《时代广场的蟋蟀》读书心得体会【29篇】
故事通过蟋蟀与其他动物的友谊，展现了勇气与坚持的力量，传递了乐观与互助的重要性，令人深思。下面是阿拉网友整理编辑的《时代广场的蟋蟀》读书心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇1
读完《拿破仑》后深有感触。拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛，小时候家人叫他拿波里昂尼。父亲夏尔·波拿巴，是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚·波拿巴，是一个坚忍不拔的女子，也是一位严酷的母亲。
1778年，拿破仑9岁那年，为了生计，他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后，兄长约瑟夫走向了神甫，拿破仑去了军校，舅舅做了神职人员，四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。
少年时代的拿破仑没有波澜起伏，但军校的生活却开始改变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，如果离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所有，当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时，他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功，他充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。
1784年，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底，他成为了14名精编出来的非贵族炮兵学员之一，开始了真正的军训生活。
拿破仑自己这样形容:“事业和前程的大门是向有才华的人敞开的，而不论其出身或财产如何。”对于我来说，如果可以归类的话，自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质，它是如此紧密，以至不能同他本身区别开来，甚至有时还达到了不知不觉的程度。
法国人视拿破仑为民族英雄，但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受凌辱，表示憎恨。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇2
读书心得《假如给我三天光明》这片文章，刊载在《山东青年》上，作者是美国的海伦·凯勒一个偶然的机会我看到了它，一下子就被吸引住了。一气读完之后，细细咀嚼，不由得感叹起来。
海伦·凯勒出生自由十九个月时，就因病双目失明。重此，她就一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活，长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽.新鲜.充满生机的世界，却为不能用眼睛观察，而只能用手触摸感到遗憾。于是，她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能够轻松方便观赏大自然美景，能够用眼睛去洞察别人的内心世界，而那些朋友对于这些总是视而不见。
我们这样做，实际等于看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么而活着，待到生命终结的那一天，才猛然醒悟，发出悲哀的叹息，岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在眼睛亮时好好利用它，垂老了才懂得生命的可爱，就应该在年青时珍惜它。像我们班的王明亮一样整天心不在焉地，好像在这个课堂中他没有事似的，而且他也非常淘气，上课不愿意听讲，这样不珍惜自己的时光。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇3
你们认识没头脑和不高兴吗？他们是一本《天空飞过的一群鱼》这本书里一个故事的主人公。故事的名称就是两个主人公的名字就《没头脑和不高兴》这个故事是任溶溶老爷爷写的`。
你们一定会觉得奇怪，为什么这两个人好好的名字不取，却要叫没头脑、不高兴呢？因为没头脑做事粗心，没有记性，总是丢三落四的，所以他叫没头脑。不高兴则是别人高兴时，他不高兴。别人不高兴时他却高兴。别人让他做什么，他总是不高兴做，所以就得名不高兴。
这两个人虽然缺点不一样，可是却都想快点长大。有一天，他们得到了一位仙人的帮助，一下子就长成大人。没头脑成了一名工程师。造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇，可是就是没造电梯，害得想看演出的人要爬两百多层楼梯。而爬上两百多层楼要一个多月，于是壮观的一幕出现了。一个个要看演出的人背着一袋行李，艰难地上着楼梯，一个个满头大汗，气喘吁吁。而没头脑呢，问了才知道原来是自己没有设计电梯，造成这个麻烦，你们说他是不是太没头脑了，连这种大设计都忘想了！
不高兴长大后当了一个演员，演武松打虎里的老虎。结果只演了一天的戏演了十几天。就是因为不高兴不高兴死。结果急死了台下的人。
后来，他们又找了仙人把他们了两个人又变成了小学生。
读完这个故事，我就忍不住大笑起来，这么滑稽的，两个人，真是世上少见！可是在忍俊不禁的时候，我又有点汗颜了，其实我也是个小小的没头脑和不高兴啊！
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇4
今年夏天，我读了高尔基的自传体小说《童年》，这给了我很深的感受。
这本书生动地描述了英雄艾丽夏的悲惨童年。艾丽夏的父母去世了，他的祖父非常生气。只有他的祖母爱他。我爷爷不太喜欢他，我的两个叔叔甚至讨厌他。在如此恶劣的环境下，他来了。这让我深深意识到那个时代人们丑陋的一面。高尔基的童年是如此悲惨，以至于我比他快乐得多。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课，老师热情地教我们知识，学生们互相讨论。我们就像被春风和雨水滋润的小树苗，吸收着越来越多的'知识，茁壮成长。家里有大鱼大肉等着你去品尝。你想要什么就给你什么。高尔基很少有平静的一天。几乎每天都有人伤害、虐待和欺负他。
让我们珍惜童年的每一分钟。如果我们不小心，我们的童年将远离我们。抓住我们童年的最后时光，给我们留下最好的童年印象。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇5
我个人是很喜欢阅读的，至少就目前来说，我希望自己可以在阅读方面有一些进步，因为我的确很喜欢这样的一种感觉，不断吸取知识的感觉，不断前行的那种感觉。所以就此次课外阅读对于我来说，是一次非常不错的经历，也是我最为愉快的一些阅读体验。在此，我想仔细谈一谈我此次的一些阅读体会。
以前一个人看书我往往会觉得比较枯燥了一些，因为有时候很多感慨都不知道跟谁诉说，只有对着书本讲述自己的感触，后来我也培养了一个写读后感的习惯，这个习惯自从小学开始也一直保存至今。我认为写读后感还是一个非常不错的选择，至少可以为我们记录下当时的所感所想，多年后再读同一本书，又是不同的感触，这样看过去，实在是有趣。在这次公共课外阅读中，我体验到了和同学们一起分享的快乐，读到一些非常精彩的时刻，我们会一起分享，一起探讨。这让我也有一次体验到了阅读的独特魅力，那就是可以让我们结交同样兴趣的朋友，让我们在阅读的这一条路上，至少不会感到孤独。
这次课外阅读中，我还有一个很深的感触。那就是我发现自己在叠加阅读的时候，我的阅读速度也会快了起来，阅读水平相对而言提高的也比较快。因为我在这次阅读中发现，自己的阅读速度会比一般同学要快，一开始我以为是自己看的太粗糙了，但是我发现每个人的理解也差不多，我想，这应该是我一直阅读积累起来的吧，让自己的阅读速度加快了，理解能力也增添了不少。
我喜欢阅读，另一个原因是因为我很喜欢写作。其实也不是说因为写作而喜欢上阅读，更应该是因为阅读而喜欢上了写作，在写作这条路上又一次的爱上了阅读。这种交杂的关系致使我对阅读越来越执着，对写作也越来越坚持。我也相信自己能够在这样的一条道路上越走越远，我也相信通过我的积累，我的语文成绩一定会有所提升的。我也会在这一个方面上去努力的，不断提升自己的语文成绩，提高理解能力，写作技巧，这也不辜负我这么长时间以来对阅读的坚持，我也相信自己能够通过这样的一种方式实现自己的目标和想法，也希望自己能够带着这样的一份执着勇敢下去！坚守下去！
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇6
今天，我读了《三借芭蕉扇》这篇课文。印象特别深刻的是课文中由“三借”引出的“三骗”。是哪三骗呢？
“他（孙悟空）变做一个小虫儿，从门缝钻进去，钻到茶沫下面。铁扇公主一喝，孙悟空便钻进她肚子里，拳打腿踢。铁扇公证只好把扇子给了孙悟空。哪知道这是假扇子。”这儿讲了第一骗。
第二骗是“孙悟空又变成假牛魔王，铁扇公主不辨真假，把真扇子给了假牛魔王。”这是第二骗。
第三回骗是牛魔王将自己摇身一变，成了八戒，又把扇子从悟空手中给骗了回去。
为什么孙悟空被铁扇公主骗呢？为什么铁扇公主又被孙悟空骗了呢？为什么神通广大的孙悟空又被牛魔王给骗了呢？这就是因为他们遇事都没有多动脑筋，没有多想个为什么。
铁扇公主对孙悟空恨之不及，怎么可能吃了点苦，就非常“爽快”地把扇子交出来呢？
牛魔王一心在外鬼混，久久不归，怎么偏偏在孙悟空借扇期间却回来了？铁扇公主不曾怀疑。
孙悟空在骗到扇子后，有些得意忘形，竟然没识破眼前这个由妖怪变成的猪八戒，不加顾虑地将扇子给了眼前的这位师弟，真是粗心之极！
在现实生活中，也常常有一些人受骗上当，遇到事情没有好好地想一想有哪儿不对的地方，轻易地相信了对方。
