教育顾问的学习回信精神心得体会范文【实用10篇】
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教育顾问的学习回信精神心得体会【第一篇】
习总书记的回信不仅仅是对西藏医学生的亲切关怀与鼓励，更是对全国所有医学生在未来医疗卫生事业中的作用充满期待，寄予厚望。
如今科技发展迅速，医疗水平不断进步，国家日益强大，身为医学生，更应珍惜这个时代所给予我们的来之不易的学习环境与条件，刻苦钻研，积极进取，创新创造，练就过硬本领，以仁心仁术造福人民。
在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，总书记的回信不仅是对奋战在抗疫一线老师们的鼓舞与激励，更坚定了我们在医学道路上奋进向前的信心与决心。作为一名共产党员，我立志成为一名勇于奉献和担当、热心为人民服务的医务工作者，只争朝夕，不负韶华，努力学好专业知识，培养扎实临床技能，守护人民健康，为国家的医学事业奋斗终生!
教育顾问的学习回信精神心得体会【第二篇】
本学期，在石书记的指导下，我们认真学习全国第四次教育工作会议上，讲话中强调，教育是民族振兴的基石，强国必先强教。教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，因此必须优先发展教育，坚持以人为本，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;必须重视教育质量，教育事业发展的关键在教师;必须紧紧依靠广大教师和教育工作者，遵循教育规律办学教学，不断提高教师政治和业务素质，弘扬尊师重教的社会风气。此次会议的召开，这确实令我等为国储才的老师们备受鼓舞，大快人心!
通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。
通过学习，我对20xx年全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到：
教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识，讲了三句新话：强国必先强教;教育是国计，更是民生;教育是今天，更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的.社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到20xx年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。
教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。
我们广大教师要自觉加强师德修养，“学为人师，行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点，“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不愧于人民教师的光荣称号!
教育顾问的学习回信精神心得体会【第三篇】
疫情当前，一位位英雄在艰苦中磨练意志，在救死扶伤的岗位上拼搏奋斗，向我们展示了当代青年积极向上的顽强精神，让这样的精神散发出别样的光彩。作为一名共青团员，党的助手和后备军，我时刻提醒自己，要向他们学习，也要做一个有担当的青年，时刻准备着，我将用行动证明，新时代的青年是可以担当重任的!
教育顾问的学习回信精神心得体会【第四篇】
看到习近平总书记给全体“90后”党员的回信，心中万分感动，百感交集，不禁感叹习近平总书记是一名优秀的领导人，更是我们全民族的信仰。信里对青年人的鼓励，肯定与支持让人倍受鼓舞，更是给予了厚望。
习总书记在信中写着“希望你们努力在人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，继续.....”。这三个“在”体现了习近平总书记对青年人的期待和肯定。
从2013年到2020年，总书记着重推动青年人素质、能力、教育人才的发展。这七年来习总书记提出主要的：青年兴则国家兴、青年强则国家强，青年最富有朝气、最富有梦想，青年将全过程参与实现“两个一百年”，青年是祖国的未来、民族的希望，高校学生是可爱、可信、可为的一代，青年有理想、国家就有前途，青年大有可为、大有作为，没有理想信念、就会导致精神上“缺钙”，增强对坚持党的领导的信念，人生的扣子从一开始就要扣好，青春是用来奋斗的，应该把学习作为首要任务，忌讳心浮气躁，朝三暮四，青年强是多方面的，同人民一起奋斗，青春才能亮丽，保持初生牛犊不怕虎的劲头，青年人最容易结下纯真的友谊，中美友好希望在青年，心心相印、共创未来，“民相亲”要从青年做起，用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界，树立世界眼光、增强合作意识等23个内容从自身到国家全面贯通。
