测量实习心得最新5篇
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测量实习心得【第一篇】
摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。培养我们的应用潜力和创新潜力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
通过过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门十分难懂也十分难学的课程,但是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是十分容易掌握和理解的。开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,但是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来比较和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目,很多状况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会代替我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。
由于我们学校超多缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具,所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。虽然这方面的设备超多的缺乏,但是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态,在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。通过过这次实习我们的收获很大,在很多状况下我们都得到了很多意外的收获,获益匪浅!不仅仅对书本上的理论知识有了通盘的理解,更重要的是从实践中检验了它的真理,了解了它的适应范围之广和作用之大,为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。
测量实习心得【第二篇】
土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
测量实习心得体会【第三篇】
两周以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点。.。.。我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。
我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心测不好,担心只有三个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种。种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:
(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了一定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它,我们感到蛮高兴的。
(4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,必须得反复核对各个测点的数据是否正确。我在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为工程测量实习心得测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,必须得反复核对各个测点的数据是否正确。
我在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我在测量中内业计算和测量同时进行,☆☆这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在这次实习中,我学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。
了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:
1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
2、提高自身的测量水平,降低误差。
3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。
除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。我觉的不管什么时候,自己都应该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。
我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的
测量实习心得【第四篇】
我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心自我不会测,测不好,担心仅有五天的测量时间,自我不能按时的完成任务,可是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种。种问题,结果提前完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:
(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。所以,选点就十分重要,点必须要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,并且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了能够允许的范围里。
(3)还有就是计算问题,计算务必由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,可是,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,可是,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,此刻也能自我把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自我想像中的那么难。
(4)最终的困难就是画图的部分了,虽然画图是交给一个同学完成的,可是我们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。我们画图之初,最先是把六个控制点的坐标画出来,然后绘图员就画的图书馆,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,并且有的坐标也有必须的误差,我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
通过这次学习,让我明白了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,所以,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。所以,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。
就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,可是这其中也体现了我们还有许多的不足,期望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能做到更好!同时感激教师的精心安排与指导!
测量学实习心得【第五篇】
在20xx年6月上、中旬一个多星期的实习过程中,我更深刻的明白理论联系实践的重要性。在课堂上,我们对测量学这个新的知识面颇感兴趣,也会认真的听老师讲的每一堂课,可是无论怎样认真都驱赶不了无奈的倦意,枯燥的理论知识无非就是数字、数字加数字,算法技巧也就是加减乘除与根方。正所谓“内行看门道,外行看热闹”,而当你真正了解测量学的时候,也许就不会这样说了。
本次测量学的实习主要内容是对长江大学西校区五号教学楼及前广场与后面勤人湖测绘作业。我们小组共有9个人,对于测量学的第一次实习比第一次实验还要兴奋,有过之而无不及,由于兴奋过度只顾着聊天,而忘了此行的主要目的了。就这样半天的时间在我们的身边不知不觉的溜走了,我们也只得扛着工具和仪器无功而返了。虽然说在这半天的时间里我们什么也没有做,但我们对组员有了相互的了解,能够更进一步的促进我们的实习工作与进程,在以后的工作中能够更好的了解与协调彼此的工作。
在实习中的第二天,我们准时来到实习场地,组长对各成员分配工作并讲解实习任务书,而我主要负责数据计算与仪器测量。我知道,在测量过程中数据读数一定要精准,否则误差太大会影响测绘效果和实习成果。在以前的实验中也经常熟练仪器,对仪器的操作方法也乱熟于心,因此对仪器的操作动作娴熟、快捷。仪器的操作步骤主要是对中、整平、瞄准、读数,前三个步骤我可以在极短的时间内完成,可是对于读数这个步骤要十分的认真,因为仪器的高低与我视平线的高低会影响读数的大小,因此我会十分谨慎、而小心的去完成真个步骤。因为长时间的对着望远镜看,经常会眼睛疲劳,虽然如此,但我依旧很高兴能够继续坚持实习。因此,作为小组的一位成员,我有义务、也有信心完成好我个人的任务,更有能力去接受这项任务。在这天,经过我们的对地形的查看,并经过小组成员的一致同意,我们选定了9个控制测量点,并对其进行角度和高程测量。
第三天便开始测绘,一天天的,我们的实习工作就这样的展开了,通过大家的共同努力,我们的实习成果也初步形成。当然,在整个实习的过程中我们也遇到过很多困难和挫折,例如,由于测量的皮尺量程有限为三十米,在测量的过程中为了减少误差,我们采用了三角函数的方法测量两条直角边再去算出第三条斜边。还有就是测量范围过大,控制点超出原来图纸的规定范围,后来就只能把整个成果图画的大一些。还有各组员在实习的时候,特别是跑尺和举花杆时,很难把花杆和标尺举正,这样就会造成较大的误差,为了减小这一误差,我们经常是把望远镜瞄向花杆和标尺的最下端,然后固定望远镜旋转调节,竖直调节到所需要观测的目标或高度,为了保证实习的精度,在无形中延长了实习的时间。在实习中还遇到过很多其他困难与挫折,但我们坚信:只要我们努力,认真实习,查阅资料一定会解决这些困难与挫折的。
总的来说,虽然在实习中我们也出现过很多的错误,由于一个错误的计算数据,会让我们纠结很长时间,但是我们并没有气馁,振作起来继续坚持,才会有实习的成果。在这其中,也让我们学习了很多的知识,让我们体会了将来工作的辛苦与不易,也让我们更加的细心与谨慎,更是对理论知识学习的一个大考验。这次实习也让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学要严格遵守“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。在这次的实习过后,我也认识到许多的不足,因此,在以后的工作中,我们要吸取实习中的经验与教训,在以后的作业团队中,要有很好的默契度,相互配合,提高工作效率。