家长安全教育子女心得范例精编10篇

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家长安全教育子女心得【第一篇】

如今社会上发生的各种安全事故不胜枚举，安全问题已经成为了我们教育子女的重要内容之一。教育子女崇尚安全是家长义不容辞的责任和使命。在教育子女崇尚安全的过程中，我体会到了一些心得体会，下面我将从了解、引导、学习、演练和关怀五个方面来谈一谈。

了解安全知识是教育子女崇尚安全的第一步。当今社会，各种安全问题层出不穷，随之而来的是各种安全知识的普及。作为家长，我们应该保持警醒，时刻关注社会上的安全新闻，学习掌握安全知识。只有了解了各种安全知识，我们才能更好地教育子女，帮助他们识别危险，预防安全事故的发生。

引导子女树立安全意识是教育子女崇尚安全的核心。在日常生活中，我们要时常与子女进行安全教育的沟通。通过与子女的沟通，我们可以引导他们了解安全知识的重要性，让他们明白安全意识是保护自己和他人的基础。同时，我们要告诉子女危险并不遥远，只有在不断警惕的情况下才能远离危险。通过引导，我们可以使子女树立正确的安全观念和价值观，从而增强他们的安全意识和自我保护能力。

学习安全技能是教育子女崇尚安全的基本要求。知识的掌握离不开实践，安全技能更是如此。我们可以教会子女一些基本的安全技能，比如急救、灭火、逃生等等。这些技能不仅能提高他们的自救能力，还能帮助他们在危险面前保持冷静和应对自如。不仅如此，我们还可以通过游戏的方式来让子女习得安全技能，增加他们学习的乐趣。

演练是教育子女崇尚安全的重要环节。学习了安全知识和技能只是第一步，真正的考验在于将所学应用到实际中。我们可以通过组织演练来让子女在实践中巩固所学，增强他们的应对能力。比如，我们可以定期组织家庭火灾逃生演习，学会正确的逃生方式和逃生路线。只有通过不断的演练和实践，子女们才能够真正掌握安全技能，提高自己的自救能力。

关怀是教育子女崇尚安全的终极目标。作为家长，我们要时刻关注子女的安全状态，尽可能地提供安全的生活环境。我们可以与子女的老师、班主任保持密切的沟通，了解子女在学校的安全情况。我们还可以关注子女的心理健康，关心他们的成长和发展。只有关怀孩子们的全面发展，我们才能更好地教育他们崇尚安全，从而让他们在安全意识和自我保护能力上得到全面的提升。

总之，教育子女崇尚安全是每一个家长的责任和使命。只有通过了解、引导、学习、演练和关怀这五个方面的努力，我们才能有效地教育子女崇尚安全。家庭是孩子第一次了解和接触社会的地方，也是他们树立正确的安全观念和价值观的重要场所。让我们一起努力，为子女创造一个安全、健康、和谐的成长环境。

家长安全教育子女心得【第二篇】

第一段（引言）：安全教育是每个家长的责任和重要任务。在快节奏的现代社会中，家长们常常面临着许多与孩子安全相关的问题和挑战。然而，通过不断提升自己的安全意识和教育能力，家长可以更好地保护和教育孩子，使其健康和安全成长。

第二段（学校和社会师资培训）：学校和社会提供的师资培训是家长获取安全教育知识和技能的重要渠道。家长应积极参加学校组织的安全教育培训课程，了解各种安全问题和应对方法。此外，家长还可以通过参加社区或社会组织的安全教育活动，与其他经验丰富的家长和专业人士交流，相互借鉴经验和教训。

第三段（信息获取和传递）：信息获取和传递是安全教育的重要环节。家长要时刻关注孩子所处的环境和社会动态，了解最新的安全知识和技巧。同时，家长要积极向孩子传递有关安全的信息和意识，例如，交通安全、网络安全、食品安全等。通过与孩子进行深入的沟通和交流，家长能够帮助他们树立正确的安全观念，并养成良好的安全习惯。

第四段（示范和实践）：家长要以身作则，成为孩子的榜样。安全教育不仅仅是口头上的传授，更需要通过实际行动来示范。家长要严格遵守交通规则、避免危险行为，例如使用手机时不开车、不擅自穿越马路等。此外，家长还要教育孩子如何使用科技设备，如何保护个人隐私，如何与陌生人保持距离等。通过良好的示范和实践，家长能够帮助孩子培养自我保护能力和正确的判断力。

