环保活动的个人心得体会范文（10篇）

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环保活动的个人心得体会【第一篇】

近年来，环保成为了越来越多人关注的话题，国家和各级政府也加大了对环境保护的投入力度。然而，环保不只是政府和社会全体的责任，每个人也应该尽自己的一份力量。在我看来，环保是一种生活态度，也是我们对未来世界和子孙后代的责任。

第二段：探讨环保的重要性。

环保不仅仅是为了美化自然环境，更重要的是保护地球上的各种生物和生态系统。我们身处的这个星球上，一切都是相互依存、相互制约的。如果我们自己破坏了这些生态系统，就会给我们自己带来灾难性的影响。在国家层面，环保也和经济、民生等方面息息相关，保护环境也是推动经济发展的必要条件。

作为一个普通的环保守护者，我认为环保对于我们每个人来说都是有实际行动的。我平时会养成环保意识，深入了解可再生能源、节能减排等方面的相关知识，力争尽可能地减少自己对环境的负面影响。例如，我会尽量减少用水、用电、用纸等环节的浪费，积极支持和参与地球一小时等全球性的环保活动。此外，我还会进行垃圾分类、购买环保食品和家居用品等行动。

第四段：探究环保的未来发展趋势。

未来环保的发展趋势将呈现出多个方向。一方面，随着科技的发展和普及，越来越多的新能源、新技术将得到应用，推动环保事业迎来新的里程碑。另一方面，不同地区的环保环境和需求也会出现更多异质性，可持续性将成为环保事业的重要目标之一。

第五段：总结环保的重要性和个人行动的必要性。

环保不仅仅是最近几年关注的热点话题，更是一个几乎涉及到每个人生活、每一代人、整个生态系统和未来发展的大问题。尽管我们不能撼动政府和大企业的环保力量，但个人的环保行动和理念同样是环保事业的重要组成部分。每个人都应该牢记环保的重要性，专注于自己的实际行动，力求让自己成为一个环保的参与者和先行者。只有每一个人的贡献和努力加起来，才能够构成整个环保持续发展的动力。

环保活动的个人心得体会【第二篇】

近年来，环境问题日益严重，各种污染物和废弃物不断增多，给人们的生活带来了巨大的危害。为了保护环境和我们的生命健康，越来越多的人走上了环保之路。我也参加了一些环保活动，体会颇深，下面就来分享一下我的心得体会。

我之所以参加环保活动，一方面是因为我热爱大自然，想为保护它做出一份力量；另一方面，是因为我对环保的重要性有了更深入的认识。现在，环境问题已经达到了一个非常严重的地步，垃圾污染、水污染、大气污染等问题给我们的生活带来了很多麻烦，而这些问题的产生主要是因为我们长期以来对环境的严重破坏。因此，我觉得作为一名公民，我们有责任保护环境，保护我们的家园。

参加环保活动给我的最大收获是意识到环保需从自身做起。环保不是单单在环保活动中去做些表面功夫，而是要在平时的日常生活中着手，从身边的小事做起，例如垃圾分类、节约能源、减少一次性用品等。而且，参加环保活动，我也收获了更多的知识和技能。了解了环境保护的法律法规、学会了使用环保工具和方法等，这些都对我今后的环保工作起到了很好的帮助作用。

随着环保运动蓬勃发展，越来越多的人关注环保，但环保活动还面临着不少困难和挑战。首先，现实环境中存在很多环境污染问题，需要更加努力才能取得明显的效果。其次，环保活动需要积极投入经费和人力资源，因此需要更多的社会支持才能够真正展开。最后，环保活动也需要人们彼此之间的合作与支持，需要携手共同为环境改善尽自己所能。

