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深阅读与浅阅读心得体会范文文章 新闻文章阅读心得体会范文大全(5篇)

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深阅读与浅阅读心得体会文章【第一篇】

第一段:引言(200字)。

求是精神是一种追求真理、不断探索、与时俱进的精神,创刊于1958年的《求是》杂志一直秉持着这一精神理念,为中华民族的振兴事业作出了积极贡献。阅读《求是》文章,能让我们更深刻地了解求是精神的内涵,进一步提高我们的思想水平和文化素养。

第二段:文章内容的分析与理解(300字)。

在阅读《求是》文章时,我们要注重抓住文章的主旨、中心思想和核心观点。例如,习近平总书记在《让党的创新理论飞入寻常百姓家》一文中谈到了如何让党的理论创新深入人心,呼吁全党全社会要积极推动“三进”、让理论创新成为人们的“家事”等。而在《为实现中华民族伟大复兴而奋斗》一文中,习近平总书记则表达了中华民族实现伟大复兴的信心和决心,强调了只有科技创新才能实现中华民族伟大复兴等。文章的主旨和中心思想有时需要在阅读过程中逐渐领会和感悟,需要提高我们的语文能力和文化素养,深入理解文化内涵。

第三段:思想引领与实践启示(300字)。

《求是》杂志所呈现的思想和理论不仅仅是纸上谈兵,而是贯彻到党的现实工作中的重要指导思想。在阅读《求是》文章的过程中,我们不仅可以了解到习近平总书记等领导的重要论述,也能够找到有关当前党和国家事业发展的启示。例如,在《始终做到的那些事》中,习近平总书记指出了加强党的思想政治建设的重要性,强调了自上而下推行打铁必须自身硬的要求等。这些指示为我们加强自身修养、提高党性、提高工作绩效提供了重要的思想和行动指南。

第四段:推广思想理念与践行实践要求(300字)。

阅读《求是》文章不仅要求我们深入理解文化内涵,更重要的是要学会将这种思想理念融入到自己的行动中去,积极践行相关要求。例如,在《领导干部立案审查制度是保持党的纯洁性的重要体现》一文中,习近平总书记阐述了新时代加强党的自我监督的重要性,强调了加强领导干部管理的必要性等。阅读这篇文章,我们不仅要了解到这些原则和精神内涵,更要利用这些精神实质,切实加强自我约束和管控,切实践行相关要求,为中华民族伟大复兴的实现提供了重要方法和途径。

第五段:结语(200字)。

中国特色社会主义进入新时代,我国发展面临着经济转型、全面深化改革、加强民族团结等重大任务。阅读《求是》文章,不仅能够增进我们的思想品质和文化素养,更重要的是为我们作出自己的贡献提供了重要思想和理论支持。我们应该积极学习《求是》杂志的精神,不断向真理追求、改革创新、与时俱进的方向发展,为祖国的发展繁荣贡献我们的力量。

深阅读与浅阅读心得体会文章【第二篇】

还记得,初三时,因为在一次月考的阅读节选了这本书中的一段,读罢觉得意义深远,加之老师又对它进行了一番介绍及推荐,于是便迷恋上这本书,这本充满着父爱的教子书。

再次翻出这本书,是因班级的作业,多了些许的强迫,不过也好,借此机会,重启《傅雷家书》,重新感悟,攀登这座雄峰,所谓“温故而知新”也便如此罢。

《傅雷家书》是由傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本书,摘编了傅家1954年至1966年5月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

印象中,第一次读这本书,大体上都难以读懂,甚至觉得有些反常规,所以,记忆最深刻的,应是最浅显易懂的,所以,初三时,读完这本书,这句话最通俗不过了,也就印象最深刻了。“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!”