第五段（时刻关注与关怀）：家长要时刻关注孩子的生活和成长，关怀他们的安全和心理健康。家长要与孩子建立良好的沟通和信任，鼓励他们勇敢地表达自己的感受和困惑。同时，家长还要关注孩子的朋友圈和社交网络，预防欺凌和网络欺诈。在孩子遇到问题和困难时，家长要给予适当的支持和引导，帮助他们解决问题和保护自己。

结论：安全教育是家长的重要任务和责任。通过学习和实践，家长可以提升自己的安全意识和教育能力，为孩子提供良好的安全教育环境。只有通过家长的关心、引导和支持，孩子才能健康、安全地成长，成为自信、独立的个体。让我们共同努力，为孩子的安全和教育做出贡献。

家长安全教育子女心得【第三篇】

第一段：引入安全教育的重要性（200字）。

在日常生活中，很多事情我们都是习以为常，但其中却包含了很多安全隐患。如何让孩子在成长过程中学会如何预防和应对危险？这就需要家长深刻认识到安全教育的重要性。安全教育是每个家庭必不可少的一部分，孩子的安全是最重要的，家长需要为孩子提供正确的安全知识和培养自我保护能力。

第二段：如何在家中开展安全教育（250字）。

家长首先要找到教育孩子的机会，可以在家中制定安全规则，让孩子意识到安全之重要，同时要让孩子明白违规的后果。此外，家长还可以在日常生活中提醒孩子防范安全隐患，如：家电安全，交通安全等。当孩子犯错时，家长不必指责，应以宽容的态度去引导孩子认识错误，并帮助孩子找出问题，更好地掌握安全意识。

第三段：建立孩子的安全意识（250字）。

要想培养孩子的安全意识，家长首先要做的就是有效地吸引孩子的注意力，让孩子感受到安全是一个重要的话题。例如，家长可以从孩子感兴趣的事物入手，通过相关的安全教育知识，渐渐建立孩子的安全意识。同时，家长还可以鼓励孩子积极参加各类安全知识类活动，如消防宣传周、交通安全周等，让孩子深入了解安全知识的必要性。

第四段：增强孩子的自我保护能力（250字）。

为了提高孩子的自我保护能力，家长可以教孩子如何应对紧急情况，例如如火灾发生时应该如何逃生，出现紧急情况时如何报警等等。家长还可以让孩子参加额外的课程，如防身术等。这些课程可以增强孩子的身体素质，并且教会孩子如何保护自己。

第五段：总结安全教育的重要性（250字）。

总之，家长良好的安全教育不仅可以让孩子保护自己，还能加强亲子关系，提高孩子的安全意识和自我保护能力。在安全教育方面，家长应该紧密协作，努力为孩子提供安全教育的机会。最后，重申安全教育的重要性，希望每一个家庭都能重视家庭安全，更好地保护孩子的一生。

家长安全教育子女心得【第四篇】

第一段：引言（150字）。

安全教育月是全民安全教育的重要活动，本着“预防优先，安全第一”的基本原则，广泛普及安全知识和技能，提高市民自我保护能力和应急处置能力，让生命安全和财产安全得到保障。而作为一名家长，安全教育更是不能缺少的内容。下面，我就结合我家小孩的情况，谈谈我在安全教育月中的收获和体会。

第二段：家中安全教育（250字）。

在家中，家长教育孩子是非常重要的，我们在日常生活中需要告诉孩子们哪些东西是可以接触的，哪些是非常危险的。我给孩子展示了许多真实的案例，让他们意识到安全问题的重要性，例如：教孩子们如何安全使用厨房、电器等，如何避免水火不容的危险，以及懂得紧急处理危机的方法，如身体受伤、被拐走等。

第三段：学校意外事件教育（250字）。

学校作为孩子们的第二个家，它肩负着教育和保护孩子的任务。学校开展的安全教育中，除了它内部的课程外，还邀请了当地的消防队、医院的医生，以及警察等相关专业人员，向孩子们介绍了各种安全应急方法和与意外相关的知识。孩子们热情高涨，积极地参与了这些实际操作和模拟演习。通过这些活动，我们能够更好地让孩子们理解安全问题，并在日常生活中更加注重安全知识。

第四段：家庭同行教育（300字）。

在安全教育月期间，我们家庭外出旅游、购物、出门等情况下，作为家长，我会提醒孩子们关注安全问题，包括教孩子如何在公共场所行走、如何安全乘坐交通工具等，更重要的是，我也会让孩子们学会识别并回避危险，以及在危机时刻的自救技能。而这些知识和技能，也应该在平时务实的生活中得到贯彻实施。

