医疗助理的护理心得和体会【优秀8篇】

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医疗助理的护理心得和体会【第一篇】

第一段：引言（200字）。

护理医疗是一门充满爱心和责任的职业，为病患提供全方面的护理和关怀是护士的职责。多年的工作经验，让我对于护理医疗有着深刻的体会和心得。在这篇文章中，我想和大家分享我在护理医疗中的一些体会和反思，并希望对其他从事或有兴趣从事这个领域的人们有所帮助。

第二段：细心和耐心（200字）。

护理医疗工作中最重要的品质之一是细心和耐心。在病患身上，每个细节都可能承载着重要的健康信息。因此，我们不能敷衍了事，而是需要全神贯注地观察和记录。此外，耐心也是护理过程中必不可少的品质。病人在疾病和治疗过程中可能会出现情绪波动，我们要耐心倾听他们的痛苦和困扰，并尽力给予心理上的支持和安慰。

第三段：良好的沟通（200字）。

护理医疗工作中，良好的沟通能力是至关重要的。与病患和其他医疗团队成员进行有效的交流，能够帮助我们更好地了解病情和需求，从而提供更好的护理服务。在沟通过程中，我们要使用简单明了的语言解释医学术语，以确保病患和家属理解并参与到治疗计划中。同时，我们也要倾听他们的意见和反馈，以便改进我们的工作。

第四段：团队合作（200字）。

在护理医疗过程中，团队合作是非常重要的。医护人员需要紧密合作，协调各个环节的工作，从而为病患提供全面的护理。在团队中，我们需要相互尊重、互相信任，并且密切合作共同解决问题。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够提供更好的护理质量和病患的满意度。

第五段：持续学习与自我提升（200字）。

护理医疗是一个不断发展的领域，因此，持续学习和自我提升是我们不可或缺的任务。通过不断学习新知识和技能，我们能够提高自己的专业水平，并为病患提供更好的护理服务。除了参加培训课程，我们还可以通过阅读专业书籍、参加学术会议等方式不断提升自己的能力。此外，我们也要保持积极的态度，勇于面对挑战和困难，不断追求自我突破。

结尾（200字）。

通过多年的护理医疗工作，我深刻体会到细心和耐心、良好的沟通、团队合作以及持续学习与自我提升的重要性。这些品质和行为可以使我们更好地为病患提供全面的护理，并提高整个医疗团队的效率和质量。同时，我也为自己在这个领域所取得的成就感到骄傲和自豪。希望通过我的分享，可以给其他从事或有兴趣从事护理医疗工作的人们带来一些启示和帮助。我坚信，在共同努力下，我们可以为更多的人们带来健康和希望。

医疗助理的护理心得和体会【第二篇】

惊厥是大脑神经元暂时性功能紊乱的一种表现，可以由多种原因引起。发作时，孩子会失去知觉，全身抽动发挺、两眼上翻、牙关紧咬、头向后抑，甚至大小便失禁。

惊厥以4岁以下儿童多见，可分为有热惊厥和无热惊厥两类。小儿以高热引起的惊厥较多见，常常发生在体温骤然升高的第一天，39c以上的高热最易发生，下面简要介绍发生惊厥时的紧急处理方法。

发生惊厥时的紧急处理方法：

1、一名教师一手把孩子平抱在膝盖上，让孩子的头偏向一侧，解开衣领，使孩子呼吸通畅，用大拇指掐压患儿的人中。

2、另一名老师赶紧取一筷子（最好外面包一层清洁的布或纱布），插在两侧或一侧上下大牙之间，以防止舌咬伤以及舌后坠引起的窒息。同时用另一只手捏住患儿手上的虎口穴用劲掐压。

