教师廉政从教心得体会范文热选【参考8篇】

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教师廉政从教心得体会【第一篇】

作为一名幼师，我深深地明白廉政从教的重要性。廉政从教不仅是对自身道德品质的要求，也是对幼儿园教育事业的责任担当。多年来，我从教育实践中不断总结经验，逐渐形成了自己的心得体会。接下来，我将从不同的角度，分享一下我在幼师廉政从教方面的心得体会。

首先，作为一名幼师，我明白身为公职人员的廉洁从教是必然的职业道德要求。在幼儿园这个特殊的工作环境中，我们时刻面对着孩子们的纯真与天真，这种纯真和天真是孩子们对我们的信任，对我们的期待。因此，作为幼师，我们必须时刻保持清正廉洁的品质，做到表里如一。只有这样才能给孩子们一个良好的榜样，让他们能够树立正确的价值观和道德观。

其次，廉政从教不仅仅是对自身要求，也是对教育事业的责任担当。幼儿园教育涉及到孩子们的成长和未来。我们的每一次举止和言行都能对他们起到潜移默化的影响。因此，作为幼师，我们必须时刻保持教育事业第一的心态，把幼儿教育放在第一位。我们要严格遵循教育法规的要求，坚持公正决策，不做私下交易，不收受贿赂，始终为孩子们的利益着想。只有这样，我们才能真正做到以德为师，为孩子们的健康成长提供坚实的保障。

此外，廉政从教还需要在班级管理中体现出来。幼儿园是一处特殊的环境，孩子们的家庭教育存在着差异，他们的思维方式和行为习惯也各不相同。作为幼师，我们应该明确教育目标，积极营造良好的班级氛围，帮助孩子们树立正确的行为规范和价值观。同时，我们也要注重廉政，公平公正地处理班级事务，不偏袒个别学生，不因亲疏远近而对学生有所偏见。只有这样，班级才能真正成为一个平等公正的学习和成长的空间。

最后，廉政从教还需要在和家长的交流中体现出来。作为幼师，我们与家长之间的交流是密切的，他们是我们的合作伙伴，我们需要共同关心孩子的成长。在和家长交流的过程中，我们要坚守廉洁，遵守职业道德，不受外界干扰，维护教育的纯洁性。同时，我们要保持着教育公开透明的原则，及时向家长反馈孩子在学校的情况，及时解决家长的问题和困惑。只有这样，我们才能树立良好的形象，赢得家长的信任和支持。

总之，幼师廉政从教是我们每个人的责任和义务。我们要时刻保持良好的职业道德，严格遵守教育法规，以身作则，树立良好的榜样，引导孩子们正确成长。同时，我们也要认识到廉政从教不仅是对自己的要求，也是对整个教育事业的责任担当。我们要从班级管理中体现出廉洁，关心每一个学生；在和家长的交流中体现出廉洁，保持教育的公开和透明。只有全面廉政从教，我们才能真正为幼儿园教育事业注入正能量，为孩子们的健康成长提供良好的保障。

教师廉政从教心得体会【第二篇】

教师是社会的灵魂工程师，教育的重要使命让他们承担着巨大的责任。然而，也有少数教师因为个人的原因而背弃了师德，从而给学生和整个社会带来了极其恶劣的影响。为了杜绝这样的情况发生，廉政建设在教育领域是不可或缺的。作为一名教师，我深感廉政的重要性，并从实践中得到了一些心得体会。

首先，作为一名教师，必须时刻保持廉洁自律的品质。教师不仅仅是知识的传授者，更是道德的引领者。廉政问题的发生大多是源于非法收受礼品、贪污腐败等行为，这些行为都会严重玷污教师的形象，并对学生产生不良的影响。因此，作为一名教师，我时刻提醒自己要坚守廉政底线，正直无私地为学生服务，严守教师的职业操守。

