培训心得体会精编14篇
培训内容丰富,实用性强,提升了专业技能,增强了团队合作意识,激发了创新思维,未来能否更好地应用于实际工作中呢?下面由阿拉题库网友分享的“培训心得体会”,供大家学习参考,希望大家喜欢。
培训心得体会 篇1
通过这次的培训学习我受益匪浅。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。虽然物业管理人和酒店管理人一样都要求具备:管理、执行和协调这三种能力,但是它也对我们有了不一样的要求,这就是:熟悉相应的法律法规、对房屋的了解和亲和力。通过学习,慢慢理出一点头绪,下面谈谈我自己的一点体会:
一、精益生产管理体系的产生
事件平息后,丽园街道会尽快做好善后处理工作,查清受损情况(人员伤亡和财产损失),督促和组织开展修复工作,尽快恢复正常生产秩序,并进入实地察看、核实灾情,安置受灾群众。积极采取相应补救措施,协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作,尽量把损失降到最低限度。
丰田始终坚信,企业的基本经营理念有三:
第一,维持企业生存,为股东创造利润;
第二,占领市场空间,向社会提供好的产品;
第三,企业和员工共同发展。
此三项经营理念中,第一项最为重要,如果一个企业没有利润,或是持续出现亏损,则企业生存都维持不了,则第二项、第三项理念将无从谈起,是一句空话。因此,丰田的经营理念是以创造利润为根本理念的。
二、精益生产管理体系的内容
丰田(抑或是日本)的管理思想源自中国古文化,其最为重要的一个方法论是目标导向理论:先设定理想状态(目标),再充分研究要达成此理想状态所存在的问题(发现问题),再逐一研究解决问题的办法(解决问题),然后再按解决掉问题后的方式去做,就必然达成目标。
注:这种管理思路,与以逻辑关系为前提的欧美管理思路是背道而驰的,因为后者是先考虑你有多少的资源,你的系统是什么样子(俗话说:看菜吃饭),再根据你的.资源和你的系统状况来设定系统的目标,丰田认为按逻辑思维方式设定的企业目标决不是企业的最优目标,这种目标是问题最少的目标,是企业管理者认为最容易达到的目标而已,是能达到的目标,而不是应该达到的目标。
在生存获利的前提下,丰田创造了一套制造利润的方法,一个制造利润的系统:即丰田精益生产管理。丰田的精益生产管理体系究竟是一个什么样的管理体系?按谢克俭先生的讲解,丰田的管理体系有两大支柱:一是精益生产运营体系(tps),一是为适应精益生产运营体系的人力资源管理体系。现在,各国对丰田的tps体系研究很多,对丰田的人力资源管理体系研究较少。
培训心得体会 篇2
玫瑰园地铁的学习让我了解了很多工程施工中的工法,加深了对规范的认识,反思了许多平时工作中的不足。这次学习让我学到了许多工程施工中的难点和施工的薄弱环节,通过不断的总结与学习,找到了今后对地铁项目质量管控的切入点。下面我介绍一下我的学习体会。
一 基坑支护与开挖
本工程全称为武汉市轨道交通四号线二期工程区间及车站土建施工第八标段,车站设有11个出入口(其中6个预留),其中包含有3个物业出入口;设有4组风亭其中两组为物业风亭,车站的总长度为米。本车站基坑支护工程安全等级为一级基坑,重要性系数为。安全等级为一级的标准段基坑的控制指标应为:最大地表沉降≦%H且≤30mm,围护结构最大水平位移≤%H且≤30mm。施工中不仅要量测围护结构的水平位移和底部隆起,更要重视墙体竖向变形的量测。
1 基坑地步隆起是基坑出现险情的先兆,其原因为:
1)基坑底部不透水层其自重不能承受下部承压水头的压力
2)基坑由于围护结构插入坑底土体深度不足而产生坑内土体隆起破坏。一般通过立柱变形反映基坑底部隆起。
根据现场的实测情况来看,基坑的水平位移和竖向位移一般都小于,满足规范的要求。但中段拐点处的地面混凝土已出现了纵向约30M的开裂,此段目前还没有开挖到第二道钢支撑的位置,地表的开裂应该引起项目部的足够重视,在今后的工地巡查中我也会重点关注基坑两侧的地表混凝土开裂的问题,及时与项目部沟通,提高施工人员的安全意识,并督促项目部加强对此位置的监测。
2 基坑的变形控制可采取以下措施:
1)增加维护结构和支撑刚度,要严格保证混凝土的质量,钢筋笼的长度必须保证,钢支撑的壁厚要满足规范要求。
2)增加围护结构的入土深度。这点在现场施工只要反应的'是实际桩长,可通过测量护筒标高和从护筒顶面算起的桩长来反算桩底标高,桩底标高达到设计要求即能满足桩的入土深度。
3)减小每次开挖维护结构处土体的暴漏和支撑时间。要做到随挖随撑行支护到位。
4)通过调整围护结构深度和降水井布置。
基坑开挖3米以上就要求使用井点降水,常用的有明沟排水和集水井降水。排水明沟宜布置在建筑基础边以外,边沟边缘离开边坡坡脚≥。排水明沟底面应比挖土面低—,集水井底面要比沟面低以上。采用井点降水时,当基坑宽度小于6米且降水深度不超过6m时,可采用单排井点,布置在地下水上游:当基坑宽度大于6m宜采用双排井点。
本工程的地下水水位不在基坑范围内,没有采取井点降水的方法,也没有修筑排水沟。我认为修筑排水沟是一个明智又对后期施工大有裨益的做法。现在的盾构出入口位置的土体还没挖完,钢支撑还没有支护到位,当降雨量过大后会形成地表径流,水量过大时会从基坑维护桩的桩间渗入,增大土体的自重,曾大土体的剪力,容易是围护结构失稳。不及时修筑边沟排水也会增大坑内土体的自重,且需要多天才能晒干,当挖土时土的含水量过大会粘在反铲的斗子里,严重影响挖土的速率。
现场:46轴处的边坡开挖过陡,地铁集团多次催促放坡,最后项目部对已喷锚的边坡重新进行放坡至约1:1。此过程耗时耗力,放坡过程中下落的土体对46轴的模版支撑架的撞击肯定会对支架的稳定性构成威胁。在今后工地巡查中发现此类问题时要及时提醒项目部将工程一次做到位,避免后期重复施工,也大大降低了安全隐患。
二 接地及防地铁杂散电流
1 接地网的施工
