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学术实践心得体会范文报告(精选10篇)

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学术实践心得体会报告【第一篇】

转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自我的打算。我想依靠自我的双手和大脑来赚取自我所需的生活费,当然更多的是想经过亲身体验让我自我更进一步了解和认知这个社会,我也期望自我能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自我是否能够融入这个社会的大家庭并经过社会实践,找出自我在社会中存在的差距。

临近暑假,学校里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自我的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最终我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。

考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人最终到达了东莞,到达厂里已经是午时五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每一天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,可是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,可是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为仅有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不一样,学校太梦想化了,而社会太现实了。可是经过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有必须的生活哲理的!

暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:

一、时间真的很宝贵。

二、挣个钱真难。

整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是明白花钱。经过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每一天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。

此刻想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还能够挣钱花,但亲身实践后才明白还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

四、珍惜此刻幸福生活,好好学习。

暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校必须要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自我,好好的锻炼自我,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎样样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和进取性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

暑期虽然仅有两个月时间,可是在这段时间里,我们却能够感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得应对学习,应对走出校门,应对找工作。。。。。。可是,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自我的创业和社会实践本事。

时间飞逝,告别了短暂的暑假打工生活,回到了学校,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨……暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也期望这个起点能让自我更好的融入社会,不断地成长……我会一向的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。

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学术实践心得体会报告【第二篇】

按照省生态环境厅《关于做好环境日宣传工作的通知》,区生态环境分局紧密围绕世界主题和“美丽中国,我是行动者”中国主题,以多种形式的宣传方式组织宣传活动,动员公众积极参与环境保护,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

一、制定方案,周密部署。

区生态环境分局高度重视环境日宣传活动,超前谋划,多次召开专题会议,对宣传活动进行全面安排部署,并制定了《市生态环境局分局生态环境保护知识讲座活动方案》、制定印发了《市区人民政府办公室关于举办“六·五”世界环境日宣传活动的通知》、联合区教育科技局、区科协制定并印发了《关于举办区第一届生态环境保护演讲比赛的通知》,明确分工,责任到人,确保了“六·五”世界环境日系列宣传系列活动有条不紊地开展。

二、制作和推广宣传产品。

1、重点围绕全国第二次污染源普查及污染防治攻坚战取得的成效,生态环境保护政策法规和科学知识的普及,制作宣传折页5000册,烘托纪念日氛围。

2、充分用好联合国环境规划署、生态环境部和省生态环境厅制作的世界环境日海报、宣传片等主题宣传产品。通过“进企业、进社区、进基层、进学校、进家庭、进机关”发放宣传海报、宣传册,同时,动员社会公众积极传播、规范使用“美丽中国,我是行动者”主题实践活动logo,以及踊跃参与主题歌曲传唱,扩大宣传活动影响力。

三、开展生态环境知识讲座活动。

5月22日,市生态环境局、区生态环境分局与二十小联合开展“生物多样性保护,构建人与自然和谐共生”为主题专项宣传教育活动。

活动中,市生态环境局环境监测中心工程师现场向师生讲解生物多样性知识,让学生当好“宣传者”,呼吁保护动植物与生态环境从我做起,从身边活动开始,提高大家保护动植物的意识,让保护动植物成为大家的自觉行动。

通过此次活动,给予广大小学生不一样的课堂,开拓了视野,增进了他们对自然界的了解,明白了人与自然和谐相处的重要性,激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情;同时提高了广大师生生物多样性保护意识,深入普及生物多样性知识,营造全社会关爱生物多样性的良好氛围。

本次活动的开展,增强广大中小学生“美丽中国、美丽贵州、美丽家乡、美丽校园”的主人翁意识,将更多地唤起全社会的环保意识,倡导人人参与环境保护、共同呵护人类家园。

学术实践心得体会报告【第三篇】

实践报告是我们在学习过程中进行实际操作和实地调研的过程,通过实践报告可以更好地理解和应用所学知识。在这次实践报告中,我选择了实地调研一家知名企业的管理制度和商业模式,并与之进行了交流。通过这次实践,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性,同时也收获了不少经验和感悟。