其次，必须注重课堂廉政建设。课堂是教育工作的核心环节，也是廉政意识的重要体现。在课堂上，我们要坚守教学高标准，杜绝以权谋私，不走花招取悦学生，更不应该把学生当成生财工具。课堂上所有的评分、选拔都应该公正和透明，公平公正是评判教学质量的基本原则。我们应该教育学生从小就树立正确的价值观，强调诚实守信，拒绝作弊抄袭等不正之风。

然后，积极推动家庭教育中的廉政建设。家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，而父母作为孩子的第一任教师，他们的言行举止对孩子的影响极大。我们作为教师应该通过家长会、家访等方式，向家长宣传廉政的重要性，让他们牢固树立正确的家庭观念，注重培养孩子的廉政意识，引导他们正确对待财富、权力等。

最后，廉政教育应该贯穿教师的培训与发展过程。随着教育的不断发展，教师们需要不断提升自己的业务能力和教育理念。在教师培训和发展中，廉政教育应占据非常重要的位置。只有廉洁正直的教师才能赢得学生和家长的尊重和信任，也才能通过言行榜样的力量去感染和教育学生。

总之，教师廉政是教育事业中的重要环节，也是一种道德追求。作为一名教师，我们要时刻保持廉洁自律的品质，注重课堂廉政建设，推动家庭教育中的廉政建设，并将廉政教育融入教师的培训与发展过程中。只有这样，我们才能发挥好教师的榜样作用，为学生健康成长，为社会的和谐发展做出自己的贡献。

教师廉政从教心得体会【第三篇】

第一段：引言（200字）。

教师作为社会的灯塔，肩负着培养下一代的重任和责任。廉政建设是社会基础的重要组成部分，在教师队伍中显得尤为重要。本文将围绕教师廉政心得体会展开讨论，以期激励更多教师秉持廉洁之心，为教育事业作出更大贡献。

第二段：重视道德教育（200字）。

教师廉政的基础是道德教育。教师作为学生的榜样和引路人，必须要具备高尚的道德品质。只有养成了正确的道德观念和价值观，教师才能在工作中远离贪腐和与之相关的各种不良行为。因此，教师应加强自身的道德修养，注重品德的塑造，并将道德要求内化为自己的行为准则，为学生树立良好榜样。

第三段：建立廉洁意识（200字）。

教师应当时刻保持清醒的头脑，树立正确的廉洁意识。廉政是教师应坚守的底线，只有将廉洁意识内化为行动，坚决摒弃任何污损教师形象的行为，才能真正成为一名廉洁的教师。同时，教师还应提高警惕，不让自己受到各种诱惑的干扰，始终保持警觉，做到廉洁自律。

第四段：加强监督机制（200字）。

建立健全的监督机制是保障教师廉政的重要手段。教育管理部门应加强对教师队伍的监督，建立严格的考核评价制度，及时发现和纠正教师工作中的不正之风。同时，还要加强对教育经费的监督，确保资金的使用合法合规。此外，教育行政部门应积极鼓励广大教师举报违规行为，并建立健全举报保护制度，为教师举报提供必要的保障。

教师廉政工作不仅是教师个人的责任，更是推动教育事业繁荣发展的基础。通过廉政工作的开展，可以有效净化教育环境，建立起公平公正的教育制度，保障学生的权益。同时，也可以增强教师的职业荣誉感和工作满意度，提高教师队伍的整体素质。因此，教师应当始终牢记教师的廉洁使命，不断提高自身的廉政意识，为教育事业的发展作出积极贡献。

总结：

教师廉政心得体会正是教师自身建设和教育行业发展的重要议题。教师应加强道德教育，树立廉洁意识，并通过建立严格的监督机制和加强教育管理部门的监管来保障教师的廉政建设。只有这样，才能实现教育事业的繁荣发展，为社会培养更多优秀的人才。

教师廉政从教心得体会【第四篇】

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作为一名人民教师，担负着教育下一代的重任。我们应高擎廉洁大旗!“廉洁从教”，遵守职业道德。