3、冷湿毛巾大面积敷于额头，5至10分钟换一次，以利迅速散热降温。

4、迅速带孩子去医院，同时打给家长，作进一步检查、及早查明原因，针对病因进展治疗。

二、食物堵塞声门或气管引起的窒息，俗称“噎食”，噎食发生具有以下特征。

1、进食时突然不能说话，并出现窒息痛苦表情。

2、患儿通常用手按住颈部或胸前，并用手抠口腔。

3、如为部分气管阻塞，可出现剧烈咳嗽，咳嗽间有哮鸣音。预防噎食，除了及时治疗诱因，还应做到“四宜”：食物宜软，进食宜慢，心宜平静，食宜适量。

如万一发生噎食，可采取以下急救法：

1、清醒儿可采取坐或站位，抢救者站在病人背后，双臂环抱病人，一只手握拳，使拇指掌关节突出点顶住病人的腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上，连续快速向内、向上推压冲击6—10次（注意不要伤其肋骨，噎食严重者可仰卧位），抢救者按上面方法冲击脐上部位，这样冲击上腹部等于突然压力迅速增大，肺内空气被迫排出，使阻塞气管的食物上移，并被驱出。

2、如无效，可几秒钟重复一次，造成人为咳嗽，将阻塞食物冲出气道。再无效，就急送医院处理。中暑一般发生在炎热的夏天，但其他季节宝宝穿衣太厚或空气不流通也可能引发中暑。宝宝语言能力弱表达能力差，我们要留心观察，一旦宝宝啼哭不止，食欲不佳有先兆中暑病症后，不要掉以轻心，赶快按以下步骤处理：

5、如果效果不佳，记得要尽快向医院求助。“烫伤紧急处理口决”：冲、脱、泡、盖、送。

冲：迅速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以流动的自来水冲洗，以快速降低皮肤外表热度。脱：充分泡湿后，再小心除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保存沾粘住部分。尽量防止将水泡弄破。

泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻疼痛及稳定情绪。但假设烫伤面积广阔，年龄较小，那么不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。

盖：用清洁干净的床单或布条，纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且容易引起伤口感染，及影响医护人员的判断和紧急处理。

送：除极小之烫伤可以自理外，最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理，假设伤势较大需要住院治疗，那么最好送到设施条件好、经历丰富的烧伤专科。

一旦发生触电，要将其移到通风较好的地方，解开其衣扣、裤带以保持其呼吸道通畅；如孩子心跳、呼吸停顿，要对其坚持长时间的人工呼吸和心脏按压；有条件时用凡士林纱布或盐水纱布包扎触电部位，然后视情况送上级医院进一步治疗。急救以前要先迅速关闭开关，切断电源；用绝缘物品挑开或切断触电者身上的电线、灯、插座等带电物品。

在扭伤后应立即停顿活动；先冷敷受伤处，48小时后再热敷；不要随意按摩或推拿受伤部位。必要的话到医院进展x线检查排除骨折。

气道异物阻塞的紧急处理措施：

1、孩子呼吸道被异物阻塞后，应该先检查口腔并设法将异物取出；如果孩子还能说话、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，应鼓励其尝试用力咳出异物。

2、假设有异物，用手挠舌根部，使其呕吐。引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时用手挠舌根部，有时可将异物咳出。

3、让孩子俯倾并拍背。如疑心异物吸入幼儿气道，应将其道呈倒立状态，头部下垂，抢救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使异物排出。

4、挤压腹腔喷出异物。有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让患儿站立前倾，抢救者在其后用双手重叠拢在患儿上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。

5、阻塞缓解心肺复苏。如果异物去除，阻塞缓解，但病人呼吸、心跳已停顿，应立即进展人工呼吸和胸外心脏挤压。

1、眼内进入沙尘类异物时，用两个手指头捏住上眼皮，轻轻向前提起，往患儿眼内吹气，刺激流泪冲出沙尘；也可翻开眼皮查找，用干净的纱布或手绢轻轻沾出沙尘。

2、如果眼内进入的是铁屑类或玻璃、瓷器类的危险颗粒，切忌揉搓或来回擦拭眼睛，尤其是黑眼球上有嵌入物时，应让孩子闭上眼睛，然后用干净酒杯扣在有异物的眼上，再盖上纱布，用绷带固定去求医，让孩子尽量不要转动眼球。

3、冲洗时将伤眼一侧朝向下方，用食指和拇指扒开眼皮，尽可能使眼内的腐蚀性化学物品全部冲出。假设附近有一盆水，让孩子立即将眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小，可以用手帮助孩子做眼皮开合的动作。