首先,实践报告让我意识到了理论与实践的巨大差距。书本上的知识和实际应用之间往往存在很大的差距,只有通过实践才能真正将理论落地。我在调研中发现,这家企业并没有完全按照书本上的理论进行运作,而是根据实际情况进行了一些调整和创新。这给了我一个非常重要的启示,即在实践中要灵活运用所学知识,才能更好地解决问题。

其次,实践报告让我认识到了实践的重要性。仅仅靠理论学习是远远不够的,只有将所学知识应用到实际生活中,才能真正掌握和理解。在实地调研中,我亲身经历了企业的管理制度和商业模式,了解了其实际运作和效果。这样的实践经历让我更加深入地理解了企业管理的精髓,对我未来的职业发展有着积极的影响。

另外,实践报告也让我认识到了团队合作的重要性。在实地调研过程中,我与同学合作,共同完成了报告的撰写和整理。通过与他们的合作,我学会了倾听和沟通,了解到每个人都有自己的观点和经验,而这些都是我所没有的。通过团队的协作,我们共同完成了一份优秀的实践报告,并取得了良好的成绩。这次实践让我明白了团队合作的力量,只有团结合作,才能共同实现更大的目标。

最后,实践报告也让我体会到了实践经验的重要性。通过实地调研,我收集了许多实际案例和数据,这是在书本上无法得到的。而这些实际案例和数据在未来的学习和工作中都将起到非常重要的作用。通过实践,我不仅拓宽了视野,还加深了对知识的理解。这次实践报告也让我对以后的实践充满期待,希望能继续通过实践来积累更多的经验和技能。

综上所述,实践报告让我意识到了理论与实践之间的差距,认识到了实践的重要性,体会到了团队合作的力量,也充分认识到了实践经验的重要性。通过这次实践报告,我不仅学到了更多的知识,也收获了宝贵的经验和感悟。我相信,通过不断的实践和实践报告,我将能够不断提升自己,并在未来的学习和工作中做出更大的贡献。

学术实践心得体会报告【第四篇】

这是一个特殊的群体,他们的父母迫于生计,背井离乡,带着对自己亲生骨肉的不舍与无奈,踏上了外出务工的艰辛旅程。于是,孩子们开始了遥遥无期的守候与企盼。在不知不觉中悄然成长的孩子们,学会了独立,学会了坚强,却也学会了任性,学会了虚度光阴与挥霍青春。

7月21号午时,在一阵欢歌后,我们福建师范大学社会历史学院暑期实践队一行终于来到了传说已久的福安七中!怀揣着一丝忐忑与几分激动,我迈开大步,踏进了学校大门,我想,我们既然来了,就一定要为福安七中做点实事,而且必须尽可能地做好。回想我们那些天准备的日子,也够折腾的,跑东跑西,搬这搬那,把我们一个个都弄得东倒西歪的,但我们依旧乐此不疲。因为,暑期实践是我们的共同梦想,为闽东留守青少年做点实事亦是我们一致的心愿,将我们的活动做大做响亮,号召更多的社会爱心人士关注留守青少年,更是我们全体实践队员孜孜不倦为之奋斗的不懈追求。此次活动,我主要负责闽东农村留守青少年状况调查以及协助外联部联系省妇联。在我们张碧红老师的指导下,我和我的伙伴多方查找资料,四易其稿,终于让属于我们实践队的调查问卷如期出炉。值得一提的是,我们还专门设计了关于留守青少年及其监护人、班主任等三份访谈提纲,这样我们的调查将更加深入,更具有针对性与准确性。至于省妇联,乃是我们心头的一块伤疤,我们满怀信心地走进省妇联办公室,不期却吃了闭门羹,只好灰溜溜地出来了。唯一有点小成就的,就是妇联在做“爱心妈妈”活动,我们既可以帮福安七中的留守青少年找“妈妈”,也可以我们自身担当“爱心姐姐”、“爱心哥哥”,与福安七中的留守青少年结对子。闲话少叙,还是谈谈我与留守青少年相处三天来的感受以及我的收获。

