2024年初中生暑假实践报告 初中生暑假劳动心得体会范文实用【最新8篇】

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初中生暑假实践报告【第一篇】

今天，我和朋友将举行一场篮球赛。

下午3:10,篮球赛开始了。哨声一响，我方球员便将球传到我手中，我一见位置离篮筐较近，一个投篮，球进了!好戏还在后面呢!接着，我将球传给三分线外的队员，他见对手冲了过来，一个转身便甩开了他，然后，使出飞身绝技，在对手夹缝间穿梭向前，正当他将要投篮时，不料，对方球员的一个断球阻止了他的行动。可就在那个球员洋洋得意得时候，我一个怀里摘桃轻松将球抢了回来，面对我方三个球员的防守，那个队员也只能束手无策。我心想：既然你们还不死心，那我就露一手给你们看看。忽然，我以迅雷不及掩耳之势，连过三人，当对方还在愣神的时候，将球稳稳的投进了篮筐。原来，我的球穿过了其中一个球员的裤裆，当球反弹过来的时候，我将球抓住并投篮，这招虽然有点不雅，但确实有用。场下队员一片欢呼，都拍手叫绝。

还剩下五分钟。

这时，对方球员瞅准时机，趁我方球员体力消耗过大的时候，连中两个三分，将比分缩小到26：27。正在这千钧一发的时候，我方球员突发冷箭，命中一个三分，将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空。比赛结束!我方以30：26战胜对手。

这真是一场激烈的篮球赛!

初中生暑假实践报告【第二篇】

今天表哥从岳阳来到我家作客，给我带来了许多莲蓬。

莲蓬是碧绿色的，外形像一把绿色的小伞，又像洗澡用的花洒，非常可爱。莲蓬上面有很多像小眼睛的莲子。妈妈告诉我，莲蓬又叫作藕实，是荷花的花心。进入夏天，荷花的花瓣脱落，就变成了莲蓬。它上面就是平时吃的莲子。

我拿起一个莲蓬，数了数，大约有20个莲子，很均匀地排列在表面。我轻轻地剥出一粒莲子，发现外面还包着一层皮，还得再开，才能吃到肉。

莲蓬的功效可多了，莲子营养非常高，可以清热解毒，安神，可作中药。取出莲子晒干后煮糖水喝。莲子里的绿色小芽可以降血压、去心火。可好了!

有机会，大家一定要尝一尝呀。

初中生暑假实践报告【第三篇】

自从我放了暑假以来，我每天都很高兴，除非妈妈让我读书，练字，练习口算题写作业以外，所有的时间都有我自己来支配，有时我和小伙伴们一起玩，有时我还去爬山，有时妈妈还带我去游泳，有时我还可以在家玩电脑，在这个暑假我学会了好多东西。暑假马上就要结束了，在这个暑假我真的很快乐，新的学期马上就要开始了，我会更加的努力学习。

快乐的暑假2。

这个暑假我过得很快乐!因为我每天都可以做我喜欢的事情，比如：搭积木、做游戏、看电视······，最愉快的是姑姑来看我了，她给我买了;零食、衣服、玩具······，这个暑假我过得非常快乐!

快乐的暑假3。

这个暑假妈妈把我送到一位老师家里学习，老师家里有好多同学。老师和我们一起玩棋，丢手绢，猜谜语等。特别有意思的是丢手绢，几个同学围一个圆圈，用一个同学的手拿着手绢，在外圈跑。手绢放在哪个同学的背后，立刻站起来去追那个同学，追不到的同学站在圆圈中表演节目。我蹲在那里提心吊胆，只怕手绢放在我的后面。因为我不喜欢在同学面前放声歌唱和大声朗读。我就站在外面看他们玩，也觉得很开心!其他同学玩得不赤乐呼。

快乐的暑假4。

在这个快乐的暑假我很快乐。

因为我天天做自己高兴的事。

有一次我家养了一只小猫，非常可爱、眼睛很大、鼻子是小的、还没有牙齿。

有一天我放学回来了，小猫非常机灵，马上到了门口看看我有没有给它带回好吃的，它猜对了，我还真给它带回了它爱吃的东西。

当我做作业的时候，他跳上桌来，蹭我的手，它的毛非常软。

这个暑假让我快乐无比。

快乐的暑假5。

暑假真是太愉快了，爸爸妈妈带我们去了广场，广场确实没有拔，只是拔了里面的房子，我还遇到了，王子轩、候显影、魏子萌，他们三个，他们都在滑冰，可我没穿滑冰鞋，我就穿着鞋子给他们玩起来了，可是玩了一会他们都回家了，我也回家了，暑假真是太愉快了。

快乐的暑假。

从这个暑假里我学到了许多知识，以后我要更加努力的学习，在新房里我看到绿色的房间就想起了小草，春天小草绿绿的，嫩嫩的，我看到粉色的房间就想起了小花，春天小花一个一个都开了，很漂亮，我看到蓝色的房间就想起了天空，天空蓝蓝的，天空好像轻轻的摇着云宝宝睡觉呢!