第五段：展望未来。

环保工作是一个长期而艰巨的过程，我们需要持之以恒、不断努力。回过头想想自己参加环保活动的过程中，虽然遇到了一些困难和挑战，但感觉到自己对环保工作做出了自己的一份贡献，收获到了满满的成就感。我们应该希望未来环保能够得到更多的社会关注和支持，从而推动环保事业的发展。同时，我们也应该从自我做起，从身边小事开始，更好地保护环境，尽自己所能为环保工作做出更大的贡献。

总结：

通过参加环保活动，我认识到环保问题的紧迫性和自身责任，意识到环保不仅仅是一种口号，而是一种需要用实际行动才能够发挥出真正作用的事业。在今后的生活中，我将时刻关注环保问题，用自己的实际行动为保护环境作出更多的贡献。希望能够通过自己的努力，让更多的人加入到环保事业中来，共同建设美丽的家园。

环保活动的个人心得体会【第三篇】

随着人类社会的发展，环境问题日益严峻，人们对环保问题也越来越关注。作为一个普通的公民，个人的环保意识和行动能够对改善环境起到一定的积极作用。在日常生活中，我通过各种方式积极参与环保行动，不断提高自己的环保意识和行动能力。在这个过程中，我深刻体会到了环保的重要性，也领悟到了环保的意义，下面我将从四个方面分述我的环保心得。

首先，我认为环保是每个公民的基本责任和义务。每个人都享有一个良好的生态环境，但也应该为环境的整治和保护作出自己的贡献。环境问题是每一个人的问题，每一个人都应该在自己的能力范围内努力去改善环境。在我个人来看，个体的环保行动积累起来，就能够推动整个社会的环保行动，从而实现环境保护和可持续发展。

其次，通过环保行动我体会到“绿色生活”的美好。环保不仅仅是关注大的环境问题，更是关注自己的生活方式和生活细节。在我平时的生活中，我尽量减少对环境的污染，例如在购物时选择环保袋替代塑料袋，提倡低碳环保的交通方式，如骑自行车或者步行等。这些小小的举动带给我更多的是生活品质的提升和幸福感的增加。绿色的生活方式不仅有助于改善环境，也会让自己的生活更加健康和舒适。

再次，在参与环保行动的过程中，我认识到环保是一项长期的任务，需要持之以恒。环保不仅仅是一个阶段性的行动，而是需要贯穿于我们的整个生活当中。在我个人的环保实践中，我深刻体会到环保是需要长期坚持的。只有将环保理念融入自己的生活习惯中，才能够真正发挥环保行动的效果。因此，我不仅在日常生活中努力保护环境，也会积极参与各种环保活动，为环境保护事业贡献自己的力量。

最后，参与环保行动不仅是为了保护环境，更是对自己责任意识和公民素养的提高。个人的环保行动不仅仅是为了个人利益，更是为了全社会的利益。通过参与环保行动，我了解到环境保护是一个系统工程，需要全社会的共同努力。同时，参与环保行动也能够提高自己的责任意识和公民素养，培养我对环境问题的敏感性和责任感。这种责任意识和公民素养将伴随我一生，对我个人的成长也有着重要的影响。

综上所述，个人的环保行动不仅仅是一种行为，更是一种态度和生活方式。通过参与环保行动，我不仅能够改善环境，也能够提高自身的素质和意识。环保不是一蹴而就的短暂行动，而是需要每个人持之以恒地参与其中，为美好的环境贡献自己的力量。希望未来能有更多的人加入到环保行动当中，共同为我们的地球家园创造更美好的未来。

环保活动的个人心得体会【第四篇】

环保成为当下必须面对的一个全球性问题。在我们每个人身边，环保这个问题也日益凸显出自己的重要性。环保不仅与我们人类的生存息息相关，也与我们的生活品质、家庭健康、社会进步有关。因此，我们每个人都应该积极参与环保行动，为保护地球做出自己的贡献。在我认为，个人环保的意义巨大，尤其是在目前的这个时代，我们需要脚踏实地地去行动，用心去做一些小事情来共同打造美好的环保家园。