与我们想象中的一样,留守青少年确实存在着不少问题,不管是生活上、学习上,还是心理上都呈现出自身的特点,尤其是心理健康问题十分突出。父亲或母亲的缺位,导致亲情或多或少的缺失,最终使得家庭的教育功能不足,生活、学习和心理的障碍问题便日益凸显出来。在采访中,我们了解到在校的留守青少年中最大的问题就是,孩子的厌学情绪比较严重,有些学生,甚至学生家长产生了“读书无用论”的负面态度。平时里,他们经常迟到、早退、旷课,夜不归宿,通宵达旦地玩游戏,吸烟喝酒,与社会不良青少年拉邦结派,称兄道弟,沾染社会不良习气。父母在外,要么不知情,要么心有余而力不足;监护人一般是在家的母亲或祖父母,他们对孩子的约束力往往十分有限;学校每个班主任又要面对着四五十个学生,无暇顾及每一留守青少年的一举一动;种种因素让留守青少年沦落为半个社会“边缘人”,缺乏社会的关注、约束与规范。对这一特殊群体的成长、教育、关心已成为家庭、学校乃至社会共同关注的问题。倘若缺乏一个健康和谐的学习生活环境,势必影响孩子们的每一步成长,惟有创造良好的环境,方能让他们在和谐健康的环境中茁壮成长。

在活动中,孩子的独立与坚强也让我们备受感动。绝大数留守青少年,他们能够体会到父母外出务工的初衷与一番苦心。父母在外,疲于奔命,多是为了给孩子一个接受教育、成长成才的机会,为的是让家庭过得更加幸福与宽裕。于是,他们渐渐懂事了,少了许多埋怨,少了不少愁绪,默默地帮助家人打理家务,操行农活,甚至帮忙照顾年迈的爷爷奶奶与年幼的弟弟妹妹。他们牺牲了与朋辈玩耍的时间,牺牲了自己原本应有的美好童年,只因为对家的热爱,对家的责任。稚嫩的肩膀抗起了两三代人的期许与负担。

总体来说,我们此行的暑期社会实践举办得相当成功,这凝聚着我们每一实践队员的汗水与心血。通过本次社会实践,我也收获颇丰。参加学院暑期社会实践,是我的一个心愿。去年本可以参加,但由于家里有点事,遂搁浅了,如今圆梦之际,我岂能不欣喜。下面我想谈下我的一点收获:

首先,通过本次社会实践,我巩固了专业所学,能够有幸在张碧红老师的指导下,进行了闽东农村留守青少年状况的调查。调查中,我们综合运用了文献调查、问卷调查、实地调查和半结构式访谈等,学会了从多个角度,对某一社会现象或社会问题进行分析探讨,寻因探果,这对于我今后从事社会调查,攥写毕业论文将大有裨益。

其次,在深入研究留守青少年问题后,我对留守青少年有了更深刻的认识。这阵子,我经常到图书馆或上网查阅有关留守青少年的书刊资料,深觉受益匪浅。在对留守青少年的学习情况、暑期安全意识、人际交往、青春期教育等方面进行了实地考察后,更让我对留守青少年的生活现状有了更为直观地认识,也更加唤起我对留守青少年的关爱。正如温家宝所说的,“同在蓝天下,共同成长进步”,我们应该与留守孩童一道携手进步、携手成长、携梦同行。