所以读了本文后，给了大家一个启示：多长个心眼，特别是在你洋洋自得和遇到困难之际，不要轻信别人的花言巧语。因为骗子总在你没有防范的。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇7
“年少不懂曾国潘，读懂已是泪满面”，突然看到一句这样的话，确实如此，曾国潘，绝对不是一个聪明人，出生于一个地主家庭，自由勤奋好学，一般是这样介绍他的童年，而不是那些小时候就写诗作画那种，却是那种通宵背书，背到床底小偷都会了，他还不会那种。从后面他的经历也可以看出，考了七次才中举，可以得知他就以“勤奋好学”出名。
“迟钝”也是一种优势。该书多次说明，跟曾国潘讲话，他会反应迟钝，甚至是出了名的迟钝，左宗棠知道情况都是跟他说一个问题，然后过了一天再来听答案。这种人，说实话，现在肯定被很多人嫌弃，甚至我也是，这种人真笨，做事效率低，然而，他却有个正确的方向，还有坚持不懈的毅力，在多次给穆彰阿写文章，想因此攀关系升官，最后穆彰阿给他的坚持打败，同时后面还强调，他的文章实在写得太差，不是因为文采的原因帮助他，而是因为他的坚持。
这世上，聪明人和笨人的数量应该差不多的，而有些聪明人，因为自己的“小聪明”而沾沾自喜，贪图小便宜，做事不踏实，最终，把自己耍了。而笨人呢，有些笨人知道自己笨，有努力，而因为目标不明确，方向不对，最终糊涂了自己，最终只能打动自己。
自认为，自己属于聪明那类，而并不想这样，因为依仗自己的聪明，容易让自己迷失方向，让自己贪图便宜，走捷径，一切的捷径，都要还的。需要的是，脚踏实地，一步一个脚印，像曾国潘一样，忍受一次又一次痛苦，最终换来的，是名副其实的“晚清中兴第一名臣”。
而曾国潘的忠臣，有待考虑，目前的社会，是要发挥自己的优势，在哪里可以发挥，就完全可以更改，我们不该死守一处战地，“知其不可而为之”是钻牛角尖所为，最终结束就甩一句“反正不关我事，我尽力了”。不过，这样也不能怪曾公啦，毕竟，那时社会所致，孰人晓得大清灭亡在于制度，只是反观当下，做人应该理智点，应该有所创新型。
尼采说：“杀不死我的，将使我更强大”，曾国潘在经历了人生的大挫败后，毅然选择了前进，或许是因为他信奉程朱理学，失败的时候冷静思考，忍气吞声，最终忍得了，等得起，守得住，成就一流的“大智慧”。
一件事，做一天不难，做三年五年也不难，难的是做一辈子。曾国潘坚持一件事是——写日记，从三十一岁开始，以圣人标准要求自己，从早到晚，检查自己的一举一动，记录自己各种事，深度解析自己。本来，曾国潘不仅事个笨人，还是一身毛病的人，抽烟、好色、脾气暴躁等等，而他每天都在进步，以圣人标准要求自己，最终都改了。
曾国潘，最终拯救不了大清，而用一生，成为了许多人的楷模，留下了流传千古的精神。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇8
大家都知道，眼睛是心灵的窗户，《蓝鲸的眼睛》讲述了无边无际的大海中，蓝鲸最爱护自己的眼睛，所以它的眼睛既纯净又明亮。海边有个小村庄，村里的渔民都十分向往得到这双眼睛，如果能得到蓝鲸的眼睛，瞎眼能重见光明，亮眼更加炯炯有神，更加神奇的是，它能使人的眼睛变得越来越美，永不衰老。千百年来，有多少人想方设法想得到蓝鲸的眼睛，但都没有成功。
渔村里住着一个双目失明的女孩，她非常渴望拥有一双明亮的眼睛。一天，一个暗暗喜欢女孩的年轻人费了很大一翻周折，用钩矛钩出了蓝鲸的一只眼睛，蓝鲸生不如死，愤怒地吼叫着，而它的眼睛却顺着海水漂走了，眼睛所发出的蓝光射进了正坐在海岸边的女孩的双眼中，神奇的是，女孩的眼睛明亮起来，她眼前的一切变得清晰了，她抱住了蓝鲸的眼睛。但是善良的女孩知道眼睛是蓝鲸的灵魂，所以她每天抱着那只眼睛坐在海边等着蓝鲸的到来。
蓝鲸每天狂叫，嘶吼，疯狂地报复着出海的.渔民，整个渔村笼罩在恐惧之中。年轻人在懊悔中为了弥补自己的过错，向蓝鲸付出生命的代价，而蓝鲸也被女孩善良、纯净、柔和的目光惊呆了，它不再狂燥，安静了下来。女孩的爷爷却以为蓝鲸要发起更凶猛的报复，于是趁女孩睡着时，将眼睛埋了起来。眼睛可是蓝鲸的灵魂呀，蓝鲸发出凄惨的叫声，女孩被吵醒了，她发现蓝鲸的眼睛不见了，而她的眼前重又模糊起来。女孩历尽辛苦，终于找到了蓝鲸的眼睛，并把它扔进了大海，女孩的双目由于眼睛发出的蓝光的照射，又恢复了清澈、纯净、明亮、柔和。
这个感人的故事告诉我们：任何快乐都不能建立在别人的痛苦之上，那个年轻人虽然可恨，但他敢于承担自己所造成的错误，为了弥补这个错误，他付出了生命的代价。善良才能获得幸福，故事中的女孩就是因为她的善心最终得到了她所梦想的明亮的双眼。所以热爱生命，热爱大自然，珍惜一切美好的，世界才会更加美丽。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇9
同学们，你们知道吗?《查理九世》现在是风靡全球的书籍哦!
《查理九世》这本书我已经看了n遍了，还觉得看不够。那一个个耳熟能详的故事;一幕幕科幻好奇的情节;一个个生动丰满的人物。至今使我回味无穷。
本系列的主人公有查理九世、墨多多、尧婷婷、扶幽、虎鲨查理九世(简称：查理)是一只小狗，它总是西装革履、风度翩翩。
《查理九世》系列有许多册，如:《法老王之心》、《白骨森林》、《冥府之船》
《查理九世》系列有许多智力题，我总能答对几个。从中有许多人的品质是值得我们学习的。如《失落的海底城》中无眼族的母亲用自己的身命去保护自己的孩子，这就是母亲对孩子的爱。其中也有一些反面教材人类对长生不老的欲望已经是无可救药了，为了金钱和名利而出卖了自己的朋友。其实，真正的长生不老植根在人们的心底。只要希望不泯灭，生命就会延续，这才是生命的永恒。
《鬼公主的嫁衣》中，鬼公主殷灵觉得让金丝真菌就这么长眠于地下，实在是太可惜了。(金丝真菌其实是一种杀人武器。)所有碰到金丝真菌的人都会成为殷灵的木偶，为她跳舞直至死!这么小的孩子做这些实在是太可怕了，令人毛骨悚然。
《幽灵列车》中其实包含着一个巨大的阴谋。汤姆森杀死了艾莎的妈妈，并把他们的家给烧了，十几个人都通通葬身于火海，只有艾莎逃过此劫。但是艾莎从小便在心里种下了仇恨的种子。汤姆森也在多年后认识到了自己的错误，收到了应有的惩罚。
《海龟岛的狩猎者》中隐藏了人类巨大的野心，为了权力和金钱，自相残杀，完全没有了人性。幸好有dodo冒险队，让他们觉醒了，这才有了人类的本性善良。
读完这一系列的书后，我的感悟是：在《查理九世》这套书里，有为财富疯狂的人，有为亲人沉沦的人，也有为自己的研究痴迷的人。世界上总有太多让人执迷不悟的理由。可是，最后他们都敌不过像墨多多他们这样心灵纯洁的孩子们，我想，那是他们迷失了自己的内心也许今天，我们只是看了一个故事，然而，在未来的某一天里，在我们经历了更多之后，看过这本书的每一位人再一次回想起来，一定会有更深的感悟。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇10
在我的印象中，东西方的教育方式存在着很大的区别，甚至有点格格不入。我一直都把西方的教育定位为：自由、开放、没有严格的教规。而且不论学校、家庭甚至是社会教育都有这些共性。因为有这样的想法，所以每当我试图把西方一些教学模式运用到我的教学中而结果却不尽人意时，我总会安慰自己：这里是中国，要因地施教。因此就放弃了尝试。但当我看完这本书后，我的想法开始发生变化。原来在像美国如此自由开放的校园，也是强调学生要被管理的。并不是一味地给学生自由的空间，这样会让更多孩子失去成长的方向。
本书作者隆。克拉克是美国南方人，美国南方最讲究生活教养，作者以自身的成长经验，及希望孩子们学习的为人处世之道，在与孩子相处过程中逐渐形成「超基本五十五条」班规。
克拉克认为：“孩子当然要管，生活小细节更要管”、“如果不管孩子，孩子一开始也许会喜欢你，久而久之就会变得不尊重你”、“孩子喜欢有所适从，喜欢有个权威人物”。这些规则并不只是要让孩子循规蹈矩，更重要的，是要他们为离开教室后的人生做好准备。学生其实是不喜欢放任无约束的，他们希望有人管，愿意被管，不过这个人必须让他们心服口服，而且真心与学生相待。
本书的序言，清晰地流露出了克拉克的一种观念的成长。总结一下，大致经过了这样一个流程：从没兴趣——加入——投入——领悟——付出。
一、没兴趣——加入阶段（心态唤醒状态）
其实一开始克拉克根本不想当老师，他存淬是为了那到教师奖学金项目，条件是毕业后在北卡罗来纳周教四年书。这样能让他既获得学位，又能让全家免于一场财务危机。但他当时还有个不光彩的计划，就是毕业后从事其他行业，赚足够的钱来还这笔奖学金。可见，他对教师这个职业是避而远之。直到在一次被妈妈威胁将终止借钱让他冒险时，他答应见校长，并在参观学校的时候遇到一个叫瑞泉的孩子，他问道：“您是我们的新老师吗？”声音里充满了信任并洋溢着兴奋，克拉克最终被唤醒了。
二、加入——投入阶段（想法改变做法）
在刚接管班级之前，克拉克被安排先观摩代课老师沃德尔夫人的讲课。克拉克对她的古怪行为感到很不满，因此产生了：这些孩子比我想象中更需要我这个想法，这个想法一天比一天更加强烈，他决定要和这些孩子们在一起。就在他接手这个班的时候，沃德尔夫人自认为的一点“智慧”，又让克拉克产生了另一个想法。她说：克拉克先生，你会做得很好的，只要你影响了一个孩子的生活，你就算成功了。当时克拉克就想：只影响到一个孩子就认为自己成功的想法是远远不够的。他要在一年的时间里，让班上每一个孩子的生活都有好转，他要把能给他们的都给他们。他的教师生涯从此开始了。
三、投入——领悟阶段（细节决定成败）
我想爱是教育的前提，信任是教育的开始，爱护学生是帮助学生转化的感情基础。关注细节则是改变现状的强有利武器。细节是一种创造，细节还表现修养，细节更体现艺术。所谓无规矩不成方圆。克拉克先生总结的55个细节即班规中不仅包括了“眼神沟通很重要”、“全神贯注来读书”“回答问题要完整”、“完成作业不拖延”等学习上细小之事，还包括“乘坐公车不吵闹”、“搭乘扶梯靠右边”“记人名，需用心”等看似和学习无关、很小的事情。他不但想到了每一个细节，而且想得周全细致、奖惩得当、张弛有度。既对孩子严格施教，又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。但这些细节看似强制，但实质上是却能培养出学生尊重他人的一种习惯，一种修养。
