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医德医风的心得体会范文总结 医德医风心得体会范文短篇实用(精选8篇)

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医德医风的心得体会总结【第一篇】

诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的论述和强调不尽于史,在传统理论中,老实取信被看作立身之本、举政之本、进德修业之本。现今社会,诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识,并体现在平常生活的各个方面。全国人大会委员、大学校长代表呼吁:国家应以诚信为突破口,在依法治国的基础上强化公民道德建设,逐渐建立起诚信社会、道德社会。他还说:公民道德建设千头万绪,诚信应当成为整个公民道德建设的突破口。

一个人只有诚信做人,诚信地对待工作、家人和社会公众,才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德,中华民族传统文化中的精华才能得到继续,道德社会才能真正建立。医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。由于医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直遭到社会各界、常常关注和很高的要求,经常构成一时的热门。由医德、医风卑劣酿成的事故虽然未几,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。

随着市场经济体系的建立和不断完善,医院建设和发展由依靠型向经营服务型转轨。由于多方面的缘由,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:

1、受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物资生活条件的不断进步,传统医德发生了变化,受利益驱动,部份医务职员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、治病救人,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,两者处理不当,就致使了有些单位和医务职员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业弄创收等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。

2、价值背向,致使医德失往规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物质市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与集体利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务职员在碰到通过正当途径而利益得不到实现时,便可能寻求非道德补偿。更有甚者以为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,通情达理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的间隔,致使了医德失往规范。

3、效益碰撞致使医德失调。在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在斟酌社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值没法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和治病救人的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使两者产生碰撞,致使医德失调。因而可知,市场经济不但体现在以法律为手段的制度束缚性上,还体现在以信誉为基础的道德束缚性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为本身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、公道、有效可行的管理体制,是医院在剧烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。

医德医风的心得体会总结【第二篇】

德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动,谨言慎行.通过这一段时间的学习,我有了深刻的体会.

首先,医务人员在医疗卫生服务活动过程中,"为人民服务"是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系.就像曾获得过"国家最高科学技术奖"的吴孟超医生,他数十年如一日,在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗,无私奉献,取得了重大的成就.他在说到自己从医五十年的感悟时说道:"作为一名医务人员,敬业精神至关重要.敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦.对工作精益求精,对患者极端负责.淡泊名利,关爱病人,甘于奉献."在医疗战线上,这样优秀的医务工作者有很多很多,正是他们组成了医疗卫生服务的"主体",成为每个医务工作人员的楷模和榜样.

其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业.它是由许许多多"零件"所构建成的一个与人的生命息息相关的整体.不论哪个"零件"出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价.我们医务人员每一个人就是那一个个的"零件".每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分.正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺.

随着人类科学技术水平的不断发民,作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展.新知识、新观点、新仪器等等层出不穷,都在对我们的工作发出挑战和新的要求.而单凭学校所学到的知识,是无法跟上时代进步的脚步的了.就就要求我们接受继续教育,严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精.只有不断的更新自己的知识水平,才能更好地完成自己的本职工作.

作为一名医务人员,工作是很辛苦的.身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合.但是,当与死神的拔河终于获得胜利;当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步;当痛苦的表情被放松的微笑所代替,作为医务工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容的.那是找到自己生命的价值,体会到平凡中的快乐.路遇时一句不经意的问候,相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离.我们带给他们战胜病魔的勇气和能力,他们让我们在凡俗的生活中得到自信和升华.

还记得,一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言:予谨以至诚/于会从及上帝面前宣/终身纯洁,忠贞职守/尽力提高护理专业标准/勿为有损之事/勿取用或故用有害之药/慎守病人及家务之秘密/谒诚协助医师诊治/勿谋病者之福利/谨誓.的确,不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!