再次,此次暑期实践在一定程度上提高了我的人际交往能力。活动的前前后后,我同许多领导、老师以及同学打交道,从中我觉得我的交际能力有了些许提高(交际能力的提高并非一朝一夕之功夫,需要不断地历练)。制定问卷、设计访谈提纲,需要向专业老师多番请教,与老师共同探讨如何更好地进行调查。前往省妇联,又让我们增强了与机关单位协商合作的能力,虽然我们最终没能说服省妇联与我们联合举办此次活动,但与省妇联王副主席与儿童部谢部长的交流至少进一步丰富了我们的经验,以便以后更好地开展工作。招待福安七中领导老师,让我懂得了递茶送水需用双手,以示礼貌(虽然我懂,但实际操作中容易忘)。在采访了福安七中领导老师后,我的口头表达能力,访谈仪表仪态也得到了一定程度的锻炼。深入与留守青少年开展问卷调查、访谈,玩游戏,开展活动,更是让我体会到人际交往的不易与快乐。

第四,暑期实践活动从筹备到举办再到总结,我都尝到团队合作与分工的欢乐,我更加意识到一个团队必须既要有一个合力,有共同的目标,又要有明确的分工,两手抓两手都要硬才能把事情做到最好。此次活动,院团委这一点做到非常好。我们每个实践队员都能在活动中不同程度地培养这方面的团队精神与独立做事的能力。

最后,在暑期实践中,大大挑战和锻炼了我的身体素质,培养了我吃苦耐劳的良好品质。在福州的几天筹备时间及在福安七中的三天里,天气酷热难耐,对我这种比较怕热的人来说,不能不说是个极大的挑战。

短暂而又漫长的三天已然成为过往,但孩子们的笑脸与忧愁依旧牵动着我的心,牵动我们一行人的心。暑期实践虽已暂告一段落,但这绝非等同于结束,对福安七中的关注,对闽东留守青少年的关心,我们永不停步。我相信,有爱的地方就有笑声,同一片蓝天下,荡漾的将是我们共同的笑脸,是爱,让我们携手同行!

学术实践心得体会报告【第五篇】

学术实践是大学生活中不可或缺的一部分,通过实践,我们不仅能够将理论知识应用到实际中,还能够锻炼我们的实际操作能力和解决问题的能力。在我参与学术实践的过程中,我积累了许多经验和体会,这不仅让我学到了更多的知识,还让我更好地理解了学术研究的意义和价值。

在学术实践中,我意识到理论知识和实际操作的结合是非常重要的。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但如果不能将其应用到实际中,那么这些知识就很难发挥出真正的作用。通过实践,我深刻体会到了学术研究的一些基本原理和方法是如何应用到实际问题中解决的。这让我明白了理论知识与实践经验的结合才是真正高效的学习方式。

另外,学术实践也让我更加注重团队合作的重要性。在实践过程中,我与同学们组成了一个团队,大家共同协作完成了许多项目。通过与团队成员的合作,我理解到团队协作的力量是非常强大的,只有通过合作共同努力,才能够取得更好的成果。在团队中,每个人都有自己的特长和优势,只有充分发挥每个人的潜力,才能够取得最好的效果。

此外,学术实践也让我更加注重细节和耐心。在实践过程中,有时候遇到的问题很困难,需要我们耐心细致地分析和解决。而这种细致和耐心,正是一个优秀的学术研究者应具备的品质。通过实践,我明白了在学术研究中,每一个细节都可能影响到整个研究的结果,只有细心和耐心才能够避免出现疏漏和错误。

最后,学术实践还让我更加明白了学术研究的意义和价值。通过实践,我了解到学术研究是解决实际问题的重要手段,是社会进步和发展的重要驱动力。只有通过研究和实践,我们才能够深入了解问题的本质和原因,才能够提出创新的解决方案。学术研究能够不断推动人类社会向前发展,为我们的生活和工作带来更多的便利和进步。

