实用爱国主义实践心得体会范文【范例4篇】
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爱国主义实践心得体会【第一篇】
为了进一步推进党史学习教育,切实发扬红色传统,传承红色基因,延续革命精神。5月29日,县农业农村局机关党委组织局机关党支部、产业中心党支部、项目中心党支部、检测中心党支部共计38名党员赴哈达铺红军长征纪念馆、腊子口战役纪念馆参观红色教育基地,重温党史,感悟初心。
活动中,全体党员干部向革命英烈雕像肃立致敬,敬献花篮,重温入党誓词,深切缅怀先辈们的丰功伟绩。在讲解员的引导下,观看展板图片、蜡像、实物、影视、景观模型,重温革命历史,感悟中国共产党人艰苦奋斗、不屈不挠、抛头颅洒热血的伟大精神,让全体党员在思想上受到了深刻洗礼。
通过参观红色教育基地,使全体党员干部接受了一场深刻的革命历史教育。党员干部纷纷表示,在今后的工作和生活中,要时刻牢记共产党人的初心使命,发扬革命先烈们的伟大精神,进一步锤炼党性、担当作为,以更加饱满的工作热情和积极主动的工作态度,爱岗敬业、敢为人先,把革命先辈为之奋斗的伟大事业推向前进。
5月24日,新汶街道良村村组织村党员干部前往新泰市龙廷镇太公峪村龙廷太公峪革命史馆、新泰市龙廷镇掌平洼村龙廷革命史纪念馆等红色教育基地开展主题党日活动,重温入党誓词,坚定理想信念,实地学习百年革命党史,汲取砥砺奋进的精神力量。
据介绍,自党史教育学习开展以来,新汶街道良村村党支部紧紧围绕学懂弄通做实,创新学习方式,把丰富的红色资源转化为现场,把史料史实转化为教材,把革命遗址转化为课堂,让红色教育成为党员群众看得见、摸得着、听得到的“体验式教育”,引领党员干部进一步感悟初心使命,锻炼党性修养。
在新泰市龙廷镇掌平洼村龙廷革命史纪念馆及太公峪村龙廷太公峪革命史馆,党员干部在讲解员的引导下,参观革命星火燃龙廷等七大展厅,各展厅通过大量的照片和动态影像,重现了共产党人不畏牺牲、前赴后继的伟大壮举,生动形象地展示了中国共产党波澜壮阔的光辉历史。
“组织这次活动,主要是希望村里的党员可以以参观和场景式学习的形式来重温党史,希望大家可以从学党史中来感悟初心使命,强化党性修养,激励和教育自己树立正确的党史观,汲取更多的精神力量。”良村村第一书记赵海龙在参观现场时说。其他党员也纷纷表示,通过实地参观、听取讲解,深切感受到我党一百年来发展的巨大变化,充分认识到党员身份的崇高价值和意义,纷纷表示在今后的工作和生活中要时刻牢记党员第一身份,继续充分发挥好党员先锋模范作用。
新汶街道良村村党支部书记介绍说,这次党史教育学习,通过实地参观红色教育基地,聆听红色革命故事,把革命遗址转化为场景式教学课堂,教育党员干部在学党史中坚定理想信念,始终听党话、跟党走、感党恩。
下一步,良村村党支部将结合“我为群众办实事”实践活动,引导党员干部从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,践行好初心使命,真正将“学党史、悟思想、办实事、开新局”落到实处。
爱国主义实践心得体会【第二篇】
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。
认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活(促销活动总结20__)动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
爱国主义实践心得体会【第三篇】
爱国主义教育基地是对青年学生进行思想政治教育、爱国主义教育、革命传统教育以及精神文明建设的主要阵地,是弘扬和培养民族精神的鲜活教材,是全面提高大学生素质的一个重要课堂。列宁曾经说过:“爱国主义是千百年来形成固定下来的对自己的祖国的最深厚的感情。”中国,从内忧外患到在世界舞台上挺起了腰板,这一艰辛的历程背后一直屹立着一抹伟岸的身影—毛泽东,而韶山作为伟大领袖毛泽东的故乡,那种“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神值得当代弘扬。加强爱国主义教育基地的建设是中共中央《爱国主义教育实施纲要》和中共中央《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出的一项重要工作。各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进行爱国主义教育的重要场所。作为当代大学生的我们,时刻关注着社会的发展,并准备着为社会的进步出力。同时,也为了能让我们早日融入社会,接触社会和了解社会,从实践中去吸取精华,剔除糟粕。