4、如果是生石灰溅人眼睛内，一不能用手揉，二不能直接用水冲洗。因为生石灰遇水会生成碱性的熟石灰，同时产生大量热量，反而会烧伤眼睛。正确的方法是，用棉签或干净的手绢一角将生石灰粉拨出，然后再用清水反复冲洗伤眼至少15分钟，冲洗后需立即去医院检查和治疗。

１、用冷水在鼻以上的额头部位进展冷敷。

２、捏紧鼻腔，安静地伸长下巴用口进展呼吸，数分钟后便可停顿。

３、止血后不要在短时间内再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如双鼻腔流血，将双手举起，如左鼻腔流血，将右手举起；如右鼻腔流血，将左手举起。此种方法可迅速止血。

４、不要用脱脂棉花或草纸等堵塞鼻腔，因为使用这些多纤维质的东西堵塞时，会因鼻中留下的纤维质，引起再度出血的现象，所以最好用卷扎好的纱布塞入。

病人住院后，医生会根据病情进展处置。按照标准，医生下达的长期医嘱中必须包含护理级别的内容。护理级别是根据病人的病情和观察护理的要求确定的.，并不是让几个人陪护的意思，更不是确定是否需要陪护的依据。简而言之，一级护理、二级护理、三级护理是对于医务人员处置、护理病人的要求，与病人的病情有关系，与病人家属是否陪护无关。详细规定如下：（一）病情依据：

1、重病、病危、各种大手术后及需要绝对卧床休息、生活不能自理者。

2、各种内出血或外伤、高烧、昏迷、肝肾功能衰竭、休克及极度衰弱者。

3、瘫痪、惊厥、子痫、早产婴、癌症治疗期。（二）护理要求：

1、绝对卧床休息，解决生活的各种需要。

2、注意思想情绪上的变化，做好思想工作，给予周密细致的护理。

3、严密观察病情，每15～30分钟巡视一次，定时测量体温、脉搏、呼吸、血压，根据病情制定护理方案，观察用药后的反响及效果，做好各项护理记录。

4、加强根底护理，定时做好口腔、皮肤的护理，防止发生合并症。

5、加强营养，鼓励病人进食，保持室内清洁整齐、空气新鲜。防止穿插感染。

（一）病情依据：

1、病重期急性病症消失，特殊复杂手术及大手术后病情稳定及行骨牵引，卧石膏床仍需卧床休息，生活不能自理者。2、年老体弱或慢性病不宜过多活动者。3、一般手术后或轻型先兆子痫等。（二）护理要求：

1、卧床休息，根据病人情况，可在床上做轻度活动。

2、注意观察病情变化，进展特殊治疗和用药后的反响及效果，每1～2小时巡视一次。

3、做好根底护理，协助翻身，加强口腔、皮肤护理，防止发生合并症。

4、给予生活上必要的照顾。如洗脸、擦身、送饭、递送便器等。

（一）病情依据：

1、轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇等。2、各种疾病术后恢复期或即将出院的病人。3、可以下床活动，生活可以自理。（二）护理要求：

1、可以下床活动，生活可以自理。

2、每日测量体温、脉搏、呼吸二次，掌握病人的生活，思想情况。

3、催促病人遵守院规，保证休息，注意饮食，每日巡视二次。4、对产妇进展妇幼卫生保健咨询指导。

5、进展卫生科学普及宣教工作，提高病人自我保健水平。医疗事故中的护理级别分为了三级，是根据患者的伤残程度确定的，同时也会根据护理的级别来计算相关护理费的赔偿。

医疗助理的护理心得和体会【第三篇】

护理是一门既重要又具有挑战性的职业，护士们每天都面临着各种各样的医疗事件。在这些事件中，护士们需要运用自己的专业知识和技能，为患者提供全方面的护理。通过这些护理医疗事件的经历，我深刻体会到了护理的重要性和挑战性。下面我将就自己在护理医疗事件中的体会与心得进行总结。

首先，护理医疗事件要求护士具备丰富的专业知识和技能。在我实习期间，我曾经遇到一位心脏病患者的急症抢救事件。这位患者因为心脏病发作被紧急送入急诊科。当时，他的生命体征不稳定，需要紧急抢救。我作为当班的护士，责任重大。我立即运用自己所学的心肺复苏技能，成功使患者恢复了生命体征的稳定。这个事件让我深刻认识到，作为一名合格的护士，我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，以应对各种医疗事件。