医德医风的心得体会总结【第三篇】

第一段:引言(引出主题)。

在医疗领域,医德医风一直被视为医生必备的品质。医德是医生职业道德的体现,而医风则是医生团队的工作作风。医德医风的好坏直接关系到医生的声誉和信誉,也关系到病人的健康和幸福。作为一名从业多年的医生,我深刻体会到了医德医风的重要性,并通过不断的检验和实践,有了一些心得体会。

第二段:专业素养与责任心(医德的体现)。

在医德医风中,专业素养和责任心是最重要的体现。作为医生,我们必须具备扎实的医学知识和技能,不断学习和提高自己的专业水平,为患者提供准确、有效的诊断和治疗。同时,我们还要对患者负责,用心倾听患者的需求和痛苦,并时刻关注患者的生死存亡。只有具备了专业素养和责任心,我们才能做到诚信守法、勤勉务实,用实际行动为患者谋求最大的利益。

第三段:团队合作与互助精神(医风的体现)。

在医德医风中,团队合作和互助精神是医风的重要体现。作为医生,我们必须懂得团结协作,与团队中的其他医生和医护人员密切合作,共同完成医疗任务。同时,我们还要展现互助精神,与同事相互支持、相互倾听,共同解决病人的问题。在团队合作和互助精神的指导下,我们才能形成良好的医风,提供高效的医疗服务。

第四段:改革创新与安全管理(医德医风的实践)。

医德医风的实践需要我们不断进行改革创新,并加强安全管理。在医疗工作中,我们要时刻关注最新医学科技的发展,不断学习和应用新的医疗技术,提高医疗质量。同时,我们还要切实加强安全管理,确保医疗过程的安全性和稳定性,防止医疗事故的发生。只有经过改革创新和安全管理的考验,我们才能更好地体现医德医风的内涵和意义。

第五段:总结(医德医风的重要性)。

医德医风是医生所必须具备的品质,它关系到医生的形象和信誉,更关系到患者的生命和健康。通过医德医风的检验和体会,我认识到作为一名医生,我们要时刻弘扬医德医风的精神,以专业素养和责任心贯彻实践,体现团队合作和互助精神,不断进行改革创新和加强安全管理。只有这样,我们才能为患者提供更好的医疗服务,做出更大的贡献。医德医风是医生的底线,也是大家共同追求的目标,让我们共同努力,以优秀的医德医风引领医学事业的发展。

医德医风的心得体会总结【第四篇】

医德与医风是医学界最为关注的问题之一,它不仅关系到医生的职业道德,在一定程度上也关乎到医学伦理和整个医疗体系的运行。作为一名医学系的学生,我通过实践和学习,对传承医德医风有了一些体会和心得,现将与大家分享。

首先,作为一名医生,必须具备良好的职业道德和医德素养。医德是指医务人员在实践过程中应当遵循的伦理道德规范,它要求医生具备正直诚信、爱心善良等品质。在大学期间,我们经常参加一些社会实践活动,深入到贫困山区为患者提供医疗服务。在这个过程中,我亲眼目睹了一些医生以及我们的导师们,用他们的实际行动践行了医德。他们始终把患者的利益放在首位,对待每一位患者都充满了爱心和耐心。这让我明白,作为一名医生,医德是我们最重要的底线,只有在医德的引导下,我们才能成为一个真正合格的医生。

其次,传承医风要求医学工作者要勤奋学习,不断提高自己的专业素养。医风是指医生在医学工作中应当遵循的操守和行为准则,它要求医生具备严谨的科学态度、不断更新知识等品质。在学习和实践的过程中,我发现医学知识的更新非常快,如果停下学习的步伐,就会被时代淘汰。作为一名医学系的学生,我深深地感受到了自身知识的不足,为了跟上时代的发展,我开始主动学习,积极参加各类学术交流和研讨会。通过这些活动,我不仅向专家学习了最新的医学知识,也了解到了不同医生的行为准则和工作方法。这些经验的积累让我深刻认识到,只有不断学习和提升自己的实力,才能够胜任医生这个职业。

此外,好的医风还包括敬业精神和团队合作精神。在实践中,我曾遇到一名年轻的医生,他非常热爱医学事业,经常加班,对待患者十分细致。他不仅自己勤奋学习,还鼓励身边的同事一起进步。他经常组织讨论会,分享自己的学习心得和经验,以此激励大家提高自身素养。这样的团队合作和敬业精神令我深受感动,也让我明白,在医学领域,一个人的力量是有限的,只有团队的合作才能够更好地服务于患者,做到真正的医疗质量提升。

最后,作为医学系的学生,我深知医德医风的传承需要我们这一代人去践行和发扬光大。在我们学习的过程中,我们要学会思辨,要提出自己的问题和见解,不盲从于权威,同时也要加强实践,不断锤炼自己的医学技能。当我们成为医生的时候,我们要树立正确的行为准则,在面对各种利益诱惑时,保持不倚不附的态度。我们要像先辈们学习,通过实际行动践行医德医风,用自己的实际行动去描绘更美好的医疗画卷。

