精神状态问题，是要郑重宣示，全党必须保持自信果敢、自强不息的精神风貌，保持定力、勇于变革的工作态度，永不懈怠、锐意进取的奋斗姿态，确保党和国家事业始终充满旺盛生机和强劲活力。
三要团结奋斗讲实干。强调的是努力奋斗、不懈奋斗。我们需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂，必须坚决维护全党团结统一，形成同心共圆中国梦的强大合力。围绕区委、区政府中心工作，紧扣发展第一要务，以优良的营商环境，着力抓好后疫情时代谢家集区经济发展。紧扣稳定第一责任，强化系统观念和底线思维，着力处理好发展稳定安全关系。
四要转作风敢担当。把一切工作出发点和落脚点放在民生改善上，带着感情，带着责任，倾听群众诉求，与群众心连心、肩并肩，着力解决群众急难愁盼问题。强化责任意识，自觉把使命放在心上，把责任扛在肩上，凝心聚力走好新时代的长征路。
专题摘编心得体会2000字 篇9
“不忘初心，牢记使命高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这是中国共产党第十九次全国代表大会的主题。不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
不忘初心，牢记使命，就要读原著、学原文，不断夯实理论基础。
习近平总书记说：“老老实实、原原本本地学习原著。”“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理。”要坚持读原著、学原文，原原本本地领会其精神实质及精髓，掌握基本、基本原则和基本要求。重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导主题教育时的重要讲话，学习习近平总书记关于湖南工作的重要指示批示精神，学习党史和新中国史。其他党员重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等学习资料。通过系统原味的学习，才能更精准更深刻的理解初心使命的真正意义和精髓，思想上才能更好的把好舵，指好航，完成应有的使命。
不忘初心，牢记使命，就要思不足、悟原理，不断改变观念思维。
习近平总书记说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”“中华民族要实现伟大复兴，也同样一刻不能没有理论思维。”学而不思则罔，思而不学则贻，“学”是“思”的基础，“思”要在“学”中进行，两者相辅而成，缺一不可，一味的读书而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解，只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知，突破思维的惯性，塑造或改变思维方式，通过学习，进而影响行为，指导实践，与地区实际、本职工作、个人情况有机统一，推动党的路线方针政策落地生根。
不忘初心，牢记使命，就要敢担当、重实干，不断推进事业前进。
要着眼解决实际问题，深入基层察民情、解难题，推动中央决策部署落实落地。作为一名党员干部应当敢于攻坚克难，敢于到群众意见大、怨气多的地方去化解矛盾，遇到矛盾不怕事，碰到问题不回避，敢于到困难大、矛盾多的地方去解决问题，敢于到工作推不开、情况复杂的地方去打开局面;作为一名党员干部应当敢于迎难而上，关键时刻能够豁得出来、顶得上去;作为一名党员干部应当敢于创新，解放思想、开阔视野，要以创新思维的领先，保证行动上的率先，用创新的思路谋划发展，用创新的精神凝聚力量，用创新的措施难题，奋力把改革开放推向前进;作为一名党员干部应当敢于负责担责，在日常工作中要有担当的责任意识，要有尽职尽责工作要求，做到难题面前敢负责，出现过失敢担责，把为人民服务的责任意识融入血脉。
专题摘编心得体会2000字 篇10
