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小学生课外阅读心得体会范文 小学生课外阅读心得样例优秀4篇

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小学生课外阅读心得体会【第一篇】

在《阅读》中,有不少优美的文章,可我喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”

小学生课外阅读心得体会【第二篇】

作为小学生,阅读是我们学习和成长的重要途径。课外阅读可以开拓视野,丰富我们的知识,并且培养我们的阅读兴趣和创造力。每一个小学生都应该重视课外阅读,将其作为一种习惯。通过阅读,我们不仅能够提高语言表达能力,还能够培养我们的思维能力。

第二段:阅读对我们的影响。

阅读让我们在书中探索未知的世界,激发我们的想象力。通过阅读,我们可以认识到各个领域的知识和文化。这些知识不仅可以帮助我们更好地理解课本知识,还可以扩大我们的知识面,丰富我们的见识。此外,阅读还可以培养我们的情感,让我们更加理解人性。在阅读中,我们可以了解各种各样的情感,学会关怀他人,培养我们的同理心。

在课外阅读的过程中,我有许多的收获和体会。首先,我发现自己对阅读越来越感兴趣。以前,我认为阅读是一件很枯燥无味的事情,但是通过阅读各种各样的好书,我慢慢发现原来阅读可以带给我很多乐趣。其次,阅读提高了我的语言表达能力。通过读书,我接触到了许多富有想象力和有趣的故事,在阅读这些故事的同时,我也学会了如何去用自己的话语来讲述一个故事。最后,阅读帮助我培养了良好的思维习惯。在阅读的过程中,我需要理解故事情节,分析人物性格,思考故事背后的道理。这一系列的思考让我逐渐培养起了批判性思维的习惯。

为了更好地利用课外阅读,我们可以制定一个合理的阅读计划。首先,要有目标。我们可以确定每周或每月计划读几本书,然后根据自己的阅读能力制定具体的阅读目标。其次,要选择合适的阅读材料。我们可以根据自己的兴趣爱好、阅读水平来选择适合自己的书籍。同时,我们可以向老师、家长或者图书馆的工作人员寻求推荐。最后,要做好读后总结。我们可以通过写读书笔记、参加读书分享会等方式来总结和分享自己的阅读心得。

第五段:课外阅读的重要性和希望。

课外阅读不仅能够帮助我们开阔眼界,培养我们的阅读兴趣和创造力,还可以促进我们的全面发展。希望每一个小学生都可以重视课外阅读,养成良好的阅读习惯。通过阅读,我们可以拓展我们的知识,提高我们的思维能力,培养我们的情感。相信通过持续的学习和努力,我们一定可以在阅读中获得更多的收获,并且在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

通过以上五段式的连贯文章,我们可以了解到小学生对课外阅读的认识和体会。同时,文章也给出了如何更好地利用课外阅读的建议和希望。希望这篇文章能够让更多的小学生重视起课外阅读,从中获得更多的知识和成长。

小学生课外阅读心得体会【第三篇】

《悲惨世界》中有亲情、友情、爱情。我曾为之震撼,为之感动。就像冉阿让一样,以自己的方式生存,不会因为谁而改变自己的初衷。冉阿让因偷了一片面包而被沙威一直穷追欲将其投进监狱。冉阿让只是犯了一个小错,根本不至于要一直背负苦役犯的罪责,顽固的沙威却还是立誓将他抓获,即使在他痛改前非之后。但是,沉默之后才会真正发现,这些并不是沙威的错,这是时代的错,是社会的错。生活在任何一个时代,都有这个时代背景,以及它的社会环境留下的印记。

冉阿让有冉阿让的悲哀,沙威也有沙威的无奈,说他们有错,他们都有错,若说他们没错,其实也都没错。沙威只是以自己的方式来维持他的生活模式而已。即使是正确的人,在错误的时间、错误的地点出现了,他就成了所有人都痛斥的对象。这对沙威也是很不公平的待遇。

在这样荒唐的时代里,珂赛特实际上是个幸运儿,有芳汀这样爱她,为她付出的母亲,失去了母亲之后,还有冉阿让这样保护她的父亲。我记得冉阿让把珂赛特就出来之后,他那份不惜任何代价都要保护她、照顾她,不让任何人伤害她的毅力,让他的整个人生变得完整了。他说,只要有我在,我不会让任何你动你一根头发的。一个真正意义上的男人,就该有所担当,就像冉阿让对珂赛特的一种责任,也是冉阿让对她妈妈的一个承诺。这成了冉阿让后来生活的重心。

小学生课外阅读心得体会【第四篇】

近段时间,我读了着名昆虫学家法布尔的着作——《昆虫记》。

它既是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被称为“昆虫的史诗”,而它的作者法布尔也由此获得了“昆虫的荷马”、“昆虫界的维吉尔”等桂冠。在这本书里,人类并不是一个孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地区生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。这部作品所表述的是昆虫为了生存而努力的灵性,而法布尔则以自己那诙谐的将它们的大部分记录下来,这其中有蝉、樵叶蜂、黄蜂、捕蝇蜂、松毛虫、狼蛛……还有的一些被当做阅读短文呢。这部作品以它独特的形式创造了奇迹,一个人几乎耗尽一生的心血一丝不苟的来观察那所谓的“虫子”,这已经是一个奇迹了,而这些写“虫子”的书竟然在百年之后还在读书界引起一次又一次的轰动,这更是奇迹中的奇迹!他以那独特的风格席卷了世界!

随后,我如饥似渴的读完了这本书,我不但从中学到了昆虫的知识,而且还学会了做人的道理,我爱这本书!

本周,我看了《走一步,再走一步》这篇文章,它给了我很大的启示,让我受益匪浅。

这篇文章的作者是美国作家莫顿·亨特,文章讲述了“我”和五个小男孩一起去爬悬崖,可是,胆小的“我”却蹲在石架上不敢下来,最后,在父亲的引导下,终于从石架上下来的事情。

当“我”感到头晕目眩,而且十分恐惧的时候,父亲终于找到了“我”,并告诉“我”怎样脱险,而“我”却总是不敢去尝试,。父亲安慰恐慌的“我”:“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。”就这样,莫顿·亨特每次只移动一小步,终于爬下了悬崖!

莫顿·亨特父亲的话使我受益匪浅。是啊!无论遇到多大的困难和危险,只要把它看做一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!

这使我想到了生活中的一次经历,那一次,我忘了带红笔,刚好,我的同桌有2支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。我心里面十五个吊桶打水——七上八下,耳边似乎有两种声音:“不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸”,“如果你不问别人借,你就没有红笔用了。”我鼓起勇气,去向同桌借。“你可以借我一支红笔吗?”他爽快地答应了。

在人生的道路中,只要你有足够的信心,足够的勇气,足够的毅力,足够的努力,不论有什么困难,都一定能够闯过去的!只要学会面对困难,不逃避,不退缩,就一定会成功!

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