这里我对几个比较有心得的细节进行细说。
细节一：打喷嚏时捂住嘴
这个规则看起来很简单，但是对孩子来说要做到恐怕很难，因为它发生的时间实在太短了，听起来好象也感觉不到有多大的意义。为此，克拉克给孩子讲了一个古老的传说：魔鬼的灵魂会趁你打喷嚏饿时候钻进你的身体里，如果你没有及时把嘴捂住，鬼魂就会从嘴里进去，你要是捂住嘴，鬼魂就会被挡在外边。孩子喜欢对各种问题刨根问底，这样讲就能帮他们主动注意这个细节并付诸实际行动。这点我自己也深有体会。在教学一年级下册的“估计与测量”这一单元时，经常要用到尺子，但由于是刚接触的新事物，学生没办法按要求记住要时刻准备好尺子。我于是就对他们说：我们现在是将要上战场的士兵，尺子是我们战斗的唯一武器，你们准备好了吗，有没有谁上战场不用带武器的，当时正好有几个没带，我于是一个一个点了他们的名字，然后说：对不起，你们已经光荣牺牲了。全班哄然大笑。从那以后，每次说到尺子，学生都很敏感并迅速准备好。
细节二：“谢谢”传递好心情
别人给我们提供了帮助，哪怕是在我们心情不好的时候，给我们的一句问候、几句宽慰的话都是对我们关心和帮助，我们都应该真诚的说一句“谢谢”。作为老师的我们，更应该把“谢谢”挂在嘴边，这样学生才会把“谢谢”放在心上。当学生在我们上课前替我们擦了黑板、把作业送进了办公室、做完值日的时候，我们不要以为这是学生份内的事，而应该真诚地对学生说一声“谢谢”。有时我们说不出口，是因为我们心中的“师道尊严”在作崇，也正是因为“你帮助我是应该的”这种思想在潜移默化地影响了学生，导致很多学习以自我为中心，所以他们才会把“谢谢”二字忘到了脑后。而只要有了克拉克的方法，有了我们的率先垂范，我们的学生才会对别人的付出真诚地说一句“谢谢”。
细节三：回答问题要完整彬彬有礼打电话
为了提高孩子的阅读阐述能力及礼貌得体接打电话，克拉克巧妙地运用分解法，在一开始将整体分成详细的几个步骤，让孩子跟着做，在短时间内，潜移默化地提高了孩子的写作及口语水平。这并不是简单的依葫芦画瓢，而是先降低问题的难度，给孩子建立充分的信心，然后才大致最终的成功。体现了“给人以鱼不如授之以“渔”的道理。我想，教育对象的复杂性要求我们教师要适当地因材施教，面对不同年龄段的学生也要有不同的要求。我任教的低年级属于刚刚踏入校园不久的群体，可能面对陌生的环境仍有所恐惧。这时就需要我们适当地分步骤给予导向，这样他们才会有安全感，也才能在这片天地上发挥出自己的优势来。
四、领悟——付出阶段
回味这55个细节，看起来很平常，就好象曾经发生在我们身边，但问题是为什么我们没有收到这么好的成效呢？原因很简单，因为少了一份坚持。我们很多人经常心血来潮想改变现状，但当规矩定下来后并没有按要求坚持实行，过一段时间就人间蒸发了，等到偶尔想起来的时候再重新使之奏效，这样不但没有让学生因此而改变，有可能还会降低老师在学生心目中的可信度。相反，克拉克给了我很多的感动。
在“相互支持创奇迹”这个细节中，他为了赢得学生的支持，毅然坚持战胜自己的弱点，甚至不小心还在一次练习跳绳中碰到前额，血都留出来了；在在“完成作业不拖延”这个细节中，他为了使记录有效地保持下来，自己亲手做点心来奖励孩子，用他的话说后来他差点就成橱爷了；在“坚持信念和主张”这个细节中，南茜的母亲去校长室告状，原因是自己的女儿没有按时教那张代表家庭作业的蓝色纸片而面临留校的问题，她觉得很荒唐，但是最后克拉克还是坚持了自己的信念，因为他要让孩子知道要言出必行等等。其实给了学生规矩，并不一定能真正实现，如果没有克拉克克服一切阻力，孜孜不倦的坚持，尽管再不情愿也坚持，尽管再困难也坚持，甚至为了学生改变自己的不良习惯，那就不可能有这样的成功。最终他得到了孩子们的支持与配合并且由衷的尊敬。
克拉克创造的这55个细节，并不只是要让孩子循规蹈矩，更重要的，是要他们为离开教室后的人生做好准备。知道如何待人接物，把握人生，如何处理可能状况，快乐地生活。让孩子从生活中学会学习，从鼓励中学会自信、从宽容从学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公平中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善……，我想：优秀是真的可以教出来的，当然，更要突出强调的是优秀背后所付出的心力，只要你有一颗舍得付出的真心，那你就一定能创造出教育的奇迹。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇11
无论是在沙尘肆掠的古代埃及还是侬喃细语的秦淮河畔，也无论是18世纪的欧洲宁静乡村还是如今这个高度礼貌的时期，感情始终是人类生命中一种亘古不变、圣洁纯真的美丽情怀。也许在不一样的时期、地域它以不一样的方式面貌得以展现，然而支撑它的力量从未改变。那，便是恋爱的精神。
沐浴在春日一个午后的阳光里，当我轻轻翻开手中的《理智与情感》，心神便缓缓沉浸与一行行散发着油墨清香的文字中并为之摇曳。书的作者是十八世纪末英国伟大的女性作家简？奥斯丁。如同简一贯的文学风格，作者以其细致入微的观察视角，精巧微妙的故事构思，以及其作为女性而特有的细腻睿智的文笔生动地向我们展示了十八世纪英国乡村中产阶级的各色人群与他们的情感及日常生活场景。静静品读字里行间，书中的语句或许并不是那么华丽，甚至是朴实得有几分琐碎，但却清新隽永，似清风拂过心头，表面琐碎的叙述读来颇耐人寻味，更像是作者本人将文中的资料如儿时睡床前的故事一般向你娓娓道来，恍然间，其中的深刻情感已了然于心。
故事的情节围绕着埃莉诺与玛丽安姐妹俩的择偶活动而展开。文中不乏个性鲜明的代表人物：感情丰富，热情单纯的少女玛丽安；自私无情，道德沦丧的青年威洛比；品格高尚，真诚稳重的布兰登上校；虚伪势力的小人物约翰？达什伍德夫妇女主人公善良周到，成熟理智的埃莉洛，各色人物轮番上场为我们上演了发生在十八世纪盛行着以情感、人权同金钱、地位做交易的丑恶时尚，当时的英国一个在追求爱的过程中也曾痛苦挣扎，但终在对自我灵魂、道德的理智、忠诚与对爱人、亲友的情感职责的指引下寻找到真爱的浪漫故事。
轻轻合上书本，无论是书中对于自由恋爱、人权平等的反抗呐喊，还是作品的睿智文笔对于真、善、美的歌颂及对假、丑、恶的鞭挞，都引发着我内心的欢呼喝彩。然而，更有一种思想深深触动着心底最柔软的地方促使着我不断地思考、探寻，那便是恋爱的精神——理智与情感间的平衡。在感情中，尤其对于热恋中的.双方而言，“理智”与“情感”看似矛盾却都是恋爱过程中的必需。若要经营好感情不能没有“情感”的投入，而这“情感”也应受到“理智”的制约，绝非仅凭一颗热恋中的心盲目地横冲直撞。一如书中的玛丽安，理智不足而情感有余。热恋中的活力蒙蔽了她的双眼，使她再也不能理智地看待一切，所以受到了感情骗子威洛比的欺骗，为此后的一系列不幸和痛苦埋下了导火线。作者在书中虽对珍重感情的人报以赞扬，然而对他们在理智上的欠缺也不时加以讽刺。其良苦用心正在于告诫人们即使是应对着看似世上最热烈的情感也切勿闭上理智之眼，用心把握理智与情感间的平衡体味恋爱的精神。在文中最喜爱的当数埃莉洛，情感之余不忘理智，理智之中不乏情感。感情来临了，就勇敢的理解，不躲闪，不计较得失，这便是爱得起，是忠于自我情感的态度。在感情悄然而逝时亦能毅然地转身，再见面仍能以礼相待，从容应对，这是放得
下，是跟随理智的选择。终究埃莉洛怀着这种“恋爱的精神”收获了感情失而复得的莫大幸福。
在“恋爱精神”支撑下的感情必定是恒远的，无须担心若有一天，当活力褪去留下的仅有一具写满厌倦的冰冷空壳。这样的感情亦如同舒婷笔下那“橡树式的感情”——“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自我；我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。我必须是你近旁的一棵木棉。根，紧握在地下。叶，相触在云里。每一阵风过，我们都相互致意。我们分担寒潮，风雷，霹雳，我们共享雾霭，流岚，虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的感情”这样的感情亲密有间，彼此信赖依靠，却又有着独立的人格与灵魂，不仅仅充满着真诚的情感，也闪耀着理性的光辉。世间安得双全法？不负如来不负卿。在令人心醉的感情中仍坚持心智的清明，这不仅仅是忠于自我的价值与生命，也是忠于感情本身。古往今来，理智与情感的平衡作为恋爱的的重要精神融汇于感情才散发出感人至深的动人光辉。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇12
《变形记》，以一种绝望的笔调开头。主人公在一夜好梦结束之后，发现自己变成了一只大甲虫。全家都因此惶恐。还不够绝望吗?我以为这就是最绝望的事。不单单如此，绝望之中还有孤独：一个人的孤独，一家人的惶恐，全人类的绝望。惶恐之后，余下的办法只有一个--------接受。习惯了就好。到这里，在绝望的大山中似乎看到了一块希望的石头。淡淡的爱意出现了，妹妹细心的照顾，母亲温暖的语言，都让主人公看到了一阵阵的温暖。主人公也很知自己的情况，默契的陪和着。开篇紧张的节奏渐渐慢了下来，事情又得到了缓解，让人开始浮想联翩：也许，哥里高尔还会再变回来的，生活还会恢复原状。可卡夫卡不这么认为。我看到的只是光明，而卡夫卡看到的却是全貌。熟悉，不过是厌倦的第一步，稍稍熟悉之后，无限的厌倦就在前面。终于，经济上的重负让这个家疲惫不堪也狼狈不堪，心理上的重负让哥里高尔越来越多的做出他不该做的事-------绝望终于把他逼疯了。他想克制，又无法克制。理智已经无法战胜本能。对过去的回忆已经占据了一切。他虽然拥有甲虫的外壳，但他还有一颗人类的心，只要他在世界上还存在一刻，他就仍然是个顶天立地的人。他无法忍受别人把他当作恶心的爬虫，他渴望自己像原来一样!但是，他又对曾经的生活充满恐惧。对生活的恐惧又使他有些爱上了现在的状况。矛盾，是矛盾让他心力交瘁，是矛盾让他死在自己房间的地板上。这不是一个简单的小说人物，哥里高尔，他就是卡夫卡的真实写照。卡夫卡不仅仅在写小说，他在写自己，在写自己的生活。