作为新青年的我们能够得到习总书记如此宝贵的意见和支持，为此我们深感荣幸。
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教育顾问的学习回信精神心得体会【第五篇】
初秋时节，再上井冈山。上回到井冈山是在一年前，那时候是春天，正值漫山遍野映山红盛开，清风和煦，白云蓝天，山花开得热烈。此情此景，我本想陶醉一番，然而无边感动令我无暇他顾。这山山水水仿佛不是给人欣赏而是让人感动的，不管是故作矜持，或假装深刻，抑或自以为是的疑问，在井冈山都会变得无足轻重。
今秋再来，也是想实实在在感受一下井冈山秋景的瑰丽和斑斓。然而，一踏入已曾相识的井冈山，依然被强烈的情愫所左右，所感动，然后是沉思，尽管我并不是擅长思考的人。
山不在高有仙则灵，这话放在井冈山身上好像不怎么贴切，至少我是这么认为的。身处井冈山，你不得不去思考一些问题。
在井冈山，听得最多的一个词儿是“井冈山精神”。
对它的定义已经不少，虽仍在不断完善，但已经比较权威了。吾等自忖无能为它定义，因为其含义太过博大精深。如果一定要我说，我只想到一句很烟火味儿的话：心中有梦，百折不挠。
当一支七百多人的疲惫之师，走进五百里井冈高山深壑层层密林中，恐怕许多人都会为他们暗地里捏上一把汗：他们有前途吗，前途在哪里？掩映在丛林中的血染战旗很快就做了有力回答，可即便如此，依然有“井冈山的红旗到底能打多久”的惶惑。
结果是，这七百人就像井冈云杉的种子，不但在五百里井冈生根发芽，长成参天大树，而且在中华大地上开枝散叶。生命力之蓬勃，恰如今日黄洋界哨口周围莽莽森林。
不好说七百多人的队伍中的每个人心里都有着明确的目标，但领袖人物的心里一定有着坚定的方向，那方向在远方，像大海深处一盏桅灯，似遥远处一抹曙光在召唤。还有些人则凭着朴素的感情，紧跟着朝遥远的目标前行。为此，他们餐风饮露，将汗水、鲜血以至生命赋予这片略显蛮荒的峰峦间。
井冈山根据地是红军的，更是井冈山人民的。红军在井冈山坚持了两年零四个月斗争，仅有5万人口的井冈山地区就有1万多人参加了红军队伍，几乎囊括了这儿所有的青壮年。这期间，有万多红军将士牺牲，平均每天牺牲60余人。但他们中留下姓名的也就万余人，其余的都是无名英雄。如果真像有人说的那样，“被裹挟”的人面对生死抉择，完全可以匿散保全自己，然而他们选择了牺牲。这是对“不做官，不图名、不图利”的最好诠释。
井冈山斗争之艰苦，今人恐很难想象，一个连队八九十号人每顿饭仅有3斤红米……也即每人摊不到1两粮食。他们是如何坚持下来的？毛泽东同志总结说，一是苦惯了，二是大家都一样。
井冈山是中国武装革命的摇篮，人民军队在此孕育、成熟、壮大然后所向披靡。从这里走出去的有5位元帅，3位大将，13位上将，21位中将，11位少将……数字能说明问题，但又不能完全说明问题，因为它们背后是厚重的故事。
井冈山的山山水水，令人沉淀，让人净化，一切蝇营狗苟，追名逐利，在井冈山面前都会变得滑稽，可笑。
关于井冈山，也有人装作悲天悯人地议论说，说数万人的牺牲是不尊重生命的体现，好似要感叹一将成名万骨枯。似乎说，人们起来争取解放和自由，被人杀害了还是被杀者的错。说这话的他们，似乎刻意忘记了一个关键因素，即从领导到战士成为“枯骨”的可能性是相同的，领导的可能性还会大些，因为他们总是冲锋在前。
诚然，井冈山根据地初创之时，在形式上或者也算是“啸聚山林”，这也许就是被偏见轻薄或别有用心者冠之以“匪”的来由，然而，一支有着如此坚定理想信念的队伍，面对诸般中伤，他们是不屑的，因为他们知道，白云与污泥，燕雀与鸿鹄有着根本区别。
教育顾问的学习回信精神心得体会【第六篇】
俗话说“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”每一代青年都有自己的目标和际遇，每一代青年也都在社会中充当着不可或缺的角色，青年强则国家强，青年盛则国家盛。中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。我们也应该树立科学发展观，与祖国共奋进，积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
教育顾问的学习回信精神心得体会【第七篇】
