学生绿野仙踪阅读心得【精编10篇】
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学生绿野仙踪阅读心得【第一篇】
在这个寒假的亲子共读活动中，我和女儿一起拜读了美国著名儿童文学家莱曼.弗兰克.鲍姆的力作《绿野仙踪》。
这是一本关于一个小姑娘的传奇经历的好书。该书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生又神奇的奥兹国。在那里，她先后结识了稻草人、铁樵夫、胆小狮等，他们在一起为了实现各自的愿望而相互帮助、合作，历尽艰险……最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力战胜困难而都如愿以偿。
《绿野仙踪》的故事荒诞离奇，如梦如幻，曲折惊险……极能激起人们尤其是儿童的阅读兴趣，让他们爱不释手。同时该书也清晰地体现出了善恶分明的价值观。它讴歌了真、善、美，谴责了假、恶、丑，对比强烈，爱憎鲜明。让我们明白了一个道理:在人生前进的道路上，每一个目标，每一个愿望都必须要付出努力与艰辛，有时还要与朋友团结互助，共同合作才能得以实现!这些对于每个孩子的人生成长和价值取向都有着极大的影响!
分级阅读版的《绿野仙踪》对于刚进入读写能力培养期的四年级学生来说，不仅能让他们认识美丽善良的多萝茜;调皮淘气的陶陶;聪明但有点幼稚的稻草人;胆小怕事却勇气可嘉的胆小狮……能让他们明白朋友的珍贵之情外，书中的“阅读理解”和“写作借鉴”部分更像是一位时刻陪伴他们身边的老师，随时指导他们的读与写。这对于四年级学生的读写能力的培养与提高有着很大的帮助。
学生绿野仙踪阅读心得【第二篇】
这个故事讲的是一个名叫多萝西的女孩，她是个孤儿，和叔叔、婶婶住在一起。一次，一场龙卷风把她和小狗以及房子卷到了几千英里以外的地方。她的房子压死了东方恶女巫，因为她很想回家，另外一个好女巫就指示她去拜见伟大的术士—奥芝，让她帮助多萝西回家。在通往奥芝国的`路上，多萝西碰到了想要一副脑子的稻草人、想要一颗心的铁皮樵夫和想要胆量的狮子，他们一起克服了很多困难，终于见到了奥芝，但是奥芝不同意他们的愿望，她提出了一个条件，必须杀死西方恶女巫，多萝西用自己的智慧杀死了西方恶女巫，但回到奥芝国后才发现奥芝是一个骗子，根本不是术士。最后他们找到了南方好女巫，好女巫把多萝西送回了家。
这个故事很曲折，也很精彩，它使我懂得了碰到困难不能退缩，要坚强、勇敢地面对，要用自己的智慧去克服困难，解决问题。
学生绿野仙踪阅读心得【第三篇】
书是知识的海洋，我特别喜欢在这浩瀚的海洋中遨游。这个暑假，我在老师的推荐下，阅读了《绿野仙踪》这本书，它是美国著名儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的，被誉为美国版的《西游记》。
书的内容特别精彩：小姑娘多萝西被巨大的龙卷风刮到了奇妙的奥兹国。为了回到亲人的身边，她与想有大脑的稻草人，寻找心的铁皮发木人和想得到勇气的狮子一起向翡翠城进发，最后在奥兹和南方女巫的帮助下实现了自己的梦想。
这是一段充满艰险的旅行。他们遇到了过不去的大山沟，碰到了水流湍急的河水，还被魔法高强的西方恶女巫囚禁，变成奴仆……但这些都没有阻挡他们前进的脚步。在这过程中，本来很弱小的多萝西变得顽强起来，没头脑的稻草人想出了许多好点子，没有心的铁皮人表现出了无与伦比的善良，胆小狮也变得所向披靡。他们团结起来战胜了这种.种险恶。可见，团结的力量是多么强大呀!