二段：提倡个人环保，从小事做起。

在生活中，我们每个人有着许多与环保相关的事情可以去做。比如说，我们可以从小事做起，像节约水电、分类垃圾、节约用纸等等。这些行为上看起来像是不起眼的事情，但却是真正意义上调动个人的环保行动。我们在生活中只要留心一些点滴，就会发现原来环保离我们的生活非常近，只要我们用心去做，不论是个人环保还是家庭环保都能起到积极促进、推动环保发展的作用。

三段：行动还需加强，社会呼唤我们的环保意识。

虽说环保早已变成了一个全球性的话题，但是很多人认为行动不一定要及时，所以常常推脱、懒惰、拖延。但是环保不是一件等待别人去实现的事情，是每一个人都要践行的责任。现在人们的生活节奏越来越快，环保意识也随之淡化。这导致我们无法及时响应各种环保措施，对地球而言是一种巨大的破坏。因此，我们应该积极地去传播环保理念，营造环保氛围。同时，从自身做起，坚持环保的意识，以身作则去影响身边的人，共同实现保护环境，推动社会发展。

四段：决策者责任很重，环保也要从宏观上推动。

除了我们从个人微观的层面做起，更重要的是环保需要从社会宏观的层面上去推动，这是需要决策者来共同推进的。为了环境、健康、生态等不可替代的公共利益，决策者应该有宏观心态开展环保环境治理作。同时，还应该制定一些目标、政策、措施等，从而促进社会环保意识的进一步浸透和发展。同时，决策者应该建立制度保障和法规措施，加强管理，市场监管机制，及时发现和惩处各种违法违规行为，加大环保的投入，推动环保的监管和管理。

五段：守护家园，地球需要大家共同呵护。

环保不只是一场战争，随着科技的不断发展，环保也变成了一种生产性力量。我们每个人都有属于自己的一份责任和义务。只有我们在本身做好环保，从小做起，则可以运用人类去改变已经纠缠了我们几百年的生活环境，去减少环境的破坏与污染。用自己的行动去保卫环境，同去守护我们的家园，让地球变得更加美好、更加和谐！

环保活动的个人心得体会【第五篇】

近日，华北的水量因干旱等多种因素急剧减少，各省水厂产水量下降，无法保证供水。学校也因此出现了水资源短缺的情况;20--年4月，已出现三次停止供水的情况，用水危机迫在眉睫。到20--年3月，整个华北地区进入缺水状态，并且在接下来的几个月里，情况可能会更不容乐观。我们细心的绿色与环保协会及时了解了这一情况后，为呼吁全校同学提高水资源忧患意识和节水意识，增强保护水资源的责任感和紧迫感，珍惜现有的每一滴水，积极加入到节约用水的队伍中来，特举办本次倡导节约用水的主题活动，以为母校、为我们的生活环境献一份力，让生命之源源源不息。也值此时机为母校的迎评工作添上一笔色彩。

活动过程。

在全社会员共同努力和精心准备下，活动分三个步奏顺利进行;。

第一步——初期宣传。

3月18日，由全社会员分别在1、2、3、4号楼以及图书馆各洗手间贴上号召大家节约用水的贴纸，以引起同学们的注意，从而形成初步的节水意识。而在接下来的几天里活动也确实达到了我们预期的效果。贴纸引起了同学的注意，有不少同学在谈论节水贴纸的图片及文字内容，且绝大多数给予了较高的评价。

第二步——展板宣传。

3月19日，于二号教学楼和北院食堂展出节水活动展板与图片展牌。展板内容为：

二、相关的缺水图片与和谐水世界的图片对比板。以让大家在大相径庭的图片对比之中形成惜水爱水的意识。三块展板一经展出，便得到老师和同学们的极大关注。大家争相谈论各自宿舍楼的用水情况，并进行比较，都说展板内容做的相当的好。

第三步——积极参与。

3月22日，于南院食堂.北院食堂.重点车站举行节约用水的签名仪式。签名横幅的内容为“珍惜每一滴水，争做社会文明人”。由于同学们关注度极高，都极力支持本次活动，所以前来签名的老师和同学很多，活动现场的氛围超出我们预期的效果，办得相当成功。也正因如此，横幅上的名字签得极满，节水倡议书也很快发完.并进行节水知识问答，成绩优异者奖励小礼品.