热爱学生，依法执教。无微不至地关心学生，爱岗敬业，乐于奉献，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生，让学生从高尚的人格魅力中，吸取有益的营养。

献身教育，为人师表。教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业。教育家陶行知先生一生，以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

自我约束、廉洁从教。教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要以自己高尚品行，影响教育学生，全面提高学生素质，使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

不求物欲，洁身自好。教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。

教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，就要不断加强人生观、世界观和师德的学习，努力提高道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师，我为此而骄傲，但同时更感到压力的巨大，我们不能愧对这一崇高而神圣的称号，我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此，作为教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。

廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

作为一名人民教师，我们既然选择了教师这一职业，就要把它做好，廉洁从教，为人师表。

首先，教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率。

其次，教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

第三，一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地教育学生；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。

通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我觉得，教师之所以受人尊敬，不仅是因为其职业的神圣，更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的特殊使命。然而，教师也是人，在市场经济的环境下，要做到洁身自好，不追随物欲，并且自我约束、自我调控，自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。同时，我们教师要时刻为自己敲醒警钟，不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师，爱岗敬业、廉洁从教。

是什么让教师的形象发生了天翻地覆的逆转？可以追溯历史寻求答案，也可以说是社会客观不良大环境的熏染，但更为重要，更为紧迫的是要解决教师自身思想沉沦的问题。莲，出淤泥而不染，是因为它有一颗纯洁的心。教师如果要重塑社会公众眼中的形象，那无疑也要净化自己的心灵，从廉洁从教做起。只有廉洁从教，教师才能成为道德与智慧并重的榜样，成为社会良知的基石。可以说，教师廉洁从教是其立身之本，是一名合格教师最基本的职业操守。

所谓廉洁从教，依据《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，即要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不染社会上出现的一些贪、贿等恶习，不利用职权之便从学生及家长身上谋取私利，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么具体来说怎样做到廉洁从教呢？下面笔者即从以下两方面谈点个人的拙见。

第一，当下已是法制教育时代，对于教书育人的教师职业来说，一名合格的教师首先他的教学管理行为应是在法律所规定允许的范围之内。传统私塾学堂留下的“棍棒底下出秀才，不打不骂不成人”的粗暴教育理念，显然已与当下尊重学生人格与个性的要求相抵触。当然就实际情况来说，很多时候老师们不是不清楚相关的教育法规，而是在具体的教学管理实践中不按照相关教育法规来操作。一些老师总是想当然地认为，学生现在年龄尚小，缺乏个人约束和自控力，口头说教往往起不到很好的效果，必要的体罚与谩骂还是需要的。在这些老师看来，随着学生年岁的增长，以后他们便会理解老师当初所作所为的良苦用心；岂不知有时候一旦在人的心里留下惨痛的回忆，那将是难以抹灭的。因此，不论是从国家教育法律的规定，还是从个人教学管理的实际效果来谈，作为教师一定要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，进一步明确教师应该具备的法律法规，并且在实践中依法教学，依法管理。日常教学管理中依法而行，这应是当下廉洁从教首先应做到的。

第二，廉洁从教要从净化心灵，提高做人境界做起。教师是文明的传承者，肩负着培育一个国家和民族下一代的荣耀使命。可以说，一个国家和民族的未来很大程度上就决定于教师培育了怎样的一代人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”一百年前的梁启超先生已在其《少年中国说》一文中明确地提出这一观点。可是要培养这样富有朝气，且思想进步的青年，还得需要在学习的过程中老师们给他们以正确的指引，以身作则树立榜样。从这一角度来说，教师的廉洁从教关乎到民族的兴衰，国家的兴替。因此，只有教师自己从思想觉悟上成为了一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，那么他所培养的学生方能成为有益于国家和民族的人。为此，作为一名教师，要不断陶冶个人情操，提升做人境界，廉洁从教，把为国家和民族培育栋梁之才为己任，淡泊名利，不求索取，爱岗敬业，乐于奉献，为建设祖国美好的明天而奋斗不息。

