教师的开学心得体会范文大学【优秀8篇】
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教师的开学心得体会大学【第一篇】
为进一步加强我校教师反分裂反渗透和师德师风建设工作,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,开学前学校组织全体教师开展了为期7天的政治学习。在此期间,我们认真学习并做了笔记、撰写了心得。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:
通过此次的学习我认为,作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力学习,深化对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,让他们了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。作为一名教师不仅要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
教师的开学心得体会大学【第二篇】
开学心得体会教师的第一个方面就是学会立规矩,明确纪律。作为教师,我们应该明确学生的行为准则,对其要求严格,有条不紊地管理每个环节。只有制定了规矩,才能使课堂秩序井然有序,学生行为合乎规范。通过教学实践,我意识到就象棋一样,教学客观规律是大家共同遵循的,合适的规矩可以减少争执和纷争,让学习氛围更加浓厚。
第二段:激发学生的学习兴趣。
开学心得体会教师的第二个方面是激发学生的学习兴趣。学习兴趣是学生学习的最好动力,作为老师,我们有责任调动学生的学习热情,使课堂充满活力。通过自己的实践,我已经发现,教师要想激发学生的学习兴趣,需要关注每一个学生,了解他们的兴趣、特长和需求。只有打破传统教育的束缚,采用多样化的教学方法和活动,才能让学生在轻松愉快的学习氛围中提高兴趣和积极性。从而达到良好的教学效果。
第三段:注重培养学生的创新能力。
开学心得体会教师的第三个方面是注重培养学生的创新能力。教育的本质在于培养学生的综合素质,而创新能力是当代社会对学生重要的素质之一。作为老师,我们要教会学生怎样学会思考、怎样学会解决问题。在上课的过程中,我注重培养学生的批判性思维和创新意识,鼓励他们勇于发表自己的观点,鼓励他们尝试创造性的方法解决问题。只有正确引导学生的学习方式,才能激发学生的创新潜能,提高学生的综合素质。
第四段:关注学生的身心健康。
开学心得体会教师的第四个方面是关注学生的身心健康。作为教师,我们要关注学生的成长过程,关注他们的身心健康。在这个竞争激烈的社会,学生往往有很多的压力。教师应该帮助学生管理好压力,减轻负担。在我的教学中,我尝试与学生建立良好的师生关系,鼓励学生坚持运动,注重调整心态,提倡健康的生活方式,让学生获得更好的身心健康。
第五段:持续自我学习,不断提高教育教学水平。
开学心得体会教师的最后一个方面是持续自我学习,不断提高教育教学水平。作为教师,我们不能止步于现有的水平,要有持续学习的意识,不断地提高自己的专业素养和教育教学水平。我会认真学习新的教育理论和教学方法,通过与同事的交流和教学实践的总结,不断反思和改进自己的教学方法,以提高教学效果。只有不断丰富和更新自己的知识储备,才能更好地服务于学生,为他们提供更高质量的教育。
总结:
通过这次的开学心得体会教师,我意识到做一名合格的教师是需要付出很大努力的。我们要学会立规矩,明确纪律,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的创新能力,关注学生的身心健康,持续自我学习,不断提高教育教学水平。只有这样,我们才能成为伟大的教师,为学生的成长和发展提供良好的环境和帮助。
教师的开学心得体会大学【第三篇】
金秋季节,伴随着阵阵微风来到了美丽的石河子,怀着丝丝的兴奋感,踏入了朝气蓬勃的石河子大学。来到这个“梦开始的”地方。
师哥师姐热情的帮助让我感到亲人般的亲切与温暖。关切的问候,提行李时的身影,通知事情的严谨,被询问时的耐心回答,让我们深刻的感受到一份感动。
第一次班会的时候,大家的相识让我认识到一个大家庭的诞生。班主任的讲话告诉每一个人我们是一个整体,告诉每一个人这个大家庭的重要性。一股油然而生的集体荣誉感在心中充满,让我感到我是一个集体中不可缺少的一员。
开学典礼的学校领导讲话让我对这里有了进一步的了解。我自豪成为这个学校的一名学子,并立志于在这满意的完成我四年的学业。并做出让自己无悔的付出。相信四年后我会骄傲的说,我是石河子大学的一名学员。
军训生活成为我们大学生活的第一课,人生路上重要的一课。听,声声嘹亮的口号声,看,一列列整齐的队伍,连空气中都弥漫着一种果实的气息。教官们辛苦的训练着我们,身为队员我们认真的接受训练。果,却有实。