通过参与学术实践,我不仅学到了更多的知识,还学到了一些宝贵的经验和体会。我意识到学术研究需要理论知识和实际操作的结合,需要团队合作和持之以恒的努力,需要细致和耐心的态度。我也明白了学术研究的意义和价值,它不仅能够推动社会进步,还能够让我们个人不断成长和进步。因此,我将继续参与学术实践,不断提高自己的学术研究能力,为学术界的进步做出贡献。

学术实践心得体会报告【第六篇】

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,传递孝心、宣扬爱心,我们大家决定去芜湖市敬老院开展我们的实践。

6月29日早晨,我们便抵达香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他们基本在七十岁到九十五岁之间,有的老人可以自己行动,但很多老人早已瘫痪在床好几年了。看着他们佝偻的背影、蹒跚的步伐、深陷的眼窝、浑浊的目光……我的心中一阵悲凉。

看到了我们,老人们都很开心。当我们把带去的西瓜切开送到他们手中时,一位老人拉着我的手不停地说着谢谢。之后,我们为他们唱歌、跳舞,老人们也替我们打着拍子,敬老院里的气氛顿时欢快起来,欢笑着的老人们也似乎年轻了很多。

后来老人们给我们讲故事,我们像一群小孩子一般依偎在他们的身旁,静静的听着。有少年时的离乡背井和颠沛流离,也有动乱时期的痛苦记忆;有国民党蒋介石的黑暗统治,也有解放战争时期的英勇事迹;有土地改革的巨大变化,也有时代巨变的落寞不适;有踏上故土却发现一切都是陌生时的茫然无措和老朋友失去音讯的失落,也有四世同堂共享天伦之乐喜悦;还有护理人员的贴心照料,老人之间的互相帮助……他们湿润着双眼,声音颤抖着,或叹息,或凝望,久久的沉醉在回忆之中。

中午我们大家开始和老人们一起包饺子,大家围在一起有说有笑,一位老人感叹的说“好久都没有这么热闹了,今天就像过节!”而另一位老人笑着说“更像以前在家中与儿女子孙们在一起,真的太开心了!”

在后来的一个星期里,我们每天都往返于学校与敬老院之间,我们一起给老人洗衣服、打扫卫生、和他们聊天、陪他们散步、教他们做一些保健运动……每天我们的活动都很多,每天敬老院里都充满了欢声笑语。一个星期转眼过去,我们的实践也结束了,临走时,我们像告别亲人一般向老人们一一告别,我们含着泪,都说以后一定会再来。

在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到当我们唱着《常回家看看》时,一位老人悄悄的摸着眼泪;我看到当我端上热腾腾的饺子时,一位老人说很久没有回家了;我看到一位半身瘫痪的老人坚持着自己行走,他说他能行……我无数次的这样想,老人们,他们年轻时用宽大的肩膀为我们撑起一片蓝天,让我们生活在和平安定的家园。可是时光荏苒,他们在慢慢老去,岁月不会放过任何一个人。无论你曾经的做过多大贡献,付出怎样的心血,它也一样会让你头发变白,背慢慢驼了。在时光无声的脚步下,慢慢老去。他们的辛苦和贡献,是无法计算出来的。现在他们老了,累了,需要休息。而就在这人生的暮年却因为种种原因他们要离开自己的家,与儿女们相隔两地,尽管敬老院的服务很周到,但这毕竟比不上子孙们欢聚满堂的欢欣。他们真正需要的是关爱,是亲情!我想,在中国,在这大大小小的城市和农村,像这样的老人一定有很多吧!也许,随着国家经济的不断增长,随着社会制度的不断完善,这样的现象会越来越少。而此刻就让我们用自己的微薄之力来关心这些老人吧,慰藉他们的心灵,用我们的真纯氤氲着周围的世界,社会一定会变得越来越美好!