其次，护理医疗事件要求护士具备良好的沟通和团队合作能力。在一次手术患者的护理过程中，我作为手术室的护士，需要与医生、麻醉师和其他护士紧密合作，以确保手术过程的顺利进行。这个事件让我意识到，作为一名护士，我们不能独自工作，需要与其他医疗团队成员保持良好的沟通和团队合作，才能为患者提供更好的护理。

再次，护理医疗事件需要护士具备良好的应变和处理危机能力。在一次突发意外的病例中，一位病人出现严重的过敏反应。他脸色苍白，呼吸困难，情况非常危急。作为护士，我立即采取了正确的措施，给予患者急救治疗，并迅速将其送往急救室。这个事件让我明白，护士面对突发事件时需要冷静应对，迅速判断和处理，以挽救患者生命。

此外，护理医疗事件需要护士具备高度的责任心和职业道德。在一次临终关怀中，一位患者因癌症进展严重，面临生命垂危。作为其主要责任护士，我要全程陪伴患者，给予他身心的关怀和慰问。在患者去世之后，我感到非常沉痛，但同时也觉得自己的责任和职业使命得到了充分的体现。这个事件让我明白，护士需要有强烈的责任感和职业道德，始终把患者的健康和福祉放在首位。

最后，护理医疗事件让我认识到，作为护士，我们需要不断提高自己的专业水平和素质。只有做到专业才能更好地为患者提供护理服务。在我的实习过程中，我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业知识和技能。同时，我也通过实践经验和反思，不断总结经验，提升自己的护理水平。这些经验让我深刻认识到，只有不断提高自己的专业水平和素质，我们才能在护理医疗事件中更好地发挥作用。

总之，护理医疗事件是护士成长和锻炼的重要机会。通过这些事件的经历，我明白了护士的重要性和挑战性，也体会到了护士需要具备的专业知识和技能、良好的沟通和团队合作能力、应变和处理危机的能力，以及高度的责任心和职业道德。同时，我也明白了不断提高自己的专业水平和素质的重要性。通过这些体会和心得，我相信自己将在未来的护理工作中能够发挥更好的作用，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

医疗助理的护理心得和体会【第四篇】

医疗护理是一个至关重要的行业，它为人们的健康和生活质量提供关键支持。作为一名热爱帮助他人的人，我决定参加医疗护理培训课程，以获得更深入的知识和技能。我期望通过这次培训，能够提高自己的专业能力，并为社会做出更大的贡献。

第二段：描述具体的培训内容和学到的知识和技能。

在医疗护理培训课程中，我们学习了多个方面的知识和技能，涵盖了护理的基础理论，如解剖学、生理学和病理学，以及实践技能，如测量血压、注射和换药。通过系统的学习和实践，我对人体结构和功能有了更深入的了解，掌握了一系列实用技能。培训还包括了场景模拟和实际操作，在真实的护理环境中让我们锻炼和提升自己的能力。

第三段：总结培训中的挑战和收获。

在整个培训过程中，我也面临了一些挑战。医疗护理需要良好的沟通和协作能力。在与患者和其他医护人员的交流中，我发现自己在与人相处和表达方面有待加强。然而，通过与同学和老师的互动，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的交流和合作能力。此外，培训还加强了我的责任感和护理职业的伦理准则的认识，提醒我在日常工作中时刻保持专业的态度和精神。

第四段：讲述培训对未来职业发展的意义和规划。

通过医疗护理培训，我不仅获得了知识和技能，还加深了对这个行业的了解，明确了未来职业发展的方向。我希望能够进一步提高自己的专业能力，通过继续学习和实践，不断提升自己的技术水平，成为一名优秀的护士。同时，我也计划参加更多的培训和研讨会，不断更新知识，了解最新的医疗进展和护理理论，为患者提供更好的护理服务。