第五段：总结（250字）。

在安全教育月中，作为家长，我们始终以安全为重，开展了许多针对孩子们的安全教育活动。这些活动有助于孩子们掌握更多的安全知识和技能，更好地预防和应对各种危机。我们也要不断注重孩子们的安全教育和提升家庭的安全防范意识，为孩子们和整个家庭打造一个更加安全的环境。安全教育是一个无止境的过程，希望我们家庭和社会各项部门能够共同参与，持续开展。

家长安全教育子女心得【第五篇】

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，近日召开了“安全教育，永无终点”主题班会。现将班会总结如下：

班会以课件演示形式召开，结合学校安全教育的主题，对学生全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的。

会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，永无终点”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：

1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。在天气渐暖之际，积极提醒同学注意用水安全，注意平时运动安全，和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点，特别是我校地处车辆流动较多的地段，提醒同学在校园行走注意避让车辆。

5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。

6.除以上几点外，此。

家长安全教育子女心得【第六篇】

我是xx小朋友的妈妈，今天我们各位家长因为我们的孩子而有机会聚在一起交流我们教育孩子的心得体会应该说是机会难得。我们的孩子进入幼儿园以后，各方面都有了很大的进步，这都离不开两位老师的辛勤付出，所以首先，请允许我代表家长向两位老师说声：“谢谢了，你们辛苦了”

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育谢谢体会。

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上，我有具体的体会，我有口头语是“滚”，后来不知什么时候就被贵心学去了，一点事不好，就说滚，而且还让幼儿园有些小朋友学去了，我一看这样不好，就不断的对贵心说：妈妈不对，我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意。

现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的。其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。 我们家贵心特别好动，注意力就不容易集中，我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练，例如我经常和贵心一起轮流数数，我数1他数2我3他4这样数下去，看谁先数错，贵心很爱玩；在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，贵心很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助，我感觉贵心进入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的，有时我们强迫他学也只能是机械的学，孩子没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容，我们贵心最近喜欢听故事，我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听，在读的同时可以把一些简单的字教给他，一段时间后，让他自己复述故事内容，或者在讲的时候故意将有些地方将错，贵心就会很积极的给我指出错误，此时的我们首先应及时承认错误，并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲，我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年，这并不是一件容易办到的事情，因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐，孩子在成长过程中，只有对快乐每一点，每一滴的积累，才能产生真正积极的影响，使他日后能够笑对人生。

前一阶段，我发现贵心在家吃零食时，总是趁我不注意自己偷偷拿着吃，以前他总是先经过我同意才去拿，一开始我很生气，但生气后并没有效果，我忽然意识到贵心在一天天长大，他知道如果问了妈妈，可能他想吃的妈妈会不让，所以还不如不问。想到这些后，我就对贵心说：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧?贵心很高兴，再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得，长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了，所以，我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足，孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足，就会相信我们是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也愿意与我们沟通。

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性，但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说：“真不错！”“干得好！”，因为我们的孩子每做一件事，对他来说都可能是第一次，或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的，来点新鲜的吧！例如你的孩子画了一棵红色的大树，兴致勃勃地拿给你看，这时候你只是简单地说一句：“真漂亮！”可能远远不够，你可以这样对孩子说：“我喜欢你画大树的方式，从来没有一棵树显得这么漂亮！”这样，孩子会大受鼓舞，这样的赞美对孩子来说，明显具有了现实的意义，孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候，你当然需要赞美他。在赞美的时候，最好能够明确地指出，你最欣赏他的哪一方面！

就像古老谚语所说的：“只有自己系好鞋带，才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来，面对人生。因此教孩子自己解决问题，可以说也是一种获得快乐的技能，因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的，当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候，他会觉得非常的快乐和满足！当贵心在某件事上遇到障碍的时候，例如他正在拼一小幅拼图，可是却怎么也拼不起来，这时我一般按以下步骤来帮助他：

——明确问题出在什么地方，例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的，例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题，例如放弃寻找这一块，从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。 ——判断他是否真的需要我的帮助，如果是就在一边协助他，但是我不会替他做！

总之，以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点，不当之处敬请批评指正。

家长安全教育子女心得【第七篇】

第一段：引言（150字）。

作为父母，我们的首要责任是保证孩子的安全。在现代社会，不安全的事情层出不穷，为了保护孩子的身心健康，我们应教育他们崇尚安全。本文将从关注安全的重要性、提高孩子的安全意识、加强安全教育等方面探讨如何教育子女崇尚安全的心得体会。