这是傅雷老先生对儿子的最细微的从细小的生活细节开始。很多小细节,我也经常会疏忽。从说话,待人到礼仪,风俗都能恰到好处,也是成熟的表现。

现在,读这本书要写读后感,着实不是一件易事。因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,妄加评论或任何总结概括都有可能损害这部经典之作自己之精髓。所以,在读这本书的时候,我不像读其它书一样,在旁边记录下所思所悟,相反,只是记录一些读完之后有感触的句子。至于写这篇读后感,我只列举一两句罢了。

“比赛问题固然是重负,但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外,就能心平气和,精神肉体完全放松,只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到‘文章千古事,得失寸心知’的名句,你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉,最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动,而是操心!”似乎,这一句有点一语惊醒梦中人的感觉,进入大学来,忙忙碌碌,每天忧心忡忡,压力山大,到头来,竟不知究竟在干什么,只知道,每天的赛跑不可属于他人,又怎能将得失至于度外,于是乎,操心过头,久了,也就累了。而下面这句话则给我这片渴望甘霖的干渴的大地降了及时雨。“下功夫叫自己心理上松动,保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着”我尽我心“的观念,一紧张就马上叫自己宽驰,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。”好吧,说实话,看完这句话并不能立马就解决你心中的一切问题,这当然需要慢慢品味,慢慢研读,或许,其中的奥妙才能解开吧。

傅雷是一个真诚的人,能有这样一个父亲,我想当子女的应该是荣幸的,因为他把子女看成是独立的个体,有错就认,而且非常真诚。在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的信中写到:我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有效罪过只能补赎,不能洗刷!十八日晚。我想任何一个看到身为父亲的写出这样道歉的话,不论受到多大的委屈都会释然的。

傅雷是一个有着丰富情感和博学的人,对音乐的分析和认识,都是令人敬佩的,不仅指导傅聪的对音乐的理解,而且还能指出孩子在艺术修养和音乐学习上的指导,包括对作品的理解,都让人敬佩。从对作品的理解到演奏技巧的提高,每一个阶段都会表达自己的理解,并传递给孩子。

深阅读与浅阅读心得体会文章【第三篇】

在儿子的成长中,书籍是他的好伙伴。儿子很喜欢看书,几乎每天晚上我们都一起看书,一起谈论书上的人物,书里的故事。和孩子一起读书,让我们觉得很幸福。

我们把选择书的权利交给孩子,根据孩子的兴趣来选择书籍,保护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候,我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子慢慢长大,现在给他买书之前,我们会征求他的意见,选择他喜欢看的书。

有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。在我和他妈妈的引导下,孩子的阅读习惯也渐渐养成了。

孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园,也不仅仅是阅读书籍,我们有时会带他去书店,在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的`。现在每天早上起床,我们做的第一件事情,就是放故事或儿歌给他听,他总能认真地听。

要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,因此,在家里我们也经常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯,这个时间成为了他阅读最为有效的时间。

在孩子还小的时候,他认识的字还不多,要我们读给他听。当孩子一天一天长大,孩子认识的字越来越多,对于内容简单的书,可以自主阅读,当遇到不认识的字才问我们。

我们会买一些能激发孩子动手热情的书,如画画、折纸、手工方面的书,引导孩子做书上的实验,不仅让孩子读了书,还拓展了孩子的知识面,锻炼了孩子的动手能力。有时,我们也会做角色扮演的游戏,让孩子描述故事里的一个场景,我们一起参与表演,在快乐轻松中享受阅读的兴趣。

我们尝试把阅读当作日常生活的一部分,每天睡觉前的半个多小时,是孩子固定的阅读时间,形成相对稳定的阅读习惯。

与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

书是人类进步的阶梯,和孩子一起阅读,和孩子一起学习,和孩子共同成长。

深阅读与浅阅读心得体会文章【第四篇】

“深蓝的天空中,挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际,碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹,尽力的刺去那猹,却将身一扭反从他的胯下逃走了……”

但三十年过去了,闰土已经不是以前的闰土了,岁月在他的身上留下了许多沧桑的痕迹,他以前圆实的手,如今变得又粗又笨而且开裂了,像松树皮一样,最让人惊讶的是,他见鲁迅第一声叫的竟是"老爷"!他们之前以兄弟相称,但现在却以主仆分明。