经过将近两天的学习和参观，我深深体会到，这次井冈山之行，不愧是一次心灵之旅，精神之旅。通过本单元的学习，尤其是通过认真阅读《关心群众生活，注意工作方法》、中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以及《儿童爬天梯上学全村出山靠步行》这则新闻，使我对井冈山精神和群众路线有了进一步了解，让我切实感受到了老一辈革命者全心全意为人民服务的满腔热忱，进一步认识到了密切党与人民群众联系的重要性和紧迫性，对如何做好新时期的群众工作有了一些新的体会。
我是五十年代末出生的，记得在上中学的时候就通过教科书对井冈山的革命历史和井冈山精神有所了解，通过这两天的学习，我对井冈山精神有了更深刻的感性认识。井冈山革命斗争的血与火虽然已成为历史，但井冈山精神是一笔宝贵的精神财富，值得我们永远学习和弘扬。当前，在我国加快全面建成小康社会步伐，努力实现中华民族伟大复兴“中国梦”的道路上，井冈山精神不仅不能丢，还要大力弘扬，使之成为激励广大干部群众建设中国特色社会主义的强大精神力量。
传承和弘扬井冈山精神具有重要的现实意义和价值。井冈山精神是中国共产党人先进性的集中体现，可以成为建设中国特色社会主义的强大精神动力；井冈山精神凝聚了中国共产党执政的初始经验，对于当代中国共产党人执政为民，密切党群关系，不断加强执政能力建设具有重要借鉴意义；井冈山精神蕴含着丰富的党建经验，为当前以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，加强反腐倡廉建设提供了历史借鉴。指出：坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。党的也明确指出：面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑；必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置；必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。在这样的大背景下，井冈山精神的时代价值就更加凸显出来。新时期、新阶段，作为一名来自基层的县委书记，我们一定要深刻领会精神，大力弘扬井冈山精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，永葆共产党人的先进性，努力履行好职责，坚决做到为官一任、造福一方。
二、井冈山精神与“八项规定”的关系。
中国共产党在艰苦卓绝的井冈山斗争中铸就了“坚定信心、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，团结了群众，壮大了队伍，赢得了胜利。现在，新一届中央领导集体带头践行的“八项规定”和习“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神，是新时期对井冈山精神的传承和发扬。通过认真学习“八项规定”的内容，对照井冈山精神的具体内涵，我个人认为，两者在本质上具有许多共同之处。第一，二者都是实现党的理想的强大精神动力。无论是革命斗争时期，还是今天我们追求“中国梦”，建设“美丽中国”，都需要大力弘扬“坚定信心、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。第二，二者都是发挥“实事求是”思想的具体体现。中央在“八项规定”里明确要求，要改进调查研究，向群众学习、向实践学习，切忌走过场、搞形式主义，这是提倡“实事求是”思想路线的具体体现。三是，二者都将“群众路线”作为思想基石。在井冈山艰苦创业的过程中，红军始终关心群众，相信和依靠群众，同群众打成一片，赢得了群众的拥护和支持，取得了一场又一场的胜利。现在，中央“八项规定”也要求我们密切联系群众，从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众。可见，井冈山精神与“八项规定”一脉相承，都是我们取得胜利的力量源泉，井冈山精神必将与中央“八项规定”一起，为开创中国特色社会主义道路，实现全面建成小康社会目标提供坚强政治保证。
三、大力弘扬井冈山精神，密切党群干群关系。
群众路线是党的根本工作路线，无论在井冈山斗争时期，还是在延安革命时期，做好群众工作一直是党的主要任务。今年，中央又决定在下半年，用一年的时间在全党上下开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、看看病”为主题的活动，这是新时期党的群众工作的又一大决策部署。我想，在当前形势下，要进一步密切党群干群关系，做好群众工作，必须大力弘扬井冈山精神，努力做到以下几点。