在这个挂国飘香,丰收的季节里,在这个热情洋溢着书香的大学里,我们的梦,在这里起航。
教师的开学心得体会大学【第四篇】
在这秋风送爽的季节,我拎着行李来到了这有着悠悠古韵与款款深情的潮州,来到了这片依山伴水,诗意浓浓的新土地——xx师范学院。于是,我的大学开始了,激动的情绪也随着这番清泉向远方漾开。
潮州,这个既传统又现代的小城,湘子桥,凤凰塔,古城楼,无不诉说着它的悠久与深邃,当然,闻名四方的韩文公祠更是使这座小城倍增光辉。就是这座小城,孕育了我的梦想象牙塔——韩园。
韩园给我的第一印象是古朴而优雅,无论是古老深沉的西区和石板路,还是清新活泼的东区与东丽湖,都令我为之欣喜称赞。这一所特色鲜明的百年学府,占地800多亩,在韩文公祠的荫庇下走过风风雨雨,屹立与韩江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母亲般哺育了一代又一代的英才师表。韩园那“勤教力学,为人师表”的谆谆教诲,与“师精于教,生勤于学”的优良传统从1903年至今代代传承,涌现了包括中山大学第一任校长邹鲁和华师大第二任院长陈唯实在内的无数人才,就连著名的国学大师饶宗颐老先生也与韩园有着一段缘。还有著名的实业家陈伟南先生······至今,东区的伟南星也都一直在提醒着莘莘学子们:人生的价值在于奉献,成功的价值在于努力。
美丽的韩园在年教育部的评估中,荣誉获得“优秀”称号,这也肯定了韩园的厚实文化底蕴。
初次来到大学,陌生与迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大学毕竟与高中有很大不同,我看到了大学张扬奔放的个性地盘,一时之间还是显得有些措手不及。
东丽湖畔就是我的宿舍了,优美的环境,人性化设计的寝室让我有了家一般的温暖,也让一些即使是远道而来的外地同学不至于太念家。这里,有热情善良的师兄师姐,有亲切友好的同学室友,这一切,顿时让我喜欢上了这个新家园。
到校两天,开学典礼后便是为期4天的军训生活,由于有了高中时的军训经历,这次军训显得比较轻松,也比较有趣。我们的教官室与我们同龄的90后,于是大家有了更多的相似之处与话题,相处的都不错,军训过程训练与娱乐相辅相成,趣味甚多。兴许教官把我们都当是兄弟姐妹,他训练我们,也给我们唱军歌,打军拳,讲他的年少轻狂,那股“初生牛犊不怕虎”劲相必是每一个年轻人的共性!听着教官讲他17岁训练时双手双脚磨得血糊糊,吃不饱,穿不暖,睡不好,抱着被子偷偷哭的生活,我想我们的的确确是幸福的,17岁,这阳光时期,我们正张扬个性,放飞青春,沐浴在疼爱的雨露中,而他们正接受历练,这也让我更加的敬畏伟大的中国人民解放军。
刚刚军训结束,学校便为我们安排了两场华丽精彩的晚会。首先是数信系的迎新晚会,另外一场便是轰动全校的“社团之夜”了,那可真谓是人才济济啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,让人拍手叫绝,师兄师姐的精彩表演,离不开他们的付出与努力,也少不了团队的合作与协调,这些都让我明白在大学中,尤其在团体中,我们并不是一个人,要让集体去发挥1+12效应,要学会与他人相处,与他人合作,也与他人共勉共进退。
两场晚会的余温还未尽,就迎来了严肃的入学教育。领导和老师的谆谆教诲和殷切期盼,使我明白了来到大学,学习为重,要充分利用大学里的一切学习资源,敢于锻炼自己,挑战自己!后来的校史校情介绍让我对学院的内涵和底蕴有了新的了解,同时我也认识到也许学习在这里并不是唯一重要的,在这里学做人,学做事,完善自我也一样很重要。
面对这自由奔放的大学,我更加坚定了我的大学追求。也许,曾经我是迷茫的,也曾以为未来暗淡无光,但如今我相信了,不管你在哪个大学,只要你肯学,肯进取,就可以找到舞台,发光发亮。正如师兄师姐所说的,态度决定一切,自信改变人生,珍惜时间,提前准备!高考成绩并不重要,它决定的只是你以后四年在哪里上大学,重要的是你四年大学所改变的和所取得的成绩。既来之,则安之。来到一个新的环境里,我要树立一个理想目标,制定一个合理计划,规划好自己的大学生活。面对自由的大学生活,要时常约束自己,避开形形色色的诱惑,始终保持一颗清醒的大脑,一份积极乐观的进取心。
大学是一个小型社会,唯有增长自身的智慧,拓展自己的视野,培养一种高效的学习能力和自我管理能力,才是当前,往后的立足根本与保障。
教师的开学心得体会大学【第五篇】
开学典礼中,倾听了邹校长的教诲。我明白了大学的校园生活,是一段漫长的`旅程,它就像是一个攀登的过程,需要我们一步一个足印的努力,学会等待时机,学会抓住时机,学会勇敢地去迎接挑战。
假如要问锦城学院是一所什么样的大学,我校的一位老师说了三句很朴素的话,那就是:“锦城领导在很认真地办学,锦城教师在很用心地育人,锦城学生在很努力地学习。”锦城的上上下下都很用心,都很专注,都很投入,办好锦城是本校师生员工的追求!这就是必将改变我们7一生的大学!