诵读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》“忠于党、忠于人民、无私奉献，是共产党人的优秀品质。党的事业，人民的事业，是靠千千万万的忠于奉献而不断铸就的。不忘初心，方得始终。”应该成为每一个教师的不懈追求。“爱满天下”是我毕生追求的教育真谛;“热爱每一个学生”这是我的人生格言;“为了孩子，甘为骆驼。于人有益，牛马也做”，是每一个教师的教育格言。要有坚定的政治立场、强烈的事业心、责任心，师德高尚“捧着一颗心来，不带半根草去”的高风亮节。在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。在工作中善于与他人合作，为人谦和，有着很好的个人风格与魅力。那就能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。教师通过爱的教育,可以在学生心中培植爱的种子，激发爱的情感，塑造爱的灵魂，最终形成高尚的道德情操。
“学高为师，身正为范”，才学是教育的基础，品德是教育的灵魂，两者缺一不可。
一、师德是教师的立师之本。
师者，所以传道授业解惑也。由此可见，“道”在教学中被排在首位，老师对孩子的一生影响深远。身教胜于言传，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，师德是教师的立师之本。师德的首要一点，就是爱学生。我们可以这样说：要想培养学生有爱心，必须老师心中先有爱心。唯有教师心中装着爱的阳光，才能把爱洒向学生，让学生以老师为榜样，在耳濡目染中学会爱，提高爱的能力。一个心中没有爱的孩子，即使他的学习成绩多么优秀，也不是成功的教育。
“比教学艺术更为重要的是教师的人格魅力。教师人格魅力的灵魂是一个squo;爱squo;。爱就是一种教育，谁有爱心，谁就把握了教育的真谛。”当一位教师真诚地为学生付出自己的爱心以后，他可以真正的走进他的每一个学生的内心世界，使自己成为每一个学生的良师益友。而作为学生，他在感受教师对他的爱意与关怀时，他内心真正感受到的还有社会对他的肯定，必然会更加充满信心，努力向上。他们也会把这种美好而积极的情感体验迁移到对他人的信任、尊敬、关爱。此时，作为教师，他所完成的不仅仅是一项工作，给予学生的，也不仅仅是知识，还有爱，一种尊严的灵魂!
古希腊哲学家赫拉克利特说：“一个人的品质，就是他的保护神。”我们周围有许多老师工作兢兢业业，忠于职守，于教育有情，于竞名无意，工作高调，踏实漂亮，做人却很低调，从不张扬，以他的道德、学问滋润着周围的人。
1.公平待生
以爱来平等对待学生是教育获得成功的基础。感情注入越多，对学生越爱，学生心灵就越会被你所征服。一位教师道出了真谛：“……师生关系紧张，表扬学生认为是哄人;批评学生认为是整人。在这里，表扬和批评都成了教育的障碍。所以，只有从真正的爱生之情出发，教育才是有效的。”
2.用心倾听
陶行知曾说：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才会打动心灵的深处。作为教师，倾听是爱的重要组成部分，倾听能够让教师在最短的时间内，更全面地了解学生的知识储备、身体状况、情感波动乃至人生观、世界观的价值取向，能够获取学生对自己的评价，对工作的建议，更重要的是传达教师对学生的尊重、赏识以及无限的期待，给予学生无尽的信心与勇气，让学生也学会尊重和欣赏他人。
倾听，最重要的是营造平等和谐的氛围，要俯下身子，成为学生的真正朋友。记得我刚毕业时，对孩子缺乏耐心，总是有些急功近利，追求高分带来的荣誉，自从自己有了孩子之后，推己及人，也能耐下性子听听孩子的话，慢慢地，孩子们都能向我敞开心灵，叽叽喳喳和我说着心里话，师生间的心灵距离一下子就拉近了，课堂上也不再是一片沉闷，孩子们的思维也变得活跃起来，课堂生动活泼，课堂效率也随之提高了。
3.学会鼓励
教师要用发展的眼光看待每一位学生，不但要给予某方面的领先者以尊重，表达自己的敬佩、赞美之情，更要给予落后者以尊重，捎去自己的宽慰与鼓励!记得我班有一位内向、自卑的小女孩，因为接受知识较慢，总感觉低人一等，我为了让她鼓起学习的勇气，平时注意观察她，只要发现她的一点闪光之处，就会及时表扬，比如她能第一时间拿出演算本自觉验算，她能一直保持端正的坐姿等等，在我的多次鼓励下，她渐渐自信起来，也敢于发言了。
4.学会尊重
孔子云：“敬人者人恒敬之。”要想赢得学生的喜爱和尊敬，只在口头上说说肯定是不行的，更重要的是在行动上要做到“润物细无声”。一个常体验到尊严的人，总是对自己更有信心，办事更有能力、更有效率。