活动所得。

虽说本次活动得到了同学、老师以及校领导的好评，办得非常成功，但在整个活动，尤其是准备工作中也出现了一些不应该的问题，在以后的活动中应注意尽量避免：

1、活动准备中，部分环节分工不够精细，导致部分同学工作太累，部分同学过闲。。

2、活动经费过高，展板预算不精确，有所超支。

通过本次节水活动，大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解，强化了节水意识，在生活中也开始有意识地节水，形成了很好的惜水氛围。这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯，还使我们在其他资源上学会了珍惜。

同时，在悉心准备本次活动期间，我们协会会员共同努力、相互配合，通过各种渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各种资料。我们不但收获了活动成功的喜悦，也感受到了团结共进的情谊。由此，社团凝聚力变得更强，这是值得我们永远珍惜的。

活动致谢。

本次活动的成功举行离不开全校同学、老师以及各级领导的支持，也离不开我们协会会员的辛苦准备工作，所以也谢谢所有支持与努力的人。在此，尤其要感谢的是后勤集团领导的大力支持，他们不辞劳苦地为我们整理所需数据，提供各种必要物品以及部分活动经费，对此深表感谢!

活动继续。

横幅的挂出，并不意味着本次活动的结束，我们要做的还有很多。并且我们希望大家都把节约用水放到行动中来，真正做到为祖国为母校节约资源。炎炎夏日已经到来，相信各处用水量都会增加许多，我们会继续努力，时刻留意身边的滥用水现象，并及时加以制止，为母校迎评献上一份力。

环保活动的个人心得体会【第六篇】

目前，全球环境问题日益严峻，全球变暖、气候变化、海平面上升等问题带来的影响越来越明显。其中，个人环保成为促进绿色发展、实现可持续发展的一种有效途径。个人环保不仅有利于保护环境、维护生态平衡，更可以提升人们的环保意识、塑造社会良好风气。

第二段：环保实践的重要性。

环保应该从个人做起，个人环保实践贯穿在我们日常生活的方方面面。如此，每个人的微小行动累计起来对于环境的影响也将是巨大的。实际上，环保并不是一件抽象的、无法实现的事情，只要我们付诸行动，就能在生活中小小的示范出利于环保的姿态，这些行动不仅把好自己的垃圾处理、循环节能，将人们对环保的观念转变成实际行动，更能够通过社会作用提升全社会的环保意识和绿色生活方式的普及率。

第三段：可持续发展的原则。

可持续发展是指在满足当前世代需要的前提下，保持系统稳定和保障未来世代也能够满足自身的需求。实现可持续发展有三个方面的考虑。一是经济效益的考虑，即保证资源的充足利用与效率提高；二是社会效益的考虑，即社会对人类发展的可持续性问题的关心和重视；三是环境效益的考虑，即应对气候变化和环境恶化的问题。

第四段：环保文化意识的激发。

环保意识的激发需要从潜移默化的改变开始，包括改变生活方式、生活习惯、消费观念和价值观念等。做到从自我做起，借鉴专业的知识，推动社会环保教育，使环保文化深入人心；同时，也需要从税收、法律、政策等方面制定相应的支持措施，支持个体化、多样化和自主化的绿色生产和绿色消费模式的出现和发展。

