2024年我的好朋友三年级 我的好朋友的心得体会范文样例【范例4篇】
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我的好朋友三年级【第一篇】
我的同桌是个可爱的女孩子,她更是我的好朋友。
她的名字叫张明珠,个子稍稍有点矮,不大不小的眼睛,一张小嘴如樱桃般红润润的,很是可爱,脑后是一条长长的马尾辫。虽然她与别人没有什么不同之处,甚至很平凡,但是,我却十分愿意和她在一起度过这美好的童年。
我和张明珠做好朋友,是因为她乐于助人,总是热心帮助那些有困难的人,这点令我十分钦佩。记得有一次,数学老师要求同学们第二天上学带量角器,并且一再强调如果不带就要受罚,可是,我这个马大哈还是忘得一干二净了。第二天,当同学们拿着量角器议论纷纷时,我才回想起了自己的量角器此时此刻还“躺”在家里呢!“怎么办?忘了,完了!”我的脸“唰”地一下子白了,“如果老师处罚我,那是多么难堪的事啊!”我心中忐忑不安起来。
对了,赶紧找别人借!我灵机一动,便开始向周围的同学寻问着,可是他们有的说自己只有一个,有的人即使有两个也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄坏了似的。“嗨,谁能借我呀!”我有点泄气了,正在这时,上课铃声响了。
“完了,完了!”我急得直抓脑袋,突然,有人拍拍我的头,抬头一看,是我的同桌张明珠,她笑着问道:“你是不是忘记带量角器啦!看你都要急成什么样了。”
“嗯!”我垂头丧气地点了点头。
这时,我似乎不抱什么希望了,“刚好我有二个,借你一个,没想到今天它们都能派上用场啦。”张明珠一边说,一边冲我傻呵呵地笑起来,递给了我一个量角器。
顿时,我感觉心中有一鼓暖流在涌动着,有种说不出来的感激,我一下子兴奋起来,开心地笑了,“谢谢你,太棒了。”心中的焦虑一扫而光。终于,我和张明珠一起度过了一节充满友爱的温馨的数学课。
记得还有一次,放学的时候天莫名其妙地开始下起了小雨,我没有带伞,站在门房里久久不敢出去。这时,一个熟悉的身影向我跑过来。
“陈芸昕,你一定是没带伞吧,正好我要找你借书,我们一起回去吧!”是张明珠,她来到我身旁,把手中的伞递给我,然后把帽子扣在了头上。我疑惑不解地问她:“你戴帽子干什么吗?不是有伞吗?”张明珠笑嘻嘻地捋了捋头发,说道:“挡雨呀。伞给你用,我不用,帽子就够了。”
我不好意思地慢慢撑开伞,但心中却充满了喜悦和感激,我拉住了张明珠的手说:“谢谢你,小张,你是我最好的朋友,我们一起打伞吧。”“嗯!”张明珠开心地挽着我的胳膊,一同走在伞下,这时,冷清的小路上一下子多了我俩的欢笑声。
一路上,我一直都牵着张明珠的手,我感觉,即使天正下着雨,但我只要和张明珠走在一起,感觉就像沐浴在暖洋洋的阳光下一样,心里暖暖的。
这就是我的好朋友,一个不普通的女孩儿,一个善良友爱的女孩儿,愿我们的友谊天长地久。
我的好朋友三年级【第二篇】
毕竟在这个层面上,我是他的下属,而且我业已习惯了常听取他的意见。一向中肯的他向来是我的一把稳当的标尺。
他抬头望了望老师,面上薄怒未消,又低头望了望“黑名单”,各人所辖之分惨不忍睹。终于,他抬头直视我的双眼,对我摆了摆手:“算了吧。”我颔首以示回应,复又低下头注视那本摊开的、严肃的、象征着规章制度的本子。
我明白,他的话很简单,其意在三:
一是老师刚刚平复了怒意,却总归未消余怒,此举无异于火上浇油;二……确是我之过,若课上同学们吵吵闹闹,难以维持秩序,我心头无名之火便会突然愈燃愈烈,从而抑制不住地在“黑名单”上露出端倪——严罚。这么多分一下尽消,不免要使人心惊肉跳的。
三,亦是极重要的一条被我疏漏了,幸亏他暗中提醒了我——不论出于什么目的,过多且事无巨细地汇报,就会“变味”,成为“打小报告”,这总是不当的。