第二段：关注安全的重要性（250字）。

安全是家庭的基石，是人民的幸福生活的保障。在保障孩子的健康成长过程中，安全是最基本的需求。意外事故虽然难以避免，但我们能通过关注安全的重要性来降低孩子面临危险的概率。我们需要引导孩子认识到安全的重要性，培养孩子主动关注自身安全的意识。只有深刻认识到安全的价值，才能更好地保护自己，减少事故的发生。

第三段：提高孩子的安全意识（300字）。

提高孩子的安全意识是培养他们崇尚安全的关键。在日常生活中，我们要时刻关注孩子的安全，及时了解他们是否面临危险。并且我们还要通过不同的方式，给孩子灌输安全知识。比如，通过故事、游戏、电视等媒介向孩子传播安全知识，让他们在娱乐中学习安全常识。同时，我们还需要耐心和孩子进行反复的提醒教育，让他们时刻记住安全的重要性。

第四段：加强安全教育（300字）。

加强安全教育是培养孩子崇尚安全的必要措施。我们可以通过不同渠道和途径进行安全宣传和教育，使孩子在外面接受到的不良信息和危险状况变得可预测和可控。我们可以借助学校、社区以及亲朋好友的力量，组织有关安全知识的活动，促使孩子在交流和互动中更好地理解和接受安全教育。此外，我们也可以给孩子提供一些实用的安全技巧，比如急救知识和防身技巧，以增强他们的自我保护能力。

第五段：总结（200字）。

在孩子成长的道路上，教育他们崇尚安全是父母义不容辞的责任。通过关注安全的重要性，提高孩子的安全意识，加强安全教育等一系列手段，我们可以切实保护好孩子的安全。在实际操作中，我们应以身作则，给予孩子正确的引导，让他们树立正确的安全观念。只有这样，我们才能够保障孩子的身心健康成长，让他们具备自我保护和防范风险的能力，成为未来社会安全的中坚力量。

家长安全教育子女心得【第八篇】

第一段：引言（150字）。

如今，社会的发展日新月异，孩子们生活在一个信息爆炸的时代，家庭对孩子的安全和教育愈发关注。作为家长，我们肩负着保护孩子的责任，也是他们最重要的导师。为了增强对孩子的保护和教育，许多家长付出了不少努力并总结了许多经验。在本文中，将分享一些关于安全和教育的心得体会。

第二段：安全是第一位的（250字）。

对于家长来说，孩子的安全永远是最重要的。家庭是孩子们成长的温床，因此，我们要建立一个安全、温暖的环境给予孩子们成长的支持和保护。首先，我们要加强对孩子们的监督，确保他们远离危险。如今，网络时代给孩子们带来了很大的安全隐患，我们应该保持关注和了解他们在网上的活动。其次，我们要教会孩子们基本的安全知识，例如道路交通规则和防火常识等，让他们具备自我保护的能力。此外，保持一个良好的生活习惯也是非常重要的，比如定期锻炼、饮食均衡、避免过度使用电子产品等。

第三段：教育的力量（250字）。

除了安全，教育也是家长关注的焦点。家庭教育是孩子们价值观和品德养成的重要环节。首先，我们要树立正确的教育观念，明确教育的目标和原则。教育应该注重培养孩子的兴趣、独立思考和创新能力，而不仅仅是追求升学成绩。其次，我们要给予孩子们足够的关爱和支持，建立良好的亲子关系。通过积极的沟通、愉快的相处，我们可以为孩子们树立正向的榜样，并促进他们的全面发展。此外，我们还应该培养孩子们的责任心和团队合作精神，让他们明白学会和他人相处是多么重要。

第四段：与孩子共同成长（250字）。

随着时间的推移，我们逐渐发现，和孩子共同成长是培养他们良好品质的关键。作为家长，我们应该与孩子保持密切的沟通，了解他们的需求和困惑。倾听是建立亲子关系的重要一环，不仅要倾听他们的心声，还要关注他们的情感需求。此外，我们还要给予孩子们一定的自主空间，让他们有机会去探索和实践。在孩子们的成长中，我们要学会尊重他们的选择，并时刻给予他们正面的支持和鼓励。毕竟，他们也需要自己去面对生活的挑战，只有通过经验和实践，才能真正成长为独立、坚强的人。

第五段：总结（200字）。

安全和教育一直以来都是家长关注的重点，通过对孩子的监督和教育，我们可以为他们提供一个良好的成长环境。关注孩子的安全，教会他们基本的防范意识和相应的知识，让他们具备自我保护的能力。同时，我们要坚持正确的教育观念，注重培养孩子的兴趣和品德，帮助他们养成良好的行为习惯。与孩子共同成长，给予他们充分的关爱和支持，让他们有机会去探索和实践，成为独立自信的个体。通过我们不懈的努力，我们一定能够为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境，让他们成为社会有用之才。

家长安全教育子女心得【第九篇】

随着社会的发展，家庭教育越来越受到人们的关注与重视。接下来就跟本站网友一起去了解一下关于家长安全教育子女心得吧!