具体可行的个人环保行动可以从以下四个方面展开：一是项目设计，制定一系列的环保计划和目标，开展环境评估工作，从合理性角度完成环保政策程序；二是统筹规划，做好节能减排、质量保证、资金节约等方面的工作；三是环境监管，科学合理地部署监测工作，掌握环境安全状况；四是垃圾分类，在绿色环保的口号下积极参加各种垃圾分类活动，并从做起，实现家庭的原则性分类。以上行动虽然个人行动但是贯穿社会各个领域，作用超越个人本身，在积极促进环境保护和可持续发展方面也发挥着重要的推进作用。

最近，作为一个人工智能助手，个人环保成为了我处理日常交流的一种重要话题，我也相信，正是有着每个人的个体努力，才能有着全社会的绿色环保运动。希望在不久的将来，每个人都能更加关注人类共同的家园，坚守“绿色、低碳、环保”生活方式，保护全球环境，为人类社会的可持续发展做出自己的贡献。

环保活动的个人心得体会【第七篇】

有一天，妈妈要去山上干活，看见墙角有一袋没有倒掉的垃圾。于是，妈妈就吩咐我把垃圾倒了。妈妈上山后，我拿起垃圾袋，准备去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，发现垃圾袋里有好几个空瓶子，我觉得把这些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一个主意涌上了心头：这些塑料瓶子可以再次利用呀!说干就干。我先把这些塑料瓶子从垃圾袋里一个一个地捡了出来，把它们放到清水里冲洗干净。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就开始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下来，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子边沿剪成锯齿状，最后缠上五彩的毛线，这时装上土，栽上花。“当当当当”——废弃的塑料瓶变成了美丽的盆栽了!傍晚，妈妈从山上回来了，看到墙边那一溜儿漂亮的盆栽，都惊呆了：“棋棋，哪来的这些盆栽呀!”我高兴地说：“妈妈，这都是你要扔的`那些空瓶子呀!做成盆栽，既省钱又美观，一举两得多好呀!”妈妈连声赞叹道：“我们家棋棋可真是一个环保达人呀!”

我们的家园只有一个，从自己做起，从身边的小事做起，让我们携起手来，让自己家园的天更蓝，水更绿吧!

环保活动的个人心得体会【第八篇】

近年来，人们越来越关注环境保护问题，并积极参与各种环保活动。作为一位中学生，我也积极参加了一次环保实践活动，这次实践使我受到了很大的触动。以下是我对这次活动的心得体会。

第一段：认识环保的重要性。

这次实践活动是由学校组织的“绿色行动”活动，旨在提高同学们的环保意识。在活动开始之前，我们参观了一个大型垃圾处理厂。通过参观，我看到了大量垃圾，听到了关于垃圾处理对环境影响的讲解。这些让我深刻认识到环保的重要性。我们日常生活中产生的垃圾如果不被妥善处理，将给环境带来巨大危害，甚至导致水源和空气污染，对我们人类带来生存威胁。

第二段：减少垃圾的产生。

在实践活动中，我们了解了很多减少垃圾产生的方法。例如，购物时使用环保袋替代塑料袋；避免购买过多不必要的包装物品；使用可回收的容器替代一次性餐具等。这些简单的生活习惯改变可以减少垃圾的产生。在活动结束后，我积极践行这些方法，并鼓励身边的人也加入到环保行动中来。通过这次实践，我发现其实每个人都可以为环境保护做出一份贡献。

第三段：垃圾分类的重要性。

在垃圾处理厂参观中，我了解到了垃圾分类的重要性。垃圾分类可以将不同种类的垃圾进行有效的分开处理，避免交叉污染，提高垃圾处理的效率。回到学校后，我积极参与了学校垃圾分类的推行工作，向同学们宣传垃圾分类的重要性，并教导他们正确分开垃圾。通过这次实践，我认识到垃圾分类是每个人都应该尽力去做的事情，只有我们每个人都做好垃圾分类，我们才能共同为环境保护做贡献。