除了主人公，他的妹妹也是卡夫卡着力表现的人物。不像劣等小说那样，把他妹妹塑造成一个十全十美的人物。在《变形记》里，每个人都是普通的，社会基层的小人物。他们都是真实的，有血有肉的小市民。他们的爱是建立在生存和金钱的基础上的。当自己的生活美满时，他们会去爱别人，关心别人，照顾别人。但是，一但别人破坏了自己的生活，自己的梦想时，爱就不副存在了。余下的，只是血淋淋的冷酷。从主人公妹妹上的变化上，这一点表现的入木三分。这个形象的成功塑造，也看出来卡夫卡不可估量的天赋。
小说的结尾是耐人寻味的。从结尾中，可以看到不止一种感情。哥里高尔在挣扎中死去了，生活又变回了原来的模样。也许，比原来还要美好，在哥里高尔妹妹的跳跃中，哥里高尔被忘记了。不，这个人就不曾存在，以前的生活，不过是幻觉。在一场闹剧过后，生活又滑回了原来的轨道。而他，哥里高尔，不过是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星……
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇13
暑假，当我翻开《地心游记》这本书的第一页，我就被书的内容深深吸引，我忍不主要翻开下一页看。
这本书的作者是儒勒·凡尔纳。他是19世纪法国著名的科幻小说和探险小说家，其代表作品是：《海底两万里》和《格莱特船长的儿女》，都是探险类小说。
这本书的主要内容是：1863年的一天，利登布洛克教授发现了一张非常古老的羊皮纸，上面写着以前就有人去过地心。得知这一消息后，利登布洛克教授就带着他的侄子去地心，他们由冰岛上的一个火山口出发，进入地心，开始了他们的地心之旅。他们也是困难重重，几次都是有惊无险，最后，他们终于在三个月后回到了地面。
我认为，这本书不仅仅是一个故事，更是一个目标，一种希望，也许在很多年之后，这就是一个真实的故事。我们要不断为自己确定新的目标，为目标而奋斗。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇14
暑假里，我看了《大卫科波菲尔》这本书。
这本长篇小说的主人公——大卫?科波菲尔，大家都叫他大卫。大卫在出生前，他的父亲就去世了，他的母亲在他8岁时就改嫁了。大卫的继父谋得斯通是一个凶狠贪婪地家伙，继父的姐姐也是一个铁石心肠，不近人情的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫，而且还把大卫的母亲折磨至死。在母亲死后，继父还逼大卫去当童工给自己赚钱。在这期间，大卫逃了出来，去求助了他的婆姨，并被婆姨送进了一所很好的学校，接受优良的教育。大卫在成长的过程中，历经磨难，但是他善良、正直，乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上、刻苦努力，最后事业成功，获得了幸福。
读完了这本书，大卫的那种坚强无畏精神打动了我。在一个片段中，继父谋得斯通因大卫不小心犯了错，就毒打大卫。我一想到那个片段，就胆战心惊。
一天，大卫不小心做错了一个算术题的步骤，他们母子俩被谋得斯通兄妹毒打。只见谋得斯通把大卫的头一拧，像夹在老虎钳中一样使劲夹住大卫的头，让他无法挣脱。接着，继父用鞭子一个劲儿地抽打大卫的小脸颊，大卫想撕心裂肺地大哭，可他不能哭，因为哭只能给他们母子俩带来更多疼痛。隔着书页，我都能感受到大卫的满脸红肿，浑身的鞭伤让他疼痛难当。当继父离开房间，大卫便坐在地上默默流泪，没有人明白他心中的苦，他皮肉上的疼痛。
此刻的我同情之心涌上心头，恨不得跳进书中的故事，去安慰他：“大卫，你现在一定要坚强，不要放弃，不经历风雨怎见得彩虹?挺过这段最煎熬的时光，你一定要禁得住考验，加油!”之后，我沉思了：大卫?科波菲尔的人生遇到了重重困难，但是他面对困难毫不逃避。他用实际行动告诉了我：“不管遇到多少困难，只有不逃避，只有勇敢不屈地去面对，去解决，才能战胜自我，走向成功，这才是对我们人生真正的考验。
虽然现在对我们学生而言，还不需要挑起生活的重担，但摆在我们学生面前的任务就是好好学习，长大成材。大卫这种不怕困难，勇敢面对的精神值得我们学习。在今后的成长道路上，我也要披荆斩棘，不怕麻烦，勇往直前。遇到问题迎难而上，追求自己的完美，我下定了决心。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇15
读了《时代广场的蟋蟀》这本书后，我被书中的三个小动物：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小猫亨利之间真挚的友谊所感动。其中，我最喜欢的片段是：第八章，塔克一生的积蓄。柴斯特在梦游中不小心把2美元的钞票吃掉了一半，这可是白利尼一家的血汗钱！白利尼妈妈发现后很生气，不允许柴斯特出笼子，这时，塔克把自己一生的积蓄一大部分换来了柴斯特的自由。
中国有句古话，叫“患难见真情”，并习惯于把在遇到困难时结成的朋友称为患难之交，最具代表的就是三国演义中桃园结义的刘备、关羽和张飞三兄弟。而我在学校也有许多这样的朋友，比如：去年初夏的中午，我不小心摔倒在水泥地上，膝盖上钻心的疼，怎么也爬不起来，这时张梓轩跑了过来，伸出一双温暖的手，将我扶了起来，笑着问了一句：“没事吧？疼吗？”那种笑，很亲切，很和蔼，给人一种温馨的感觉，膝盖上的疼好像减轻了好多。接着她又扶我来到医务室，涂了些药水。回到教室，孙悦和王轩艺也来关心地询问。我心中有一种说不出的喜悦和激动，觉得整个人被温暖包围着，再也感觉不到摔伤的疼痛。虽然这件事很小、很平凡，但患难见真情。我们平日一直在一起学习玩耍，只是感觉很快乐，在我最需要帮助的时候，她们伸出援助之手，让我感受到了朋友的弥足珍贵。
《出版社周刊》说：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。而如果我们每个同学都爱惜友谊，都有一个宽容的心，学会互相关爱，互相帮助。那么人间将会是充满爱，充满欢声笑语的乐园。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇16
那四本厚厚的名着，是每个自诩热爱中国古代文化的人必需修读的。我自然不能免俗。而我最爱的，就是《西游记》。它光怪陆离，色彩斑斓，它又振奋人心。读完《西游记》，最打动于孙悟空，我惊叹这个英雄。
"英雄"有许多差异的解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包涵宇宙之心，吞吐天地之胸，《英雄》中则描绘了英姿飒爽，舍小我求大我的一群英雄。我认为，英雄是那些顽强地把握本身命运，并为崇高的抱负而格斗的人。
孙悟空无疑是英雄的范例，他为了自由，为了本身的尊严，不吝与一切进行斗争。他和天兵天将，神仙菩萨打得轰轰烈烈，惊天动地，看似很热闹，很出色，我却隐隐感想一层悲剧身分：他即使在神通广大，在与命运的屠杀中总显得无助，薄弱。人是无法与由这时代决定的宿命反抗的。正因为这种反抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮，明知不行为而为的勇士才气凸显出其英雄本色。如今，真正与命运进行存亡搏杀的人很少，即使有，也不都是为了崇高的目的。很少有人会像贝多芬那样为了多留给后人一些精神粮食而去"扼住命运的咽喉"，更不会有人像哈姆雷特那样高呼一声：时代整个儿脱节了，天生我偏要把他整理好。
正因为大大都工钱了琐屑的方针而努力，所以当今真正的英雄几乎没有，没有人能登高一呼，或以身作法，报告人类更高条理的价值毕竟是什么。英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值，英雄的浮士德则用他一生的追求报告了人们保留的价值。人类需要成长，需要下一个英雄，然而，他在哪儿他能报告我们什么呢真正意义上的英雄总是呈此刻人类成长的时代交接点，在千年更替的时刻，人类不应对英雄主义精神漠然视之。现今社会太需要这种千金难求的精神了。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇17
在这个月光如水的晚上，我终于把《童年》这本书给看完了。
《童年》这本书的作者是[苏联]马克西姆·高尔基。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。
每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但是高尔基的童年却与众人不同。
外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童。揭示了当时旧社会不公的事实。
幸好在这个糟糕的生活情况下，他还有一个善良的外祖母。唉！读了这么多，我深有所思，要是我当时是主人公阿廖沙，被感到多么的无奈，多么的痛苦啊！
所以，我想告诉大家，今天的生活是来之不易的，要从一次次失败中收获成功的果实！
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇18
友情，能给人力量;友情，能使人忘去烦恼。友情，在日常生活中，不断地影响着我们。
在《时代广场的蟋蟀》这本书中，更是让人体会到了一只蟋蟀、一只猫、一只老鼠之间浓浓的友情。
书中讲述了一只因贪嘴跳进野餐篮而来到它从未来过的大都市纽约，拥有着绝妙的音乐天赋、会拉“小提琴”的乡村蟋蟀柴斯特，在时代广场的地铁站遇见了男孩玛利欧、老鼠塔克以及猫咪亨利。
在这里，玛利欧帮助柴斯特买笼子、买食物，照顾柴斯特，在柴斯特吃掉钞票、和塔克、亨利一起失手放火时，他挺身而出，为柴斯特求情;老鼠塔克则和亨利猫一起，给柴斯特快乐，让柴斯特充分发挥自己的音乐特长，通过收音机学会一首首著名乐曲，塔克还成了柴斯特的“经纪人”。
在同伴们无微不至的照顾下，柴斯特也以最出色的表现回报了玛利欧一家和塔克、亨利。没过多久，听柴斯特的演奏会的人越来越多，柴斯特竟成了全纽约最出名的演奏家!功成名就之后，柴斯特却又思念起乡村的生活来。经过亨利和塔克的努力，柴斯特踏上了返回家乡康涅狄格州的火车。 读完书后，我在想：究竟是什么使柴斯特成名?