医疗护理培训是一个具有挑战性但又充满收获的过程。通过培训，我获得了更丰富的专业知识和技能，提高了自己的护理能力。我也认识到医疗护理的重要性，以及作为一名护理人员的责任和使命。这个过程不仅是提升自己，还是服务社会和照顾他人的一种方式。我将永远珍视这段培训经历，并以此为动力，不断成长和进步。未来，我希望能够通过自己的努力和实践，为医疗护理事业的发展做出更多的贡献，为患者带来更多的健康和温暖。

医疗助理的护理心得和体会【第五篇】

护理是一门充满爱与责任的职业，是人类战胜疾病与痛苦的重要力量。我从事护理工作已有多年，通过与患者们的交流与照料，我不仅获得了专业技能的提升，更深刻体会到了护理医疗工作的意义以及自身的成长和收获。在这个过程中，我学到了许多宝贵的经验和体会。

首先，我认识到了护理的重要性。医生可以给予患者治疗和医学建议，但是护士在患者床边执勤，与患者日夜相伴。我们是患者身边最亲近的人，在他们最脆弱的时刻给予安慰和关怀。在这个过程中，我明白了自己的责任与使命，每一次的接触都可能对患者产生重要影响。因此，我始终保持专业和爱心的态度，对每一位患者倾注最大的关怀，尽自己所能改善他们的状态和舒适度。

其次，我学会了重视细节。在护理工作中，细节的重要性不可忽视。从为患者做一次简单的体检，到给予合适的药物治疗，每一个步骤都需要细致入微的观察和操作。细心的护理不仅可以减少患者的痛苦，还可以提高治疗效果。一个简单的绷带松紧过度，一个疏忽重要的温度读数，都可能对患者的康复产生不良影响。因此，我时刻保持警惕，将细节视为护理工作中的核心。

而后，我明白了团队合作的重要性。护理不是一个单打独斗的工作，而是需要与医生、其他护士和社会参与者紧密合作的团队工作。只有每一个环节齐全，每一个团队成员都尽职尽责，患者才能得到全面的照顾和协调的医疗方案。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也随时准备提供帮助和支持。通过团队协作，我充分发挥了自己的优势，与其他团队成员共同创造了更好的护理环境和治疗效果。

最后，我体会到了护理工作的快乐与成就感。看到患者康复出院、重获健康的笑容，是我最大的动力和满足感。同时，与患者建立的良好关系也成为我职业生涯中最宝贵的财富之一。有时，我会遇到情绪低落的患者，他们往往处于失望或绝望之中。在这些时刻，我会坚定地陪伴在他们身边，给予他们鼓励和支持。看到他们从阴影中渐渐走出，重拾乐观和勇气，我深感自己的价值和意义。

通过多年的护理医疗工作，我从患者与团队合作中获得了丰富的经验和体会。护理工作是一项富有挑战性和复杂性的工作，需要不断学习和提高自己的技能。我将继续努力，通过专业知识的学习和实践经验的积累，为患者提供更优质的护理服务，以及更多人力量的传递。护理医疗工作之路，责任重大，但也带来了无尽喜悦和成就感，让我心生满足。

医疗助理的护理心得和体会【第六篇】

第一段：引言（200字）。

作为一名护理专业的学生，我有幸参与了一次护理医疗事件，这次经历给我留下了深刻的印象。在这个事件中，我亲身感受到了护理工作的重要性和挑战，也深刻理解到了作为一名护士的责任和使命。下面我将就这次经历，分享我的心得体会。

第二段：认识到的责任和使命（250字）。

在这次护理医疗事件中，我第一次真正体验到了护士的责任和使命。面对患者的病情和急需护理的状况，我们必须迅速作出决策并采取行动。这种责任感让我非常紧张，但也督促我尽快克服紧张情绪，展现出专业的护理技能和温暖的关怀。我意识到，坚持学习和不断提升自己的专业知识，是我履行护士责任的基础，同时也意识到，每位患者都应该得到最优质的护理服务。

第三段：团队合作的重要性（250字）。

在这次护理医疗事件中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在应对患者的疾病过程中，我们需要与医生、护士长和其他护士密切合作。只有通过紧密的沟通和协作，我们才能更好地满足患者的需求和提供最佳的护理服务。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够共同克服困难和挑战。通过这次经历，我认识到了团队合作的重要性，并决心在以后的护理工作中更加注重与团队合作的默契和协作能力的培养。