一是大力弘扬井冈山精神，要在思想上要充分认识到人民群众的历史作用，做到相信群众，团结群众、依靠群众。古人云：“夫君者，舟也；庶人者，水也；水可载舟，亦可以覆舟。”唐朝贞观之治时期，宰相寇准在总结历史经验和教训之后得出了“水可载舟，亦可覆舟”的结论，唐太宗李世民常用此话告诫众人。毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》一文中也指出：“因为革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”他还说：“（广大群众）把革命当作他们的生命，把革命当作他们无上光荣的旗帜。国民党要来进攻红色区域，广大群众就要用生命同国民党决斗。”在十八届中共中央政治局第一次集体学习时也告诫全党：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。”这里，不论是古人还是毛泽东和同志，都明确指出了人民群众的重要历史低位，强调了相信群众、团结群众、依靠群众的重要作用。依靠群众、勇于胜利，是井冈山精神的基石，我们党始终相信和依靠群众。在井冈山革命斗争中，毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则，带领井冈山军民克服种种困难艰险，打破重重包围封锁，同广大人民群众结下了鱼水深情。正是因为我们党始终代表最广大人民的根本利益，与广大人民群众保持血肉联系，才赢得了广大人民群众的拥护和支持，从而使井冈山革命根据地得到巩固和扩大。井冈山革命斗争的历史证明，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。得民心者得天下，这个真理尽人皆知。如果我们脱离了群众，丢掉了密切联系群众这个法宝，就会失去人民的拥护和支持，最终也会走向失败。只有更好地坚持群众路线，坚持一切从人民根本利益出发，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，我们的工作，党和人民的事业，才会无往而不胜。历史已经证明了这一点，实践还会继续证明这一点。因此，作为一名县委书记，我们必须在思想上要充分认识到人民群众的历史作用，牢固树立群众观点，深入群众，深入实际，善于和群众交朋友，倾听群众呼声，反映群众意愿；多向群众学习，多向实践学习，拜群众为师，在实践的讲坛里增长才干，提高素质；在工作中，要相信群众、团结群众、依靠群众，充分调动和发挥广大人民群众的积极性、创造性，领导和带领广大群众，为全（县）市的总体目标和中心工作努力奋斗，不断实现县域经济新发展。
二是大力弘扬井冈山精神，要牢牢树立为人民服务的宗旨意识，做到关心群众、帮助群众。
唯物主义历史观认为，人民群众是历史的主体和历史的创造者。首先，人民群众是构成人类社会的主体，是社会的大多数，人民群众是构成人类历史活动的主要担当者和体现者，生产方式是社会发展的决定力量，生产力是最终决定力量，人民群众是生产力的体现者。其次，人民群众是社会物质财富的创造者，为社会发展提供了最基本的条件，也是精神财富的创造者，它们的实践经验是精神财富的源泉。第三，人民群众是社会变革的决定力量，是推动社会历史由低级向高级发展的决定力量，人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量。
群众观点和群众路线。
群众路线是群众观点在实际工作中的贯彻运用。其基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本路线，也是党的根本领导方法和工作方法。
在新的历史时期，坚持和贯彻党的群众观点和群众路线，就要把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定各项方针、政策的出发点和归宿；把代表最广大人民的根本利益，作为保持党的先进性的重要内容；把以人为本作为科学发展观的核心，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
牢牢把握井冈山精神的基石，依靠群众，为民发展。坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方针，把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，充分解决好“如何快速发展、科学发展和为民发展”的问题，在最大程度上，让群众共享改革发展的成果。
在群众工作的实践中，我们__经过多年的探索，逐渐形成了以群众工作统揽信访稳定工作的大格局，探索出了享誉全国的“__经验”。为进一步做好我们的基层工作，今年我们又在全市大力弘扬想千方百计、吃千辛万苦、走千山万水、说千言万语的“四千精神”，号召领导干部带头践行半天在机关办公、处理日常事务，半天深入基层、深入一线解决问题的“半天工作法”，在全市收到了良好的效果。这次学习结束之后，我还要把这次学习的心得同自身的工作进行再结合，将井冈山精神用在密切同人民群众的血肉联系上，用在__转型发展、科学发展的工作实践中。