放眼当下，社会中浮荡这一股不正之风，如以权谋私、拜金主义、损人利已、弄虚作假、见利忘义等等。社会是一口大染缸，无疑就连校园“象牙塔”这一片净土也受到了这股歪风邪气的熏染。借手中职权谋私利者有之，给学生校外有偿补课者有之，收受家长财物者有之，至于那些道德品行败坏将罪恶的黑手伸向学生的无耻之徒更是给整个教育系统蒙羞抹黑。

当然，就外在的客观原因来说，教师收入渠道有限，大多数人仍然依靠财政工资，收入明显偏低，特别是在经济比较落后的地区，有的学校连教师工资都不能正常发放，教师生活经济窘迫。这种情况下，一些老师就觉得自己的教学劳动与产生的社会价值很不相称，比对社会上抢占商机而一夜暴富者，许多教师的职业神圣感顿然丧失，进而产生严重的心理不平衡。“别人都富了，我每天辛辛苦苦太清贫了，能捞就捞一把，这也在情理之中”，有了这种想法，有的教师有违廉洁从教的行为也就出现了。从这个角度来说，教师廉洁从教当然重在提升个人思想觉悟，但如若社会大风气不能得以扭转，社会收入分配体制不改革，从整体和长远上看，教师收入偏低，在客观上始终不利于他们保持廉洁从教，金钱物质的诱惑极易引发教师们做出有违廉洁从教的行为。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。廉洁从教就是我们教师树立榜样的最好体现。就我个人而言，我将继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的奉献精神，通过个人的实际行动净化校园这块纯净的圣土，不断提升自我人生境界，养浩然正气，恪尽职守，传道解惑，育桃李芬芳。

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教师廉政从教心得体会【第五篇】

廉政从教是指教育系统中从事教学、管理、督导等工作的人员，必须秉持廉洁、公正、诚实的原则，以身作则，廉明任教，为学生树立正直、诚信的榜样。从事教育工作多年来，我深感廉政从教的重要性，也有了一些心得体会。下面是我对廉政从教的理解和体会。

首先，廉政从教的核心是清廉。作为一名教育工作者，必须自觉遵守一系列的廉洁纪律，做到守身自律、言行一致。课堂上不得以教学需要为借口收取任何经济利益，不得揽权越位，不得以评奖评优的名义索要回扣。同时，自己也要严守教师的底线，不得利用学生信任之力谋取不当利益。只有做到廉洁奉公，才能真正做到公正、公平、公开地对待每一位学生。

其次，廉政从教需要营造良好的教育氛围。教育机关是培养未成年人的地方，必须创造出尊重知识、尊重人才、尊重人格，培育学生正确道德观和价值观的环境。作为教师，要为学生树立良好的榜样，积极引导学生要廉洁自律，严守纪律，树立正确的人生观和价值观。同时，教育机关也要加强组织协调，加强内部监督，构建监督体系，加强教师队伍建设，健全各项规章制度，为保持教育机关的廉政风清气正提供有力保障。

再次，廉政从教需要增加廉政宣传教育力度。很多学生缺乏廉政意识，在追求个人利益时容易退化为形式主义，丧失了对教育的热情和认同感。因此，加强廉政宣传教育对于塑造学生的道德品质、价值观念至关重要。学校和教师必须大力宣传廉政的重要性，让学生明白廉洁从教的意义，提升他们的法律意识和廉政意识，帮助学生树立正确的人生观、利益观。廉政讲座、廉政主题班会、廉政教育宣传栏等方式都可以用来普及廉政知识，形成一种良好的教育氛围。

最后，廉政从教需要引导学生进行廉洁行为。作为教师，必须帮助学生塑造正确的价值观，关注他们的思想和行为习惯。可以通过开展廉政教育活动，引导学生做到“讲原则、引导学生发展积极向上的文化艺术热情”。通过让学生参与各种公益活动，增强学生的责任感和公民意识，加强师生之间的互动，建立良好的师生关系。只有在平等、公正、诚信的关系中，学生成长才能更好地得到保障。