本站采用人工接地网的接地方式,接地网在车站有效站台范围内,在车站左右两端各设一个接地网,分别位于车站37轴x44轴和51轴x58轴,接地网面积均约为750㎡,接地网与底板平行布置,敷设深度为车站结构底板垫层下约,由水平接地体、垂直接地体、均压带、接地引上线及止水板等部分组成。接地引上线及水平接地体采用Ф50x5铜排,垂直接地体长度为的50x4铜管,止水板采用300x500x5mm的铜板。接地引上线位置须避开轨底风道、扶梯基坑、竖梯基坑、污水坑、结构墙、柱及轨道设置,确保以后的电缆连接。水平接地体在车站结构底板垫层下的埋设深度应保证不小于,垂直接地体为水平接地体下垂直距
。接地引出线引出底板混凝土顶面,严禁断裂并加以保护。待接地网电气安装时,将接地引出线就近固定电车绝缘子处与接地连接电缆连接。
现场施工时,在接地引出线穿过底板的位置用绝缘热缩胶带缠绕,并于钢筋形成2—3cm的距离,保证接地引出线的与大地的连导。根据二号线的其他标段的施工经验来看,在浇筑混凝土的过程中有将接地引出线埋入混凝土中的现象,后期无法找到接地引出线。由此引发的后续施工非常麻烦,我们在平时巡检时可提醒项目部相关负责人员加强混凝土浇筑时对接地引出线的保护,并出漏混凝土面50cm,保证后期的接地施工。
2 防地铁迷流
杂散电流的存在对地下管线、区间隧道的主体结构及其内部钢筋会产生严重的腐蚀,不仅降低了金属结构物的强度,缩短了使用寿命,而且导致隧道主体混凝土开裂,降低了结构的强度和耐久性。
施工组织设计定为沿纵横向钢筋每间隔2根选一纵横向主筋通长焊接,每两根钢筋搭接处的焊接长度不得小于10d。而实际操作时为按5m一段,将纵横向钢筋全部点焊连接,形成一个整体的回路。但实际操作中现场的人员对防杂散电流的意
识不强,钢筋的横纵焊接不到位,没有形成一个闭合的回路。当混凝土表面有液相膜时,呈酸性就会发生稀氢腐蚀,呈碱性就会发生吸氧腐蚀。所形成的三氧化二铁会增大到原钢筋的4倍,四氧化三铁会增大到原钢筋的2倍,使钢筋体积不断膨胀,进而挤压周围的混凝土,使砼沿着钢筋的方向开裂。
地铁迷流不仅会对混凝土结构中的钢筋腐蚀进而引起混凝土的开裂,更有可能破坏周围的管线,引起灾难性事故。香港地铁曾因地铁迷流引起煤气管道腐蚀穿孔,引起煤气的大范围泄漏。英国地铁已有百年的历史,曾因地铁迷流腐蚀钢筋引起混凝土开裂,造成了塌方事故。北京地铁一期工程修建于上世纪60年代,目前由于地铁迷流已经引起一些预埋的管道发生腐蚀并穿孔。
历史经验表明,地铁迷流的处理是非常关键和必要的,这直接关乎到地铁工程的使用寿命。然而现场施工员没有引起足够的重视,觉得短期之内不会产生任何影响。希望工程相关人员提高自己对一个工程的责任心,本着对公司今后声誉的提高的一份荣誉感,增强对隐蔽工程的重视。
三 结构防水
1 卷材防水
结构防水主要分为防水卷材(涂料)防水与结构混凝土自防水。防水卷材作为结构的第一道防水,其重要性不言而喻。铺贴防水卷材首先要保证迎水面的平整度。先要将偏离桩位的桩凿除至设计标线,然后在桩间进行挂网并喷射混凝土。喷射混凝土的表面应平整、密实,无裂缝、脱落、漏喷、漏筋,其平整度应≤,卷材的搭接长度应≥10cm。 防水卷材应在钢筋施工之前铺设,本工程在施工顺序上在46—52轴上出现了倒置,即先施工钢筋再铺设防水卷材。由于侧墙的钢筋很密,已成型的钢筋会严重妨碍铺贴卷材工人的施工,导致侧墙的很多防水卷材在搭接位置没有焊接牢固,甚至整个手掌都可以插入缝隙,局部卷材出现扭曲,严重影响了卷材铺贴的质量。而54—56轴的防水卷材就采用先于钢筋施工的方法,搭接接缝的处理非常到位,焊接无明显的缝隙、褶皱,并且直顺。这样对比就能看出两种施工工序的优劣,建议项目部合理组织安排各个工种人员的施工,从工序的角度使施工质量做到最优。
工程中很容易忽略的问题是防水卷材的预留。本工程前期的施工缝位置预留的卷材长度多在20cm左右,虽然满足了规范的要求,但从实际的操作效果看预留20cm的卷材非常不利于后期的搭接。由于预留钢筋的影响,工人在此处施工非常不便,也不利于热熔器对卷材的焊接。建议在施工缝处多预留一幅卷材,这样在后期施工时可避开预留钢筋的干扰,能很好的保证焊接的质量。尤其要注意对底板预留卷材的保护,在其上面加一层木板将其覆盖,避免施工时造成污染,也可以防止阳光直晒和雨水冲刷导致的卷材提早老化。这一点在几个断面都没有引起项目部的重视,很多位置的预留卷材已经破损,此为质量监测的一个重点。底板转角防水加强层是比较容易忽视的环节,表现为水平和竖向预留长度不足,经实测只有35cm左右。转脚处为施工的薄弱环节,浇筑混凝土很容易将防水挤压或者刺破。
在与现场施工人员的交流中发现,很多人都认为防水卷材起到的防水效果很有限,主要还是靠结构的自防水。其实这是很大的认识误区,此种意识直接导致了防水卷材施工质量的下降。防水卷材的高质量施工可以大大增加地下水渗入结构内部的路径,使地下水在流动中自然散失,减小了流入结构内部的机会。根据有关资料显示,广州地铁2、3、5号线前期防水卷材做的好的标段后期结构表面出现的湿渍面积很小,注浆量也要小得多。
意识支配行为,在平时的巡检中要给项目部贯彻重视防水卷材的理念,增强对其重要性的认识。这样会大大提高工程的质量,也减小了巡查的负担。
2 混凝土结构自防水
本站主体结构选用C35防水混凝土,柱子采用C50防水混凝土,抗渗等级≥P8,混凝土的塌落度在18—22之间。
培训心得体会 篇3
一、导师融智慧与学者风范于课堂
1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——xx老师。在xx天的时间里,我们亲眼目睹了xx老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了xx老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成xx老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的'期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。