我和小伙伴们没有机会经历这样奇妙的旅程，但我们也经常在学习生活中感受团结的力量。二年级思品课的时候，老师要求以四人小组为单位做水果拼盘。我带来了黄澄澄的香蕉，小陆带来了绿莹莹的猕猴桃，张钰杰带来了切好的菠萝，宗芸妍带来了一大盒红彤彤的樱桃番茄……我们四个人把彼此带来的水果相互搭配，一朵水果鲜花就在我们的拼盘里“盛开”了，它色彩鲜妍，让人垂涎欲滴，赢得了老师和同学们的一致称赞。
上个学期，我们学校开展了“苹果课程”，我们画苹果，唱“苹果”，还演一些与苹果有关的故事。我和好朋友王明洋，宗芸妍一起策划表演希腊神话中的《金苹果的故事》，王明洋安排角色，我打印剧本，宗芸妍组织排练，大家忙得不亦乐乎。后来，因为加入的同学太多，王明洋和我还对剧本进行了修改……最后，我们十个人在全班同学面前成功表演了这个故事，大家给予了我们阵阵掌声。
有人说：“你是一颗星，我是一颗星，颗颗星星缀在一起，形成闪烁的星河;你是一棵草，我是一棵草，棵棵小草聚在一起，铺起美丽的绿茵;你是一朵花，我是一朵花，朵朵花儿挨在一起，铸就美丽的花园……”多萝西的探险故事让我觉得团结就像一根小小的杠杆，有了信念的支点，就能撬起梦想之球。
《绿野仙踪》真有趣!有趣在它那奇妙的历程;有趣在它那丝丝入扣的情节;有趣在它那美好的结局，当然啦，我认为，最最有趣在它告诉了我们一个道理：信念+团结=梦想!
学生绿野仙踪阅读心得【第四篇】
《绿野仙踪》是一部专门为儿童继续的文学小说。小说中的女主人公多萝茜是一个孤女,从小寄养在叔叔婶婶家,她是一个天性乐观,爱说爱笑的小姑娘。多萝茜有一只小狗,名叫托托,她非常喜欢它,她们是一对形影不离的好朋友。就是这样一个和谐美好的家庭,差一点变得支离破碎。一场突如其来的大旋风,把多萝茜和她的狗——托托连着房子送上了天空。就这样,多萝茜开始了她的神秘冒险之旅。
多萝茜先是随着房屋来到了闻所未闻的奥芝国,又见到了许许多多稀奇古怪的人们,正在她发愁如何回家时,经人指点去寻找奥芝才能帮助他们回家。在途中,多萝茜分别搭救了一个没有脑袋的稻草人,一个没有新的铁皮人和一个没有胆量的狮子。他们结为了冒险的伙伴。在历险途中,他们各尽其得,发挥所长,终于实现了各自的理想,多萝茜也让奥芝帮助自己返回了家乡。
如此看来,我从这本书中学到了很多,很多……。
学生绿野仙踪阅读心得【第五篇】
一、填空题。
2、多罗茜居住在（）。
3、多罗茜有一个小伙伴是（）。
4、多罗茜的房子落下杀死了（）。
5、在这本书中介绍了四个女巫分别是（），（），（）和（）。
6、多罗茜去翡翠城找()。
7、稻草人找奥芝要一个（）。
8、铁皮人找奥芝要一个（）。
9、胆小的狮子找奥芝要（）。
10、（）杀死了开力大。
11、稻草人落在了河中心的竹竿上，（）救了它。
12、（）抵挡不住花的香气，昏睡过去了。
13、多罗茜来到翡翠城，发现里面完全是（）。
14、奥芝让多罗茜他们去杀死（）。
15、（）帮助多罗茜回到了家。
二、选择题。
1、（）谁吻了多罗茜，让其他人伤害不到她？
a、东方女巫b、西方女巫c、南方女巫d、北方女巫。
2、（）多罗茜落在了哪里？
a、翡翠城b、芒奇金人的国度c、草原d、精致的瓷器国。
3、（）奥芝的真面目是什么？
a、一个巨大的脑袋b、一只怪兽c、一个小老头d、一个大火球。
4、（）西方女巫是谁杀死的？
a、狮子b、铁皮人c、多罗茜d、稻草人。
5、（）多罗茜为了救谁，被龙卷风刮走了？
a、托托b、稻草人c、婶婶d、小狗。
三、简答题。
1、多罗茜在去翡翠城的途中分别救了谁？
2、在花丛中是谁救了多罗茜和托托？
3、奥芝告诉多罗茜，他已经想到一个离开这个国家的办法了。那么这个办法是什么？
4、多罗茜实现愿望了吗？谁帮助她实现的？
学生绿野仙踪阅读心得【第六篇】