第四段：情绪管理的重要性（250字）。

在护理医疗事件中，我意识到情绪管理在护理工作中的重要性。面对病情紧急的患者，我们必须保持冷静和专业。护理工作是一项高强度、高压力的工作，我们经常会遇到紧急情况和意外情况。只有通过良好的情绪管理，我们才能更好地处理急诊情况和提供合适的护理措施。在这次经历中，我学到了如何通过冷静思考和应变能力来控制自己的情绪，以便更好地应对各种紧急情况。

第五段：对未来的展望（250字）。

通过这次护理医疗事件的经历，我对未来的护理事业充满了信心。我深感护理是一项崇高而有意义的职业，通过为患者提供细致入微的照顾和专业的医疗服务，我能为每个需要帮助的人尽一份力量。我也明白，在未来的学习和工作中，我需要继续努力并不断提升自己，以成为一名优秀的护士。我将始终保持对患者的关怀和爱心，同时注重团队合作和情绪管理的培养，以便更好地应对各种状况和挑战。

总结（200字）。

这次护理医疗事件让我收获颇丰，从中我认识到了护士所承担的责任和使命，体会到了团队合作的重要性，明白了情绪管理对护理工作的重要性，并对未来的护理事业有了更加明确的展望。我相信，在将来的工作中，这次经历将为我提供宝贵的指导，我将努力成为一名出色的护士，为患者提供优质的护理服务。

医疗助理的护理心得和体会【第七篇】

护理医疗差错是指在医疗过程中，由于医护人员的疏忽或错误操作，导致患者出现不良后果的行为。这种差错不仅影响患者的身体健康，亦会影响医疗机构的信誉和医护人员的职业形象。作为一名护士，经过多年的工作，我深刻地意识到，护理医疗差错是应当避免的行为。在此，我将分享我的心得体会，希望能对护士同行有所启示。

一、重视沟通与协作。

护理医疗差错产生的主要原因之一是医护人员之间的沟通不畅，缺乏协作精神。在临床工作中，医生负责开具随访单，护士负责记录患者情况、负责患者的身体护理。如果医护人员不重视沟通与协作，很容易出现误解或者遗漏，甚至导致患者出现不良后果。因此，作为一名合格的护士，应当注重与医生的沟通与协作，避免出现不必要的差错。

二、熟练掌握专业知识和技能。

医护人员应该熟练掌握临床操作技能和相关专业知识，尤其是对于常见的药品和诊疗流程应具备全面的了解和认识。在临床工作中，如果医护人员没有对患者进行全面的评估，对其病情不能理解清楚，很容易造成护理医疗差错。因此，护士应该不断学习新的药品和诊疗方法，提高自己的护理水平和专业能力，确保为患者提供高质量的护理服务。

三、遵守护理管理规定。

在护理管理方面，医护人员也要遵守相关规定，确保护理过程的顺利进行。例如，在药品配制过程中，护士需要认真查看药品配方并按照医生的建议进行配制，防止药品配制错误导致患者出现不良反应。另外，在患者动态检测过程中，护士需要认真记录患者病情变化，确保患者的身体健康。如果护士不能遵守相关规定，那么护理医疗差错就很可能发生。

四、严格执行医疗流程。

在临床工作中，医疗流程是我们必须坚决遵守的规定。医疗流程系统性、规范性和科学性，通过优化流程，确保患者得到更加安全和有效的医疗服务。在医疗流程的执行中，护士应该注重细节处理，确保每一个环节都得到精确的执行。如果护士不能严格执行医疗流程，那么他们就会因为疏忽而导致护理医疗差错的发生。

五、延后执行决策的风险。

有时候，当医护人员的工作量较大，更容易出现一些疏忽的情况，尤其是在与患者沟通中可能会延迟执行操作的风险。在临床实践中，护士需要认识到此类行为的危险性，保持头脑清醒，并快速做出正确的判断和决策，防止护理医疗差错的发生。

总之，护理医疗差错关系到患者的身体健康和医疗机构的信誉，医护人员应该时刻保持戒惧之心，注重自身的专业知识和技能的提高，遵守相关规定和医疗流程，以及与患者的沟通和协作。当医护人员做好每一个细节，负责执行每一个操作，才能高效避免护理医疗差错的发生。