2、xx老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验xx老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。
二、专题讲座,拓宽视野
学习期间,几位在xx教育有影响力的专家、名师的专题讲座,让我如获珍宝。
1、xx市教研员xx老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中xx老师讲的从xx人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。
2、导师xx老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”
培训心得体会 篇4
随着市场竞争日益激烈,企业为了提高员工的素质和专业技能,促进业务发展和提升竞争能力,会组织各种培训。培训团队作为一个负责传授知识和技能的机构,团队成员的专业能力和敬业精神直接关系到培训质量和效果。为此,本文分享团队成员在培训过程中的体会和经验。
第一段:提高培训效果的策略
首先,为了让与会者的学习效果最大化,我们需要制定一个科学的培训计划,这包括具体的'培训内容、培训时间、培训教材、培训方式和培训评估等方面。其次,通过选用适当的教学方法,加强与会者的参与、互动和反馈,使学员学习更加主动兴趣和认真投入。此外,我们也会特别关注不同学员的学习需求和水平,因而制定不同的教学计划,从而达到培训的个性化。
第二段:以身作则,带头学习
保持敬业精神和逆境应变能力是团队成员的必备属性。培训团队的成员必须在专业知识和培训技能方面始终保持领先,为学员树立榜样。在培训过程中,成员也会积极参与学习和讨论,不断探讨问题与解决方案,不断反思和总结。这使团队成员不断提高自身的专业水平,从而带动了整个团队的发展。
第三段:注重技能训练
在培训过程中,除了传递理论知识,我们也注重培训实践能力。通过轮训和实践操作等方式,促进学员将理论知识转化为实际操作能力,增强学员的自信,提高对工作的信心。培训的过程不光是讲授知识,还涉及到严谨的技能训练,提高学员工作能力,达到实用效果是我们的目标。
第四段:结语
培训团队作为一个传承知识和智慧的机构,他们引导学员掌握新知识和技术,更带动着企业不断壮大和发展。团队成员的个人专业素养、敬业精神是培训质量和效果的关键因素之一。本文总结体会了团队在培训过程中的策略、学习和实践方式,充分体现了团队成员的敬业精神和逆境应变能力。希望我们能够共同为企业的发展做出更大的贡献。
培训心得体会 篇5
通过本次小学美术教师培训,让我领悟永远不能放弃自我学习。深有感触,受益匪浅。
20日上午培训了美术教师技能比赛的内容,感觉自己需要不断对专业知识和美术素养充电;下午听了两位老师的示范课了解了优课的`标准;21日上午听了王新老师的讲座的感受就是,作为教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力:积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累,另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。下午看完余老师的写生示范,紧迫感更加强烈!学习学习再学习!谢谢姜云老师给予的这次难得的学习机会!
培训心得体会 篇6
纵观史玉柱的经历,开始编写程序,发明了汉卡取代了四通打字机,由巨人汉卡起家,后来的投资了保健品脑白金,投资保健品的同时,开启了巨人大厦,然而巨人大厦使得史玉柱成为了“首负”,也正是由于有了“首负”的教训才造就了最终的“首富”。
通过解读《史玉柱自述》,我认为他很具有商业头脑,能发现商机,汉卡的发明足以说明。脑白金也为史玉柱带来了丰厚的效益。决策失误是一个企业代价最高的成本。巨人大厦烂尾成为史玉柱一生的痛,前期脑白金的成功让史玉柱好大喜功,将原计划18层的建筑加到72层,资金仅有1亿,而实际上需要资金12亿,无疑是一场赌博。最终正是由于资金链的断裂,导致惨败。给我们的启示是,人不能得以忘形,时刻保持清醒的头脑,不能被欲望冲昏头脑。
人在成功的时候,在顺利的时候,其实是学不到东西的,失败的教训往往更深刻受用。惨痛的`教训使得史玉柱的投资风格变得稳健,或者说是保守。李嘉诚曾说过,投资首先是要看退出机制通畅不通畅,其次才是看收益高不高。基于这种认识,寻找的风险不大、变现能力强的行业,他投资了银行,除了保健品、银行和互联网,其他行业他基本不碰。原因就是,这三个行业都具有非常清晰的盈利模式。
有了巨人大厦的惨痛教训,接下来的投资,史玉柱就显得格外谨慎。史玉柱投资银行就对民生银行做了全面深入的了解,通过了解民生银行是唯一一家真正的民营银行,同时他有一种狼性,哪一块最赚钱风险又小,就主攻哪一块;他的产品都是经过测试的。这与史玉柱选择投资可能有很大原因。民生银行的核心竞争力就是产业链。集中兵力各个击破。
收获:1、如果是自己选择投资,考虑市场风险险评估、变现能力,选择自己熟悉的领域。
2、并不断的进行总结,时刻保持清醒的头脑,做好决策。
3、走进消费者,分析消费者,根据消费者特点,来设计产品。
4、广告宣传的小窍门,从消费者出发,采取长期脉冲式宣传,资金不足可以隔日加大宣传,宣传的最关键还是的还是宣传产品。
5、管理,搞清被人为什么愿意跟着你做。除了要有一定的收入,还有就是要体现一个人的价值。创业初期股权一定不能分离,当上了一定规模,股权一定要分离;对干部要充分授权;允许下面的人犯错误;说到做到。
6、失败了不灰心,总结经验教训登山再起。
7、扩充知识面,先前对只是头脑中有“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”,不曾想过一个成功广告中的奥秘。对于广告行业、保健品、银行、网游都不曾关心过。平日里见到别人夸夸奇谈,与之相比,感觉所知甚少。