在这个暑假里妈妈给我买了好多本课外书，其中我最喜欢的一本书是《绿野仙踪》。
书里的主要人物有：多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子还有西方女巫、北方女巫、东方女巫、南方女巫……里面的东方女巫和西方女巫是坏的，北方女巫和南方女巫是善良的`。
在故事中房子被龙卷风卷飞了起来，然后又慢慢地降了下来压死了东方恶女巫，多萝茜被龙卷风带到了稀奇古怪的国家，这里的人都和多萝茜一样高，多萝茜很想回家乡，多萝茜遇到了善良的北方女巫，北方女巫告诉多萝茜去翡翠城找魔法师奥兹他可以帮助你，多萝茜就踏上了去找魔法师奥兹的旅途，在旅途中多萝茜认识了没长脑子的稻草人、生锈的铁皮人和胆小的狮子，她们经历了千辛万苦才来到了翡翠城，还见到了伟大的奥兹，奥兹并没有帮助她们实现各自的愿望，而是让她们去把西方恶女巫给杀掉，才能帮她们实现自己的愿望。
多萝茜和伙伴们就再次踏上了去西方的路程，她们来到了一片荒原上，正准备休息的时候忽然许多野狼从四面八方围了过来，铁皮人大吃一惊，就用自己的斧子打败了野狼，而稻草人面对着恐惧把一个个乌鸦的脖子拧断了，而狮子靠着勇气吓跑了十二个奴隶，但是西方恶女巫太坏了，又派来了一群飞猴，这些飞猴一下子打败了她们，最终有一次多萝茜也像她的伙伴一样用水把西方恶女巫融化了，伙伴们也恢复了起来。
学生绿野仙踪阅读心得【第七篇】
在去翡翠城的路上，她搭救了缺乏脑子的稻草人，救助了无心的铁皮人，收留了胆小的狮子，铁皮人杀了野猫救了田鼠女王。
他们一起在温基国遇险，多罗茜一盆水溶化了西方恶女巫，得到了金冠，田鼠女王告诉多罗茜用金冠唤来了飞猴，飞到了奎德林国，请求南方善女巫帮助她回家，女巫告诉她银鞋使用方法，多罗茜终于实现了回家的愿望。
《绿野仙踪》告诉了我‘善有善报，恶有恶报。’多罗茜虽然只是个弱小女孩，但她做了很多善事，就结交了‘南北方善女巫’、稻草人、铁皮人、胆小狮、田鼠女王等好朋友，在朋友的帮助下实现了自己的愿望，而强大的‘东西恶女巫’因为做尽了坏事，最终都被弱小的多罗茜灭亡了。
稻草人需要智慧、铁皮人需要爱、胆小狮坱要勇敢，经过和多罗茜一起历险结束后，他们都得到了心里所求的东西。
《绿野仙踪》告诉了我，智慧、爱和勇敢，是在不断地努力，才能得到的。
《绿野仙踪》告诉我从小要认真读书，培养能力，才能在实践中有更多解决问题的方法。
多罗茜拥有宝贝金冠，但是如果多罗茜不把它送给南方女巫，非但稻草人、铁皮人和胆小狮都满足不了自己的愿望，她自己也回不了家。
我也有心目中的宝贝，当别人向我要的时候，我应该学多罗茜那样说一声：“我愿意！”
《绿野仙踪》一生必读经典，百读不厌的名著。
学生绿野仙踪阅读心得【第八篇】
在这个寒假的亲子共读活动中，我和女儿一起拜读了美国著名儿童文学家莱曼.弗兰克.鲍姆的力作《绿野仙踪》。
这是一本关于一个小姑娘的传奇经历的好书。该书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生又神奇的奥兹国。在那里，她先后结识了稻草人、铁樵夫、胆小狮等，他们在一起为了实现各自的愿望而相互帮助、合作，历尽艰险……最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力战胜困难而都如愿以偿。
《绿野仙踪》的故事荒诞离奇，如梦如幻，曲折惊险……极能激起人们尤其是儿童的阅读兴趣，让他们爱不释手。同时该书也清晰地体现出了善恶分明的价值观。它讴歌了真、善、美，谴责了假、恶、丑，对比强烈，爱憎鲜明。让我们明白了一个道理:在人生前进的道路上，每一个目标，每一个愿望都必须要付出努力与艰辛，有时还要与朋友团结互助，共同合作才能得以实现!这些对于每个孩子的人生成长和价值取向都有着极大的影响!