七天的时间,我们顺利的完成了我们的暑期实践,我们不仅锻炼了能力,更传播了自己的爱心。尽管夏日炎热,尽管来回劳累,但是我们都不怕,因为我们年轻。年轻,是我们骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓。谁说意气风发,我们少年轻狂,禁受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能不负他人的期望,为自己交出一份满意的答案。

经过自己的亲身实践,我也更深刻的了解暑期实践的含义。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

流火七月,我们完成了自己的实践,看到了社会弱势群体的生活,更深刻理解了学校举行实践的宗旨,我们永记着“青春九十年,报国勇争先”。在今后的日子我们将继续履行我们青春的誓言,就像我们离开敬老院的那一刻所说的“我们还会再来”,是的,我们还会再来,继续我们的实践,希望因为我们的努力,明天的社会会更和谐,明天的世界会更美好!

学术实践心得体会报告【第七篇】

第一段:介绍实践报告的背景和目的(200字)。

实践报告是大学生实习、实践等课程的重要组成部分,旨在让学生在实际工作环境中得到锻炼,提高专业知识和实践能力。通过实践报告的撰写,学生可以对自己的实践经历进行总结和反思,并进一步提高自己的实践水平。在完成实践报告的同时,学生也能够体会到实践对于专业学习的重要性,培养对工作的热情和责任感。

第二段:实践过程中的困难和挑战(200字)。

在实践过程中,我遇到了许多困难和挑战。首先是适应新环境和新任务所带来的压力。由于实践地点的变动和实践任务的复杂性,我一开始感到十分不适应。但是,通过与同伴的交流和老师的指导,我逐渐适应了新环境,并且在工作中取得了一定的成绩。其次是时间管理和任务安排的困难。在实践过程中,我需要同时处理实践任务和学业任务,而且实践任务的时间安排往往比较紧张。然而,通过自我调整和制定合理的计划,我成功地完成了实践任务,并且学会了有效地管理时间。

第三段:实践过程中的收获和体会(200字)。

实践过程中,我获得了许多宝贵的经验和知识。首先是对专业知识的进一步了解。在实践中,我不仅能够将学校里学到的理论知识应用到实际工作中,还能够学习到一些实践中独特的技能和方法。其次是对职业规划和就业环境的认识。通过实践,我对自己未来的发展方向有了更清晰的认识,并且对职业发展的要求和市场需求也有了更深入的了解。此外,实践也使我锻炼了沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力,这些能力在今后的工作中将非常重要。

第四段:实践报告对学习的影响和意义(200字)。

实践报告对我的学习产生了积极的影响。首先,实践报告使我深入思考和反思自己的实践经验,从而加深了我对所学知识的理解和掌握。其次,实践报告还促使我积极主动地进行专业学习和研究,以提高自己的实践能力和素质。通过写实践报告,我能够全面地总结和分析自己的实践经验,从而进一步提高自己的专业水平和实践能力。此外,实践报告还对我的毕业论文和职业发展具有重要的参考价值,为我未来的学习和工作奠定了坚实的基础。

第五段:总结实践报告对我未来的启示和建议(200字)。

通过实践报告的完成,我深刻认识到实践对于专业学习的重要性。实践不仅是获取知识的手段,更是培养能力和素质的重要途径。今后的学习和工作中,我将更加注重实践的机会和实践的过程,不断提高自己的实践能力和综合素质。同时,我也希望能够把实践报告作为重要的学习和思考方式,不断总结自己的实践经验,不断完善自己的实践复合能力。我相信,通过实践报告的实践和思考,我将能够在专业领域取得更大的成绩和更好的发展。

学术实践心得体会报告【第八篇】

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民工子弟小学进行支教活动,我们去的第一天,已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏,见到我们,也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。

我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。

离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的态度,这就是我们所希望的。

此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,但因为是第一次,这些也给我们积累了经验,相信以后会越办越好的。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

学术实践心得体会报告【第九篇】

学术实践是指在学术领域进行的实践性活动,通过掌握学术知识和技能,将理论应用于实践。这是一种重要的学习方式,对学生的综合素质提升具有重要意义。在经历了一段时间的学术实践之后,我深刻地体会到了学术实践的重要性和获得感。以下将从目的、方法、问题、收获和不足这五个方面来谈一下我的学术实践心得体会。