8、进行试销
9、一个时间段主抓一件事情。
培训心得体会 篇7
听了洛阳市书法培训讲座,我感到书法教学的艰难与重要。
汉字和以汉字为载体的中国书法是我们中华民族的文化瑰宝,也是我们的国粹,作为新时期的语文教师,我感受到了肩上的压力与重任。
书法指文字的书写艺术,特指用(圆锥型)毛笔写汉字的艺术。
人们常说,中国文化的核心是哲学,中国文化核心的核心是书法。
书法艺术在我国源远流长,自汉字出现以来就长盛不衰,历朝历代出现的书法大家不胜枚举。
如秦代的'李斯,汉代的蔡邕、张芝,晋代的王羲之,唐代的“欧、虞、褚、薛”、“颜、柳”,宋代的“苏、黄、米、蔡”,元代的赵孟頫,明代的文征明,清代的何绍基、吴昌硕等。
他们留下的书法作品更是推陈出新,光耀汗青。
作为炎黄子孙,当代学生有责任继承;作为新时期的语文教师,我们有义务使书法得以传承。
然而随着计算机和网络的兴起,键盘的运用使手写意识变得越来越淡。
对现代人来说,写一手漂亮的钢笔字已是不容易,更何况毛笔字呢?为了使书法这一优秀的文化瑰宝传承下去,我觉得上好书法课已是迫在眉睫。
如何在有限的条件下教好书法呢?这次培训会给了我很好的启示。
教好书法应遵循书写规范,关注个性体验。
这里的书写规范就是临帖,临帖是学习书法的不二法门。
临帖分对临,背临,意临三个层面。
对临即将范本置于眼前,须看一笔,写一笔;背临即不看范本,只凭印象将诸字临写下来;意临即临写范本时追求原作的意境和神韵。
我想,小学书法教学可以先教会学生对临,然后层层拔高,一步步接近意临。
于是这两周的书法指导课,我下载了《九成宫醴泉铭》原帖,准备先从遵循书写规范开始。
上课时我先把要临得内容放在多媒体上呈现出来,然后引导着学生欣赏,同时强调间架结构和笔划特征,最后让学生照着多媒体临写。
在临写时,用《米芾学书》的这段话提醒学生:“学写字不只是动笔,还要动心,不但观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。”
这两次,尽管学生写的差强人意,但是我感觉自己在书法指导教学上迈进了一大步,自己的教学正在沿着科学的方法前进,我一定要坚持下去!
现在想一想自己学练毛笔字的情形,的确漫长而艰辛,更知学生学习的不易及鼓舞的重要。
我想每天都练,多思多悟,坚持不懈的临帖应该是学好书法的要诀。
我也要经常向学生讲一些自己的切身体会,来鼓舞学生学习的信心,同时加强自身书法指导方面的理论学习,来科学高效地教好书法指导课。
培训心得体会 篇8
新工培训是企业的一项基础性工作,它不仅关系到工人队伍的稳定,也关系到生产的顺利、高效运行。培训新工是充实工源、整合人力资源的重要举措,笔者曾多次参加新工培训工作,培训出一大批合格的新工,我认为,要搞好新工培训工作,必须做到以下几点:
一、选好培训组长。
俗话说:“名师出高徒”,一个培训组长综合素质的高低决定培训的成效,只有高素质的培训组长才能培训出优秀的新工。据调查,工人做货技巧的形成一般都在培训阶段,在培训期间学到的技术水平,决定着他(她)们今后的工作效率。因此,必须遴选技术过硬,责任心强,有耐心、善沟通的技术熟练员工负责培训工作,方能产生最大绩效。
二、培训前应对新工进行思想教育。
新工应聘时应进行一定的文化测试,可采取书面和口头考试的形式,选择文化素质好,接受能力强的新工。最好在培训前采取集会的形式向工人们讲解厂规厂纪,阐述公司的历史、背景、经营理念等,使他们对公司有初步的认识,使他们尽快适应新环境。
三、制定详细的培训计划。
培训前可参照和借鉴以往的培训计划,并在实践的过程中不断补充和改进,包括每一个细节都应达到合理化。所传授的内容由易到难、由浅入深,并在培训过程中有意识的灌输质量意识、效率意识、节约意识和卫生意识,使他们不仅接受我们的生产工作技巧,还要接受、认同我们的企业文化理念。
四、采取理论和实践相结合的方式集中培训。
为了节约培训成本,可以专门成立一个培训组,并指定专人负责。在每天培训前或培训过程中,把同一层次的工人召集在一起,用黑板、录相等直观的形式向工人讲解一些工作原理、工作方法等,要让新工明白怎样做及其为什么要这样做的`道理。也可让熟练工在工余时间帮、传、带新工,千方百计让新工尽快成长。
五、建立完善的考核机制。
我们可以把每一章节设定合理的时间,并派专人不定期的抽查和考核,只有当工人速度和效率都达标后方能让其学下一章节,或转织成品。
六、做好新工的生活保障工作。
新工初来乍到,生活费大都不宽裕,有的还不擅长理财,所以,我们要经常和工人座谈,了解其思想动态和生活情况,并尽可能的向他们提供帮助,至少让他们吃得饱、睡得好,安心学习生产技术,以增强其归属感。
总之,新工培训工作千头万绪,也非常重要,我们要调动企业一切积极因素,关心支持新工培训工作,尽早完成培训新工的艰巨任务。
培训心得体会 篇9
1、要想增长知识,领导者要从自己开始,增加对自己的认识,有高度的自知之明。要知道你的优势是什么;学习方式和偏好有哪些;你对什么有激情;喜欢用什么方式领导;风格主要有哪些,是喜欢授权还是训练别人;你是哪种性格;这些问题又有什么意义?
2、其次你要增加对领导对象的了解,不论是成员还是组织。他们的梦想和希望是什么?他们担心什么?你了解他们的家庭吗?他们有过什么工作经历?他们对事业有什么抱负?他们属于那种性格?他们个人怎么看待赏识?喜欢公开表彰还是私下表扬?钞票和奖杯对哪个比较感兴趣?奖励几天假期,是不是比奖励一百美元更好?你对别人的了解越多,就能更好为别人服务。
3、接着,你要增加对所在行业的了解。你对自己的行业知道多少;过去有哪些成就;现状如何;将来朝哪个方向发展;你主要竞争对手有哪些;他们擅长什么?不擅长什么?过去十年里有什么变化?
4、最后,领导者要更新对卓越领导力的认识。有哪些趋势?最好的做法是什么?你能获得什么技能?能磨练哪些技能?要读什么书?谁能做你的导师?哪种继续教育会有意义?你要为领导者的成长,做些什么?