综上所述,传承医德医风是医学界的责任和使命,作为学生,我们要在学习阶段就树立正确的价值观和行为准则,学会敬畏生命、爱护患者、勤学苦练,同时也要有团队合作的精神,并在实践中不断提升自己的专业素养。只有这样,我们才能够真正成为合格的医生,为人类健康事业做出更大的贡献。

医德医风的心得体会总结【第五篇】

随着社会发展和人们对健康关注度的提高,医生的地位和责任也变得越来越重要。医生不仅要具备扎实的医学知识和技术,更重要的是要具备医德医风,为患者提供全面、专业的医疗服务。作为一名医生,我深感医德医风的重要性,同时也有一些体会和心得,分享如下。

首先,作为一名医生,医德是最基本的要求。医德是医生应具备的基本道德规范,体现在医生在临床工作中的行为准则上。医生首先要具备同情心和悲悯心,对患者的病情要有深入的了解和关注,要尊重患者的意愿和选择。医生要坚持不搞排队看病、不以疗效作为唯一追求的标准、不以钱财和地位为中心等原则,真正做到以患者为本,关注患者的身心健康。

其次,医风是医德的延伸和具体化。医风是医生在职业道德和行为规范上的体现。医生要恪守职业操守,保持良好的职业风貌和形象。在诊疗过程中,医生要注重仪表仪容,言语干净、文明,对患者和家属要保持友好、热情的态度,耐心解答他们的疑问和困惑。同时,医生在工作中要严格遵守法律法规和医疗纪律,不得利用医疗资源谋取私利,不得泄露患者的隐私等。

此外,医生要提高自身的医学素养和职业水平。医学素养是指医生在医学知识、技术、临床经验等方面的素质。提高医学素养的关键在于不断学习和实践,不断更新医学知识,保持与时俱进的专业水平。同时,医生还要不断研究和发展新的治疗方法和技术,提高自己的专业技能,为患者提供更好的医疗服务。只有不断提升自己的专业水平,才能更好地为患者提供诊断和治疗。

最后,医生还要建立合理的工作生活平衡。医生的工作压力和责任很大,工作时间长,工作强度大,容易导致身心疲惫和情绪波动。因此,医生要适度调节自己的心情和情绪,保持良好的心态和情绪状态。同时,医生还要注意合理安排自己的工作和时间,保持良好的工作生活平衡,适当参与一些娱乐和锻炼活动,放松自己的身心,提高自己的工作效率和生活质量。

总之,作为一名医生,医德医风是我们应具备的最基本的要求。通过不断提高自己的医学素养和职业水平,同时注重建立良好的工作生活平衡,我们才能更好地履行自己的职责,为患者提供更好的医疗服务。医德医风不仅关乎医生个人的职业道德和行为规范,更关乎医疗行业的整体形象和社会信任度。只有做到医德医风,我们才能使医疗行业更加健康、有序地发展。

医德医风的心得体会总结【第六篇】

一个政治家的责任在于洞察国际风云,*远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的责任就在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了高尚。

当在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生命的渴望,耳边听到的是患者家属那卑微的祈求,你是否感受到了责任的重大。南丁格尔提着一盏小马灯,点燃了生命之光,我们便拥有了一个共同的名字"白衣天使"。而要做一个真正的天使就要求我们每个人具有良好的职业道德。医疗行业是一个崇高的行业,因为它担负着救死扶伤的重大职责。

医院求发展,就要善于发现问题。患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。过去,我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医院存在的实际问题。提高患者满意度,注意从容易忽略的小事做起,把服务做得更细更实。我们坚持“服务质量无小事”的原则,每次进行患者满意度测评和“两访四会”后,都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮助、督促逐一落实整改。xx科原来每次考核时,满意度都很高。

对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务积极性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系,提出相对的衡量标准,进行量化测评。这种评估方式,可以使医德医风管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为硬指标,能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核挂钩,强化了医德医风和职业道德教育,调动了医务人员全心全意为人民服务的积极性,这是我们测评的意义和期望得到的效果。

以“载体教育”形式加强医德医风建设,群众喜闻乐见,行之有效。几年来,我院党委十分注重医德医风建设,引导全院职工紧紧围绕医疗卫生事业改革和发展的要求,深入扎实地开展“以病人为中心”的职业精神、职业道德、职业信念的教育活动。

尽管医院现在存在着种种医患纠纷,但我们要正确看待它们,医生不是神,不能把每个患者从死亡线上拉回来,但是保有一颗济世之心,必将能得到病人的理解与爱戴。

做一个好医生很辛苦,身上不仅时刻背负着巨大的精神压力,而且还会经常受到病人和病人家属的责难和不理解。但是,每当危重病人被成功救治,从患者家属脸上的笑容,我体会到一种满足。从病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大!一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!