快乐的暑假6。

暑假的一个星期六，我和爸爸去防城港玩，那里有一个金滩是个游泳的地方，在那里我捡了很多贝壳，贝壳里还有很多的螃蟹，我把螃蟹换成了两只大虾。在防城港真好玩，五彩缤纷的贝壳在阳光的闪耀下一闪一闪的，好像在对我们笑呢!我捡起一个小海螺，轻轻一吹，还会发出美妙的声音，真有趣!晚上，我做梦梦见自己变成美丽的小贝壳，在沙滩上唱呀，跳呀……可高兴了!

快乐的暑假7。

我在暑假里第10天认识了一个朋友叫王普我和我的朋友们每天踢足球有一天一辆汽车把足球压坏了，我们就滑滑板王普没有滑板。王普就去石家庄去买滑板了又回来了每天我就和朋友们滑滑板。我想念老师和同学们。

愉快的暑假8。

暑假即将来临，我的暑假生活将是这样安排的!

爸爸已给我找好了教练，让我一放暑假就让我去学跆拳道，其目的是增强体质。爸爸也对我说了，炼跆拳道是很吃苦的，我说我不怕，我一定要好好炼，把我的身体炼的像“牛”一样壮，以后再也不旷课了。暑假妈妈还准备带我去上海看世博，让我了解了解世界各国风情，多见识见识。至于其他的安排，还没有确定。祝老师和小伙伴们暑假也玩的开心!

快乐的暑假9。

这个暑假，我过得非常快乐。

暑假一开始，我就和妈妈一起去温州先玩几天，爸爸到温州的时候，说：“我们多叫几个人一起去旅行。”我和妈妈高兴地赞同了。

一路上我们玩得真开心!

初中生暑假实践报告【第四篇】

暑假的一天，爸爸带着我来到了海边游玩。

哇!海边的人可真多啊!应为天气太热了，所以人们都到海边来避暑，我和爸爸换上了游泳衣，拿着救生圈下海了。海水就像天空一样蓝，味道还有一点咸，海水可真凉快啊!风吹着海，海上浪起了浪花，海上有好几只海鸥在海上飞翔。远处有几只渔船在扑鱼呢!

我和爸爸开心的上了岸。在海岸上我捡到了各种各样的'贝壳。沙子还可以堆城堡呢!

我和爸爸觉得海边就像故事中的世界，一样美丽。

初中生暑假实践报告【第五篇】

1、旅游。随家人旅游，个人旅游，兴趣旅游，知识专项旅游。在旅游中观察发现孩子的兴趣点，为将来的高考选择专业积累认识。这是家长掌控的。

2、补习功课。补习下学期新功课，按照下学习的教材先进行预热补习。但是补习章节不宜多，一般每科二三章节足够了。跟着补课班老师进度走。

3、补漏。对上学期的课程补漏，这才是重中之重。不建议采取一对多形式，因为这样做几乎没有效果。应该严格按照三轮错题法的操作步骤去做，由孩子和家长掌控老师的补漏。而绝不是由老师掌控孩子的补漏形式。

补漏洞不可以按照章节进行，必须是打乱顺序，让老师从孩子混乱的漏洞中发现孩子的共性问题。当然，一般老师会感到很郁闷很费劲，但是为了孩子能真正学懂知识点，也只好委屈补课老师了。家长要掌控补漏的节奏和内容，决不可以由老师掌控!

4、练习写字。练习硬笔书法，强调以学习“间架结构”为主。交际场上十大本领，第一就是“一笔好写”就是写一手漂亮的字。家长要提早安排。一般建议从小学二三年级就要考虑这个环节训练了。

5、乐器。有条件的家庭，一定要提早给孩子安排乐器培训。学习乐器的目的不能是为了考级，而是为了将来的个人素养。忘记了这一环节，你就等着将来“孩子肠子都悔青了”!