由于现在小孩绝大多数都是独生子女，加上现在生活条件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很难给幼儿一个独立成长的机会，直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育，更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现浅谈几点家长教育幼儿心得：

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育，人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切。

规章制度。

等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被模仿者与榜样，想要孩子有好的品质，首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯，良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，包括自己赶车上学，自己背书包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩子自己做。

学习计划。

在规定的时间内完成作业自己做检查家长最后作全面检查。

铁西小学学区范围较广，家长所属社会群体较为复杂，家长对学生教育行为的规范上还有很大的提升空间，为全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，努力构建家长学校的新模式，帮助家长树立正确的家教观，取得了较好的效果。总结一年来工作的一些做法，主要有以下几点：

一、组织机构健全。

我校有固定的家长学校组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教导主任、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。每班组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。健全的组织机构密切了学校社会家庭的联系，开展三位一体网络式教育，收到了较好的教育效果。

二、各项制度扎实有效。

学校制定了《铁西小学家校联系制度》、《家长学校培训制度》和《家长接待日制度》，详细规定了沟通的措施和途径，使家校沟通制度化，常态化。

三、活动形式灵活多样。

(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的。

工作计划。

中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。

(2)学校通过家长会和家访的形式，密切家校联系，共同承担起教育孩子的任务。学校每学期最少召开一次家长会，搞一次家访，并印发了家校联系卡，定期与家长联系沟通，根据学生的实际情况决定沟通的次数和内容，及时的沟通和反馈，利于学生的健康成长，也便于家校的有效联系。

(3)聘请了属地派出所领导作为法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

(4)每周二下午为学校的家长接待日时间，家长可以自由到校听课，参与班级的各。

项活动，了解学校的授课情况，及时对学校工作提出建议。这项活动的开展，密切了家校的联系，使家长对学校教育有了更加全面直观的了解，对教师的教学有促动，家长个人的教育素质也有所提高，观摩一节生动活泼的课堂教学，结合平时的培训，理论联系实际，家长们收获颇丰。人文化的家长接待日使教育培训活动更直观，更具有教育的实践性。

四、教学活动针对性强。

考虑到各个年级的学生特点，学校的家长学校采取了分年级授课的方式。本着促进学生素质全面提高，因材施教的原则，分不同年段制定授课计划，选择适合本年段学生心理和生理特点的内容进行培训。例如一年级新生，刚入学时对想学校生活还不适应，而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通，针对一年级新生的特点，确定了家长学校的实施方案，即培养新生适应集体及养成良好学习习惯的教育这样一个教育主题，由班主任老师选择班里有代表性的一些现象，从正反两方面进行宣传教育，提高了家长对一年级新生的科学管理能力，这样做的好处是可以避免授课的盲从性，有的放矢，有针对性的解决教育上的问题。实践证明，这样做也确实收到了较好的效果。学生的学习积极性和学习习惯都有所改善。各个年级内容有所侧重又有所联系，循序渐进，逐步提高。

总之，家长学校配合了家庭教育的有利实施，促进了学生的健康发展。但由于学校活动的冲击，家长学校的授课次数比较有限，家长的接受能力也参差不齐，还不能达到预期的效果，在今后的家长学校工作中，我们将逐步完善，以确实达到教育家长，提高学生素质的效果。

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。

家长安全教育子女心得【第十篇】

各位家长：

下午好！首先我代表三（1）班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。

一切为了孩子们的发展，是我们的共同目标，因此也让我们有了共同的话题。

本班现共有学生38人，其中男生18人，女生20人。

我们三（1）班是一个健康向上、团结友爱的集体。

男生聪明活泼，女生勤奋踏实。

学生常规、学习情况汇报优点：大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。

能按时完成，积极参加学校的各项的活动。

个别同学纪律观念差，上其他课时说小话，搞小东西，甚至下位，影响同学上课，有一部分孩子自觉性差、学习习惯差，学习基础差，学习成绩差，常不完成作业，不按要求完成作业，没做完作业，极个别孩子常不做作业，并且撒谎说放在家里。

各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级，各位家长并不十分清楚。

在小学阶段，老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。

这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。

既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，更需要老师和家长的帮助。

现在我要说的是家长必须重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。

大文学家高尔基曾说过一句话：“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦、教子成材更是爱。