教育顾问的学习回信精神心得体会【第八篇】
春节，是中国人最重要的节日，但是2020年的春节，却是一个不平凡的春节。一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情打破了以往的春节形式。不走亲，不聚会，不来往，全国上下众志成城，万众一心，采取各种措施防止疫情感染蔓延。通过线上学习等方式，我认真学习了习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生重要回信精神。
习近平总书记的重要回信，充分肯定了在北京大学首钢医院实习的17位西藏大学医学院学生认真锻炼临床基本功，坚定献身西藏医疗卫生事业的信念；特别强调了医生是人民健康的守护者，指出在这次新冠肺炎疫情防控斗争中，军地广大医务工作者冲锋在前、英勇奋战，用行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神；亲切勉励同学们以广大医务工作者为榜样，努力做党和人民信赖的好医生；殷切希望同学们珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众。
总书记的回信气势磅礴，高屋建瓴。既体现了中华民族的优良文化传承，又展示了宽广丰富的知识储备。“仁心仁术”，于医生如是，于教师亦如是。孔曰成仁，一个“仁”字是《论语》的核心精神，而《论语》又是中国优秀传统文化的核心。作为一名教师，在工作中一定不能离仁，己立立人，己达达人。
通过此次学习，我深刻地认识到，作为一名高校教师，作为一名党员，应该时刻以一名党员的标准严格要求自己，时刻不忘初心、牢记使命，牢记校训：尚德尚学尚行，爱国爱校爱人。教师的初心是站在那三尺讲台教书育人，在抗击疫情的关键时期，在这场阻击战中，我们更要牢记“教育为本”，对教育事业负责。积极响应教育部“停课不停学，学习不延期”的号召，做到在家里认真进行各项教育教学活动，利用线上媒体等平台，准备本学期的授课课件。在教授好课程的同时，也要为学生做好疫情防控宣传，教育学生尊重和热爱生命，培养学生的爱国热情，增强学生的责任感和使命感。教书育人，育人先育己，教师师德尤为重要；时刻保持学习，不断提升个人素质，不断提升自己的教学能力和水平；知行合一，不断实践新知；时刻以一腔爱国热情投入教育事业；热爱学校、热爱学生，积极主动做好教书育人的工作！在平凡的岗位上练就过硬本领，践行初心使命！
不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题，是全体党员的终身课题。机器人专业，或许也可以尝试顺应新一轮新技术新产业发展的重大变革，试着以交叉学科的形式参与到深入推进卓越医生教育培养计划中去。时刻不忘初心、牢记使命！
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教育顾问的学习回信精神心得体会【第九篇】
相信大家一提到医生，想到的是“救死扶伤，白衣天使”，他们都挺受大家的爱戴和敬佩的，习近平也在得知他们17名同学在北京实习期间，既锻炼了自身的本领，也坚定了西藏医疗卫生事业的信念。下面是网友为大家分享的“教育顾问的学习回信精神心得体会范文【实用10篇】”，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
读《习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信》感触很深。习近平总书记肯定了青年人在疫情防控期间不畏艰险、勇担使命的青春力量，并对青年一代寄以殷切期望。
是啊，疫情防控期间，涌现出一批批满怀着宁愿付出生命不求回报的家国情怀的新时代青年忘我赴前线、赴一线保家卫国!青年党员们也毋庸置疑在用实际行动践行着入党誓词的铮铮铁骨!不负初心、担起使命，“90”后的孩子们正用骨子里的责任与担当书写着“非典时你们保护‘90后’，这次我想成为你们的‘恺甲’”的生命诺言!一个个鲜活的故事不仅感人至深、催人泪下，他们更向祖国、向时代递交了一份份充满蓬勃生气的合格答卷!这是希望，更是祖国强起来的强大后备军!作为与青年们走的最近的青年教师，一名在基层奋战的团团，以能与新时代的青年们共同成长而自豪。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不负使命，真正做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人!众志成城，砥砺前行;不忘初心，薪火相传;牢筑信仰，勇担使命!加油，我们的新时代青年!