总的来说，廉政从教是教育工作者的共同使命，是教育事业发展的必然要求。只有秉持廉洁自律、守正教育，才能塑造一支道德高尚、师德高尚的教师队伍，为社会培养出更多优秀的人才，为国家的发展作出贡献。希望我自己在今后的教育工作中能更加认真贯彻廉政从教的原则，并将这种使命感传递给每一位学生，共同创造一个清风徐来的教育环境。

教师廉政从教心得体会【第六篇】

第一段：引言（200字）。

教师是社会的栋梁之才，是培养下一代的重要力量。然而，近年来，教师队伍中不乏有一些人滥用职权、贪污受贿等不良行为的报道，这对教育事业的健康发展造成了严重的影响。教师作为培养学生道德良知、价值观念的重要角色，在廉政方面担负着特殊的责任。教师廉政家风应当成为教育界的重要法宝，本文将结合个人经历和实践，论述教师廉政家风的重要性以及个人在廉政方面的体会和感悟。

教师廉政家风是教育事业的保障。教师廉政不仅是一种学术道德，更是一种社会责任和担当。教师应当树立廉政家风，以身作则，做学生的榜样，将廉政理念融入教育过程中。只有教师廉政家风充分落实，才能有效地避免腐败问题的发生，提升学生的道德水平。

第三段：个人体会与实践经验（400字）。

在教育工作中，我深深体会到了廉政对于教师的重要性。首先，廉政可以提升教师的专业素养。作为一名教师，廉政意味着要保持良好的职业道德，坚守职业操守，不对学生进行不正当的评价或打击报复。其次，廉政也需要教师自觉约束个人行为。教师应该在日常工作中遵循法律法规，不能利用职务之便谋取私利。最后，教师廉政家风要求教师勤廉奉公、清正廉洁，树立良好的形象。以我个人为例，我在教学中时刻保持清正廉洁的原则，不接受不当待遇，不允许任何懈怠行为出现。

然而，教师廉政家风的建设也面临一些现实的挑战。首先，教师廉政往往受到利益的困扰。一些教师面临考试招生和升学率等利益压力，容易产生腐败行为。其次，部分教师缺乏廉政意识，对廉政家风认识不足，容易受到不良行为的影响。再者，相关法律法规的推动和执行也需要加强。只有在政策层面加强监督和处罚，才能有效遏制腐败现象的发生。

第五段：建议与总结（200字）。

要确保教育事业的健康发展，教师廉政家风必不可少。在实践中，我认为教师要坚持“教书育人、诲人不倦”的理念，只有成为学生道德模范，才能在教育中引领学生走上正确的道路。同时，教育行政部门要加大对廉政工作的重视，推动教师廉政家风建设。此外，全社会也要关注教师廉政问题，共同保障教育事业的厚植，为下一代的成长提供良好的师表榜样。

总结：教师廉政家风的重要性不可忽视，它关系到教育事业的健康发展。个人在实践中认识到廉政的重要性，通过自身的努力和模范行为，为学生树立了正确的榜样。未来，需要全社会共同呼吁并努力完善教师廉政家风建设，为培养优秀的下一代输送良好师资。

教师廉政从教心得体会【第七篇】

第一段：引入幼师廉政从教的重要性（大约200字）。

幼儿园教育是对孩子们最早的塑造教育，对培养他们的道德品质和价值观起着举足轻重的作用。作为幼师，我们肩负着引导孩子们形成正确道德观念的责任。而廉政从教则是幼师职业道德的一部分，强调在教学工作中坚持廉洁自律、守法操守。幼师廉政从教的意义重大，既可以培养良好的行为习惯，又能在社会风气中起到正面的示范作用。在我多年的从教经验中，我深感幼师廉政从教的重要性与困难性，并从中总结出了一些心得体会。