卓越领导力培训心得体会:很多领导者没能增长知识,因为有太多事情要处理——他们想在最短的时间做最多的事情。每个领导都是学习者。把学习卓越领导力想象成学习武术。你每学一点,更进一层,就要付出比上一层更多的努力。这很好也很有必要。不断增加难度,会让你展示自己的才华——从而“成长”。
卓越领导力培训心得体会:所以当我说下一步会更有挑战,也是好事。记住:成长源于挑战。当收到新思想、新问题甚至新机会的挑战时,你的思想会愈加成熟;当通过锻炼来挑战自己身体时——比如增加举重的负重,或者跑得更快更远,你的体力得到增强。卓越领导力也是同样道理。当你面临新挑战,无论它是自己给自己的,或是他人施加的,你都有机会成长。你的新工作听起来充满机遇和挑战,而挑战又是成长的必经之路。
一、生活做人方面
1、通过课程内容的反省反思主题,引起了对自己曾经生活的日子进行了深刻反思。虽然杨教练反复无常的再简单不过的一句“到底我怎么啦?”,但在自己心里对这课程内容之一的“角色定位”问题,引申出为人处世问题。我们时常在生活中,日复一日、年复一年地生活,一遇到任何不愉悦、伤感、郁闷、无奈之事后,往往都是从外部因素进行“责难”,却没有从自己来思考和分析。在课程培训后,深刻感受到自己才是自己生活的主人,而我们在这个社会生活着,就是扮演着不同的角色,正是扮演着不同的角色才使我们的生活丰富多彩,而在不同的角色里我们得弄清楚自己是“怎么样的”,才不会“逾越角色”做人做事,才能用适当的角色去面对自己的生活,才能知道所谓的“人贵有自知之明”的道理。
2、通过课程内容的感恩珍惜主题,确切体会到,人活在这世上,对很多东西是无法去预见和猜测,更很难去把我,杨教练的“活在当下”人生心态,让我们重申出对生命与生活的感恩和珍惜。此次课程,启发最大的就是对“生命源头的认识”。我们每个人的生命,是父母给予的,父母是我们能够“活在当下”的源头。以前,自己从中国传统文化中,理解体会过“百善孝为先”这句话的深刻内涵,但从生物进化和心态情操考量,对“生命源头”有了更深刻的看法,启发出我们应该用感恩和珍惜的心态去对待自己的父母及身边的人,才能更好地“活在当下”。
二、学习方面
通过对课程内容理论学习和实践课的操作,认识到“学习”对一个人的成长、发展和成才是多么至关重要,同时在这次课堂上再次坚定了自己的“学习计划和职业规划”。在课堂,同事们在谈感受时,都或多或少讲自己的下一步“学习计划”,并通过课堂培训讲了“对自己的发现”。因此,慢慢发现自己的一个兴趣是“学习”。对于自己学法学科班出身,在职业和专业背景设置上,考取“法律职业证书”乃是专业知识的成果。
在这次课程里,杨教练和同事们的熏陶下,自己本已在年初要计划再考一个职业证书为自己将来更大发展和掌握更多的谋生手段,在课堂上的气氛更加激发了自己坚定“学习考证”计划。因此,此次课程,给我带来了学习动力和坚定学习计划,在把公司安排的任务做好前提下,将严格按学习计划,在今年11月份准备参加“企业人力资源管理师”考试,这是在本次课程过程中,收获的信心和“计划”,并做好为冲破自己知识和职业瓶颈加油努力。
三、工作方面
通过杨教练的讲课和实践活动设置,并全身心的投入,深刻感受到:我们任何一个员工,除其他因素外,工作的效率和成果的好坏,更重要的是要有负责任的情操和心态,要有团队精神和实际协作互助行为。尤其是我们在课程实践上的“穿越高压线”内容,直观和理性上,冲击地启发了在任何工作中“团队精神协作互助”重要性。因此,这是感受最深的一次活动了。
对于下一步的工作,自己在开展任何本部门工作中,逐步带领我的“团伙”,建设一套适应我的部门工作实际的“团队”精神和行为,并增强我的部门人员的责任心,以项目建设、市场运营为出发点,并项目发展为使命感。此外,通过肖总被罚做俯卧伸的场景,再次引申出对“责任与代价”的认识。
作为公司的一个部门负责人,承载着不仅对本部门工作任务得安排和执行,更为重要的是承载着带好本部门的团队,教好自己团队的每个人在工作做事上能力的提高,还要通过自己的“软能力”去感染自己的团队,从而使自己团队在工作中形成“力往一处使,心往一处想”的局面,因此,就自然而然对自己有严格的要求,除了能力、知识、工作阅历等外,最重要的是对这个团队负责,对团队的每个人负责,只有你这个部门负责人对团队负责对每个人人负责,那么这个团队的每个人才会对自己的每份工作负责。同时,自己还要对这个团队的任何工作行为付出代价,有时候这个代价是好的,有时候这个代价也坏的。因此,在工作上,自己将本着带好团队的责任和使命,务实一步一步地按计划开展本部门工作,并时刻依靠自己团队的力量,以坚持不懈、积极心态、协作互助、共同发展、相信自己、我们会成功的'团队信念,以负责任的心态做好每份工作,并在工作中谋求公司发展,进而追求团队每个人能力的提高。
首先, 我非常感谢公司让我有幸参加谭兆麟老师主讲,《卓越领导力训练》课程封闭训练,让我受益匪浅,收获良多,感悟很深,《卓越领导力训练》的培训让我深深地感觉到这是一次自我蜕变的过程,无论是授课形式,还是训练手法,都给我留下了难以磨灭的深刻印象。三天的培训我感触很深,说是感悟实质是我个人培训后的几点体会和感受。
真正的敞开心,去包容和接纳
这次公司组织我们中层管理者培训,我心一开始就感受到谭兆麟老师要我们学员怀着一个 “空腹”的心去学习的,要我们先关闭自己不系统知识与经验;也许是——因为我心渴望通过学习提高自己,所以我心没有什么顾虑、非常放松、全心投入;真正做到去敞开内心,去包容和接纳,这是我认为之所以能收获良多的根本所在。日常工作中我一心扑在工作上,没有定期的去学习新经验、新知识、新方法、新管理。固有的经验与知识让我自己束缚了自己的脚步,将自己的脚步层层裹在固有的狭窄的空间里,无法走出去接受别人新经验、新知识开拓自己的视野。这次培训——让我明白,不会真正敞开内心去包容和接纳的人,他前进的脚步是如此缓慢。我的改变将从“心”开始。
通过这三天的培训,感触真的很大,仔细想一下,脑子又是一片混乱,有些东西是无法用语言表达的,在此,就让我静下心再仔细想想当时的情形·····