8、野外训练观察。为作文准备素材。观察动植物的生长规律和动物的行为。你只要连续记录你肯定会有收获。同时也建议家长给孩子安排些做家务，学会点生活的日常杂物活儿。

9、进入真题试卷大量演练。初三的孩子，应该进入真题试卷的真正模式考场的大量演练了。

10、锻炼身体。这个事应该在计划中明确体现。任何学习计划都不可忘记锻炼身体，还应有玩伴儿一起玩耍的时间。给孩子一定的自由度，让孩子自己掌控自己的时间。注意不要网瘾了!

11、学会做简单的家常菜。一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

为避免“初中优秀，高一维持，高二下等，高三无望”的结果，给你一些建议：

中考成绩公布后，学生和家长都松了口气，有不少初中毕业生在暑期疯玩疯睡，晚上不睡，早上不起，整天看电视、玩游戏，得了假期综合症，上了高中，开学后完全不适应高中的生活。心收不回来，上课迷迷糊糊，学不进、听不懂，成绩直线下滑也就是必然的了。

暑期前期以放松为主，制定一个作息时间，不要打破正常的生活规律，并且要让假期过得有意义;适当的体育锻炼，恢复体力为三年的高中生活做好准备，还可以补充课外知识的缺失，看看书拓宽知识面，看看杂志、报刊，阅读一些课外书增长知识，在条件允许的情况下，还可以去旅游，游览祖国的大好河山，同时把旅游之地当成一所学校，看看各地人的生活习俗，丰富自己的生活阅历。

暑期中期属收心阶段，暑期过半，面临艰苦的高中生活即将开始，学习知识遗忘不少，为了做好初中到高中的衔接，必须把初中知识回忆巩固一下，尤其是物理、化学、数学和英语，许多高中学校开学后还要考试，按成绩分班，所以复习下下初中知识很有必要。

1、每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!

2、也可以一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。

3、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

4、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中生暑假实践报告【第六篇】

最近感冒、发热的人很多，前面我是有点儿小感冒，今天却发现我发热了。

接着，我又睡着了，睡到四点多自然醒了，妈妈让我起床，可我就是不肯，最后我无奈地起来了，感觉头有点儿晕，一量体温38度。

快开学了，我要好好注意身体！

初中生暑假实践报告【第七篇】

1.早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3.下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

4.晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了。

这就是我的暑假学习计划，希望这个暑假的生活变得更充实，希望在学习上有更大的收获。

初中生暑假实践报告【第八篇】

在暑假里最有意义的一件事就是做纸板啦。

暑假里，我回外婆家玩，无意中听到一位大姐姐说做纸版画的方法，我还看到大姐姐做的纸板画的方法，我还看到大姐姐做的纸板画了。大姐姐做的可漂亮了，上面是一个小女孩在翩翩起舞呢！

回到家里，我想：我为何不做一个纸板画呢？想到这，我立刻准备好材料：铅笔、剪刀、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品。我满怀信心地开始了。我拿出硬纸片，在纸板上画了一个面带微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起来。头发、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿……剪完后，我要把这些部位一一拼贴到另一个硬纸板上。我把头发先贴好，还有脸的轮廓，接着贴五官。小女孩的一只眼睛不见了，我找了好一会儿才找到。贴上了小女孩的眼睛，还有鼻子呢！，“咦？鼻子又去哪里了？”我大叫。唉！找不到鼻子了，我只好又剪了一个贴了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位贴了上去。我双手捧起画，仔细地端详着。我发现鼻子和眼睛有点问题，我马上矫正了过来。经我的一番努力后，小女孩总算是贴好了。

我开始给小女孩涂墨汁了，我拿起小刷子蘸上墨汁，给小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想：这一切还挺顺利的，看来这一步也不算多难啊！墨汁涂好后，就要进入最后一步拓印了。我将图画本的一页纸放到板画上，用手轻轻地按起来，从头按到尾。我小心翼翼地把纸揭开，一看，哟，印刷效果还不错。漂亮的纸板画做好了，一个文静优雅的小女孩立在我的图画本上呢！我拿着我的作品让妈妈看，妈妈说：“你真是一个手巧的孩子，我看呀，这个小女孩，就是你。”妈妈说着，刮了一下我的鼻子。我听了，心里比吃密还甜。

这次我不仅学会了一项本领—做纸板画，我还锻炼了我的动手能力，真是一举两得啊！