第二段：行为榜样的重要性（大约200字）。

作为幼师，最重要的是做孩子们的行为榜样。我们要为孩子们树立良好的道德榜样，注重自己的每一个行为、每一句话在孩子们心中的影响力。我们不能以权谋私，不能以身试法，更不能涉足违法乱纪的事务。只有秉持廉洁公正的原则，以自己的实际行动带动孩子们形成良好的品德观念，才能一步步影响改变他们的行为。

第三段：教育守则的价值与作用（大约200字）。

幼师廉政从教必须依靠的是教育守则的明确规范。教育守则是幼儿园管理工作的基石，也是幼师廉洁自律的指导。教育守则规定了幼师从教的行为规范与原则，明确了平等、公正、公开、高效的工作要求。遵守教育守则，既是对自己职业道德的要求，也是对孩子们权益的保护。因此，幼师在从教过程中要切实遵守教育守则，利用守则中明确的红线界限来提升自我素质，保证廉政从教。

第四段：教育与家庭合作的重要性（大约200字）。

幼师廉政从教不仅仅是对自己行为的要求，更需要与家庭合作来推动孩子们良好品德的养成。家庭是孩子的第一课堂，家庭背景与教育理念直接影响孩子们的行为习惯。因此，幼师必须与家长合作，共同传递良好的道德观念。我们应该积极与家庭沟通，加强互动，为家庭提供科学的教育指导，让孩子们在家庭和幼儿园共同呵护下成长。

第五段：培养孩子们的廉政意识（大约200字）。

最后，幼师廉政从教还需要通过教育方式潜移默化地培养孩子们的廉政意识。我们可以通过讲故事、举例子等形式，引导孩子们了解廉政的意义与内涵，培养他们正确的道德选择。同时，我们还应加强对孩子们的思想教育，引导他们树立正确的价值观。只有通过长期的教育培养，我们才能将良好的廉政观念内化于心、外化于行，让廉政从教成为每一个幼师的自觉行动。

结尾：

幼师廉政从教是对我们教育行业的一种要求和考验。无论工作中遇到多少诱惑和困难，我们都要坚持走正道，将廉政观念贯穿于教育工作的始终。只有如此，我们才能为孩子们塑造出更好的未来，为社会建设贡献自己的力量。

教师廉政从教心得体会【第八篇】

纵观反腐态势，以后渐成高压新常态，盘点反腐论述，以来更加旗帜鲜明，甚是精彩不断。下面仅摘录部分，常学习反思。

“反腐倡廉必须常抓不懈，经常抓、长期抓，必须反对特权思想、特权现象，必须全党动手。”

“决不允许‘上有政策、下有对策’，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。”

“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让全党全体人民来监督。”

“把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”

“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。”

通过学习，我知道了什么是党风廉政建设，为什么要加强党风廉政建设，以及怎样加强党风廉政建设。通过学习，也使我明白了在自己的工作岗位上以后应该如何去做。

一、加强理论学习，找准人生坐标。

在思想政治上，牢固树立科学世界观和宗旨观念。这主要是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生坐标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

二、面对市场诱惑，保持头脑清醒。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自警、自励，清清白白做事，堂堂正正做人。这就要求我们必须把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤无以立业，就没地位;不廉无以立身，就栽跟头。只有把这两条统一起来，才经得起考验。

三、坚持求真务实，做好本职工作。

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。从具体工作来说，就是坚持把广大人民的根本利益放在首位，清醒地看到社会建设中的矛盾和困难，增强时代紧迫感和使命感。坚定信心，努力工作。

求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使我们的服务工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

四、保持良好心态，提高防腐能力。

党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，必须加强学习，树立终身学习的观念;必须加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;必须创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益;必须严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。要做到这些，我认为关键是一名共产党员要有一个良好的心态，有一双干净的手脚，有一股子敬业的精神。

加强党风廉政建设是一项任重而道远的工作，必须常抓不懈，才能始终保持党的先进性。坚持党风廉政学习是我们每个党员必须深刻认识，长期坚持的事情。只有不断学习、与时俱进，才能充分发挥党员的先锋模范作用。