是自己的天赋?还是同伴们的帮助、友情?我想，两者皆有吧，因为，学校里的同伴，不是给予了我们友情，同时也给予了我们快乐吗?同时，在成功背后，除了亲情的支撑，不是还有朋友给你出主意吗?要是没有友情，一个再富有天赋、再聪明能干的人，没有人支持他，能成功吗?
所以，联系生活中的事件，我想：柴斯特的成功，和亨利、塔克以及玛利欧一家有着相当密切的联系!马克思和恩格斯两位伟人之间的友谊也给了我一些启示。40年里，他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的友谊。有一次，恩格斯生病，马克思时时挂在心上，他在给恩格斯的信中说：“我关切你的身体健康，如同自己患病一样，也许还要厉害些。”在学校中，我们也时时能看到体现同学友谊的事。有一次，我们下楼梯时，摔倒了，门牙也磕掉了一点。
此刻，在他旁边的来毅等同学迅速地扶起他，往医务室去，并及时通知了家长。当时，要不是几位同学的帮助，还不知会怎样呢!帮柴斯特适应大都市环境的，是它的朋友亨利、塔克、玛利欧;在柴斯特吃掉钞票、即将被赶出家门之际，为柴斯特求情、心甘情愿地去做苦工的，是玛利欧。
在没有亲人的帮助的时候，是朋友为你付出，是朋友勇敢地承担了照顾的责任，此刻，友情尽显无遗，友情温暖世界!
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇19
法国最畅销的小说《偷影子的人》，是对童年、梦想以及想象力的颂歌，至少我在其中找到童年的我和我的童年。读的时候做了多处批注，要写的太多，就仅从“偷影子”本身来谈谈。
主人公有特异功能，能偷走别人影子，从而走进别人的内心世界，得知别人的内心的困惑痛苦和难以实现的梦想。他也能和影子们对话，最初，这个胆怯的小男孩为自己拥有这样的特异功能感到麻烦和害怕，他的对手马格的影子缠着他，他知道了在自己面前的那个庞然大物-马格不被家人重视，活得那么不开心，他开始同情马格也在马格影子的帮助下战胜马格在班长竞选中取胜;后来，校警伊凡影子带领他救出了在煤气炉爆炸后被所有人忽视的伊凡;和伊凡交谈后他特别想帮助孤独的伊凡，于是在深夜十点在自己的阁楼上等到了自己的影子，他的影子告诉他，他的爸爸虽然爱上了别的女人，但是对他的爱从来没有停止……
此书打动我的地方太多太多，我认为此处是最美好的桥段。这个单纯可爱的孩子一直在内心自责，父亲之所以离开是因为自己不够乖不够听话不够优秀……此时，他通过他的影子对自己进行了疗伤，他通过和自己影子的对话找到了最美丽的安慰，他找回了父亲对他长久的爱，也正是他的影子治愈了他，他相信，他也能帮助别人找到内心对爱的渴求。他的影子告诉他：“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”紧接着他通过自己影子的力量成功地帮助了伊凡得到深藏心底的母爱(一封妈妈给肚子里还未出生孩子的信);后来他长大成人当了医生，他动用多年不用的影子帮助一个自闭的小男孩找到病的根源—怀疑自己吃了心爱的兔子;他又帮助他一辈子的好朋友尝试去体验实现童年的梦想……他的影子疗法帮助了他生命中出现的很多人。
作者给我们塑造的这个能偷别人影子的男孩，带有浓厚的童话色彩，里面的亲情爱情友情是那么美好而富有哲理性。具有特异功能通过偷别人的影子来帮助别人的男孩子，是善良的真诚的勇敢的，同时又是自卑的怯懦的，就像我们每一个人一样。他小时候最困扰他的有两件事，一是爸爸爱上别的女人离开了家，他再也没有见到过爸爸。
而他的爸爸曾经带给他许多的爱，并且这个爱在他成长过程中一直从未间断，每个圣诞节每个生日每个学校典礼都在他心里闪现，所以他就一直想不明白父母的爱情怎么就凭空消失了，每次他孤独的时候就会被这件事所困扰。每次读到他思念爸爸时内心的那些独白，我就想起这些年来在随笔本中向我倾诉内心的单亲家庭的孩子们。不留心的大人们永远不知道孩子们受伤的心，不用心的大人们也根本不能理解孩子们为何会为此反复痛苦，甚至是自暴自弃。孩子们竟然不间断在想“不管是以上那种状况，我都是那个没办法让爸爸快乐，让他愿意留下的没用的儿子”!孩子的心单纯而直接，他们不懂大人的世界，他们容易把大人的错误归咎于自己，所以容易受伤害。这是值得我们警醒的。
不过，只要爱没有离开，孩子依然会健康的成长，而且会成长为一个有爱的人，就像这个偷影子的孩子，作者用童话式的结尾让我读完这本书抱在怀中心里暖暖的。爸爸妈妈虽然分开了，爸爸好的教育和思想一直在影响着不断成长的孩子;妈妈没有将自己的悲伤带给孩子，她最大的心愿就是孩子能茁壮成长，找到一份让自己快乐的工作，正是她宽容无私的爱让这个偷影子的人从失去母亲的自责中解脱出来。
其实，我觉得偷影子这个特殊功能，许多人都可以具备，只是我们缺乏作者所希望的爱心耐心和细心。只要我们愿意倾听、观察、真诚地关心在我们身边的我们所爱的人，我们就会发现我们所爱的人的痛苦和愿望，尽自己的能力帮助其实现。读这本书的时候，我的心里时不时冒出泰戈尔的《金色花》，那个偷偷变成金色花给妈妈散发香气的孩子。美好的作者，心灵是共通的，他们的作品为天下所有美好的心灵而歌，歌颂和传播的恰是人类身上最美好的东西。所以我极力推荐这本书给学生以及家长们，做个真诚而善良的人，拥有健康美好的灵魂，帮助别人，更重要的是能帮助自己拥有美好的生活。
第二个困扰这个孩子的事情是黑夜到来。小时候他被老师罚去打扫操场认识了门卫伊凡，伊凡问他未完成的梦想是什么时，他说：“驯服黑夜”。他害怕黑夜，作者写到“我害怕黑夜，害怕夜影中不请自来的形影，它们在帏幔的褶皱里、在卧室的壁纸上舞动，再随时间消散。”听到这里，伊凡不禁笑了，他自己小时候何尝不是这样的人?读到这里，我仿佛看到那个被黑夜驯服了几十年的我。记不清在那本心理学的书上看过，每个怕黑的孩子，内心太孤独太富有想象力。我认为说的很对。
不过，四十岁以后，我战胜了黑夜，是不是可以说，我的内心不再感到孤独，我的想象力也渐渐遗失了呢?也许吧。或许是临摹《心经》的缘故，“心无挂碍无挂碍故无有恐怖”。希望懒散的我能在老蹦的催促下写读后感(二)，再说这个话题吧。
这本深爱的《偷影子的人》勾起了我关于童年太多几乎忘记了的回忆。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇20
我要和大家分享一下《时代广场的蟋蟀》这本书。在这本书里我懂得什么是友谊
这个主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家乡康涅狄格州生活地很美好，但是有一天因为他的贪吃无意间被带到了纽约时代广场。在时代广场它交了很多朋友。分别是老鼠塔克，猫亨利，还有他的小主人玛利欧。这本书写出了浓浓的友谊。
让我最感动的是玛利欧给柴斯特买房子的情景节，从这我懂得了友谊是这样的，玛利欧想给柴斯特买个新家。玛利欧去冯塞的店里去看蟋蟀笼子，冯塞给他看的是一个非常贵的笼子。玛利欧用自己的零花钱买来了一个蟋蟀笼子。有一天，柴斯特想回到它原来住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他们拿出了各自藏了很久的食物，为柴斯特办了一个晚会为他送行，从这我感受到了友谊。一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情，这份友情足以温暖这个冰冷的世界。
我记得一次体育课回班之后，所有人都非常渴，好像班级要闹旱灾一样。正好今天我没有带水，我到处借水，这样的状况谁都很渴，怎么会有人借我水呢?这时我的好朋友看见了，就叫我过去。她一共就带了一杯水分给我半杯。我连忙对她说：“谢谢。”她说：“不用谢，只是我也希望我没有水的时候你也能借我”。
这个故事我知道了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都没有了。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇21