第一天,当老师问到为什么学习?我想要什么时,我迷茫了,是的,走了这么长时间,都忘了停下来去审视一下自己,我到底想要的是什么?而为什么想要这么长时间而没有实现呢?是我不够优秀,还是我想要的太难得到?那明白后我该从何做起,我又陷入了沉思,让你有时候不能走的太急,在适当的情况下回头看看自己的目标还在吗?别把自己给“丢”了。人有时会受固定想法,固定情绪的影响,从而导致固定行为造成固定结果,而这些总是会把人局限在舒适空间内,无法让让你看清外面更大的自由空间,比如人遇到困难就会想着一定不行,从而情绪消极,就想退缩,而最终结果是这件事就半途而废,这样就可以活在舒适空间中,不用承担责任,但却少了一次自我提升,自我挑战的机会,那么在生活和工作中我们还有多少时候是活在舒适空间中呢?而这些舒适空间又能让我们得到些什么?而豁出去了,真的会死吗?所以在遇到困难时我会告诉自己一句话“豁出去了,反正死不了”。
之后我看了《共好》这个短片,从松鼠身上我学到了,要找出你工作的价值,并确定目标,找到工作的价值你就能确定目标,并朝着目标前进,所以工作价值就是我们的源动力;从海狸身上我学到了要学会授权,当你相信他授权给他,才能给他创造更大的提升空间;从野雁身上我学到了队员之间,上下级之间要相互鼓励,不要只是得到结果是鼓励,要随时关注过程,并在过程中肯定鼓励对方,给他充足的信心。看了鹰的故事后,我想到了自己,自己不就是那只鹰吗?鹰从出生到成为空中之王,中间经历了很多,而当他四十岁时它要面临一个选择,要么安逸的死去,要么经历150天的历练获得重生,在这150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在现实中,成长是痛苦的,要改变,要脱胎换骨,但这之后不就可以重生了吗?所以我要做那只重生的鹰。
第二天的学习中,我学习了回应,五庄牌和石佛的故事,在打五桩牌时,每桌和每桌规则都不一样,从而导致在换桌时意见发生分歧,有抢牌的,有默认的,而这个最能反映出每个人的性格,我当时的第一反应是自己看错规则了,这反映出我不够自信,主导力不强,这是我需要改变的,而如果双方都很强势,都以为自己是对的话,双方可以共同制定一个规则,这样不就可以共赢了吗!在练习回应时我学到了,当两人意见发生分歧时,你可以给他回应,谁难受谁就该主动,谁难受谁就该改变,你有勇气迈出这一步,你们就能达到共赢。在最后石佛的故事时是我感触最大的,成佛或是成为垫脚石都在你一念之间,在于你是否能坚持,如果你坚持了你就能成为万人膜拜的佛,反之则成为垫脚石,而在玩那个游戏时,我心里只有一个念头,反正死不了,那就坚持吧,而当时真的很累很想放弃,放弃了就可以回到舒适空间中,但此时耳边响起队友的加油声,响起了那句“团队是我,我是团队”“反正死不了,为什么不为了团队坚持呢?”就这样我们共同坚持了一个小时,我做到了,所以成功在于坚持,在你坚持不下去时,不可能随时都有人给你加油打气,所以我们要学会自己给自己打气,当坚持不下去时我会告诉自己“你是最棒的,你一定要坚持,加油”
第三天的学习中我首先学到了沟通,拉近彼此距离最好的方法就是沟通,而这正是我所欠缺的,沟通不是你说了多少,而是对方听进去多少,所以沟通一定要是直接的,专注的,看着对方的眼睛真诚的和他沟通,沟通时一定要平等,不要给对方距离感,在日常生活中一定要学会微笑,学会说是的,当你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告诉他“哦!天哪,你今天真漂亮”当你的队员第一次出业绩你要告诉他“哦!天哪,你真的很优秀”但这一定时真诚的,发自内心的,当别人否定你时,要学会说是的,当有人说你笨,你可以说“是的,你希望我更聪明,对吗?”还要学会用积极正面的词语,比如“我比你高一点”而不是“你比我低一点”,这样可以营造很好的气氛,形成积极正面的心态。在培训的最后我们玩了跳绳,在这个过程中,我明白了团队的重要性,这需要每个人的配合,在整个团队中每个人都很重要,缺一不可,这需要每个人都有超强的团队荣誉感,能真的为团队付出,真正的做到“团队是我,我是团队”在游戏的我体验到了什么叫“标准决定水准”真的,你的标准定的多高,那么你的水准就有多高,作为润达人,我们宁可高目标失败,也不要低目标满足
通过这次培训,感触真的很多,但真的写出来,却是很混乱,我想这是学在脑子里的东西,以后要运用才能发挥价值,说多少,不如用行动去实践,人生最大的学习来自亲身体验,你体验到了,运用到了,那么这将是你一辈子的财富。
前周,中心组织机关工作人员参加了卓越领导力培训。通过参加培训,使我在对待做人与做事上获得了一些启迪和收获。以下是我对这次培训的一点感触:
一、对课程的认识
这次参加的卓越领导力训练培训是杨教练开办的第108期培训课程,课程为期二天三晚,以杨教练的讲解、活动体验和学员们分享等方式进行。上课期间,杨教练要求非常严厉,时常用犀利的言语敲打着我们,要求我们必须以积极主动的心态,全身心的投入到课程中。开始时会给我们一种压迫感,但课程越往后,会使人感觉心里的压抑得到释放,身心逐渐放松,进而融入到培训的氛围当中。
二、责任
人的一生就是一个充满责任的旅程,只有承担起自己的责任,实现自我在社会中的价值,才能体现人生的意义。这次的培训课程中,杨教练通过活动让我们对责任有了新的认识,当我们不负责的时候,是我们最亲的人在为我们的不负责而承担着后果。因此我要记住,责任是一种承诺,人永远不是仅仅为了自己而活,而是为了伴着我们的亲人,承载着对他们负责的人生使命。
三、团队
没有完美的个人,只有完美的团队。团队是由一群不同人的搭配,朝着一个目标努力的团体。因此每一个人都应该明确,在团队当中应该扮演一个什么样的角色,你在这个团队当中能够起到多大的作用,才能发挥出团队的最大力量。通过这次课程中的活动,使我们更加清晰了解到什么是团队和团队队员的付出精神。人不能脱离团队,团队也离不开每个参与者的付出,只有团队中的每一个参与者都具有为团队付出的精神,才能够形成一个完美的团队。
四、感恩
感恩之心,是人生赋予我们的细腻情感,使我们感知,让我们从母亲双鬓的根根银发中悟出母爱的无私;让我们从父亲那弯曲的背影中明白了父爱的伟大。通过这次培训,杨教练让我们了解了感恩是一种力量与勇气。感恩亲人,你将不再辜负亲人的期望;感恩领导与朋友,他会轻轻扶起跌倒在地上的你;感恩人生,你将笑迎天边那一抹绚丽的彩虹。
五、放下
我们通常会给自己套上枷锁,精神添加压力,因而生活也变得越来越累,越来越辛苦。这次课程最后的部分,杨教练通过活动的方式,教导我们如何学会放下。放下不仅是一种解脱,更是一种清醒的智慧,不管境遇如何,请放下昨日的辉煌,放下昔日的苦难,放下所有束缚你的包袱,全身心的投入到生活与工作中。因此,不要沉溺于过去,把过去的一切都放下,卸下心头的包袱,才能更好、更快乐的生活。