分级阅读版的《绿野仙踪》对于刚进入读写能力培养期的四年级学生来说，不仅能让他们认识美丽善良的多萝茜;调皮淘气的陶陶;聪明但有点幼稚的稻草人;胆小怕事却勇气可嘉的胆小狮……能让他们明白朋友的珍贵之情外，书中的“阅读理解”和“写作借鉴”部分更像是一位时刻陪伴他们身边的老师，随时指导他们的读与写。这对于四年级学生的读写能力的培养与提高有着很大的帮助。
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学生绿野仙踪阅读心得【第九篇】
在今年的这个寒假里，我看了一本非常有趣的书，书名叫做《绿野仙踪》。其实在以前我就已经看过了，但那本书的版本内容比较少，还是带拼音的。现在看的这本是妈妈后来买的，妈妈说她小时候也看过，非常好看，所以再买了一本比较正规版本的，适合我们现在阅读。
这本书主要讲述了一个叫多萝茜的小姑娘从小就和亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一起。有一天，突然刮起了龙卷风，多萝茜和她的小狗托托被强大的旋风带到了一个陌生的国度。她为了回到家，在北方女巫的指引下，踏上了寻找法力无边的奥芝大王的路程。在旅途中，多萝茜陆续结识了想要脑子的稻草人，想要心的铁皮人和想要勇气的狮子，他们为了实现各自的愿望，跋涉千山万水，遇到重重困难。但是他们从来没有放弃，总是互相帮助。最终，他们实现了自己的梦想。其实他们在实现愿望的过程中已经得到了他们想要的东西。比如，稻草人在情况危急的时候脑子转得比谁都快;铁皮人虽然身体空空，但时时助人为乐，很有爱心;还有胆小的狮子，在遇到危险的时候比谁都勇敢。
看到多萝茜怀着善良勇敢的心，坚强的意志克服重重困难时，我不禁为自己的懦弱胆小，感到羞愧不已。我问自己：“如果我是多萝茜，我会不会像她那样勇敢，帮助别人，并克服重重困难回到家里?”答案显而易见，不可能!我做事情常常是半途而废，遇到困难从来都是先寻求帮助，也不管自己能不能解决。如果是我被带到那儿，可能永远都回不了家了。
读完了这本书，我似乎学到了很多。要想实现愿望，是很不容易的，要不怕困难，带着一颗善良的心，和伙伴们团结互助，那么你心中所想的美好愿望一定会实现的!
学生绿野仙踪阅读心得【第十篇】
《绿野仙踪》的作者鲍姆说：“我的书是为那些心灵永远年轻的人写的，无论他们年纪有多大”.......“应该让孩子在童话故事中寻找快乐，并且轻松地忘掉那些让人不愉快的经历”.......
所以，在读这本书的时候，我完完全全沉浸在作者天马行空的想象里头，忘记不愉快的事情，畅游在那个神奇的国度，快快活活地开始一次异域之旅。于是，我发现读书是一件很快乐的事情。
《绿野仙踪》的故事讲述的是：多萝茜想回到家乡堪萨斯大草原、稻草人想要一个聪明的脑袋、铁皮樵夫想要一颗心、狮子想要得到勇敢。这几个小伙伴通过自己的努力，历经千辛万苦，在朋友们得帮助下，终于实现了自己的愿望。我的理想是当一名电脑工程师，要想实现自己的理想，从在开始，要好好学习，写字要认真，上课时要注意听讲，锻炼好身体，为自己的理想而努力。
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