从古至今,医生都把“大医精诚”奉为圭臬,在中国几千年的文明留下了许多千古佳话,丰富了伟大的中华民族精神文化和民族文化。新时代赋予我们这个职业更深层的含义,让我们知道作为医务工作者不光要有精湛的医术,更要有高尚的医德医风。从古代济世救人的扁鹊、华佗、张仲景到现代抗击"非典"的勇敢战士钟南山、梁世奎;从南丁格尔奖章获得者黎秀芳、章金媛到为"非典"而献身的叶欣、李小红。他们用自己辛勤的汗水甚至宝贵的生命诠释了医者的职责和使命。

今天,我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来,百尺竿头、更进一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,缔造人间爱的真谛。

医德医风的心得体会总结【第七篇】

在这次“医德医风专项教育”活动中,经过认真学习和深入思考,我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际作如下剖析:

1、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以医谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风的认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动型的,只是把医务工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在医疗服务的过程中,有时不够耐心细致,没有做到视病人如家人,态度有时比较粗暴,或在病人面前表现出不耐烦的情绪。与患者的沟通交流也比较生硬。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,思想跟不上时代的进步。

害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。继续教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学好业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、等重要思想等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来对待工作。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,特别是在医学水平日新月异的今天,我一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事。

当初的誓言时刻萦绕在耳际,健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

医德医风的心得体会总结【第八篇】

20xx年x月xx日县卫生局、院领导组织我院召开了医德医风教育整顿会议,对我院一年来的工作进行了总结,并对我院存在问题的原因进行分析,特别是对《xxx》的报道的剖析,本人对医德医风建设的重要性有了进一步认识,体会如下:

端正医德医风的核心是正确认识医疗卫生服务的神圣使命和崇高价值。治病救人、挽救生命,是医务工作者的神圣使命,具有无可比拟的崇高价值。对于医疗执业环境存在的突出问题,要坚持从自身做起,努力改善服务,保证医疗质量,减少医疗事故,加强医患沟通。加强与有关部门的合作,努力维护医疗服务秩序。

医德医风是社会精神文明建设的一部分,它是每个医务人员道德的表现形式,应从思想基础、动力、途径、手段等方面进行分析、论证、提高认识,采取各项措施,从工作中的每个环节、每个岗位、每个行为、每句语言做起,使医德医风建设规范化、特色化、人性化。

开展经常性教育是形成良好医德医风的思想基础,对患者具有同情心,在为伤病员服务的过程中,逐渐形成责任心,表现为无比热爱自己的本职工作,以病人为中心,待病人如亲人,对工作极端负责,在技术方面,好学上进,求精求深。

进行救死扶伤、实行革命的人道主义教育救死扶伤是医务工作者的天职,是毛泽东同志倡导的医学科学精神。在单位工作中必须反复宣传和倡导这一精神,使医务人员充分认识自己的职责就是要以人道主义精神去救死扶伤,对患者一视同仁、热心、周到、细致,充分认识自己岗位的光荣,深刻认识医务工作的崇高。

制定岗位医德医风规范服务制度,提升服务质量本着服务到位、热情,语言文明,方便、快捷的原则,形成细而严谨的优质服务行为准则,并在实践中更加完善。改变以往的随意性,促使一部分工作人员纠正以往的不正确或简单的服务方式。

作为出纳员,认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。爱岗敬业,互学互尊。要遵守财务纪律,建立健全现金账目,逐笔按顺序记载现金收付;账目应当日清月结,账实相符。认真复核收费发票,尽量做到不多收漏收现象,办理付款业务必须认真复核,以免单位造成不必要的损失。结合理论知识的学习,从中总结经验和发现问题。多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳在工作。

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