培训心得体会 篇10
时光飞逝,快乐的时光总是让人感觉是那么的短暂,回首这弥足珍贵的四天三夜,快乐、充实、难忘、珍贵是我最大的体会。
忘不了南山脚下那肆无忌惮的激情力量;忘不了课堂上大家专心致志的一张张脸庞;忘不了大家挑战夜战时的拼搏努力……忘不了的实在是太多太多,每当回想起一幕幕清晰难忘的画面时,那余音似乎就萦绕在我的耳旁。
为让不熟悉的小伙伴们在短时间内相互熟知,史无前例的开课方式——拓展训练拉开了培训序幕。踏着青春的步伐,小伙伴们出发了,团队的组建的一拍即合,齐心协力的出谋划策,互动环节的默契配合,小伙伴从开始的冷不丁到慢慢的认识了解,再到最后的无话不谈,正是有了这别出心裁的的开课,让这一股青春正能量悄然萌长。
培训班开讲了!安心学习、用心学习、结合工作学习,以及创新学习用担当和责任意识诠释青春的意义之所在,新疆公司团委书记、政工部副主任刘瑾在开班仪式上为小伙伴们点名了此次培训的靶心,培训期间面对所抛出的.四个讨论话题,更是让小伙伴各个开起了头脑风暴,接地气的讨论话题更是让簇拥而坐的成员们滔滔不绝,“你们单位这方面是怎么做的,我们又是怎么做的,谁做得好就借鉴谁的……”相互的交流让青年们在自身工作方面开阔了新的思路,交深了相互之间的情感。
“我是来自喀什公司的漆伟,我是来自红雁池的欧王风范……”;“我是乌热电的孙婧,我喜欢吃,我是来自红雁池的“小菜”,我为了配合组长,我喜欢喝……”。当培训掠影中闪现一幕幕青春快乐的画面时,我知道要这短暂的四天三夜又要跟我们说再见了,难忘与不舍是每一位小伙伴此时的心情,离别是为了下一次的不期而遇,青春的火花定会记录在纪念册里,聚是一团火,散是满天星,小伙伴们,加油吧!
培训心得体会 篇11
近期,我参加了一次关于领导力发展的培训课程。在培训过程中,我深深感受到了领导力的重要性以及其对个人和组织的影响。通过这次培训,我收获了许多宝贵的心得体会,这些对我个人和职业发展具有重要的指导意义。
首先,领导力的关键在于如何激励团队。在培训中,我们学习了不同的激励方法和技巧,如奖励和赞扬、给予责任和权力以及提供良好的工作环境等。通过这些方法,领导者可以激发员工的潜力,并增强他们的工作动力。在实践中,我将运用学到的知识,激励团队成员更加积极地追求卓越,提高工作效率。
其次,领导力需要学会与团队成员有效沟通。在培训中,我们学习了沟通的技巧和原则,了解了不同的沟通方式对于信息传递和理解的影响。良好的沟通可以建立起领导者与团队成员之间的信任和共识,从而更好地完成工作任务。在我之前的工作中,我曾因沟通不畅而产生了很多误解和问题。通过培训,我意识到我需要更加努力地改善沟通技巧,确保信息的准确传递,以及有效地倾听他人的意见和建议。
此外,领导力还要有明确的目标和计划。在培训中,我们学习了目标设定和计划制定的重要性,并学会了制定SMART目标和有效的行动计划。一个明确的目标可以为团队提供清晰的方向和动力,而合理的计划则可以帮助团队成员更好地协同合作,完成任务。从现在开始,我将在制定目标和计划时更加注重细节和可行性,并及时调整计划以应对不可预见的情况。
最后,领导者还需要具备自我管理的能力。在培训中,我们学习了如何管理时间、压力和情绪,以及如何提高自我意识和自我调节能力。一个好的领导者应能够在困难和挫折面前保持冷静、乐观和积极的态度,同时也要有足够的耐心和恒心来应对各种挑战。在我的职业生涯中,我经历了许多的挑战和失望,但通过这次培训,我将更加注重培养自己的自我管理能力,以适应和克服各种困难。
通过这次培训,我不仅学到了关于领导力的理论知识,更重要的是,我明白了领导力的实际应用和重要性。作为一名领导者,我们需要关注团队的发展和成员的个人成长,同时还要为组织的发展作贡献。领导力不仅仅是个人的`能力,更是团队合作和组织发展的关键。我愿意将所学所感应用到工作中,不断提升自己的领导力素质,为团队和组织的成功做出更大的贡献。
总之,这次关于领导力发展的培训让我获益匪浅。我懂得了激励团队、有效沟通、明确目标和计划以及自我管理的重要性。这些心得体会将指导我在职业生涯中更好地发展自己的领导力能力。我相信,通过不断努力和学习,我将成为一名优秀的领导者,并带领团队取得更大的成就。
培训心得体会 篇12
近日,河沙镇收费站在陈文学站长的带领下,认真学习了《请善待你的单位》一文,学习完之后,感触颇深。其语言之朴实,道理之深刻,令人久久回味,现结合自身情况,谈谈个人对《请善待你的单位》的心得体会。
整篇文章总揽全局,又细致入微,从单位对每个人的重要性和单位存在的现实问题说起,又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。单位的工作业绩总是偏向于踏踏实实的工作者,单位乃是给每个热爱工作的`人一个平台,一种快乐,一个细节,也是一份爱。我要珍惜我所在的单位,努力工作,严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,积极参加各种活动。按时按质按量完成单位交给的每项工作任务。在单位工作的同时,我也收获了与同事合作的快乐,任务完成后的满足和个人生活的保障。
文章里有一句话,我记忆深刻“你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你是依靠什么获得你需要的生活用品?你是依靠什么赢得社会尊重?――那就是单位”。
于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧遇到,没有过多的惊讶与寒暄,只是轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”这样的一句话,让你想到恋人的相遇还是朋友的相遇?对于我而言,这是我和石安高速的相遇。
时间回到20xx年的11月,一个偶然的机会,参加了河北高速公路的招聘考试,就这样,我和石安高速相遇了。没有刻意的准备,最自然的流露,让我们彼此有了最初的缘分,直到遇见最美的自己。
感谢石安高速,让我退去懵懂,开始有了最初的工作状态。感谢石安高速,让我在工作中成长,让我有了后来可以独立担当的条件;感谢石安高速,让我重新认识自己,发挥自己的所长助力单位发展,让我有了为之奉献奋斗的目标!