在苍茫无边的书海中，总能找到一本能向你源源不断地灌输知识的书本；篇篇文章中，必然能找到打开书中黄金屋的钥匙，鉴赏颜如玉的伯乐。今天我要介绍的，就是这样一本能贯彻友爱与真实的情感，理解与温情的快乐的书——《时代广场的蟋蟀》。
这本温暖人心的书讲的是：一只普通的，名叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃，跳进了一个野餐篮，结果被人们从康涅狄格州的郊外来到了纽约时代广场，并被一个热心肠的，家境十分复杂的小男孩收留。柴斯特刚来到纽约，就跟一只有着慈悲心肠的猫和一只多愁善感的老鼠成为了好朋友。那时它对陌生的地方还不太熟悉，经常闯祸。先是因为四处乱窜，半夜吃掉了主人家辛苦挣来的两块血汗钱；后来又邀请猫和老鼠在主人家的报摊里开聚会，把主人家弄得一团糟，还引发了火灾。主人的妈妈气愤之极，决定要赶走它。但是，她发现这只蟋蟀能演奏整段整段的，受人们青睐的歌曲，于是才准备让它留下来，并且为它开演奏会。主人请了一位音乐家，来为柴斯特做宣传，拉拢听众。演奏会举行的非常成功。一时间，柴斯特在纽约声名大噪，也为主人一家带来了滚滚财源。但这时，柴斯特却决定回到乡下去，过那种普通蟋蟀的自由生活。最后，在猫和老鼠的帮助下，它终于回到了康涅狄格州的乡下，过上了那休闲自在的生活。
读完这本书后，我确确实实地被这只叫柴斯特的蟋蟀，这只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫感动了，之间的真挚友情是人类无法比拟的。但同时我也有一个疑问，为什么这只蟋蟀好不容易才等来了出人头地的日子，好不容易才在这个城市站稳了脚跟，但它还要放弃自己的事业回到乡下去做一只普通的蟋蟀呢？实在是无可厚非，实在是异想天开！但其实，答案很简单：自由。既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做自己应该做的事，如果成名只是让它不快乐的话，那这样还有什么意义呢？这是一些觉得出名很快乐的人所预料不到的。
在我们现实生活中，也会出现这样的人。有的人放弃高高在上的职位，只求一味轻松，甚至还出门远行，像挣脱牢笼的鸟儿，自由自在。其实，这也理所当然，毕竟，这是由自己决定的，只要能过得自由、幸福、富足，就行了。做一个不受拘束、性格奔放的人，何乐而不为？
自由的快乐和受拘束的快乐，孰乐？这都要由各人自己的决定。
总而言之，任何读过这本书的人，都会永远记住这只时代广场的蟋蟀，记住它嘹亮无比而韵味无穷的鸣叫，也会永远记住这本充满友爱与温情的呕心沥血之作。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇22
今天一下午的时间读完《理智与情感》，正在惊呼自己的阅读的速度时，我想到了自己，对于感情，我是理智的，理智的让我至今没有再次体会恋爱的感觉，最近我的朋友说，她的准前男友每晚给她打电话，她为了他，自己忍受这心灵的痛楚却为那个男生排解了寂寞，我不得不承认我的朋友是伟大的，我对待初恋的他，就没有这么慷慨，不是因为我绝情，而是他伤我太深，我不想再苦苦纠缠。
《理》这个故事，并没有表现出女一号女二号有多么的理智，也没看出男主人公有多么精明，只感觉他们都是为了自己感情上一时之快，说喜欢谁就喜欢谁，没有太多的了解也可以为了那个人天天苦等。那么为什么还要叫做理智与情感呢，难道真的是情感战胜理智亦或理智战胜情感，其实都不是，亲其实男一号爱德华最后没有娶露西，我想是有原因的，可作者却说是他还爱着埃莉诺，那么既然爱着，为什么露西会对埃莉诺先前说爱德华如何如何喜欢她呢，这不是空穴来风的。而玛丽安接受了布兰顿是因为她深深的被威洛比伤着了，所以啊，无论男女，当他面对一次伤害后，他宁愿选择自己不是很爱的，但却是很爱自己的人结婚。
我现在一直没有再恋爱，就是自己怕再次受伤，找不到一个全心全意爱我的人，孤独一辈子也是有可能的，其实我是讨厌孤独的，但愿我的他会早点出现，以此来纪念我的爱恋。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇23
童心是一个很奇特的东西，它能够让黑白的世界变得绚丽，能够让复杂的思维变得简单，能够让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易，坚持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的，对世界充满好奇，随着点点滴滴的成长，许多人被世态的变迁磨灭了童心，变得世故，也逐渐遗忘了以往那个充满欢笑与无知却令人倍加珍惜的童年。
童心是充满欢乐的。日本作家黑柳彻子借着自我对童年的回顾唤醒人们沉睡已久的童心，唤醒人们对童年欢乐的记忆。在小豆豆眼中，每一天的阳光都是崭新的，每一秒的生活都是无比幸福的，尽管她是一个刚读一年级就被退学的孩子，她从不对世界有任何抱怨。看着小豆豆的一言一行，每个读者都会流露最温馨的笑容，因为在小豆豆身上有每个人童年的影子，看到她就像看到了幼年的自我。小豆豆与燕子对话时投入的模样，小豆豆丢失公交卡时焦急的神情，以及她遇到问题时迷惑的样貌，还有各种各样的怪表情都让读者捧腹大笑，笑容就像童年时那样灿烂。
童心是充满想象力的。小林宗作先生是一位成功的校长，是一位和蔼的长辈，更是一位永葆童心的教育家。我很羡慕小豆豆，羡慕巴学园所有的学生，因为他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室，每一节课想学什么科目由学生自我决定，每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似另类的教学方式，正是童心的体现，一个没有童心的人，是不会有如此标新立异的想法的。
童心是充满相互关爱与尊敬的。在小林先生看来，给孩子们的爱就是尊重。每个小孩子都有自我对世界独到的见解，有时会让大人感到荒谬，甚至会遭来谴责，而小林先生永远尊重孩子们千奇百怪的想法，哪怕它不贴合正常的思维逻辑。
小豆豆是幸福的，因为小林先生，她拥有一个别样却丰富多彩的童年，拥有一颗不会随童年的消逝而消逝的童心。太过紧密的逻辑思维会麻木我们的思想，童心却能够让我们以孩子般的眼光观察世界，发现很多我们以往从未关注过的新奇。所以，童年虽然消失了，但别让童心也就此驻足。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇24
就在最近，我看完了马尔克斯写的《百年孤独》。刚开始选这本书的时候，其实是在其他一些早期歌曲中得到了百年孤独的歌词，所以去书店买了看。
刚开始看《百年孤独》这本书的时候，觉得太深奥，很多地方看不懂，很多东西很可笑。这本书里的名字反复出现，同样的怪事反复发生，只有电视剧里才会发生。
从生活现实来看，这些都是不可能的。但这些都写在这本书里，这一切都发生在这个家庭的周围。更奇怪的是，在这本书里已经建立了100多年的家族里，男人被称为阿卡迪亚或奥雷连诺，这并不是什么新鲜事。
而家族中的各种怪事，在家族的第一任创始人阿卡迪亚反复发生，直到家族的最后一任守护者奥雷连诺。这些都太诡异了，甚至让人觉得有点害怕。虽然以我的阅读水平，我无法向你详细解释什么，但我相信只要我仔细读几遍，我就能读到更深层次的东西，但我现在真的没有这个能力。
印象比较深的是霍布恩蒂亚二世和奥雷连诺二世这对孪生兄弟。首先，他们的名字不一样，没有其他人那么复杂，都被记住了。然后他们继承了父母的名字，却表现出相反的性格。
霍布恩蒂亚和奥雷连诺上校一样深沉，奥雷连诺和霍布恩蒂亚一样桀骜不驯，以至于乌苏娜常常怀疑他们是不是从小就互换了名字。这样的怀疑并不离谱，也有一定的道理。但是，名字不一定要和性格一样。这是一个深刻的讽刺。但是，最后两兄弟死的时候，他们对坟墓犯了一个错误，好像这里才是该属于的地方，一切都是命中注定。
虽然每一代人的成员都经历了波折，但这个家族却代代相传。只是到了最后，当家里的男人去世的时候，这个百年世家终于没落了。幸运的是，家族最后的守护者奥雷连诺醒悟了，因为他终于发现，这一切都只是家族不可避免的命运，是一个永远走不出去的轮回。