第四段：勤俭节约，降低能源消耗。

在环保实践活动中，我们还学到了勤俭节约的重要性。勤俭节约不仅可以降低个人的生活成本，还可以减少能源的消耗，降低对环境的压力。因此，我从此开始尽量充分利用水、电、纸张等资源，避免浪费。例如，节约用水，养成关掉水龙头的好习惯；节约用电，关掉不需要使用的电器；减少打印文件，尽量使用电子方式保存文件等。这些实践不仅在个人生活中起到了积极的作用，在家庭、学校等环境中也产生了良好的示范效应。

第五段：环保行动从我做起。

通过这次实践活动，我认识到环保行动不能局限在参加活动的那一刻，而是要时刻贯彻在日常生活之中。回到学校后，我积极参与学校的环保组织，并帮助组织各类环保宣传活动。我也鼓励身边的同学和朋友们加入进来，共同传播环保理念，引领更多人参与环保行动。通过我们每个人的努力，相信我们可以共同创造一个更加美好的环境。

总结：

这次环保实践活动使我加深了对环境保护的认识，更加深刻地理解到每个人均可以为环境保护做出贡献。通过减少垃圾产生、垃圾分类、勤俭节约等实践行动，我不仅在日常生活中践行环保，还在身边传播环保理念，带动更多人加入环保行动的队伍中来。我相信，只要每个人都能行动起来，我们一定能够共同创造一个更加美好的环境。

环保活动的个人心得体会【第九篇】

为深入学习贯彻党的十七届六中全会和全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神，进一步推进社会主义核心价值体系学习教育，着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”，培养未成年人待人接物和基本生活能力，结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求，我校继续结合“养成教育”细则要求，以活动为载体，充分依托“青少年实践基地”这个平台，依托学校德育主题活动契机，深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下：

一、领导重视，措施得力。

教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展，下发了关于开展“洒扫应对”主题教育活动方案，对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头，根据学校实际制定相关活动方案，分工明确，落实到位。领导成员的高度重视，为活动的开展提供了有力的组织保障。

二、全面发动、形式多样。

1.全面发动，做好宣传工作。

各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会，通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求，明确新目标，充分认识“洒扫应对”活动的意义。

同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。

2.全面组织内，扎实开展活动。

(1)继续依托实践活动，开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统，对学生整理内务、待人接物等有明确要求，每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期，基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括：宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生，能与同学合作完成相关任务，懂得用自己的方式表达感恩之情，了解我县农耕文化等目标。

(2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动，开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动，提高未成年人生活能力，加强劳动技能锻炼，养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会，结合学雷锋活动，利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式，介绍“洒扫”“应对”的思想含义，引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽，开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动，进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动，通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动，让未成年人在微劳动中，逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”，争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地，营造学习氛围。

(3)以“三结合”教育指导服务为抓手，开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际，对父母说句知心话，帮父母做力所能及的家务活，表达感恩之情，并以为为契机，逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务，引导学生积极参与绿地认养，争当楼道小卫士、卫生监督员，关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动，加深活动的教育意义，让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。

全校学生积极行动起来，通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成，拥有爱劳动有礼貌的好品德。

环保活动的个人心得体会【第十篇】

一、活动背景：

21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。，“低碳”时代宣告到来，全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生，“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，环保协会借着这股流行风，倡导大家开创思维，把创新带入生活，由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。

二、活动目的：

1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。3、提高环保协会的知名度，让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。4、增强每个人的环保素质，营造和谐校园，绿色世界。

三、活动概况：

四、活动流程：

1、分配成员任务。2、写好活动策划书，初步定下问卷调查时间。3、通过网络搜索关于环境方面的知识，了解当前社会环境现状，拟写问卷。4、做好问卷调查人员分配工作。5、在活动时间段进行调查走访，宣传环保知识，呼吁环境保护。6、汇总统计数据，总结大家对保护环境的认识。7、写好活动总结与活动心得。

五、人员安排：

六、备注：

七、后期(反馈)：

1、每次系列活动结束后，由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查，以问卷反馈为主要形式;2、在活动过程中，适当进行相关摄影，用于后期活动开展。