中学生读书学习心得体会范文精编3篇
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中学生读书学习心得体会1
余华的序言的生活:“作为一个“生活”充满了力量在我们的汉语,他的权力不是来自大喊大叫,也没有攻击,但是从轴承,承担责任的生活,给我们的承担由现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸的。”这里有一个“忍耐”的关键词。由此可见,余华的富贵和高贵面对人生的苦难和绝望只能忍受,没有反抗,更谈不上蔑视。也许有人不害怕死亡,但他肯定不想死;也许有人想死,但他肯定不想死。生命对任何人来说都是财富,比金钱更重要。一个人是富有的,他想保持财富,一个人是贫穷的,他在抱怨贫穷,但是没有人会把这些和生活联系起来,因为生活与他们的地位不同,而生活才是最重要的。
人们不喜欢孤独,不愿意独自生活,他想要有一个伴侣,一个熟悉的生活在自己面前,也照耀着自己的生活。这就是那头有钱的牛是如何找到他的。他救了它。它很高兴,他也很高兴。两个富贵贵族在一起,创造了自己的新生活。两个人生活在一起,闪耀着生命的光辉。
他们热爱生活,所以他们喜欢生活;他们珍惜生命,所以他们每时每刻都在生活。两个“老人”在田野里玩耍,两个“老人”在犁里歌唱,两个“老人”在树荫下畅想,讲述着他们的故事,畅想着他们的未来。也许他们过去很坎坷,也许他们现在很平庸,但是他们现在很快乐,将来也会很快乐。因为他们活着,他们两个充满了活力,因为他们活着,他们是幸福的。
不管一个人有多好,他活着的时候可以找到幸福,死的时候就没有幸福了。无论两个富人多么穷,他们也很幸福。不管二龙有多快乐,这个世界上什么都没有。幸福不是金钱,幸福是生活。对他来说,生活既不是沙漠,也不是沃土,他的生活足以充实他的心灵。
生活是一个过程,一个故事;生活是一道风景,是一笔财富。拥有财富的人应该珍惜它。这是我们美好生活的开端。它照耀着一切。只有有了它,我们才有希望。
一个人,一个故事,讲的是“活”。故事是告诉人们的真理。那些迷了路的人,醒得很快,不再思考这个世界,活得很好,我们在寻找幸福。
中学生读书学习心得体会2
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
中学生读书学习心得体会3
喜欢读书的人,必定都是学识渊博。古人就曾说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这样的美言。书是传承文化的工具,因为书,我们达理;因为书,我们有素养。
我很荣幸,因为我是一名教师,因为职业的选择,我天天与书为伴。我觉得偶尔会有一些好词佳句从我大脑跃然而出,但是因为人的惰性我不再去汲取新鲜的养份,我发现我那仅有一点墨水渐渐在流失。记得那会读书,一封信,1篇文章,洋洋洒洒一会便写起。自己细细读来觉得有甚回味。然而事过几年,如今叫我酝酿1篇文章,却如同登天,不知如何起笔。曾经想过原因,却没有去深究,也不愿去思索,抱着得过且过的态度在继续着这种空虚的日子。
不久前,在我们县城教育局发起了读书活动,看着学校那一幅幅标语,我内心深处似乎触动了什么,我觉得自己似乎想起点什么东西来。听着学生那慷慨激昂的发言时,我仿佛回到了读书时代,我想起了自己这么久丢失的东西,真的是太重要了。在把书放到教室与同学们见面时,我意味深长的对同学们说:“书籍是人类进步的阶梯,从小的方面讲,要提高自身素质,从大的方面讲,要提高整个国民的素质,这都需要与书交朋友。”我跟他们讲起了西方教育,在西方发达国家中,不管男女老少,每天除了正当的学习外,都会有两至三个小时的课外阅读时间。这不是强行规定,是他们已经养成的良好习惯,所以他们的国民素养、礼仪程度都很高。学生睁大着眼睛听我讲,也纷纷表示愿意做到。
通过此种活动的推行,学生确实比以前更懂事了,也汲取到了一些课外的知识,从课堂的回答中,我都看到了,但这只是开始,学生还不够投入,可是我相信会越来越好的。空闲的时候,我也会拿出书本来读一读,有时也上书店走一走,顺便也买回一本两本。我比较钟爱散文集,在心情烦躁的时候,一个人静静地去看一看、品一品,与文章一起哭,一起笑,一起忧伤,一起感慨。忽然间,我便觉得心情豁然开朗了许多。
我非常感谢这一次的读书活动,它不仅在帮助学生提高知识面,同时也在帮助老师提高品格,希望这样的热潮能在每一个人身上自觉的形成。让我们以书为伴,塑造美好心灵,点亮我们心中那盏智慧的心灯。