首先要尊重学生的人格。这种尊重应该包含着真诚与信赖、宽容与激励，平等与友爱。我经常教低年级，我常常弯下腰与学生交流;在课堂上，我也常常弯下腰为学生独特的发问而鼓掌。正是因着身高上的平齐，学生才会感到老师对自己的真诚与尊重。
二、不断学习，自我成长
教师在教孩子之前，自身要博学多才。在这个信息爆炸的时代，孩子们的丰富知识让人不容小觑，而作为老师，自身知识容量的储备已捉襟见肘，学习已迫在眉睫。再说，建立一种适合创新人才的创新教育体系理念的要求下，每个老师都有责任去不断学习，不断充实自己，才能厚积薄发，在教学中旁征博引，举一反三，把知识讲透彻，而不是只停留在表面，让孩子知其然，却不知其所以然。
以前所说的“一桶水”理论已经远远不能适应现代社会的飞速发展，要由一桶水向源源不断的江河转变，源头的活水当然就是阅读。朱永新老师说：“一流的教师应该是一流的读书人，只有一流的读书人才有可能培养出一流的学生。教师通过阅读，让自己多才多艺、远离庸俗，表面看与教育无关，其结果却恰恰是歪打正着，靠提升自我智慧逐步形成教育智慧，最后大幅度提高工作效率。”我们要做个爱书人，善于读书、乐于思考、杂采博学，才能才高八斗，足以无愧于教师这个职业。正因为博学才会知识底蕴深厚，才能站在教育的制高点，才会在文本的解读上有着自己独特的见解和主张，才会在教学中，如同一位出色的政治家，纵横捭阖，融会贯通，教师讲得淋漓尽致，学生听得沉醉入迷。
美国学者罗伯特.古丁认为：跨学科知识是培养创新意识的关键要素之一，学科的交叉发展和相互渗透更有利于学生综合素质的培养，所以，读书时要涉猎广泛，课堂上才能适时“链接”。比如我校的林青老师在讲到《骑牛比赛》时，就链接到七大洲的地理知识，以及斗牛比赛的相关资料，让学生不只局限于这篇课文的容量。
专题摘编心得体会2000字 篇11
通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中部分内容，我深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想已经成为全党同志凝心铸魂的思想旗帜，已经成为“飞入寻常百姓家”的精神信仰，已经成为引领中国、影响世界的主导理念。新时代十年党和国家事业取得的伟大成就和伟大变革，根本原因在于有习近平总书记的掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。作为一名党员干部，我将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想。
一要坚持和弘扬伟大建党精神。强调的是党的基因和血脉问题，是要郑重宣示，全党必须恪守伟大建党精神，坚定历史自信，传承优良传统，赓续红色血脉，保持党同人民群众的血肉联系，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。把学习党的二十大精神作为加强理论武装的重中之重，坚持系统学习和专题研讨、个人自学和组织培训、线下学习和线上教育相结合，把学习成果转化为推动工作的实际成效。
二要自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行。强调的是精神状态问题，是要郑重宣示，全党必须保持自信果敢、自强不息的精神风貌，保持定力、勇于变革的工作态度，永不懈怠、锐意进取的奋斗姿态，确保党和国家事业始终充满旺盛生机和强劲活力。
三要团结奋斗讲实干。强调的是努力奋斗、不懈奋斗。我们需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂，必须坚决维护全党团结统一，形成同心共圆中国梦的强大合力。围绕区委、区政府中心工作，紧扣发展第一要务，以优良的营商环境，着力抓好后疫情时代谢家集区经济发展。紧扣稳定第一责任，强化系统观念和底线思维，着力处理好发展稳定安全关系。
四要转作风敢担当。把一切工作出发点和落脚点放在民生改善上，带着感情，带着责任，倾听群众诉求，与群众心连心、肩并肩，着力解决群众急难愁盼问题。强化责任意识，自觉把使命放在心上，把责任扛在肩上，凝心聚力走好新时代的长征路。