思绪至此,又抬头冲他点点。他明白我懂了,笑笑,转身而去。稍有些匆忙的脚步告诉我——他还有事。
而更多时候,我们互不干涉。
我的好朋友三年级【第三篇】
在我们的成长中,父母一直是陪伴我们的最亲密的人。他们给我们带来温暖、快乐、爱和支持。在传统的观念中,家长往往是我们的“长辈”、“父母”,是严肃的教育者。但是,随着社会的发展,越来越多的父母开始尝试走进孩子的内心世界,与他们建立亲密的朋友关系。在我的成长道路上,我的父母也成为了我的好朋友。今天,我想分享一下我是如何与我的父母建立品质友谊的,以及这个关系如何帮助我成长。
第二段:与父亲的交流。
我和我的父亲之间的关系一直比较紧张。随着我人生阅历的增加和经验的积累,我渐渐意识到了我们之间的隔阂。为了改善这种状况,我开始关注我们之间的共同点,了解他、尊重他,而不是简单地对他进行批评或指责。渐渐地,我和我的父亲之间建立了深层次的友谊。我们一起讨论世界的变化,分享个人的经历,分享我们对家庭、人生的态度和思考。现在,我发现我们之间的距离越来越小了,我们成为了对方生命中不可分割的一部分。
第三段:与母亲的交流。
我和我的母亲之间的友谊从小就开始了。作为女儿,我总是和母亲更亲近。虽然她经常会逼我作出选择,但我知道母亲是爱我的,她只是想为我争取最好的。后来,我发现有时我和妈妈的思维方式非常相似,我们总是会在某些问题上达成共识。我们之间的交流变得越来越顺畅,“心有灵犀”的感觉越来越强烈。我们一起看电影,逛商场,做饭......我们就像好朋友一样越来越亲密。
第四段:友情带给我的影响。
家长和孩子之间的友谊不仅仅是一种关系,更是一种生命的场所。我和我的父母之间的亲密关系可以让我更好地理解他们的想法和行为,更好地与他们建立相互尊重、相互信任和共同成长的关系。在面对挫折、失落和痛苦的时候,我总是能够找到依靠和安慰。以前面对孤独时,总觉得自己很孤单,无人问津。现在,我每一次遇到问题,都可以与我的父母一起分享。我的父母不仅是我的家长,还是我的良师益友,我们共同陪伴和支持着对方。
第五段:总结。
“父母是我的好朋友”。这句话虽然不是每个人都能说出口,但它确实道出了这个世界上最重要的人陪伴我们一路成长。靠着我们亲密的友谊,我和我的父母不断地建立品质关系,建立起相互间的信任、宽容、理解和支持。这种友谊不仅帮助我成长,也让我成为一个更加有爱心和责任感的人。我一直相信,在这个世界上,无论是充满荆棘和挑战,仍然可以找到那些值得我们依靠和感激的人,这些人就是我们的亲密朋友,我们的父母!
我的好朋友三年级【第四篇】
在贰年级四班,我有壹个最要好得朋友,她叫陈听雨。
她有壹双水汪汪得大眼睛,塌鼻子,樱桃小嘴,壹笑,就露出两个可爱得小酒窝。她喜欢穿黑白相间得连衣裙,漂亮极了。但她从没说过壹声:“看,漂亮吗?”她学习很好,全班数第壹。她不但心地善良,还乐于助人。
记得有壹次,该上美术课了,可我忘记了带画笔,心里很着急,在课桌前踱来踱去。坐在我后面得陈听雨看见了,问:“蒿晨,你在干什么呀?”我着急得说:“我忘了带画笔。”她说:“给,我借给你,以后可不要忘带呀,要不,你长大了会变成壹个没头没脑得人。”我接过画笔,连忙说:“谢谢你!”她却说:“本来就该这样得嘛!”说着,甜甜地笑了。
下课了,她很渴,我把杯子递给她,说:“喝吧!”可她却说:“我有水,不喝你得!”说罢,拿出了自己得杯子。我壹看,呀!只有几滴水了!我把杯子送到她嘴边,她把杯子推开,说:“我不喝你得。”她把水喝完了,我趁她不注意,往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水,不由得惊叫起来:“咦?我得水怎么多啦?”她看我在壹旁偷笑,指着我说:“壹定是你捣得鬼,谢谢你啦!”说完,俩人都笑起来了。
现在还在放暑假,可是,我非常想念她。