即使合上书，情节也会一个接一个浮现在脑海里。这本书真的让我受益匪浅，我不能忘记它。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇25
读书是人生中最快乐的事，因为书可以给你带来欢乐、感动，甚至悲伤，甚至愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、梦想的小船，在记忆的波涛上航行……书中讲的是一个个不同寻常的人生，讲的是一个个发人深省的道理，讲的是一个个不为人知的秘密……所以我没理由不喜欢读书，我爱读书，书是我一生中不可缺少的朋友。
作为一名年轻教师，更需要博览不同的书籍，一方面可以拓宽知识面，提高修养和净化心灵;另一方面，则可以从书中寻找科学的教育教学方法并结合实践快速提升自己的业务能力。在这短暂的一学期里，我认真研读了《问题学生教育指南》一书，感觉收获颇丰，下面就浅谈一下阅读此书的心得：
问题学生向来让老师们头痛不已，尤其是一些错误连连的学生。那么，在教育教学过程中，我们会经常碰到这类学生，和他们相处有时会显得手足无措，处理起问题来也会让我们焦头烂额。如果相处不好，处理问题不当，则会影响到我们的教学。因此如何对待这些问题学生呢?我做了以下反思：
一、 以事先预防为主。
在平时教育教学工作中，一般是在学生出现问题后才进行处理。这种处理法不是不好，而是很容易给学生造成一种我有问题你才关注我的不良感受，从而给顺利地解决问题带来一定的难度。基于此，我们应做好事先预防工作，通过主动了解学生学习和生活，及时发现学生可能出现问题的端倪，及时帮助学生调整状态、改变情绪、转变思路，从而防止问题的发生或加重，从而做到防患于未然。
二、少批评，不指责，对当事人以礼相待。
当学生不可避免地出现了问题时，有时是需要我们的批评教育，从而使其认识到错误之所在，迅速地改正错误。但是批评教育不能简单地等同于指责、责骂、怪罪。一般来说，应该把批评教育的出发点建立在对学生的真诚、友善、尊重等基础之上，把批评的最终目的定位在以后的改进和发展上，而不是责怪，而不是追究过去，而不是讽刺挖苦，如果这样的话，不仅对教育学生效果不佳，而且很会伤害学生的心灵，会影响师生关系的良性发展。
无论学生犯了什么错误，以及该错误所带来的影响程度如何，我们在具体处理时，要注意“就事论事”、“以礼相待”，而不能动辄就不分场合，不注意方式方法，对犯错学生点名批评，对犯错学生讽刺挖苦，对犯错学生责骂怪罪……，因此我们在对待犯错学生，要注意场合，要注意方式方法。首先应该要注意场合。在问题比较严重时，最好跟学生单独交谈，不要当着众人直接点名批评。因为每个人都有自尊心，不管他是怎样差劲，也不希望在大庭广众之下出丑。其次，要注意方式方法，甚至语音语调，也就是要对学生以礼相待。只有这样，学生才会觉得你是为了他好，你是在帮助他，这样他自然才会讲心理话，才会最终解决问题。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇26
为了庆祝党的九十周岁生日，学校组织我们进行了观看红色电影，传唱红色歌曲，阅读红色经典的系列活动。虽然我还不是党员，但是对我们的党，对我们亲爱的祖国我一直都怀有深厚的感情。每次只要看到国旗，听到国歌，我都会忍不住热泪盈眶，心中的自豪感都会油然而生，为我们能生活在今天的繁荣富强的新中国而骄傲。而每次阅读这种红色书籍或是观看红色电影，我都会感触良多，《红日》这部现实主义的成功之作，以全景式的战场描写，带给我的不仅仅是感触，而是极大的震撼，让我仿佛看到了那个血雨腥风的年代;看到了那个枪林弹雨的战场;看到了那些浴血奋战的革命烈士。深刻地体会到了什么叫舍生取义，愿为党和人民牺牲一切的伟大情操。
《红日》这部小说以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心，讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。
1946年底张灵甫所率领的74师是蒋介石用全副美式装备武装起来的嫡系王牌部队，国民党五大主力部队的第一主力，号称“天之骄子”。发起了涟水战役攻占涟水，与华东野战军交锋。华东野战军的一支“常胜英雄军” 沈丁部队在涟水与敌主力部队二次交锋后，实行战略后撤，退到山东，休整训练。当时，国民党集中兵力，企图压逼解放军在沂蒙山区决战，妄想消灭华东野战军。沈丁部队在莱芜西北的吐丝口地区，配合友邻部队，包围敌军。在莱芜战役中，消灭了国民党军队五万多人，活捉了敌军中将副司令官李仙洲，赢得了辉煌的胜利。国民党在各个战场上连吃败仗，途穷计拙。1947年4月，张灵甫又以所率领的74师王牌军作为核心和中坚，再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。华东野战军把这股敌人逼进沂蒙山区的孟良崮一带全面包围了敌人。沈丁部队配合兄弟部队围歼在孟良崮一带的国民党74师。国民党的外围后援部队，冒死向解放军阻击部队冲击，企图救出陷于绝境的74师，都被华东野战军打退。经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军英勇的战士们，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。华东野战军经历了惊心动魄的艰难曲折，经过了无数战士的牺牲，终于取得了最后的胜利。
《红日》除了让我缅怀革命烈士们的崇高气节外，更教会我面对自己的目标和理想，应该全力以赴，不畏困难，勇往直前;在生活和工作中，应该学会与人协作，重视团队精神。
国民党应是稳操胜券的，胜利在握，但是国民党号称天下无敌的七十四师和张灵甫会消失在历史的长河中呢，是什么导致他们接受这个残酷的现实呢?第一就是军事技术不过硬，虽然有着精良的武器，但是不懂得运用和不知道怎样恰到好处地用，不懂得运用战术和方针。但共产党却不同了，个个将令都是在战场上身经百战，戎马半生，积累了许多经验，有着许多实战知识，灵活变通，随机应变。国民党厉害的人有是有，如张灵甫。但是“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”呢!第二点国民党内部的腐败，里面官官相护，派系孤立，各自保存实力，不听从总部的统一调度，不听取指令，就像那一盘散沙，风一吹就飘得无影无踪。第三，张林甫及一些王牌军仗着自己的地位，在党内张扬跋扈，嚣张不已。失去了党内其他师的信任，致使张灵甫最后顾俊奋战，饮弹自尽，所以做人却不可骄傲，一定要所交好友，用真诚的态度来对待他人。最重要的就是他们失去民心，跟人民对立，这是绝对行不通的，得民心者，得天下。共产党不但在战场上骁勇善战，而且对待人民善良和蔼，帮助他们农作等等，你说人民能不向着他们吗?八年的浴血奋战，让中国人民已经陷入了无间炼狱，国民党再与共产党挑起战争，这不是让人民更加痛苦，更加绝望。一个人对国民党来说不算，但一群人和全国人民呢?水能载舟，亦能覆舟。从古至今，有多少君主是这样遗憾而终的!
在我眼中的共产党正直，勇敢，善战，正直是因为共产党不斩来使，勇敢是他们勇于接受地方邀请，坐在同一个桌上讨论战事，善良是因为他们虽经历战火洗礼，但却有着一颗暖融融，热乎乎的心，战争只是让他们更加会战斗，而不是冷血。
有战争，就会有牺牲，看着无数的共产党战士为了解放中国死去，我心如刀割，痛心不已。望着分裂民族反对统一，野心旺盛的国民党人死去，我心中大快。我们要感谢共产党为民族统一做出的贡献致敬，愿死去的战士能够安息，快乐!
我们作为年轻的人民教师，生活在无数革命先烈抛头颅，洒热血换来的幸福的生活环境中。我们每天面对着一群天真可爱的孩子，他们是我们国家未来的主人，我们的一言一行时时刻刻的影响着他们的人生观和价值观的形成。我们会在心里时刻铭记着我们所肩负的教书育人的历史使命，热爱我们的教育事业，热爱我们的孩子，帮助孩子们树立远大的理想，为祖国更加美好的明天付出我们的青春和热血。
《红日》就是一轮初升的太阳，滋润着大地万物，它给予我力量，让我们一起为祖国更加灿烂辉煌的未来挥洒我们的汗水吧!