中华大地的每一寸土地都由中华儿女的血汗铸就，无论是怎样的磨难也无法彻底摧毁我们，这讲的不是一种自傲，而是一种潜移默化的传承。这种传承体现在了制度上，从古代的皇权至上演变到如今，现代中国的强大制度优势带来了高效行动力，政府一声令下全国人民自觉遵守，政府周密的布局和人民的积极配合，化解了一次又一次看似无解的困局。这种传承更加要体现在下一代身上，如果孩子们的追求不再总是一味追求肤浅的醉生梦死，而是在一次次山河破碎风雨飘零中主动破茧成蝶，扛起社会的责任，用苦难磨砺自己的稚羽，终有一天，不单是吾等少年，整个华夏都将翱翔于青冥之上。
“弄潮儿涛头立，手把红旗旗不湿”，作为一名大学生，更应该书写大写的人生，时时刻刻与国家同呼吸，共命运。我们要在这场战役中学习谱写“大写的青春”，让青春梦想在中华民族复兴的伟大的中国梦中绽放。大写的青春里应有大写的家国情怀，让青春走出孤芳自赏的小我，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我，与时代同步伐、与人民共命运。大写的青春用读书积蓄力量，用拼搏昭示希望。
作为一名在外求学的藏族学子，读完回信，我感触颇深。在西藏读书的我们享受了国家提供的从小学到高中的免费教育资源，考上大学还能享受政府的助学补贴。后来到了江西来求学，也感受到了来自学校和老师同学们的关心和热情，在学校读书的时候我也想着要认真学习知识本领，学好了就能更好地回报家乡，为守护家乡安宁贡献一份力量。
当前，举国上下正奋力抗击新型冠状病毒感染疫情，疫情防控是一场没有硝烟的战争。在这关键时期，西藏大学医学院学生毅然决然的投身到了这一场战“疫”之中，不畏病魔，奋不顾身，英勇的站在最前方，为全国人民保驾护航。他们代表着西藏340万的各族人民群众，他们是英雄，在他们的身上我看到了“老西藏精神”，我们要学习他们这种挺身而出、英勇奋战的精神。
医生守护的是人民的健康，警察守护的是人民的平安，正如总书记在回信中所说的那样，“珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，造福人民特别是基层群众。”作为一名藏族警校生，我们要努力学习，成为一名优秀的预备警官，绝不辜负党和国家对我们的培养，把学习到的知识带回西藏，倾尽一生建设西藏、造福人民、服务基层，以真才实干守护百姓，保一方平安，做党和人民信赖的好警察，为西藏的建设和发展贡献。莫道春风晚来归，浮云过后艳阳天。值此藏历新年、春暖花开之际，我衷心的祝愿繁荣昌盛，坚信我们一定会早日打赢这场疫情防控阻击战!
在这个宅在家里也能为国家做贡献的特殊时刻，我怀着无比激动和好奇的心情去观看习总书记的回信，我的心情很复杂，同样是做贡献，也有区别之分，同时我也被西藏大学医学院2015级临床医学院的同学们所感动，国家危难之际，是他们挺身而出，我感到敬佩，也受到鼓舞。
相信大家一提到医生，想到的是“救死扶伤，白衣天使”，他们都挺受大家的爱戴和敬佩的，习近平也在得知他们17名同学在北京实习期间，既锻炼了自身的本领，也坚定了西藏医疗卫生事业的信念，做为一名医生他们很有责任心，也敢于担当，是一名真正的好医生。
现如当今时期的我们，在抗击新型肺炎的时刻，更应该做好自己，珍惜当下，有那多人在为我们砥砺前行，我们又有何脸面不去努力，长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
习总书记的问候与祝愿如暖流般沁入西藏大学医学院学生心中，也传遍了整个雪域高原。西藏的旷野，雪色苍茫，是人们心中的圣地，很多人说西藏是心中的天堂，我想即使不是天堂，也是离天堂最近的地方。谁说现在是冬天呢，当全国人民齐心协力，坚定抗疫，必定会是春暖花开，鸟唱蝉鸣，柳暗花明之景。
“家是玉麦，国是中国，放牧守边是职责。有国才能有家，没有国境的安宁，就没有万家的平安……”守护祖国疆域的牧民群众像格桑花一样扎根在雪域边陲，盛放在境内大地。总书记的重要回信，字里行间饱含了对医务工作者的亲切关怀，对医学教育的高度重视，对医学生的最温暖关怀、最殷切期许。在全国都投入到疫情防控阻击战的特殊时期，每个人都身处其中，疫情无情，我们有情，万众一心，共抗疫情。
“路虽远，行则将成;事虽难，做则必成;抗疫情，众志成城!”
教育顾问的学习回信精神心得体会【第十篇】
“希望你们珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众。”这是习总书记对西藏大学级临床医学的同学们的殷切希望，其实也是对我们全体医学生的殷切希望。
是的，我们现在还是学生，羽翼未丰，但是我们是不是也可以为战胜疫情贡献一份自己的力量呢?我在假期中参与了社区志愿工作，作为班委，也组织了同学们一起辟谣。而对于自己身边的亲友，也积极科普，尽己所能保护好自己和身边的人。同时，积极相应号召，上好每一节网课，只为努力兑现我踏入华西时的那句誓言——我决心竭尽全力除人类病痛。