听了邹校长的讲话,真的受益匪浅,我明白了,我们进这所学校的意思之所在。进入锦城,是我最正确的选择。
教师的开学心得体会大学【第六篇】
很高兴今天参加了xx级护理学院本科新生入学教育,听了多位代表的发言。让我学到了很多。非常高兴自己进入了江科护理这个大家庭。
今天,听到的最多的一句话是:天高任鸟飞,海阔任鱼跃。几乎每个上台演讲的人都说了这句话,或许我们的机会真的来了。
王亚宁院长对护理专业内涵的介绍,让我对护理有了更深刻的认识和理解。王院长说、:“护理专业,是人的专业”这句话,我从南丁格尔身上得到了最好的诠释。病字中间是个人,我们应该守护在病人身边。我突然觉得这个职业,真的很伟大!王院长还提到:在大学里我们要把握人生方向,坚持奋斗,不能浑浑噩噩的混日子。这与我的初衷是一样的。大学四年,我不是来学校混毕业证、混文凭、混日子的!四年之后我希望自己学有所成,不仅能收获自己专业知识的技能、友情,还能有更大的成就。大学学习和高中不一样某大学更多的是自觉。自主学习和专业发展能力,还有良好的适应能力和应变能力都是我们需要的。王院长左后提到的人生八言,我觉得真的乐意受益一生啊!还有她特别提到的‘慎独’。所谓‘慎独’是指人们在独自活动,无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动。‘慎独’是一种情操,‘慎独’是一种修养,‘慎独’是一种自律,‘慎独’是一种坦荡。
刘欢副院长提到的“大学除了吃喝玩乐,还有学习”1、学习专业知识2、学习操作技能3、参加比赛。比起这些,我更喜欢刘副院长谈到的目标,大学六级考试,全国计算机等级考试,第二学历,发展论文,学士学位证书,护士职业资格证。相比之下,我觉得这些更能激起我的斗志和雄心。未来四年,这些这些是我的目标,将是我奋斗的动力。大学是个舞台,跳舞的是我自己!就像班导郭招男老师说的,放大自己的激情、梦想,找到合适自己的位子。也如白桦学姐所说,用热情谱写青春之路。也如杨高凡所说,用信心、决心、恒心挑战自己,战胜自己。
其实,我更喜欢老师代表丁云霞老师的话,不抛弃、不放弃、把自信写在脸上,把理想装进心中,我们成功了,老师才是优秀的。确实是,只有学生成功了,才能体现出这个教师的优秀。我希望他日,我们班导能因我而优秀,因我而骄傲。我相信,今日我以护理为傲;明天,护理以我为荣。
千言万语汇成一句话:加油,我的大学。
教师的开学心得体会大学【第七篇】
第一段:引言(200字)。
大学教师是当代社会中一项极为重要且神圣的职业。作为大学教师,我有幸深入教育一线,从事教学工作多年,积累了一些宝贵的经验和心得体会。在这里,我将分享我对大学教师的心得和体会。希望这些想法能够启发和帮助其他教师,提升他们的教育能力和质量。
第二段:传道、授业、解惑(200字)。
作为大学教师的首要任务是教学。我认为,一个优秀的大学教师应该懂得传授知识,授业解惑。大学教师不仅要将基础理论知识传授给学生,还需要教给学生学习方法和思考方式。在教学过程中,我发现了许多学生在学习中的困惑,比如如何课堂顺畅地全面讲解,如何调动学生的学习积极性等等。我通过不断的学习和思考,积累了一些解决这些问题的方法和技巧。例如,引导学生积极参与课堂互动,并及时给予鼓励和指导;设计具有启发性的教学方法,激发学生的学习兴趣。在传道、授业、解惑的过程中,我也不断提升自己的教学能力,不断改进自己的教学方法,力求使学生真正受益。
第三段:学生关怀、个性发展引导(200字)。
在传授知识的同时,大学教师还肩负着培养学生全面发展的使命。我深信每个学生都是独一无二的个体,每个学生都有其独特的特长和潜能。作为教师,我们应该注重对每个学生的关怀和引导,帮助他们探索和发展自己的个性。在我担任辅导员的工作中,我经常与学生进行心灵沟通,了解他们的困惑和烦恼。我会通过关怀与指导,为他们提供积极的人生观和正确的价值观念。此外,我还会通过举办一些有针对性的活动,如主题讲座和实践活动等,帮助学生树立良好的人生目标,培养他们坚韧不拔的品质。