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇27
《了不起的盖茨比》是美国著名作家菲次杰拉德的经典著作，在文学史是占据重要的位置，是一部经典著作。
由于作者用了大量的篇幅描写盖茨比居住的环境和奢华场面，初读这本书的时候，我很吃力，抓不住重点，只好倒着读。每次读不下去一本书的时候，我就从最后一页往前倒着看，一点一点地探寻事情发展的前因后果，一点点喜欢上书中的情节和人物，从而激起自己的联想和共鸣。
因为今天休息，所以昨天晚上我可以打破时间的界限，可以忘记时间。我有非常充足的时候阅读这本书。由于昨天中午没有休息，昨天晚上很早就困了。我在半梦半醒之间读完了这本书。有时候清醒，有时候犯迷糊。不管我多么瞌睡，我的手里一直抓着这本书。有时候困的实在不行了，我干脆眯缝着眼睛，或者睁一只眼闭一只眼，两只眼睛轮流休息，轮流看书。有一种巨大的力量驱使着我读完这本书。不读完这本书，我不甘心。
读完这本书，我趁热打铁写了这篇读后感。我原本打算顶多写五分钟，写100字左右就算了，没想到写了一个多小时，写了这么多字，一直写到凌晨3：47。
这部小说看似描写20世纪20年代美国纸醉金迷的生活，实则叙述了一个穷小子梦想破灭的故事。通过这个故事，作者撕开了上流社会虚伪的面纱。所谓的豪华气派的生活只不过是吸引他人注意力了手段，给人们提供寻欢作乐的场所。所谓的爱情只不过是披上金钱外衣的肥皂泡，看似美丽，实则不堪一击。
爱一个人，应该是富贵不能淫，贫贱不能移。很明显，黛尔西并不爱盖茨比。她只爱钱。盖茨比是个穷小子的时候，她抛弃了他。盖茨比有钱了，她立即投入他的怀抱，不顾礼仪道德。盖茨比死了，她立即消失了。
读完这本书，我对盖茨比有了新的认识。很多人以为盖茨比之所以了不起是因为他有钱，其实并不是这样的。
盖茨比之所以了不起是因为他心中有梦，相信爱情。他父亲拿出他的那张作息时间表，上面写着他的梦想和对自己人格的要求。他不吸烟，不喝酒，不跳舞。他是他的宴会上的旁观者。他自律自强，洁身自好，是个真正的绅士。那个纸醉金迷的时代仍然相信爱情、追求梦想正是盖茨比了不起的地方。
可惜的是在这部小说的结尾部分，盖茨比死了。他是被威尔森开枪打死的。威尔森打死盖茨比之后自杀了。
威尔森以为他的妻子茉德尔被盖茨比开车撞死了，他为他的妻子报仇。
其实是黛尔西开车撞死了茉德尔。可怜的盖茨比成了替罪羊。
可怜的盖茨比！
盖茨比的财富不仅没有让他拥有爱情、实现梦想，反而加速了他的灭亡的进程。如果他依然是当年的那个穷小子，黛尔西不会“爱上他”，他就没有跟汤姆叫板的底气，他就不用跟着黛尔西胡闹，他就不会成为替罪羊。至少，他就不会死得那么快。
黛尔西是他的梦中情人。为了得到黛尔西的消息，他从报纸上搜寻和黛尔西相关的消息，从他的宾客里打听黛尔西的消息，和认识黛尔西的人交朋友。
他为了吸引黛尔西的注意力，住在黛尔西附近最引人注目的大别墅里，举行盛大的宴会。他成了了不起的`盖茨比。他的钱财不计其数。只要是他举行宴会，有很多社会名流、商人、交际花、蹭饭吃的人趋之若鹜。非常可笑的是有很多参加宴会的人并不认识盖茨比，却不感到不好意思。他有着考究的私人订制的衣服。仅仅是不同颜色、质地的衬衫就能堆积如山。
盖茨比成功地夺回了黛尔西的芳心。黛尔西贪图盖茨比的财富，当着她的丈夫汤姆的面秀恩爱。
盖茨比太自以为是了！他以为黛尔西一直爱的是他，黛尔西一直想着他。他以为黛尔西从来没有爱过汤姆。他以为他有了财富，就可以得到心爱的女人。他错了！黛尔西闯开车撞死人。汤姆嫁祸给他，他成了黛尔西的替罪羊。他死后，黛尔西和汤姆逃之夭夭，依旧风流快活。
可怜的盖茨比！他所追求的爱情是一个肥皂泡，看似美丽，实则不堪一击。他爱错了人。他爱的黛尔西浅薄、幼稚、虚荣、自私、薄情寡义、胆小怕事、贪图物质享受。黛尔西为了和有钱人汤姆在一起，抛弃了还是穷小子的盖茨比。
盖茨比成为有钱人后，黛尔西连声音里都充满金钱的意味。她立即和盖茨比在一起。为了能和盖茨比在一起，她同样夜可以抛弃和她生活过五年的丈夫、自己孩子的父亲。她以爱情之名掩盖自己的贪恋虚荣、利欲熏心。她看似美丽，实则丑陋。她的美丽的外表之下是丑陋的心灵。她的情话只不过是涂满了蜜的阿谀奉承、对金钱的崇拜。
可怜的盖茨比！生前无比风光，死后非常凄凉。
盖茨比生前住着大别墅，经常大宴宾客，宾客盈门。有很多人参加他的聚会。他死后，树倒猢狲散，门前冷落鞍马稀。他爱的人逃走了，他合作多年的伙伴躲起来了。他曾经喂饱的食客们做鸟兽散了。只有他的父亲、两个朋友参加他的葬礼。他死后，一切都化为泡影。他的所谓的上流社会的生活只不过是披上华丽的外衣，给人们提供寻欢作乐的场所。他的所谓的爱情只不过是沾满铜臭味的肥皂泡，不堪一击。
可怜的盖茨比！
可怜之人必有可恨之处。盖茨比是个虚伪的人。为了掩盖自己出身寒微的事实，改了姓名，伪装成一个大家族的后代，给自己镀上牛津大学的金。他从未告诉对外界他的父亲是谁。他的通讯录里没有他的父亲的联系方式。他的父亲在报纸上看到他的死讯之后，才知道他离开了人世。
盖茨比和许多唯利是图的商人一样，是个奸商。他的钱并不是他辛苦劳作挣的钱。他能在短时期内集聚巨大的财富是因为他和一群江湖骗子做着投机倒把的生意。
不可否认的是盖茨比是个痴情的人。但是盖茨比公然挑衅黛尔西的丈夫，是不道德的做法。不论他多么爱黛尔西，都不应该当着黛尔西丈夫汤姆的面秀恩爱。汤姆毕竟是黛尔西法律上的丈夫。不管他多么有钱、多么爱黛尔西，都应该尊重汤姆，不应该践踏汤姆的尊严。他太嚣张了！太自以为是了。他让黛尔西说她从来没有爱过汤姆，他把黛尔西从汤姆身边带走。最终引火烧身，招致杀身之祸。
盖茨比是个理想主义者。他的死是他的梦想的破灭。他追求一种奢华、庸俗、华而不实的美。菲次杰拉德笔下的美国社会，金钱至上，等级森严。下层人成了暴发户，很难挤入上流社会。虽然盖茨比拥有了巨大的财富，过着奢华的生活，但是他没有可以支撑他庞大的家族人力、财力。单凭一己之力，终究是孤掌难鸣。他的个人奋斗以失败而告终，为此付出了生命的代价。
这部小说的伟大之处在于写出了20世纪20年代一些底层人民美国梦的破灭，撕开了上流社会虚伪的面纱，揭露了以金钱为基础的爱情和婚姻的不幸。浮华的生活背后是空虚寂寞和迷失自我。要想过上安稳的生活，只能像这部小说的叙述者尼克那样，不随波逐流，摒弃奢华的生活，自食其力、踏踏实实地工作，才有可能是最理想的生活状态。
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇28
今天我们学习了《古人谈读书》这篇课文，深受启发。
陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”既然学习如此重要，那么怎么学？这个问题让《古人谈读书》来回答你。对我来说，第五句“学如不及，犹恐失之”的启发最大。这句话的意思是学习像在追赶什么东西，总怕追不上，追上了又怕失去。“学而不厌”，如果追上了就认为不会失去，这说明你满足了，这是不可能学好的，你总会遇到比自已厉害的人。
毛主席说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。就像追赶东西，一天不追，就会被落下一大段，就不可能追到了。
相信有许多人像我一样，什么班级第一呀，什么年段第一呀，取得了一点小成绩就开心得不要不要的。记得上学期，有一次考试我得了第一，开心极了，向妈妈要奖。上课老师分析试卷，我都没怎么听了，结果错的我根本不会。这就是认为自己赶上了就会失去。说句实话，我有时候甚至没有努力去赶。毛主席说过，事上无难事，只要肯登攀。所以只要努力，就决不会追不上；只要坚持，就永远不会失去。
少壮不努力，老大徙伤悲，努力不是为了美好的现在，而是为了更好的明天！
《时代广场的蟋蟀》读书心得体会 篇29
书给我启发是巨大的，所以我大部分的时间都在读书，我看过一本书名叫《时代广场的蟋蟀》，真本书给了我极大的影响力。她让我懂得了友谊与自由的重要。
在这本书中，让我印象最深刻的就是“中央车站”这篇章节，它讲了一只蟋蟀在大都市里，失去了自由，他想回到自己的家乡，他的朋友塔克老鼠和亨利猫经过了深思熟路，还是决定为自己的朋友着想，把他送上了火车。当蟋蟀上了火车，并且火车已经开了，亨利猫和塔克老鼠依旧向那已经远去的朋友-----蟋蟀柴斯特挥手，我想他们的眼里一定含着泪。
这篇文章告诉我们亨利猫，塔克老鼠还有柴斯特，他们之间的友谊，这种友情是伟大的，是可以让人活动物忘记自己的感受，为朋友着想的。
他们三只小动物的友情令人震惊，令人感动。我懂得了友谊的重要。平常我不顾朋友的感受，想做什么就做什么。这个故事让我改变了，我变得在乎朋友的感受与想法。我也为自己以前不顾他人的感受欣慰，感到惭愧。因为动物都知道朋友的感受有多么重要，我却不知道。
这本书也让我懂了以前不知道该怎么做的事情，应该怎么去做，如果我的朋友遇到困难，只要我能帮助他我一定会尽全部的力量帮助他走出困境。真正的友谊并不是在你开心，高兴辉煌时和你一起分享的，而是你有困难时候伸出援助之手雪中送炭的。“送人玫瑰，手有余香”当我们帮助朋友的时候自己也很快乐开心!