善待单位是一种心境,它能让我们乐于面对工作中每个阶段面临的各种境遇;善待单位是一种素养,能让我们在与人交往过程中能更好的影响身边的人。
我要善待我的单位,我要与单位同行!
培训心得体会 篇13
这次系统的学习多媒体的教育,学到很多的知识和应用,对以后的教学有很大的帮助。其实我对多媒体的教学有很大的兴趣,一直也想学习,这次有了很好的学习机会。作为中学教师的我,对教学媒体和资源总是充满了兴趣。在上课的时候,我更喜欢利用多媒体,来引导学生学习新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。现在知道如此丰富的多媒体技术,知道了学习多媒体的必要性和重要性,这对于做老师的来说也更加方便;还有PPT的学习也让我印象深刻,以前制作PPT只是把要说的内容直接写到幻灯片里,只需改一下背景就觉得很好了。通过学习了老师的课程,我又学了新的本领:制作自定义动画,也许对别人来说已经轻车熟路了,但是对我来说很新鲜,我也很乐于接受新鲜的事物,但因为网络的限制没有太多接触,这次课让我受益匪浅。
在教学的过程中应用多媒体课件可以利用声音、图像、文字等带来丰富多彩的视听效果,极大程度地吸引了学生的视听等感官需求,可以有效的增强教学直观性和生动性,在很大的程度上提高学生的学习兴趣,在多媒体课件中频繁地出现与教学内容无关的画面、声音和小动画,过于繁杂的画面和动画有的时候使学生分散注意力,不能专注于所学的内容,最终效果适得其反。所以,我们在设计课件时,要根据教学内容和学生的认知规律,适当选用多媒体效果。要避免采用与教学内容无关的动画,以免分散学生的注意力。
通过这次培训我学着用Flash制作点小课件,给自己很大的.锻炼和学习,制作课件的时候要讲究精美也要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。
这次学习提高了我教育技术应用能力和信息素养,也提高教育教学软件制作水平,能够将信息技术与课程整合,尝试着将信息技术在教育教学中的应用。在接受培训的过程中,我深深感觉到自己的不足,因而就产生少许的惶恐和不知所措,学然后知不足。这样的培训机会不多,庆幸自己有这样的机会时,我也深感压力的巨大。认为首先应该抓住机会,认真学习,努力提高自己的能力。
培训心得体会 篇14
创新在现代社会中起着至关重要的作用。为了跟上时代的步伐,我参加了一次创新培训课程,并从中受益匪浅。在这个文章中,我将分享我的感想、心得和体会。
回想起这次培训之前,我对创新有着极大的期待。我希望通过这次培训,能学到一些新的创新思维和方法,以提升自己在工作和生活中的表现。我对培训内容的丰富程度和培训师的专业水平也抱有很高的期望。因此,我对这次培训满怀热情和期待。
在培训的过程中,培训师通过丰富多样的教学方法和实践案例,向我们介绍了创新的本质和重要性。通过分组讨论和小组活动,我们学习了如何面对挑战并提出创新的解决方案。而且,培训师还带领我们进行了一系列的创新实战演练,让我们亲身体验了创新的过程和成果。这些丰富多样的'培训内容使我对创新有了更深入的了解,并且提升了我的解决问题能力。
在这次培训中,我认识到创新思维在现代社会中的重要性。创新思维能够提高我们的观察力和思考力,帮助我们发现问题并找到解决方案。通过创新思维,我们能够不断地提升自己,适应和应对快速变化的社会环境。此外,创新思维还能够激发我们的创造力,为我们带来更多的机会和发展空间。因此,通过这次培训,我深刻认识到创新思维对个人和社会发展的重要性。
这次培训对我个人产生了深远的影响。通过学习创新思维和实践创新的过程,我逐渐培养了勇于尝试和实践的精神,敢于面对失败和挑战。不再害怕出错,而是视错误为成长的机会。我开始意识到,在繁忙而竞争激烈的社会中,只有不断创新和进步,才能保持竞争力。因此,我决定将创新思维运用到我的日常工作和生活中,不断尝试新的方法和思路,以不断突破自我。
通过这次创新培训,我获得了丰富的知识和经验,也培养了创新思维和实践能力。我相信,将来我能够将这些学到的东西运用到实际工作和生活中,取得更好的成绩和发展。我也希望能够通过分享我的培训经历和心得,鼓励更多的人去培养创新思维,不断追求进步和创新。我相信,只要我们持续努力,保持开放的心态,我们每个人都能够在不同的领域中做出卓越的成就。
通过这次培训,我不仅学到了创新思维和方法,还培养了实践能力和勇于尝试的精神。我深刻认识到创新思维对于个人和社会的重要性,也愿意将自己的学习成果运用到实际中,推动个人和团队的发展。最后,我希望能够通过分享我的体会和心得,鼓励更多人去培养创新思维,追求进步和创新。只要我们不断努力和探索,我们每个人都能够实现自己的梦想和目标。