首先,学术实践的目的在于提高学生的综合素质。在学术实践中,我们可以运用学到的知识和技能,解决实际问题。通过与他人合作、产生创新思维、增强实践能力,我们能更好地提升自己,适应未来的发展和工作需要。此外,学术实践也是培养学生批判思维和创新能力的重要途径,促进学术成果的形成和积累。

其次,学术实践的方法主要分为理论研究和实践探索。在理论研究中,我们通过文献查阅、实地考察等途径,对研究领域进行深入分析和研究,掌握相关的理论知识。而在实践探索中,我们将理论知识应用于实际,通过调研、问卷、实验等方法,实践和验证自己的想法。这种方法的运用有助于提高我们的实践能力和解决实际问题的能力。

然而,在学术实践过程中,也会遇到一些问题和困难。首先是缺乏实践经验,对实际问题的处理和解决缺乏自信。其次是研究问题的深度和广度不够,不能从多个角度进行分析和探讨。而且在实践中,碰到的问题可能超出预期,需要进行适时的调整和改进。因此,我们需要通过不断的实践和反思,提高自己的实践能力和解决问题的能力。

随着学术实践的推进,我也获得了一些宝贵的收获。首先是提高了自己的实践能力和解决问题的能力。通过与团队合作,我学会了协调与沟通,锻炼了自己的领导才能。其次是学会了科学研究的方法和技巧,提升了自己的专业能力。同时,我还收获了许多宝贵的经验和知识,积累了一定的学术成果。这些收获让我更加自信,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

然而,学术实践中也存在一些不足之处。首先是时间和精力的不足,由于课程安排和团队合作的因素,学术实践往往需要花费很多的时间和精力。而同时解决其他课程和生活问题,会导致学术实践的质量受到一定的影响。其次是团队合作中存在的问题,不同成员的意见和想法的不一致可能会导致团队的团结程度不高。因此,在学术实践中,我们需要更加注意时间的合理安排,提高与他人的沟通和协作能力。

综上所述,学术实践是提高学生综合素质的重要手段,但同时也存在一些问题和困难。然而,正是通过克服这些问题和困难,才能获得更多的收获和成长。因此,我们应该重视学术实践,在实践中不断提升自己的实践能力和解决问题的能力,为未来的发展奠定坚实的基础。

学术实践心得体会报告【第十篇】

这周三周四,我们迎来了心目中期盼已久的社会实践。但这过程并没有想象中的那么完美,可是在这次的社会实践中,我们大家都收获了许多。

最令我印象深刻的就是“勇闯魔王关”这个游戏项目。教官扮演我们心目中的那个最可怕的“魔王”,而我们要用勇气去打败它。虽然班上挑战成功的同学寥寥无几,但让我们每个同学都有了挑战“魔王”的勇气,不再惧怕、退缩,更加勇敢地去应对心目中那个软弱的自我。

还有一个令我受益匪浅的游戏项目就是“动感颠球”,就是让球在鼓面上跳动,若掉落在地面或绳子上则停止。看起来虽简单,实际操作起来却很难,许多人拉着绳子控制鼓移动,这需要所有人齐心协力、共同完成。“生命接力圈”也是如此,250多人围成圈,共握同一条绳子,完成一系列的挑战项目,我们的最终任务是让绳子转1002圈,在挑战过程中,许多人想过放弃,但大家坚持不懈、永不放弃,最终成功完成任务,所有人都倍感激动、高兴。这两个项目告诉我们团结协作的重要性,“一根筷子容易折,一把筷子难折断”说的就是这个道理,仅有我们团结起来,才能完成一个人不可能完成的事情,才会获得更大的成功。

这次的社会实践,使我们懂得了许多道理,这些道理我们要时刻铭记,对我们的成长、人生有着不可否认的作用。

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