医疗助理的护理心得和体会【第八篇】

加强护理工作管理：注重选拔好护士长和学科带头人，把能力强、技术精、懂业务、会管理的技术骨干选拔上来，让他们领导和管理护理工作。要结合本单位的实际，制定切合实际的规章制度和工作流程。建立一套完整的质量控制体系，对护理工作进行全方位、多层次的质量监控，并对监控的结果和数据定期分析、通报，发现问题及时整改。制定强有力的奖惩措施，奖优罚劣，充分调动每个人的工作热情和积极性。对新上岗的人员要进行上岗前强化培训，指定专人带教，制订严格的带教制度，不能胜任工作的，坚决不能单独上岗。确保临床一线有足够的人员编制，科室缺编要及时补充，决不能长期缺编运行。严格建立健全监督、查对、登记制度，对易出错的环节进行重点质量把关和终末质量监督检查。

加强队伍的业务素质和心理素质培养：要杜绝护理差错的发生，首先要建设一支高素质的护理团队。要经常性开展三基训练、业务讲座、临床操作比武、进修提高、考试考核等形式的业务培训。邀请医疗、药学、检验等专业人员给护理人员介绍相关学科知识；护理专家进行护理经验交流及新技术、新动态讲座；鼓励全员护士积极参加各种形式的继续教育，不仅坚持专业理论知识的学习，还要进行多学科知识的学习，使护理人员的知识得到不断丰富和更新，努力提高护理团队的业务能力和技术水平。同时要注重心理素质的培养和提高，在搞好业务工作的的同时，经常组织他们参加社会、娱乐、体育活动，培养他们团结协作、乐观向上的精神。护士长要经常了解和掌握他们的思想动态，召开谈心、座谈会等形式让他们抒发情感，尽可能帮助解决他们在工作、生活等方面遇到的困难和问题，化解他们心中的矛盾和疙瘩，使他们能在工作中不分心，以饱满的热情、充沛的精力投入到工作。

树立良好的职业道德：每个护理工作者都要树立良好的职业道德和高度的工作责任心。要时刻牢记自己从事的是高风险的职业，时时绷紧医疗安全这根弦，警钟长鸣，常教不息。本着对患者负责、对自己负责、对单位负责的态度和责任性做好每一项护理工作。

敬业爱岗、一丝不苟的完成每一项工作：每个护理工作者都要树立爱岗敬业的精神和一丝不苟的工作作风。对每一项护理工作都要做到及时、准确、完整、规范。“三查七对”是防止差错的首要环节，必须认真做好，决不能留于形式。严格交接班制度，养成良好的交接班意识，使交接班制度经常化、规范化、标准化，在交接班过程中发现问题及时解决，绝不能把问题留给下一班。要规范护理文书的书写，确保书写的内容清晰、规范、准确、无误。对制定的各项护理记录要认真执行，禁忌涂改、删除、伪造、隐匿、销毁、丢失护理文书。在执行医嘱时要细心、认真，不要随便签名和执行口头医嘱，发现医嘱缺陷和错误要及时和医生沟通，决不能盲目执行错误医嘱。按时巡视病房，及时发现问题，对重点看护患者做到心中有数。对各项工作、各种药品、物品明确分类，责任到人。急救药品、器材齐备完好，经常检查，对消耗和过期药品、器材要及时补充更新，避免到使用时手忙脚乱，贻误时间。

营造良好的工作环境：加强病区建设，病区要达到清洁、安静、舒适；工作间要宽敞、明亮、整洁。对工作繁忙，抢救任务重的科室，增加护理人员，降低劳动强度。积极疏导不良情绪，加强思想、文化方面的修养，不断提高控制不良情绪的能力。

随着医学模式的改变，国家法律的逐渐健全，患者的权利意识也正逐步增强，对医疗质量、护理质量、服务质量等都提出了较高要求。护理人员对此应转变服务观念，提高护理质量，控制护理差错的发生。

有效防范护理差错的发生是医疗机构管理的一项系统工程，只要每个医疗机构管理者和护理工作者树立对患者生命高度负责、对工作一丝不苟、对技术精益求精的精神，就一定能有效防范护理差错的发生。