武昌中央农民运动讲习所旧址纪念馆位于武汉市武昌解放路红巷,于1963年建成开放,周恩来总理亲自题写了馆名。毛泽东1926年11月下旬至1927年8月在武昌时的旧居,于1967年按原貌重建并开放,也成为农讲所参观的一部分。每天开放时间为上午八点半到下午四点半,周六、周日不休息。去参观的多为学生,还有一部分老年人。据官员介绍,偶尔有学校组织学生前来参观。
辛亥革命武昌起义纪念馆位于武昌蛇山南麓的阅马场北端,旧址占地面积18000多平方米,建筑面积近10000平方米。因旧址红墙红瓦,武汉人称之为红楼。该馆基本陈列有辛亥革命武昌起义史迹陈列、孙中山先生生平事迹展览、黄兴先生生平事迹展览等基本陈列。馆内收集有与辛亥革命有关的历史文物1000多件,历史照片10000余张。湖北省博物馆是湖北省唯一的省级综合性博物馆,馆舍位于东湖之畔。湖北省博物馆馆藏文物20万余件,其中一级文物近千余件,有中国规模最大的古乐器陈列馆。
该馆的四大镇馆之宝为:越王勾践剑、曾侯乙编钟、郧县人头骨化石、元青花四爱图梅瓶。辛亥革命武昌起义纪念馆和湖北省博物馆名气比较大,也非常具有游玩和观赏价值,所以平时总是很热闹,虽然有的人是为了游玩才去的,可是从现场可以感受到浓厚的爱国氛围。
武汉市爱国教育基地作为旅游资源的文化内涵及作为爱国主义教育基地的爱国主义教育内涵。
游览爱国教育基地是新时期大学生爱国主义教育的最直接、最有效的形式之一。爱国教育基地多为开放式的,具有纪念意义,能够吸引对历史感兴趣的人群,更容易让他们接受爱国教育,这些地方爱国气氛很浓,可以帮助参观人员了解老一辈先烈们在那个黑暗年代艰苦奋斗的精神,对于加强革命传统教育,增强全国人民特别是青少年的爱国情感,弘扬和培育民族精神,带动革命老区经济社会协调发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。面对新形势新任务,爱国主义教育方式迫切需要改进和创新。通过参观爱国教育基地,了解历史,传输爱国思想,有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质,增强爱国主义教育效果,给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪,从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。
爱国主义实践心得体会【第四篇】
自古以来,爱国主义一直被认为是中国优秀传统文化的核心价值观之一。作为一个中学生,我深深感受到了党和国家对于培养青少年爱国情怀的重视。今年,在学校组织的爱国主义实践活动中,我积极参与,并做了详细的日记记录,接下来将从三个方面谈谈我的心得体会。
第二段:爱国主义教育的重要性。
爱国主义教育是每个国家所必须重视的一种教育,它对于培养青少年的社会责任感、家国情怀具有重要的作用。通过参与爱国主义实践活动,我深刻认识到父母的辛劳和社会对我们的期望,从而激发了我立志报效祖国的决心。在日记中,我详细记录了每一次参与活动的心情,感受到了爱国主义教育对我的成长带来的积极影响。
第三段:感悟家国情怀。
通过实践活动,我更加深入地感悟到了家国情怀的真谛。对于我而言,家国情怀不仅仅是对祖国的热爱,更是对祖国人民的深情厚意。在一次实践活动中,我参观了一座历史纪念馆,了解到了祖国的痛苦历史和取得的辉煌成就。这让我更加珍惜现在的幸福生活,也更加感受到了作为中华儿女的责任与使命。通过这次活动,我明白了爱国情怀的重要性,也更加坚定了自己未来报效祖国的信心。
第四段:培养社会责任感。
爱国主义实践活动对于培养青少年的社会责任感有着至关重要的作用。这一次实践活动中,我们去到了一个偏僻的山区学校,帮助他们修葺破损的教室。在这个过程中,我感受到了劳动的辛苦和付出的意义,也培养了我关心他人、乐于助人的品质。通过这次活动,我明白了自己的存在,应该为社会贡献自己的力量,帮助那些需要帮助的人。
第五段:最终收获和总结。
通过参与爱国主义实践活动,我体会到了爱国之美,体悟到了家国情怀的真谛,培养了社会责任感。尽管活动结束后,我暂时无法做出太大的贡献,但我相信,只要每个人秉持爱国主义的精神,从自身做起,无论是小事还是大事,我们都能为祖国做出应有的贡献。我将继续坚定我的信念,在未来的日子里,把实践活动中的收获转化为行动,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
通过这次爱国主义实践活动,我更加明确了自己的人生目标,懂得了如何从身边点滴做起,培养起爱国的情感和社会责任感。我相信,只要我们每个人都能用行动践行爱国主义,中国的未来定能更加美好。