应该是当时的社会吧,是当时的种种压力,才使得一个天真无邪,自由快乐的少年,变作一个目光呆泄,呆若木鸡的农民闰土,正是当时社会的缩影,庸俗,面对生活的重重压力,他早已经变得麻木了。

当时这本书反映的社会现象令我非常惊讶,这本书的名字虽是"故乡"二字,但描写的故乡的同时,也反映了当代社会非常可怕的现象。

看了鲁迅的《故乡》,让我想起前几年跟妈妈回乡,轩轩是我表妹,我们两个在田间抓蝴蝶、在月光下捉知了,在院子里嘻戏,打闹,那种开心快乐简直无法形容,如今时隔几年回到故乡,我们也会想起彼此,那时候我们玩得多好啊。可是等我们寻得机会再次见面时,原来的快乐早已被时间撕得烂碎,我们彼此都变了好多。像鲁迅一样,满怀着千言万语,却感觉都生硬了,好像很多话说出来都不很合时宜。虽说现在方便沟通,但距离和时间终究还会让我们曾经熟悉,变得如今的隔阂。

愿你我始终保持那份童真,归来仍是少年!

深阅读与浅阅读心得体会文章【第五篇】

绘本阅读是儿童阅读的重要组成部分,也是培养孩子阅读兴趣和想象力的有效途径。我最近读了一本名为《奇迹的绘本》的书籍,通过阅读和欣赏这些绘本,我深刻体会到了绘本阅读的魅力和价值。本文将从选取绘本的重要性、绘本阅读的意义、绘本阅读带给我的快乐和感动以及如何激发孩子的阅读兴趣等方面来探讨这一主题。

首先,绘本的选取非常重要。绘本的内容应该符合孩子的年龄特点和阅读需求,具有一定的教育和启发意义。在《奇迹的绘本》中,我发现了许多有趣又有教育意义的绘本,如《亲爱的小孩们》、《鳄鱼怪物》等。这些绘本充满了童趣,能够引起孩子们的好奇心和兴趣,帮助他们理解复杂的概念和情感,培养他们的思考能力和创造力。

其次,绘本阅读对孩子的成长和发展有着重要的意义。通过绘本阅读,孩子们能够拓展自己的阅读和理解能力,了解不同的文化和价值观,培养对美的感知和欣赏能力。例如,《亲爱的小孩们》这本绘本教给孩子们关爱他人和友善待人的重要性,帮助他们学会分享和理解他人的感受。而《鳄鱼怪物》则让孩子们学会了面对自己的恐惧和不安,并勇敢地应对困难和挑战。

此外,绘本阅读给我带来了很多快乐和感动。绘本中的精美插图和生动故事情节让我沉浸其中,感受到一种奇妙的魔力。有一次,我读了《小王子》这本经典的绘本,故事中小王子通过和狐狸建立深厚的友谊,让我感动不已。这本绘本让我重新审视了生活的意义和价值,让我意识到友情和爱是人生中最重要的东西。

最后,我认为家长和教师应该积极引导和激发孩子的阅读兴趣。他们可以通过选择适合孩子年龄的绘本,与孩子一起欣赏和讨论绘本内容,培养孩子的阅读兴趣和理解能力。此外,他们还可以鼓励孩子自己创作绘本,培养孩子的想象力和表达能力。当孩子们逐渐对绘本产生兴趣并从中获取快乐和知识时,他们将会更加热爱阅读,并成长为具有批判思维和创造力的优秀读者。

综上所述,绘本阅读是一种独特而重要的阅读形式,对培养孩子的阅读兴趣和想象力具有非常大的帮助。通过选取合适的绘本、理解绘本的意义、感受快乐和感动以及激发孩子的阅读兴趣,我们可以在绘本阅读中感受到无穷的乐趣,并让孩子们享受阅读的快乐,探索知识的海洋。

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