第四段:自我反思、不断进取(200字)。
作为一名大学教师,我深知自身的不足之处。在教学中,学生的表现和反馈可以帮助我及时调整自己的教学策略和方法。我会经常与同事交流,互相学习、借鉴对方的优点和经验。此外,在我的课堂后,我会仔细回顾教学过程,自我反思自己的不足,思考如何提升自己的教学能力和品质。同时,我也不断通过各种培训活动和学习提升自身的专业素养,丰富自己的知识和教育理念,以便更好地为学生服务。
第五段:激发学生潜力、造福社会(200字)。
作为一名大学教师,我的最终目标是通过教育,为社会输送有用的人才。我坚信,每个学生都有无限的潜力,而我作为教师的责任就是去发掘和激发他们的潜力。我会激励学生不断学习,勇于追求卓越。我相信,只要每个教师都能够发挥自身的优势和特长,在教学过程中不断摘取硕果,那么我们一定能够将每一位学子培养成有用于社会的人才,为社会的进步做出贡献。
结论(100字)。
大学教师是一项伟大而充满挑战的职业,我深感荣幸能够投身其中。通过多年的教学实践,我不断总结和积累经验,不断加强自身的能力。作为一名大学教师,我将继续传道授业解惑,关怀引导学生成长,进行自我反思,不断探索进取,以期能够更好地履行自己作为一名教师的职责与使命。我相信,只要我们用心去教育,那么每一位学生都将会收获成长,为社会的进步贡献力量。
教师的开学心得体会大学【第八篇】
一个学期转瞬又过去了,作为一名班主任,面对着逝去的一年,其间总夹杂着欣慰与兴奋。孩子们长大了,懂事了,有收获了。我的付出看到了回报。本学期,我主要从以下几个方面开展工作。
去年,刚刚接到这个班级。我就给孩子们订了配套读物《小熊过桥》,并告知孩子晨读就是大声的读书。我们本学期读的就是这本《小熊过桥》。一个学期过去了,孩子们养成习惯,晨读就是读这本书。现在第二学期来了,读的书目换成了《春天的图画》,但是孩子们的习惯并没有换,早上依旧仔细地读,大声地读,朗朗书声在晨读的时间响起,特让人舒心。本学期,我让孩子们回家,每天一道阅读思索题,孩子们在晨读后还会与成果好的同学对一对,因为题目简洁,所以往往都是对的多。孩子们读书也更好玩味了。
我们班本学期看的书是《不一样的卡梅拉》,这本书从前是1-6册,之后又出了许多的续集。每一个中午就是孩子们看书的时间,孩子们很愉快。每一个星期的周二,就是读书沟通的时间。孩子们不但看了续集,还看了续续集,沟通得很精彩!而且每一次的沟通,他们都能在语文课上运用起来。看着他们现学现用,我总觉得我的付出是值得的。
我始终信任,我没有力量影响同学,但是我可以让孩子看书,让书影响孩子。
一生。所以,我让同学明白,该干什么的时候就干什么。早上晨读,午间看书,周二读书沟通会。始终如此!我想:有了法规不会乱,有了支配,才有的放矢。同学就是这样,让他永久知道自己要干什么,该干什么。
每一个孩子都是公平的。在我们班,我始终没有让孩子觉得我们班有后进生。因为后进生并没有错,即使有错页不是他的错。而是接受力量弱了些,让老师需要都等一步。所以在课堂上,我上得比较慢,我情愿等。只要孩子有进步,就不会让别的孩子认为你是后进生。
对于品质差的孩子,我会时刻利用语文课上的品德内容来训练他。汪朝阳同学的品质比较差,但是他有上进心。当他想做坏事时,我总是以“朝阳,你有好品质哟i!”来提示他。我信任,只要我多次提示,这个“孙悟空”是不会出格的。在我看来,这就是引导。
每一次学校支配的`活动,都是一次培育孩子独立性格的机会。学校组织的春游活动,我让家长不要参与,只要了5个。其实这5个也就是形同虚设。因为我已经把孩子分成6组,一组一个组长带领。无论要干什么,都听组长支配,家长不行以插手。一次活动,我很明显地觉得孩子的分散力强了,更有组织纪律性了。
学校组织的爱心义卖,我也没有让家长来参与,也只是选了组长,让孩子们自己来支配购物。
孩子们在学校的表现家长是很关怀的。我把今日有收到绿卡的孩子,以发信息的形式向家长表扬。家长很喜爱,孩子更喜爱。